以愛心為話題的作文（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的以愛心為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以愛心為話題的作文 篇1
虛心是進(jìn)步的階梯；信心是勝利的號角；愛心是是團(tuán)結(jié)的紐帶；誠心是友誼的花朵。這些是我在日常生活中所認(rèn)識到的，今天在這里，我所要表達(dá)的就是愛心。
愛心是每個人的生活中必不可少的東西，它可以傳遞友情，可以讓人與人或動物之間沒有代溝。
這是五年級的一件事：
那次，天氣非常冷，媽媽接我回家，在路上，我遇見了一只很可愛的小貓咪，它全身純白的毛，摸上去軟軟的，顯然是剛被丟棄不久，它看起十分可憐，瘦小的身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我忐忑不安問媽媽：“我可以把它帶回家嗎？”媽媽有些為難地說：“可是……我們家是樓房，這樣不太好，雖然它的確是很可憐�！蔽铱戳艘谎坌∝堖�，努力的安慰自己：它長得這么可愛，一定會有好心人把它帶走的，然后，我邁著在這時突然變得十分沉重的雙腳往前走著，身后傳來貓咪“喵喵”的叫聲，我一下子沖進(jìn)了樓房，因為我害怕下一秒就會對我做的決定反悔。
坐進(jìn)溫暖的房間，我的心里惦記的還是那只小貓咪，我決定寫完作業(yè)后，就去看看它，于是我認(rèn)真地寫起了作業(yè)，不一會兒便寫完了，我走下了樓梯，找到遇到小貓咪的地方，當(dāng)我看到它的時候，我愣住了，小貓咪已經(jīng)凍得蜷縮成一團(tuán)躲在角落，我連忙跑過去，把它抱了起來，快速地沖進(jìn)樓梯，媽媽打開了門，我著急的對媽媽說：“媽媽，你就讓我養(yǎng)它吧！”媽媽考慮了一會兒，說：“好吧！不過只能在你婆婆家養(yǎng)！”此時我的心情十分開心，雖然不能和它在一起，可是在周末，我就可以見到它了。
是我的愛心讓我和小貓咪成為好朋友，如果我沒有愛心，那么見到小貓咪的時候，就會視而不見，所以，只要有愛心，人與人或動物之間就沒有代溝。
以愛心為話題的作文 篇2
愛心，每個人都要有。愛心能讓世界變得美好，人人變得幸福，我們要學(xué)會愛。俗話說：“善有善報，惡有惡報”。你在家中，家人都關(guān)心你，尤其是媽媽，從你呱呱墜地到牙牙學(xué)語。媽媽無微不至地關(guān)心你。那一次，讓我真正體會到了什么叫做愛。
不久前的一天夜里，我睡著睡著，媽媽突然大喊：“你的腿怎么這么熱？”我被弄得丈二和尚摸不著頭腦——為什么？我都感覺不到，堅決地說：“沒有，一定沒有�！�
“沒有？”你再摸摸你的腿，“不熱才怪哩。”媽媽又說。
我摸了摸自己的腿，還真有點熱哩，于是說：“還真是的呢。”
媽媽鉆出被窩，給我倒水，找藥。把藥和水都端過來，吹涼了往我嘴里填。其中那個什么“APC”最難吃了，我吐了兩次，媽媽鼓勵我我說：“一定要吃下去，不然發(fā)燒不會好哦，你是最聽話的乖孩子�！痹诘谌危医K于把這個“可惡的藥丸”吃下去了。
我又鉆到了被窩晨面，睡起了覺，可是沒過多久，我就熱得渾身直冒汗，想要起床了，媽媽不答應(yīng)，說出汗之后燒就退了，硬是不讓，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我只好又躺下了。
早上起床之后，媽媽再三囑咐我不要亂跑，亂瘋，還讓我不能脫衣服�！昂茫瑡寢尨笕�，答應(yīng)。”說著調(diào)皮地走開了。
中午又讓我自己去量體溫，包藥。我說：“現(xiàn)在我又不燒了，用得著大費周折嗎？”媽媽一臉嚴(yán)肅，“不想打針就乖乖地去。”我真的沒辦法，要知道打針可是我最怕的了，還是媽媽知道我的弱點。雖然不耐煩，但是還是硬著頭皮去了
媽媽還覺得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥，于是就讓我每天喝幾杯水，早上起來跳兩百個繩。真是嚴(yán)格！
生病里媽媽關(guān)心我，遇到不會的題目媽媽指點我，空閑時陪我下棋，和我一起玩游戲，這些事情，都流露出媽媽對我深深的愛……
只要你細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)：在我們身邊，愛，無處不在。
以愛心為話題的作文 篇3
在生活中有很多的人是值得敬佩的，他們在別人遇到困難時伸出援手，幫助別人脫離困境。
從小在父母家人的陪伴下快樂成長的我們，向來都是從家里衣來伸手、飯來張口，從來不會體會到過吃不飽、穿不暖的生活，自然對這些人的生活無法感同身受，但是，他們也需要關(guān)愛、需要快樂！這些人就是貧困山區(qū)的孩子們。
望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉，多么燦爛、美好，可卻又讓人心頭一梗：生活在貧困山區(qū)的孩子們，他們看似快樂，可眼睛里還是流露出來一種黯然的目光。這些孩子，家里的經(jīng)濟(jì)能力可能只能夠勉強(qiáng)維持生活，所以他們穿的破破爛爛，以至于連鞋子都沒有的穿。令我印象深刻的，是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。
7歲的蘇明娟是張灣小學(xué)的一年級學(xué)生，中國青年報攝影記者謝海龍最后來到張灣小學(xué)發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟，一雙“大眼睛”代表了貧困山區(qū)的孩子們渴望讀書的愿望。照片里，她一個手握著鉛筆頭，兩只大眼睛直視前方對求知充滿渴望。照片一發(fā)表出來，就讓中國人記住了她。
后來，有越來越多的愛心人士參與了捐獻(xiàn)活動，把自己的一片愛心獻(xiàn)給了那些孩子們。再后來，中國開始實施“希望工程”。希望工程是由團(tuán)中央和中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起的以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的的一項公益事業(yè)，改變了一大批失學(xué)兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會的重教意識，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展；弘揚了扶貧濟(jì)困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了社會主義精神文明建設(shè)。
善良是一盞燈，照亮人們前行的腳步，是人生中最美麗的風(fēng)景。愛心是沙漠里的一泓泉水，帶來了生存的希望。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀円黄�，做一個有愛心的人吧！
以愛心為話題的作文 篇4
快要過年了，我陪爸爸媽媽去超市買年貨，在去超市的路上，我們看見路邊有許多人圍著，于是我們便也去看個究竟。
原來是一位大姐姐跪在路邊，希望得到別人的幫助，爸爸對我說：“小心上當(dāng)，這些都是騙人的。”我說：“爸爸你怎么知道這是騙人的呢？再看一看也不遲�！�
這時我看見了旁邊有一塊牌子。于是我上前一看，恍然大悟，哦原來是這樣的，大姐姐5歲的時候爸爸就不幸去世了，是她的媽媽從小把她拉扯大的，就在她讀高中的時候，母親出了車禍住進(jìn)了醫(yī)院，從此腰以下失去了知覺，整個家只有她來扛。于是她退了學(xué)，出去打工，掙錢養(yǎng)家糊口。可是不幸的是她工作的那家工廠在前不久倒閉了，她家里沒有了經(jīng)濟(jì)來源，無奈之下她只有跪在路邊乞求別人的幫助。
許多人知道了她家的情況，都伸出了援助之手，紛紛把錢給了大姐姐。我也捐了20元，一位老人捐了200元，一位大叔捐了50元，一位小妹妹捐了10元錢……無論錢的多少，大姐姐都會連忙說謝謝謝謝……大姐姐再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。正如《有愛的奉獻(xiàn)》中所唱的一句：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
