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四年級的作文

四年級觀察作文

時間:2021-10-09 14:01:38 四年級的作文 我要投稿

【熱門】四年級觀察作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級觀察作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級觀察作文8篇

四年級觀察作文 篇1

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

  晚上,我去看小魚的時候已經(jīng)十二點了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>

  過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個一個冒上來。

  第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫幔俊卑职终f。“想!”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

  原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學。

四年級觀察作文 篇2

  小區(qū)的二樓平臺上有一個葡萄架,上面爬滿了葡萄藤。

  我第一次接觸葡萄藤的時候是我上一年級的時候,那時葡萄藤還是正值冬天時期的樣子,只剩下枯枝敗葉、毫無生機。當時我沒有太在意這葡萄藤,甚至還有點兒厭惡、排斥它。

  可是到了春天,我就改變了我的想法,因為我看到在原本是枯枝的爛莖上又長出了新的嫩莖,原本是敗葉的爛葉下又長出了新的嫩葉,這些嫩莖和嫩葉很快長大,變成了枝繁葉茂的“葡萄網(wǎng)絡(luò)”。

  到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻,它們在葡萄架上爬來爬去尋找食物,給葡萄架新添了許多生機。

  到了夏末,葡萄藤就開始結(jié)小葡萄了,這些葡萄還很酸,絕對不能吃。葡萄越長越大,時間也一點點過去。

  到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鮮。但是隨著時間的推移,葡萄架上的綠葉都會紛紛落下。如果要看當年夏天長得葉子多不多,那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。

  葡萄架的木柱子幾乎是中空的,不是因為它原本是這樣的,而是以前被白蟻蛀空過一段時間,然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻,就叫管理處把白蟻滅了。后來,這些柱子成了螞蟻的住所,我經(jīng)常能看見螞蟻在柱子上爬。

  葡萄架下有一個樹枝一樣堅硬的枝干,那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕松地扒下來,這根莖有點像小椅子,所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。

  葡萄架千變?nèi)f化,是一個自然博物館,但同時也是一個我們的歡樂游樂場所!

四年級觀察作文 篇3

  5月6日星期一

  今天,媽媽給我買回來了兩只小黃鴨,我看見他們毛茸茸的一身黃毛,高興極了。我給他們起了個好聽的名字,一個叫小金絨,一個叫小好金,它們好像很喜歡這個名字,我一喊“小好金”,它就立刻叫了起來,再喊“小金絨”,它也跟著叫起來,好像在說:“我很喜歡這個名字”。從這天起,我只要一喊它們的名字,小家伙就會跟著我跑過來,真是太有趣了!真希望它能快快長大,撲到池塘里游泳呀!

  5月8日星期三

  哇!我的小黃鴨長出了一對毛茸茸的翅膀,可愛極了,我把他倆放到池子里游泳,只見他們兩條腿撲棱著水花,游了起來,慢慢腳離開了池子邊,游到水中間,水花四濺,嘣到了我的臉上,我做了個手勢,想讓他們蹦出來,它們居然叨我的手指頭,把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們該吃飯了,我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來,另一只小鴨子看到同伴不見了,它就急得往水池上跳,一下子從一米高的臺子上蹦到了地上,它們倆真是形影不離的好朋友呀!

四年級觀察作文 篇4

  昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個校區(qū)的三年級學生游覽了著名的華南植物園。

  一走進植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

  漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。

  游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。

  確實,華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

四年級觀察作文 篇5

  在一節(jié)科學課上,張老師要求我們每人帶一朵花,在課堂上要進行解剖?焐险n了,我們班成了花的海洋,五顏六色,各種各樣的鮮花爭奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花,有潔白的百合花,還有橙紅色的菊花,我?guī)Я税渍。最終我們組決定解剖玫瑰花。

  我們先觀察了玫瑰花的外表,發(fā)現(xiàn)它的外表是深紅色的,一片片花瓣緊密地包圍著中間的花蕊。張老師說花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個部分組成。不完全花是缺一或幾個部分的花;單性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接種子。玫瑰花是完全花,我們先把萼片一片片揪下來,一數(shù)共有五片,聞上去有一股清香,形狀是水滴狀。接下來,把玫瑰花的花瓣一片片揪下來,一數(shù)共有二十三片,聞上去有點淡淡的玫瑰花香,形狀是圓形的,然后再把雄蕊一個個揪下來,聞上去有股酸味,一數(shù)共有一百多枝,形狀是細條狀,每個雄蕊的頭上都頂了一個黃色的小腦袋。最后我們發(fā)現(xiàn)雌蕊只有一個,它像一個高傲的'女王被無數(shù)雄蕊簇擁在正中央吸收著花蜜。為以后結(jié)種子所準備。它是黃色無味,像包子一樣的形狀,是以后結(jié)種子的地方。

  一堂奇妙而又有趣的科學課很快就結(jié)束了,但是它給我們的知識和啟發(fā)式無限的。這節(jié)自然科學課培養(yǎng)了我對科學的興趣,使我更加熱愛科學,熱愛這個奇妙的世界!

