【精選】珍惜資源的建議書四篇
在當(dāng)下社會(huì)，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜資源的建議書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜資源的建議書 篇1
親愛的朋友們：
大家好!
以下是我提出的關(guān)于節(jié)約用水的一些建議
1、要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝
2段式?jīng)_水配件，、水箱底下浮餅拆下即成無段式控制出水。
3、小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。
4、用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板。
5、清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6、將除濕機(jī)收集的水，及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書 篇2
尊敬的校長： 您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。 筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團(tuán)，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了?? 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。
2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對不良行為合理批評。
3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
建議人：六（2）班
X年X月X日
珍惜資源的建議書 篇3
敬愛的廣大群眾們：
你們好！
常言說得好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。現(xiàn)在人們的生活水平提高了。但是，人們竟然隨意浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國家嚴(yán)重缺水；我國大面積森林被砍伐......在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里空無一人；筆記本被隨手丟進(jìn)了垃圾桶，卻只用了幾頁......你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。
例如：水資源，人們平時(shí)用來洗衣服，做飯，花費(fèi)了不少水，它本來可以再利用。可惜，我隨處可見的依然是對水資源的浪費(fèi)和對環(huán)境的污染。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原來可以向人類大量繁植、生長，但我們大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，不但是這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
盡量少用塑料袋，少用一次性的東西�！ 」�(jié)約有水，盡量一水多用。如：我們可以把洗過菜的水拿來拖地，最后還可以用來沖馬桶�！ 〔粊y砍伐樹木，見到有人砍伐樹木，應(yīng)立即反映給有關(guān)部門�！ ≌湎зY源。不浪費(fèi)電、水等資源。 組織全校同學(xué)進(jìn)行植樹活動(dòng)，讓大家一起來種樹。 廣大群眾們，讓我們行動(dòng)起來，為家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
珍惜資源的建議書 篇4
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí)；當(dāng)開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人時(shí)；當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象啊！
我想，大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過長時(shí)間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢？
就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的'想法吧“有限的資源，無限的循環(huán)�！敝灰覀児餐瑪y手就有未來，就有明天。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用��！
地球的居民��！我們只有一個(gè)地球，我們大家只要為它，“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)年過后，豈不是回報(bào)了大地嗎？
在此，我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛！
我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無限制的排放二氧化碳，也是不行的。
現(xiàn)在，我真心倡議大家，保護(hù)大自然吧，人類只有一個(gè)地球，無法移居！
地球的居民們啊！請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，“過‘低碳生活’，共建美好家園”。
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