這時，有一位年邁的老人上前勸她重新上學(xué)，學(xué)習(xí)才是出路。大姐姐也想上學(xué)，可是她還要照顧媽媽，她顧不上學(xué)習(xí)。人群中許多人說：“我們可以輪流照顧你媽媽�！贝蠼憬阌至粝铝搜蹨I，她感動的點了點頭，說：“我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，去幫助更多需要幫助的人�！�
從大姐姐的身上，我知道像她這樣的人還有很多。我希望大家以后要是遇見需要幫助的人時，應(yīng)伸出友愛之手，幫助這些有困難的人，這樣我們心中會多一些快樂，那些有困難的人也會多一份溫?zé)幔屗麄冇X得命運可能不公平，但是只要心中一直充滿希望，就會產(chǎn)生奇跡。
同學(xué)們，幫助別人是一件快樂的事，因為：“施”比“取”更為有福。
以愛心為話題的作文 篇5
星期二下午，老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室，我們看見了，馬上安靜下來，等待著老師發(fā)話……梁老師終于說話了，“你們還記得以前教過我們體育的張老師嗎？”我們異口同聲地回答“記得！”“張老師現(xiàn)在生病住進(jìn)了醫(yī)院……”接著，老師給我們讀了一份學(xué)校少先大隊部印發(fā)的倡議書，讀著讀著，梁老師的聲音哽咽了，哭了起來。原來，以前教過我們體育的張老師這幾年身體虛弱，常常帶病上課，現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院，為了讓他早日恢復(fù)健康，他們家的積蓄幾乎花完了，少先隊大隊部號召我們把自己的部分零花錢捐給張老師，以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊大隊部印發(fā)的倡議書，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說我要為張老師捐100元，有的說我要捐20元，有的說我要捐10元……大家都想為張老師獻(xiàn)愛心。
放學(xué)回家后，我把我的小豬存錢罐里的錢倒出來數(shù)一數(shù)，��？只有10元錢，離我想要捐的20元還差得遠(yuǎn)呢！我想了個妙計，向媽媽求救，我跑到媽媽的房間里對媽媽說：“老媽，以前教過我們體育的張老師，現(xiàn)在他生病住院了，學(xué)校大隊部號召我們捐出自己的零花錢給老師，以援救他的生命。我的零花錢只有10元，可我想捐20元，你能不能給我10元錢？”“可以，但你必須要為這10元錢付出代價的喲！”“什么代價，你快說！”“代價嘛，就是你這個月得多干點家務(wù)活，把這10元錢補上�！薄昂�，我一定會多干家務(wù)活的！”我爽快地答應(yīng)了老媽，畢竟，姜還是老的辣呀！我接過媽媽遞過來的10元錢加上自己的零花錢一起放到書包里，然后，開心地幫媽媽洗菜去了！
第二天早上，我早早地就來到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就把錢交給我，我一一做好登記后，把它交給老師，希望我們的愛心能幫張老師度過難關(guān)，也祝他早日康復(fù)！
以愛心為話題的作文 篇6
這午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原先是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。
陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉�！瓣惷�，你怎樣了?”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛!”盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。這時，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室。可大家哪有心思讀書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。只見老師和陳明交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。頓時，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會了!”老師的話一出口，同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生;在家里是個好孩子。但是，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了!”
“不!老師，陳明不能離開，我要幫忙他!”
“老師，我也要幫忙他!”
緊之后，班長欣欣酒鵠此擔(dān)“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自我的一份力量幫忙陳明同學(xué)吧!”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成完美人間!”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰!
以愛心為話題的作文 篇7
愛心，無處不在，只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)，愛心就在我們身邊。愛心讓人感到幸福;愛心讓人感到溫暖；愛心讓人感到歡樂，要傳遞愛心！
那天，陽光明媚，調(diào)皮的太陽早早地升起，溫暖的陽光灑下來，讓我感到十分愜意。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，柳絮在藍(lán)天下翩翩起舞，而后又悄然落下。
我走在熱鬧的人群里，聞著清甜的桂花香，令我心境舒暢。突然，我聽到一陣小孩子的哭聲。
回頭望去，是一個大約四歲的女孩，長長的直發(fā)，隨風(fēng)飄起，像一個公主，就連風(fēng)兒也喜歡她。她長著黑灰色的月牙眉，大眼睛，高鼻子，淡紫色的嘴唇，萌極了！
她此刻人群的中央，大聲的哭著，只見路人只是看了她一眼，有匆匆的走去！
突然，我看到小女孩被一個叔叔絆倒，她哭得更厲害了。一位清潔阿姨又來，看到她身上臟臟的，我心想，她必須不是什么好人。
只見阿姨連忙把小女孩扶起，有伸出手在自我一副上擦了擦，有打了打女孩身上的灰塵，并開口說道:“孩子，怎樣了，遇上什么事情了，告訴我，阿姨幫你解決好不好？”“我……找不到……媽媽……了，我……要找……媽媽”女孩哽咽的說。
她牽起女孩的手，買了一串糖葫蘆，哄了哄女孩，女孩最終不哭了。她問女孩:“你明白你媽媽在哪里和你走散的嗎？”“在超市門前�！薄澳悄阌兴碾娫捥柎a嗎？”“沒有！”阿姨皺了皺眉，她臉上布滿了皺紋，頭發(fā)上也有了一些白發(fā)。
她又帶女孩回到了超市門前，和女孩說:“你媽媽會來到那里找你的，我們就在那里等她�！薄昂�！”“孩子，你多大了？上學(xué)沒？”“四歲，上學(xué)了，可是此刻放學(xué)了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊著。
不久，她的媽媽遍走了過來，道了謝，便走了。
阿姨令我感動！愛心是有善的，愛心是真誠的，愛心是溫暖的，我們要傳遞愛心，愛心富有正能量！
以愛心為話題的作文 篇8
"把你捧在手上，虔誠的焚香，不求蕩氣回腸，只求愛一場，"這句歌詞正如我們所說，愛，感化了這世間的黑暗，讓我們找到了愛的道路。
星期天，陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄著它那柔軟的身材，小花們散發(fā)著迷人的清香，向蝴蝶們招著手。
"走！走！今日去城里玩，"媽媽激動的叫著我。我高興的快要飛上天了。想著，到了城里我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著想著媽媽已經(jīng)把我拉上車走了。
過了一會兒，我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀著，還傳來了悅耳的歌聲。頓時，我似乎已經(jīng)忘了那好吃的零食和好看的衣服，卻被那悅耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個子矮小，我一下子就從一群人中擠了進(jìn)去。我抬頭一看，是一對夫妻，是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了，僅扶著拐杖，拿著話筒在唱著優(yōu)美的歌聲。