四年級觀察作文 篇6

  老師經(jīng)常告訴我們,要留心觀察周邊的事物,做一個愛觀察的小學生。為了觀察碰碰香,在春天里的一個星期天,我把從花鳥市場買來的碩大的碰碰香種到那樸素的花盆里。沒過幾天,在碰碰香茁壯成長的日子,看著它綠油油胖乎乎的葉子,我心里別提有多高興了。碰碰香慢慢地長高了,它的莖長得越來越延綿,越來越茁壯。再過了幾天,我又看到它的生長葉子的順序,先長外邊的兩片葉子,等那些葉子長大又開始長里邊的葉子,等里面的葉子長好,又開始不斷地長了,等里邊不夠長了,又開始向枝干奔去,在那成家立業(yè)。

  而且不止這樣,它的生長的位置和我們之前養(yǎng)過的鳳仙花有點相似,尤其是,它們都是交錯生長的。但還有一點要告訴大家,碰碰香不會開花。當枝干里長完了的時候,它就會在葉子的里邊長出一根桿子,在上面繼續(xù)無限制地生長。

  我心里想:原來植物的聰明不比人差,而植物的知覺對大自然的感覺有時比人類還要敏銳。我用手指輕輕一碰到碰碰香的葉子,它就會發(fā)出一種濃濃花香的香味。真是天上的星星向北斗,地上的植物向太陽。

四年級觀察作文 篇7

  9月25日 晴 周五

  在我家的陽臺上有許許多多的盆花,然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。

  長春花的枝干很細,呈棕色,直徑約有8毫米。遠看就像一根不起眼的小棒。近看你會發(fā)現(xiàn)上面有許多豎豎橫橫的線條,就像一張揉皺了的紙似的。你再仔細瞧瞧,就會發(fā)現(xiàn)棕色的細枝上長著一些極短的毛,摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展,越往上長就越細,顏色也越來越淡。在長葉子的地方,還是深青色呢!枝條上,布滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形,上面均勻的布滿了紅色的茸毛。摸摸它,一點都不扎手,還挺舒服呢!葉子表面不但有茸毛,背面也有毛呢!背面淺綠色的葉子經(jīng)絡(luò)十分明顯,就像小手背的血管。在枝條的頂端,會長出1~3朵粉紅色的長春花。每朵通常會有10~14片花瓣,分為三層。最里邊一層花瓣最小,越往外花瓣就越大;ò曛虚g呈粉紅色,邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方,會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了,露出青黃色的花蕊。遠看,就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。

  在深秋季節(jié),長春花開得正艷。清晨,它挺立在颯颯秋風中,仿佛微微地在向我們招手。當我迎著秋風走到陽臺去看望它時,還聞到了一陣濃郁的芳香。。¢L春花!你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。

  我希望我是一株美麗而堅強的長春花,在人生的道路上,不怕困難,永遠向上。

四年級觀察作文 篇8

  周末我和同學一起約好下午一點半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會兒人都到齊了,家長們就把車開進了植物園。當一下車時刺骨的寒風撲面而來,讓我們感到陣陣寒意,我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

  當我們看到不遠處黃蠟梅花時,心里有說不出的高興。!這就是我們要觀察的蠟梅花嗎?這時大家拿出本子和筆,記錄蠟梅花的樣子,黃意茹說:“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀!”接著另一個同學說:“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢?”大家看著這寒風中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

  我觀察到蠟梅花是黃色的,花苞像一粒粒上蠟的小黃豆,它的花有十片花瓣,葉子有黃也有少數(shù)綠色的,樹皮很粗糙,它的花瓣像黃色的蠟一樣,美麗極了!

  正當我們看的很仔細時,發(fā)現(xiàn)蠟梅樹旁有一塊牌子,我走近一看原來是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識,它們主要不同之處是:梅花科屬是薔薇科,李屬的,花色是白、粉、深花等,花期是農(nóng)歷二月,樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形;而蠟梅科屬是,蠟梅科,蠟梅屬,花色是蠟黃,花期是農(nóng)歷蠟月,樹形是灌木,葉片是葉對生長橢圓形。

  通過這次觀察,我覺得我學到了課堂上還沒學的知識。我們不僅僅學到了梅花與蠟梅花的區(qū)別,更學到了蠟梅花那種不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神。

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