這時候，他們停住了歌喉。他們在講述著自我的生活，由于當(dāng)年的車禍?zhǔn)顾麄兪チ穗p腿，老天只留給了他們清脆的喉嚨，從那以后他們便以唱歌來賺錢維持此刻的生活。當(dāng)時，我有些不敢相信，生怕他們騙了大家，而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情景都是騙人的，不應(yīng)當(dāng)相信他們�？墒莿e人都紛紛掏出了錢仍進(jìn)了愛心箱里，我怎樣能不奉獻(xiàn)點愛心呢？這時候，我看到了他們當(dāng)接住愛心人揭獻(xiàn)的錢的時候，不是光看著錢，而是眼淚汪汪的，淚水不停地狂奔著，一邊在對著捐錢的人說多謝。我想，我應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣而相信他們。當(dāng)我把錢放入愛心箱里的時候，他們更是感動的對著我說："多謝你，孩子！"那淚水在不停的飛奔著，流著，流在了我的衣角上，我摸著他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。
我想，只要我們?nèi)耸篱g每個人獻(xiàn)出一份愛，會讓這世間更加的完美，讓生活更加歡樂，讓每份愛傳遞下去，讓世間的人更幸福……
以愛心為話題的作文 篇9
一天，烏云密布，雨水順著屋檐啪嗒啪嗒的落下，狂風(fēng)如刃如刀的席卷而來。這樣的一個天氣，讓人不禁心煩意亂。此時的我也毫不例外，手握著我與妹妹共享的毛筆，在紙上書寫著我的不滿。
妹妹竟絲毫沒有被糟糕的天氣所影響，照舊扭著秧歌、屁顛屁顛的跑向我，伸出手，帶著一連串的銀鈴般的笑聲：“毛筆，借我用一下！”我一聽，更加心煩意亂，吼道：“走開！沒看見我用著嗎”只見妹妹嘴角向下一撇，哇哇大哭：“說話不算數(shù)，你說的，這是共享物品！哇——”只聽室內(nèi)音量突然飆到100分貝，我捂著耳朵，也加大音量：“胡說！啥時候的事？……”
媽媽疾步走了過來，帶走了妹妹，及時阻止了這場“戰(zhàn)爭”，讓我在房間中冷靜一下……
時代的齒輪在飛速旋轉(zhuǎn)，社會的腳步在不斷前行，共享資源逐漸進(jìn)入到我們的生活中，帶給我們方便的舒適與柳岸花明又一村的欣喜。
共享單車，帶給人方便。當(dāng)你走累了，你可以選擇一輛騎行；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)忘帶車鑰匙和現(xiàn)金，而你有一件非常重要的事要去做，回去拿會遲到，不拿會手無措，你可以就近選擇一輛騎行；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走錯了一條較長的路，回去又太累，你可以就近選擇一輛騎行。共享單車，帶給人很大的方便。
共享書店，帶給人方便。當(dāng)你要去翻閱資料時，又沒有網(wǎng)絡(luò)，你可以就近去一家共享書店；當(dāng)你渴望讀書，手頭又沒有書本，你可以就近去一家共享書店里享受著愉悅的身心。共享書店，帶給人很大的方便。
共享竹籃，帶給人方便。當(dāng)你要買雞蛋，怕袋子不結(jié)實，你可以選擇一個借用；當(dāng)你手中的東西太多而放不下時，你可以選擇一個擱置其余的東西。共享竹籃，帶給很大的方便。
共享時代由每個人的愛心所組成，人們的愛心都會幫助他人，他人又會奉獻(xiàn)愛心，良性循環(huán)構(gòu)成了共享的時代，讓人體會到了滿滿的方便，共享時代幫助著人們，也使人們潛移默化，共享時代，共享愛心。
以愛心為話題的作文 篇10
今天風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們學(xué)校要舉行一場熱鬧的愛心活動。愛心活動就是去敬老院，看望那些慈祥的老奶奶、老爺爺們。下面請跟隨我的腳步去看看這場熱鬧的愛心活動吧！
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們乘上了大巴車，準(zhǔn)備去敬老院。不一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地上了大巴車。又過了一會兒，大巴車上人山人海。于是，大巴車滿載而歸而回地出發(fā)了。過了三十分鐘，大巴車終于到達(dá)了敬老院。到了敬老院門口，同學(xué)們都不管三七二十一就迫不及待地跑出車門。然后，同學(xué)們又成群結(jié)隊地走進(jìn)敬老院。剛進(jìn)門，我看見了那美的似仙境一樣的沒呢。那風(fēng)景真讓人流連忘返。
進(jìn)門以后，老師叫同學(xué)們完成一個任務(wù)。任務(wù)是每位同學(xué)要去尋找一位老奶奶或老爺爺，必須要讓他們開心。話音剛落，同學(xué)們開始行動起來我也不例外。我也開始尋找一位老奶奶了，五分鐘悄悄過去了，我終于尋找到一位老奶奶了。頓時，我的心情從烏云密布到了晴空萬里。我興高采烈地跑上前去說：“老奶奶，我來和您玩好嗎？”老奶奶左思右想說：“好吧！”于是，我靈機(jī)一動對老奶奶說："老奶奶我們?nèi)ド⒁簧⒉桨�！”老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后，我和老奶奶都筋疲力盡了，正準(zhǔn)備找地方休息。正在這時，前面有一個亭子。于是我和老奶奶來到亭子里。頓時，外面?zhèn)鱽砹艘魂囃褶D(zhuǎn)動聽的歌聲。你們知道是誰在唱歌嗎？那早鳥兒歌唱家在演唱呢！突然，老師大聲說：“回去了！"我頓時心里失望了。因為我不想讓老奶奶離開了。但我還是走上了大巴車，上大巴車時，我看見了老奶奶正在對我微笑。頓時，我心中也高興極了，似吃了蜜糖一樣，別提多高興。
這就是一場愛心，它既讓我認(rèn)識了一位老奶奶，也體會到獻(xiàn)愛心的快樂。
以愛心為話題的作文 篇11
有一個商人，他家財萬貫，吃的是山珍海味，穿得比國王還要華麗，真可謂是個大富豪。但是他感到還不夠，想做一筆更大的生意。聽說愛心值錢，他決定去收購愛心。
我居住的小村子里，鄰里之間互相關(guān)心，大家都充滿了愛心，因此，村名就叫“愛心村”。在愛心村里，所有的人生活得都很快樂，很和諧。這樣，愛心村就成了“大富豪”的第一目標(biāo)。
在一個陽光明媚的早晨，“大富豪”的“寶馬”開到了我們村。人們甚是驚奇，都圍上去看熱鬧�！按蟾缓馈甭刈呦罗I車，說明了來意:“聽說你們愛心村人人都充滿了愛心，今天我出高價收購，讓你們個個發(fā)財!”
村民們聽了，在下面議論紛紛。有的說:“愛心怎么能賣給人呢?”有的說:“光有愛心沒錢也不行�！贝迕駛兏饔懈鞯目捶�。“大富豪”連忙向大家解釋:“我在江湖闖蕩十多年，我做生意，你們盡管放心，你們把愛心都賣給我，我不但給你們每個人一大筆錢，而且巧年之后再把愛心還給你們。”大家聽了，覺得這樣有賺頭，就都把愛心賣給了他，當(dāng)然也包括我。
自那天以后，鄰居之間不再互相來往了。我還經(jīng)常聽到吵架的聲音，摔茶杯的聲音。全村雞飛狗跳，不得安寧。這樣過日子實在是難受，人們開始后悔了，想把愛心要回來。但是“大富豪”早就盤算好了，除非出收購價的ro倍才可以贖回愛心。
人們都絕望了，這時我才感悟到世界上最寶貴的不是金錢，而是愛心啊。我哭著把賣愛心的錢都丟到了水中。突然間，一種東西從我的身子里鉆了出來，我發(fā)現(xiàn)我會關(guān)心人了，愛心找到了!我高興地把這方法告訴了全村人，村民們也像我一樣把錢拋進(jìn)了水里，重新找回了愛心，村子又恢復(fù)了原來的祥和與安寧。“大富豪”聽到這個消息，一下子氣昏了過去。
原來，人世間最寶貴的是擁有一顆充滿愛的.心。
以愛心為話題的作文 篇12
星期五下午，我們班舉辦了一場別開生面的“小小展銷會”，你可別小瞧這次活動，它的意義可大了，一方面我們可以將自己的舊玩具、舊書本等閑置物品拿出來體驗“買賣”的樂趣，另一方面，更大的意義在于我們會將這次交易的收入，捐贈給特殊教育學(xué)校的聾啞小朋友，奉獻(xiàn)我們的愛心，真可謂一舉兩得呀！
我早就聽說特殊教育學(xué)校小朋友生活很艱苦，如果我們能通過這次活動，幫上他們那該多好阿！“展銷會”活動安排在下午的最后一課，可同學(xué)們都太心急了，個個按捺不住激動，一下課就私下預(yù)定起來，好多新潮的玩具都被預(yù)定一空，照這樣子我還能買到自己心怡的好東西嗎？終于盼到了上課鈴響，班主任老師一聲令下，活動開始，教室里立刻沸騰起來。為了不讓自己的心愿落空，我不甘示弱地加入瘋狂搶購的行動，拼著吃奶的力氣擠到小志身邊，一舉買下“數(shù)字飛機(jī)”，直到拽進(jìn)懷里，才想起怎么沒聽外婆囑咐，象買菜一樣砍砍價的呢，不過一想起這些錢是用來捐助聾啞兒童的，內(nèi)心又踏實了許多。對了！我自己的商品還沒成交出去呢，趕緊叫賣，“快來買啦，好聞的香薰，正宗泰國香薰”，幾位小買家聞聲而來，見不是好玩的玩具，任憑我怎么叫賣，也不買我的帳，眼看快要下課了，“他們怎么就不識貨的呢”，我心急如焚，“不行，我一定不能放棄，不然我就不能奉獻(xiàn)愛心啦，得想辦法趕緊出手”，于是我又振奮起精神叫賣起來，“泰國香薰，降價賣啦”，叫得我嗓子直冒煙。真是功夫不負(fù)有心人，終于我的叫賣聲打動了小花（化名），她跑過來認(rèn)真地問我：“多少錢”？，我真誠地對她說：“原價二十，只要七塊，行嗎”，只見她動眼睛，猶豫了一下問：“要不五塊吧”，為了獻(xiàn)愛心，我最終放下底線，慷慨地說：“成交吧”！
臨近下課，教室內(nèi)討價還價聲，依然此起彼伏，大家不管虧還是贏，都完成了自己奉獻(xiàn)愛心的心愿！
以愛心為話題的作文 篇13
小時候，我被別人稱為“最富有愛心的孩子”。的確，我這愛心輻射的范圍特別的廣泛，小到昆蟲、花草樹木，達(dá)到對父母、兄弟以及身邊一些需要幫助的人。
放學(xué)時，一個人走在回家的路上，看到路邊那一顆顆嫩芽、一只只爬動的螞蟻、甲蟲，總是小心意義的避開它們，短短的路程我卻要走好長時間以至于為此遭到爸爸的訓(xùn)斥，但我依然樂此不疲，因為在我的內(nèi)心深處那一棵種芽，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命啊。任何個人都沒有權(quán)利去剝奪他們的生命。回想中華五千年文明歷史，不正是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條條文明的生命之河嗎！
但是，當(dāng)我從山東千里迢迢的來到新疆后，我的愛心卻漸漸消失了。幼時那種對生命的珍視也不復(fù)存在啦。每到春季，春暖花開時，一只只蜜蜂在那一朵朵散發(fā)著清香的花朵上快樂的采花粉，他們的勤勞本應(yīng)喚起我的愛心，可我竟用瓶子把它們裝進(jìn)去，然后灌進(jìn)水，面對蜜蜂的苦苦掙扎，我絲毫沒有同情心。現(xiàn)在想來我怎么也不明白自己為何變得那樣殘忍。還有更慘的一次，我把樹上的鳥窩給捅了下來，窩里的兩個鳥蛋摔碎了，蛋里的小鳥已成形，它們身上又黏又滑，眼睛也大得出奇，只可惜因為我，它們再也不會眨一下啦。記得一位作家說過：愛是美德的種子�？墒�，什么是真的的愛心？以前的我對這個字僅僅是認(rèn)識而已，隨著自己慢慢長大，再加上爸爸平時的說教，我對這個字也漸漸有了深一層的理解。
每次和弟弟吵架時，爸爸總說：如果你愛弟弟像愛自己時，你們兩個就不會再吵架啦，拿出點愛心去愛他，你們兩個就會永遠(yuǎn)和和睦睦，因為能夠用犧牲自己的利益來對他人表示毫無私心的同情，是一種快樂。瞬間我明白了原來自己丟失了人世間最珍貴的東西——愛心。
對，爸爸說得對，愛心就是給別人最大的快樂，因為它是陽光，給人以溫暖；它是清泉可以洗滌人的心靈。我愿大家和我一起做個有愛心的孩子，去關(guān)心他人，讓我們的世界充滿愛心和快樂！
以愛心為話題的作文 篇14
愛心，這個美好的詞�？墒�，什么是正真的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚，我與爸爸來到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著，聲音時高實低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來，爸爸終于被我的說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，我非常興奮，它們也一個勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會給他們喂水，一會給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興，比自己吃了一頓大餐還激動。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個星期了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無精打采，還一個勁的望外眺望，有時還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個星期了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？看到它們那樣我怎不起同情心呢？最后我決定放了它們。在離別的時候它們竟在我的頭頂上盤旋著，好像它們也舍不得，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，媽媽拍拍我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學(xué)會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂�！�
對！媽媽說得對，我的愛心就是它們最大的快樂，我愿大家和我一起做個有愛心的孩子，去關(guān)心小動物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂！
以愛心為話題的作文 篇15
愛心是特別溫暖的，如果每一個人都獻(xiàn)出自己一份愛心，那么整個社會就會更加美好，更加充實。能讓不幸的人，有一份力量去面對。
在開學(xué)第一天，我聽見了一個不幸的消息，我校五（2）班一位只有12歲的盧思雨在臨近期末的日子被查出得了白血病。可對只有12歲的盧思雨來說，得了白血病是多么殘酷的事實。12歲的李思雨應(yīng)該對生活充滿童真，可老天卻并沒有給她一絲的機(jī)會。她因為得了白血病，所以離開了校園與伙伴�？蔁o情的老天又給她的父母雪上加霜，對于一個并不寬裕的家庭，一百多萬的醫(yī)藥費是一筆龐大的數(shù)目。她的父母四處找親戚借錢，可這相當(dāng)于天文數(shù)字，父母東奔西跑的去借錢，依舊無法借到這么多。我們的學(xué)校是她的支柱，理所當(dāng)然要獻(xiàn)出自己的愛心，無論是多少都是每位同學(xué)的一份愛心。全校師生都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。學(xué)生們有的捐50元、有的捐100元、有的捐150元、還有的捐了200元……老師們有的捐200元、有的捐500元、還有的捐1000元……我看這么多人都捐了。我回家后，就跟爸爸媽媽一五一十的說了，他們也為盧思雨同學(xué)感到傷心。過后毫不猶豫的拿出了一張50元，我為此感到格外興奮，感到爸爸媽媽的善良。雖然錢并不太多，但這是我們源源不斷“好心人”獨一無二的。我校共有18個班級與40多位老師，共捐了四萬左右，但是四萬左右的錢肯定與一百多萬相距很大，可還有溫暖著整個社會大家庭會伸出援助之手。誰都不希望一個正含苞欲放的小生命失去她美麗的童年，不希望可憐的盧思雨同學(xué)背病魔奪去她那寶貴的生命吧！
我相信大家的愛心一定會溫暖經(jīng)受病魔的盧思雨，我衷心的祝愿盧思雨能夠早日康復(fù)，早日重返校園與同學(xué)們歡聚一堂。也希望廣大的親朋好友可以獻(xiàn)出愛心，讓這只有12歲的小思雨同學(xué)有一份與病魔對戰(zhàn)的力量。
以愛心為話題的作文 篇16
迎著蕭瑟的秋風(fēng)，我們搭上了獻(xiàn)血中心的班車，激動的心情寫在了每一位參觀者的臉上大家都期待著去參觀這拯救了無數(shù)人生命的圣地——市獻(xiàn)血醫(yī)院。
司機(jī)師傅穩(wěn)穩(wěn)的一個長剎車，將我們載到了獻(xiàn)血中心的門口，激動得我們爭相從車門蹦了出來，奔向我們的目的地——市獻(xiàn)血中心。
首先映入眼簾的是一個標(biāo)志性建筑，兩條鮮紅色的血管交響纏繞，做介紹的阿姨告訴我們這兩條血管分別代表了需要血液的患者和捐獻(xiàn)血液的愛心人士，而他們則作為橋梁介質(zhì)將他們搭建在一起，更將人們彼此間那熾熱的愛心和濃濃的溫情編織了起來。灑向了這充滿愛與溫情的世界。聽著阿姨的介紹，我們每個人心里都暖暖的。
進(jìn)入大廳，我們看到了擺在大廳里的幾個宣傳欄，從中我們了解到了許多關(guān)于獻(xiàn)血的知識，原來人體的血液量占到了人體質(zhì)量的百分之八，而獻(xiàn)血者則需要通過驗血、體檢、休息、采血四個過程來獻(xiàn)出自己的血液。這些平時我們大家不太關(guān)注的知識引起了一個人的求知欲，大家都聚精會神地在宣傳欄前觀看。
隨后，阿姨帶領(lǐng)我們參觀了各種各樣的儀器，并有專業(yè)人士給我們講解了它們的用途。有心的同學(xué)向醫(yī)生打聽后，知道我們此次是可以獻(xiàn)血的，只要攜帶相關(guān)的證件即可以通過科學(xué)的程序獻(xiàn)血，班上有幾位同學(xué)當(dāng)即用行動表現(xiàn)出了自己的愛心和對社會的責(zé)任感，惹得大家一陣佩服。
最后，在臨走之際，中心負(fù)責(zé)人給我們贈送了與獻(xiàn)血知識相關(guān)的宣傳單，我們決定回到學(xué)校將這些凝聚著愛與溫情的單子傳遞到同學(xué)們當(dāng)中，讓大家都用行動將愛心傳遞下去。我想這場愛心接力棒的行動必將會把愛傳遍神州，讓愛永駐人間。
歌詞中唱到，“我來自偶然，像一粒塵土”，是啊，茫茫人海，我們每個人都像海里的一滴水，但是只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。小小的愛匯聚在一起，將會像耀眼的太陽，溫暖我們每一個人。
我想，讓愛繼續(xù)下去……
以愛心為話題的作文 篇17
“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說明一個人擁有良好的品質(zhì)，然而在生活中我們也要傳遞孝心。
外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個飯就好了”外婆在聽到媽媽讓她陪她去商場挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。媽媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。
傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終于等到媽媽回來了，只見臨成“落湯雞”的媽媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚道，而外婆卻噘著嘴說“凈浪費錢”。
可好幾天過去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地擱在衣柜里，媽媽舅舅勸過無數(shù)遍都沒用。
“大家看見了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。( )
這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎么變糊涂了呀！”
這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進(jìn)屋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進(jìn)一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的。
這下，我們明白了舅舅與媽媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。
當(dāng)外婆看到晾著的衣服時一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞著，由媽媽到舅舅，再到我們�？吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實感受到，在生活中，需要傳遞孝心。
以愛心為話題的作文 篇18
世界上不缺少愛心，只缺少貢獻(xiàn)愛心的人。
就在最近，在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下，大家一起將小區(qū)大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂場所。不管年紀(jì)大小，不論男女老少，均可以進(jìn)來玩。
一開始只有幾個人來打乒乓球。幾天后，無論是早上還是晚上，圍觀的人越來越多，打球的人也越來越多。這幾天更不用說了，觀戰(zhàn)的人比打球的人還多。
房間十分寬敞，周圍共有八張椅子和兩張桌子。左右兩邊的墻上還貼著六張中國乒乓球手的照片，照片上還分別寫著“激情”、“精準(zhǔn)”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專注”六個詞語。
這些愛心的叔叔阿姨們又為了防止大家過度疲勞，又累又渴，便在門前建立了一個“棚”——伏茶貢獻(xiàn)點。
他們買了可折疊桌椅和一把戶外遮陽傘。桌上擺著兩箱已消毒杯子和兩個不銹鋼的大鐵桶，為了防止人們不知道杯子是否消毒，特地在箱子上方寫上“已消毒”三個字。
鐵桶里面不斷冒出若隱若現(xiàn)的青煙，悠悠地飄到上空，逐漸擴(kuò)散在鐵桶的周圍。喝伏茶的人絡(luò)繹不絕，有的散步走累了，有的剛從外面回家，有的帶孩子去上補習(xí)班碰巧路過的……還有些阿姨在小區(qū)打羽毛球打累了正口喝著，迫不及待地走過來，喝了一口伏茶，臉上洋溢著的笑容，大聲的說了一句：“好涼爽呀！”我每天去補習(xí)班的時候，媽媽也總是帶我去樓下裝上滿滿一杯，給我?guī)У窖a習(xí)班里喝。
聽媽媽說這些叔叔阿姨都特別辛苦，他們每天早早的起床，在大家都還沒醒的時候，便開始燒伏茶了。當(dāng)我們醒了的時候，正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了，他們才肯放心離開。
大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習(xí)，做一個有愛心的人。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……
以愛心為話題的作文 篇19
人人都有愛心，當(dāng)你獻(xiàn)出這份愛時，你就會感到無比快樂……
“這是我捐的”，“我捐了六件衣服五本書呢!”“你捐了多少?”“五年級的放哪兒?”……一樓大廳里人聲鼎沸，同學(xué)們在干什么呢?哦，原來，他們在捐衣服和書啊。
一天，老師對我們說：“明天，我們要給貧困山區(qū)的小朋友們捐衣物和書，大家回去準(zhǔn)備好，明天帶到學(xué)校來�！痹诨丶业穆飞�，我心想：捐些什么呢?多捐點吧，讓山區(qū)的小朋友冬天里也能把自己捂得暖暖的，也能看一些內(nèi)容豐富的書……一回到家我立刻拉開衣柜找衣物，很快就找出了七件衣物。我顧不上休息，又跑去書房找書。終于，選好了三本有價值的文學(xué)書。晚上，我躺在床上，心想：明天同學(xué)們都會捐多少東西呢?會比我多嗎?山區(qū)的小朋友一定很辛苦吧，每天都要幫父母做事，還要挨餓受冷……想著想著，隨著那柔和的月光，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我早早地起床趕到學(xué)校。冬日的暖陽照在教學(xué)樓上;照在那些在寒風(fēng)中堅強(qiáng)挺立的花花草草上，它們顯得更加美麗了;照在我們的身上，讓人感到十分舒服。中午，廣播里傳來通知“請各班老師帶領(lǐng)好本班同學(xué)，把要捐的東西放到一樓大廳�！蔽夷闷鸪恋榈榈拇蟠樱详犖�，走向一樓大廳。
到了大廳，同學(xué)們一個接一個地把東西放到指定位置。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：寒冷的冬天里，貧困山區(qū)孩子們的臉和手都凍腫了，他們身上的衣服、鞋子、褲子都爛了，卻沒錢買新的;他們手中只拿著沒菜的干饃饃啃，除了那，沒其它可吃的了……“王文雅，到你了!”“哦”，思緒被拉了回來。我飛快地放好捐的東西，走出一樓大廳，期盼這些物品能早點送到貧困山區(qū)孩子們的手中。
只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛，這個世界將變得更加美好!
以愛心為話題的作文 篇20
以前總聽說一句話：贈人玫瑰，手有余香。最近在我身邊發(fā)生的一件小事，讓我深深的體會到其中的涵義。
那天中午放學(xué)后，同學(xué)們站著排，你講一個笑話我猜一個字謎快樂地走出了校門口。突然，我們聽到了“嚶嚶”的哭聲，大家正納悶怎么回事的時候，“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭，我們趕緊跑上前去看個究竟。在政府門前的路燈下，同學(xué)趙祺兩眼通紅，滿頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問趙祺：“你怎么了?”趙祺一邊啜泣著，一邊說：“我……打車的……錢丟了……”“嗚……嗚……”哭得更傷心了。大家看到這個情景，紛紛的安慰著趙祺，給他出著主意，有同學(xué)邀請他順路一起走回去的，有同學(xué)拍著他的肩膀輕輕安慰他的，還有同學(xué)要拿出自己的零用錢給他的……這時，班主任老師也趕了過來，邊詢問著情況、邊從自己包里拿出錢來給趙祺同學(xué)墊付打車費，一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢，老師問這錢是誰給的。這時趙祺停止了哭泣，指著一位剛要上車，穿著六年級校服的大哥哥。老師喊他：“同學(xué)，還你的錢!”那位大哥哥擺擺手，上車便離開了。大家看著他的背影若有所思，有人說：“這孩子真不錯�！庇腥苏f：“誰說現(xiàn)在的孩子都自私，眼里沒有別人�！�
下午，趙祺又帶了五元錢，想請同學(xué)們幫他一起找到那個大哥哥，把錢還給他。由于學(xué)校人數(shù)多，又不知道他的名字。幾天過去后，直到六年級畢業(yè)也沒找到人。大家心里都有點遺憾，但是也被他的愛心舉動深深的感染著。后來趙祺把五元錢交給周老師說：“大哥哥的五元錢放到班級里，讓這五元錢再幫助有需要的人。”
這就是五元錢的小故事，事情很小，錢數(shù)不多，可是愛心卻是無限的，就像一個小小的接力棒一樣，把愛一點一點、一次一次的傳遞下去，直到永遠(yuǎn)……
以愛心為話題的作文 篇21
愛是冬日里一片溫暖的陽光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難，所以“河南商報”舉行了一場——“圖書傳愛心，公益助夢想”的活動。
活動現(xiàn)場掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節(jié)儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來當(dāng)飯吃。
其中有一張是一對姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒有錢，就住在一個狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。
還有一張是一個八歲的小男孩，他吃到愛心人士送給他的一塊面包，卻說：“我從未吃過如此美味的東西”；還有一個七歲的小男孩，他的父親去世，媽媽離家出走，他由于太想念自己的媽媽，他管奶奶叫“媽媽”；有一個孩子晚上打開窗戶，透過窗戶看到一絲光，他凝視著遠(yuǎn)方，在想“外面的世界到底是什么樣子的？”因為他從來沒有離開過村子。還有很多很多……
每一張照片背后都有一個動人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨立生活，還能幫忙分擔(dān)家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當(dāng)中，卻依然樂觀積極的面對生活，他們是那么的堅強(qiáng)，像一棵小草一樣，不怕風(fēng)吹雨打，以后我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會自立、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會勇敢、學(xué)會感恩、學(xué)會愛并傳遞愛。
今天，我雖然僅僅只捐了一本書，但以后我要把更多的愛奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。有機(jī)會我想讓父母帶著我去當(dāng)?shù)乜纯此麄�，也希望更多的人參與進(jìn)來奉獻(xiàn)愛、傳遞愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛，他們就會感受到愛的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會幸福起來！讓我們?yōu)樽瞿莻�給予他人溫暖的人而努力！
以愛心為話題的作文 篇22
今天上午，我和爸爸還有我們班的同學(xué)，跟著程一諾媽媽一起參加了簡愛團(tuán)隊的為貧困的老人們送去溫暖的活動。我們所有人先在綠城路集合，然后就開始前往第一戶需要我們幫助的老人那里。
到達(dá)目的地后，我們先去村委會問了一下那位老爺爺家的位置。然后就從程一諾媽媽車上拿了大米，瑞士卷、防寒衣、油、純牛奶、被子、掛歷和圍巾。有好多同學(xué)都很積極，我也不例外哦！我一開始就拿了一箱瑞士卷，我們一大群人（包括家長）向老爺爺家的方向走去。
到那之后，走進(jìn)老爺爺?shù)姆孔永�，我發(fā)現(xiàn)這間房子很小，設(shè)備很簡陋，環(huán)境也不好。我也不知道為什么進(jìn)去就有一種莫名的心酸，看著這么冷的天，我們家里都有空調(diào)，而爺爺家里卻沒有。當(dāng)韓家澍媽媽問爺爺冷不冷時，老爺爺擺了擺手，然后指著自己床上的被子笑了半天說了一句不冷。之后和明澤媽媽代表我們大家給了老爺爺二百元錢，又讓我們把帶來的東西送給爺爺。我先把瑞士卷給了爺爺。并告訴他這是面包，是吃的東西。最后大家都把禮物送完后，我們和老爺爺合了一張影，并給他穿上新的防寒衣帶上了紅圍巾，就和老爺爺告了別。臨走前，老爺爺對我們說，他身體很好，讓我們不用擔(dān)心。從爺爺家出來后，我想剛剛把東西給爺爺之后，爺爺那發(fā)自內(nèi)心的開心燦爛純粹的微笑是多么溫暖我的心��！
隨后，我們又去了另一個村子的那幾家。其中有一家我們在前往的路上要經(jīng)過一條泥土路，那條路有雪剛剛化掉，我走在上面很滑，差一點我就快坐到地上了。我想：走在這這么滑的路上，我都快滑倒了，那些爺爺奶奶年紀(jì)這么大在這上面走是多么危險��！
在給后面幾家傳遞完愛心之后，我們就踏上了回家的路。經(jīng)過這次活動之后，我覺得我們以后一定不能浪費食物，要勤儉一點。然后我們以后一定要多抽出來時間去探望那些老人去把愛心傳遞！
以愛心為話題的作文 篇23
在繁華的城市里我們活得是那樣的幸福，那樣的愉快，可是在我們的周圍有一群孩子是活得很困難，我們五（ 3）班就到他們住的地方看望他們！
一大早秋光明媚，我們乘坐著公共汽車到白沙村，只見他們站在路的兩旁臉上不禁露出燦爛的笑容，我們朝著他們走去他們一邊拍手一邊不停地說歡迎，想必他們一定很希望有人來關(guān)愛他們！我看到他們穿的衣服我都驚呆了，我看見有一位小朋友連穿的鞋子多沒有，個個都瘦瘦的我心想；“想不到他們那么可憐，我們吃好的，穿好的是多麼的幸福"接著我們和他們面對面開展了有趣的活動，我們和他們唱起了歌，為太悶表演了古詩朗誦，看著他們笑得那么開心眼睛都瞇成了一條縫，我們也流露出甜甜的笑容。我們班的王亦然同學(xué)為他們吹了一首美妙動聽的曲子 ，他們生生的被吸引住了，可先他們肯定從來都沒有接觸過這樣的東西。
和他們開展完有趣的活動后，我就和鐘老師到這些孩子們讀書的行知小學(xué)去參觀，一路上只見他們住的房子都是用瓷磚和瓦片搭成的，下雨時可能還會漏水。到了行知小學(xué)后我們把我們自己捐贈的大包小包的東西放到了他們的圖書室，其中我捐贈的是我的一套穿不合小的又很漂亮的秋天的睡衣，一本作文書，四支筆......等等，放完東西后我們走近他們的課堂一眼望過去最能看見的是他們的桌子，桌子的面上凹凸不平，連坐的椅子都矮得不得了，書本也是破坡的，操場都不夠活動。這里什么東西都他人捐贈的，教室也非常簡陋，可想而知跟他們比起我們真是太幸福了，我真想為他們做些什么，可是我無能為力只能捐贈一些生活上他們需要的一點點東西。
我真希望他們能和我們做一個好朋友能和我們一樣健康的，快樂的成長，俗話說得好快樂是沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑，愿他們在陽光下快樂成長。
天下沒有永遠(yuǎn)不散的宴席，我們依依不舍的離開了白沙村。這次的活動讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，要愛護(hù)公物，關(guān)愛有困難的人！
以愛心為話題的作文 篇24
或許，校園中的我們難以想象，在我們自己幸福的同時，還有一群孩子被悄然遺忘。他們需要的，只是我們的點滴愛心。
今天，我們有能力給他們幸福，盡管有時幸福是如此珍貴。你可知道，知識離山里的孩子們竟這么遙遠(yuǎn)！因為他們?nèi)鄙俦仨毜臅�。請你，請你伸出手，我們共同來幫幫那群和我們一樣大的孩子們，幫助他們擦亮渴求知識的雙眼，慰籍他們久久期盼知識的心靈。
我想在我們的書柜里，同學(xué)們都有著很多很多的書。有些是我們今天剛剛讀完的，有些是我們上星期讀完的，有些可能是去年，有些甚至?xí)纾鼈冋驹谀銜褡畹讓拥慕锹淅�，它們身上或多或少都蒙上了灰塵。
同學(xué)們，你們是否想過這些被你們閑置很久的書，他們?nèi)允且还P筆財富，在我們校園外邊的那個大山里，有一群和我們一樣的孩子，他們純真，他們上進(jìn)，他們滿眼的渴望，他們克服了重重困難有幸才來到學(xué)校，而他們的書包里除了教科書，他們沒有一本課外讀物，《綠野仙蹤》《夏洛的網(wǎng)》對于他們來說就是天方夜譚。
大山里的生活，和我們一樣有著春的希望，秋的收獲，大山里的孩子同樣和我們憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的還很少很少
我親愛的朋友呀！當(dāng)你手捧著一本本書如癡如醉的讀著，請你不要忘記山的那邊那一群孩子如饑似渴求知的眼睛，請你花些時間整理被你遺忘在角落里的書，拂去它們身上的塵土，山里的孩子那一雙雙渴求只是的眼睛在熱切的期盼著。
同學(xué)們，分享圖書，分享我們的愛，讓我們的愛心為山里的孩子帶去不一樣的天空，請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的書，加入到我們捐書愛心活動中來，送人玫瑰，手留余香，同學(xué)們請你獻(xiàn)出你們的一片真情，讓書香飄滿我們這同一片藍(lán)天下。
衷心的期待你的參與！
以愛心為話題的作文 篇25
我喜歡春雨，喜歡雨中的風(fēng)景，更喜歡在春雨中漫步，與大自然親密接觸。
看，細(xì)雨綿綿，仿佛淘氣的娃娃惹惱了田爺爺，讓他悶悶不樂了一上午。像上帝一樣，云娃娃又哭了，讓他抽噎，清了清眼淚。小雨時而無聲，時而落下，濕漉漉的。這是冬去春來的禮物。初春，一個干凈的世界被沖走。
雨，漸漸大了起來。大滴大滴的雨水組成一條條“鞭子”，抽在玻璃上，打在地上，甩在樹葉上，沙沙作響，構(gòu)成一曲動人的交響樂。
不知不覺，大雨退去，天空中只飄下蒙蒙小雨。推開窗戶，嗅著空氣，令人心曠神怡。
這一刻，我會推開門，投入雨的懷抱，擁抱春天的氣息�？侦F落在我的額頭和臉頰上。雨像頑皮的孩子一樣毫無畏懼地跳躍著，但依偎著人卻是溫柔的，像母親的懷抱。雨是無聲的，但你還是能聽到一種不可預(yù)知的聲音，比如一把古老的豎琴，彈著深沉的曲子，感覺像是童年的搖籃曲。
抬頭一看，像是一幅遙遠(yuǎn)的山水畫。走在這個夢幻的世界里，細(xì)細(xì)玩味著每一朵花，每一棵樹，每一片草。路邊，花兒貪婪地吮吸著濕漉漉的霧氣，花瓣上掛滿了水珠，讓人聯(lián)想到美麗少女的臉龐。草的細(xì)長的綠毛是濕的，還沒干的水滴是挑在毛尖上的！白楊好像被雨水傷害過，每一片葉子都沾滿了一滴眼淚。風(fēng)一吹，眼淚就容易在中間滑下來，有的就在葉子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
今年春天我在雨中奔跑，擁抱著，褲子全濕了。這時，我看到一只翅膀濕漉漉的蝴蝶飛到我旁邊的樹干上，然后伸手去抓它。結(jié)果他不小心撞到了樹干，樹生氣了。他把樹葉上的水灑在我身上，灑在我的臉上，讓我的脾清爽。
漸漸地，雨停了，我深吸一口新鮮空氣，靜靜地打坐。春雨潤物細(xì)無聲，不正是我們追求的無聲奉獻(xiàn)嗎？是母愛的溫柔細(xì)膩，是細(xì)雨中看不到的。春雨的清新靈動，不正是人們提神醒腦的精神慰藉嗎？春雨，你給干燥的世界帶來了美麗和希望！
我愿做一朵花，投入雨的懷抱；我愿做草，做雨的朋友；我愿做一棵樹，做雨的伙伴；我愿化作一點雨，擁抱春天。
以愛心為話題的作文 篇26
清晨的第一縷陽光照耀在大地上，微風(fēng)穿梭在林間，鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在說：“新的一天開始了！”
在媽媽的一次次呼喊下，我緩慢地睜開了雙眼。媽媽的一句“已經(jīng)七點了”徹底打消了我的睡意。以最快的速度洗漱、換衣，我懷著愉悅的心情與爸爸媽媽一起出門了。
那一天，我們要去外面玩，因為路程較遠(yuǎn)，所以我們必須盡早出門。可誰知我們恰好趕上了早高峰，高速上水泄不通。一堵就是幾個小時，我趴在窗邊，想象著目的地碧藍(lán)、遼闊的大海，心中充滿了期待，可現(xiàn)實卻是一眼望不到頭的車海。
大概過了半個小時，困在車?yán)锏娜藗兗娂娤铝塑�，我也決定下車透透氣。走到前面，發(fā)現(xiàn)人們都擠在一塊，我也湊了過去。一輛破舊的車停在了路中間，原來是一位大爺?shù)能囂ケ�。大爺看上去六十多歲，正焦急地不停打電話。
想必這就是堵車的源頭所在了。圍觀的人們議論紛紛，卻沒有人上前施以援手�？吹竭@一幕，我的內(nèi)心十分復(fù)雜。一方面，因為老人，我們一家被堵在高速上，難免心生抱怨；另一方面，我想幫他一把，卻有心無力。
就在大爺焦急萬分的時刻，一位男青年走向了大爺。只見他穿著簡樸，又瘦又高。他對大爺說：“大爺，沒事的，我以前在修理廠里工作過，我可以幫您修好。”說著，他從自己的車上拿出了一些工具，蹲在大爺?shù)能嚨紫拢畹脻M頭大汗。
許是青年人的熱心感染了眾人，之前漠然圍觀的人們都一起走向前，齊心協(xié)力把車子抬了起來。一手油污的青年人露出了燦爛的笑容，繼續(xù)修理。我望向正在合力托舉汽車的父親，他也朝我露出了會心的微笑。
誠然，在這個日趨冷漠的社會，大部分認(rèn)早已習(xí)慣了“事不關(guān)己，高高掛起”。然而，青年的熱心感染了麻木的圍觀群眾，愛心的傳播讓這條水泄不通的高速公路充滿了無盡的溫情。
以愛心為話題的作文 篇27
愛，是關(guān)懷，是力量，是人間真情。在學(xué)習(xí)和生活中，我也學(xué)會了關(guān)愛別人，幫助別人，盡我所能為他人獻(xiàn)出我的一份愛心。
一個秋天的下午，我愉快地走在放學(xué)的路上，偶遇一位佝僂著背、步履蹣跚的老爺爺，他的臉上和手上都布滿了皺紋。但他衣冠整潔，精神矍鑠，好像很有學(xué)問。我猜，這位老爺爺應(yīng)該是去中國科技會堂參加正在舉行的科技大會吧！
正當(dāng)我看得入神，老爺爺突然愣住，抬頭看看，又低頭想想，難道他在思索什么世界未解之謎？或是什么重大科技難題？是不是也像我天天想象的那樣，如何制造出一個時光穿梭機(jī)來？爺爺邊走邊想，我也跟著邊走邊好奇。走著走著，前面一塊大石頭映入我的眼簾。老爺爺太專注思考了，壓根兒沒注意到腳下的大石頭，于是我就大喊一聲：“爺爺，小心腳下！”同時以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，一把抓住老爺爺?shù)母觳�，可是已�?jīng)遲了，由于我個子小，力氣也小，我和爺爺都摔倒了，好在我的小小身軀墊在了老爺爺身下。
周圍的路人見狀趕忙前來幫忙，試著把我們都扶起來。我對人群說：“不用管我，先把老爺爺扶起來�！币娎蠣敔敍]大事，我就趁機(jī)離開了。
突然聽見老爺爺?shù)穆曇粼诤竺骓懫穑骸暗纫幌拢』镒��！蔽倚睦锵耄炅�，這老爺爺會不會賴上我呀，媽媽曾經(jīng)給我說過好多“碰瓷兒”的事情呢。我內(nèi)心惶恐不安，心生疑慮地回頭看了看，只見老爺爺正顫巍巍地向我走來，還激動地握住我的手說：“好孩子，謝謝你！你沒事吧？”我頓時放松了下來，急忙答道：“沒事，您不必?fù)?dān)心我，只要您沒事就行�！迸赃叺娜艘捕技娂娍滟澪�，我有點不好意思地跑開了。
回到家，我把這件事一五一十地說給媽媽，媽媽欣慰地說：“孩子，你做得對！贈人玫瑰，手有余香。”
是呀，播種愛心，收獲快樂！關(guān)愛，讓這個世界更加有溫度。
以愛心為話題的作文 篇28
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間……”這首歌每個人都很熟悉。每天有人需要救助在被幫助的情況下，都會聽到這首歌來贊揚他們樂于助人，奉獻(xiàn)愛心的品格，同時也在激勵著更多的人獻(xiàn)出愛心。
我們生活在人與人的社會，我們是一個大家庭，只有我們的個體小家庭之間和諧，互幫互助，那么就真如上面那首歌所說的：世界將變成美好的人間。
你們知道圣誕自行車的故事嗎?在美國一個小鎮(zhèn)上，有這樣一對父子，兒子非常希望擁有一輛自行車，而父親卻十分貧困，買不起這輛自行車。圣誕節(jié)快到了，父親急，兒子淚喪。一天，這個父親在公園里看到一輛新自行車，眼看明天就要到圣誕節(jié)了，父親趕緊跑回家告訴兒子說他買了自行車，在公園草坪上，帶兒子去看，當(dāng)他們到時，那車子的主人已走，那個父親就對孩子說：“非常抱歉，車子丟了，可能小偷把車子偷走了。兒子十分傷心，但又迫切想找到，于是他便讓父親寫下一個失物招領(lǐng)。
小偷伯伯，十分抱歉，我十分想得到那輛車子作為禮物，希望您能讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，請你把車子還給我吧!
并且寫上了他家的住址，到了第二天，他的家門口多了7輛車，有3輛車子上的署名都是小偷，這個父母既感激又慚愧，他下定決心一定要買許多車子贈給那些孩子，需要它的孩子。他拼命的攢錢，在去年圣誕節(jié)上送了十萬輛車子給那些貧苦的孩子。
一個善意的謊言使這對父子受到幫助，這些幫助又使他幫助更多需要幫助的人，我們不僅會得到別人的幫助，要學(xué)會將愛心傳遞，幫助更多的人。
我們都是國家的新一代，我們要學(xué)會記住別人的幫助，學(xué)會幫助別人，將愛心傳遞下去。
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安……我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們懷著同一樣的愛。
以愛心為話題的作文 篇29
祖國的美好，與在假期里辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人們、交警叔叔們、醫(yī)護(hù)人員們以及建筑工人等等的。有了他們，我們的祖國才會那樣美麗、和諧！我們何不在這炎炎烈日下，送上一份溫暖、安慰，在他們心中留下一絲甜美！
在五一假期里，我們幾位同學(xué)一起結(jié)伴而行，來到了夏衍故居增長了知識，我們也同時在這送上了一份清涼，送給在為了我們的城市更加美麗、安全的工作人員們。在4月28日這天上午，我們早已按耐不住激動地心，都早早地來到了集合點，坐上了公交車，來到了夏衍故居。這兒我已不知來過多少遍了，但是不知為何，看見這兒的工作中的叔叔阿姨們，看見他們不辭辛苦的勞動著。不僅要完成自己的工作任務(wù)，還要看著門口的小朋友，有什么危險，都及時的提醒著我們同學(xué)，讓我們外出能安心。這里人很多，大部分都是家長帶著同學(xué)們來的，這也導(dǎo)致了垃圾在地上隨處可見。
這里路雖然很窄，但是那么多垃圾要打掃也是很辛苦的。我看見一位已經(jīng)滿臉皺紋的奶奶，正拿著掃帚在z街上掃著一個個的垃圾。這時，她站在一邊等著汽車過去，我看見她手抬起，在用著一布擦汗。她一定很累吧？今天這天氣，站在外面是很讓人冒汗的呢！此時，我才想起我包里有個蘋果，我拿著蘋果走向這位老奶奶�！澳棠趟湍∵@是蘋果，吃了就不熱了。” 這位奶奶連連招手，說：“不吃！我不吃！你吃吧，留著自己吃吧！” 我將蘋果推到老奶奶那里，說：“沒事的！奶奶，您就收下吧！” 奶奶還是一再阻撓，不要蘋果。我與奶奶拍下了照片，留作了紀(jì)念。拍完后，我走了，那位奶奶還在后面，要將蘋果給我，我一再的勸那位奶奶留下，自己累了，可以吃，那位奶奶最后留下了那個蘋果。我看見她笑了，笑得是那么甜，那么開心，她的笑容就如正在盛開的菊花一般美麗，我仿佛看透了她的心，她那一刻是多么開心、幸福！就這樣，這個蘋果，讓我在人生中揮灑了這美麗、幸福的一筆，同時也在那位環(huán)衛(wèi)工奶奶的心中，留下了美好的回憶！
以愛心為話題的作文 篇30
今天班隊活動課，老師帶來了一個愛心。我們知道可以玩游戲了，果然，老師提議：“今天我們玩一個游戲，題目叫找愛心�！绷杭覘髡f：“我來找�！蔽覀兌加檬种钢�，表示同意。
老師說了一下找愛心的規(guī)則，先把愛心藏好，再用掌聲的大小來幫助找的人找到愛心。
游戲開始，老師把愛心插在梁家楓的桌子底下。梁家楓從門外進(jìn)來了，我們拍起了手，他走向老師的座位，掌聲變輕了，他來到了自己的位子上，我們的掌聲變響了。他東尋西找，卻怎么也找不到，但我們的掌聲非常響。他走到了梁偉華的座位前，我們的掌聲變輕了，他又回到了自己的座位邊，掌聲又變響了。這時，蔡豪杰不耐煩了，說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！绷杭覘骶腿シ约旱你U筆盒，沒有，然后又去翻書包，還是沒有。
傅可提醒他眼睛轉(zhuǎn)彎，梁家楓把頭抬起來看著天花板；沒有��？可是愛心在他頭頂上呢？怎么找得到？他鉆到桌子底下看了好幾次都沒有。梁偉華說：“你還是放棄吧！”突然他把頭抬起來往桌子上看，我擔(dān)心他找到，可還是把掌聲拍得很響，但他依然沒發(fā)現(xiàn)。他又到我的書包里找，也沒有。他馬上想到傅可那還沒找過，連忙從桌子底下爬了過去，一看，也沒有。他坐在地上，搔搔后腦勺，在想，愛心會藏在那兒呢？這時傅可說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”他又抬起頭看。沒有�。扛悼烧f：“你的腦子不會動一動嗎？我已經(jīng)把手拍得紅紅的了。”這時梁家楓又到了桌子下把每個縫隙都找遍了，卻怎么也找不到藏愛心的地方，明明愛心已經(jīng)在拉他的頭發(fā)了，但他還是找不到。他呆了一會兒，就把手伸上去隨便摸，啊，竟然摸到了愛心！他開心地拿出愛心高高舉起，我們很高興，使勁為他鼓掌，這掌聲是對他的贊揚。
我們用掌聲幫助梁家楓找到了愛心。這個游戲讓我們明白，做任何事都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力就一定會成功。
以愛心為話題的作文 篇31
每次我?guī)е饭烦鲩T遛彎，都會和保安叔叔打招呼，因為那件事，讓我對“愛心”有了更深刻的認(rèn)識。
有一次，媽媽要帶我去姥姥家住幾天，就把我家的狗狗“花花”放到了鄰居王奶奶家。
等我們回家之后，發(fā)現(xiàn)花花不見了，我們?nèi)叶挤浅Ｖ�，一起去找花花，還叫著它的名字，保安叔叔看見后，說：“別著急，我中午的時候好像看到花花了，我會幫你們留意的�！辈⒑臀覀円黄饘ふ一ɑ�。
到了傍晚時分，我們還是沒有找到花花，我急哭了，媽媽安慰著我說：“別難過，我們一定會把花花找回來的�！蔽覀冋业胶芡聿呕丶�，晚上下起了大雨，我有各種擔(dān)心，花花會不會被壞人偷走？會不會迷路？會不會被雨淋濕？我?guī)е鴤乃恕?/p>
第二天早上，我一起床便開始四處尋找花花，路上遇到急匆匆向我走來的保安叔叔，他大聲叫我，說狗狗找到了，我急忙跑過去，看見保安叔叔為花花準(zhǔn)備了一堆好吃的，我的“金豆豆”從眼睛里跑了出來。我向別人問清了情況，原來，昨天晚上保安叔叔拿著手電筒，披著雨衣，在小區(qū)的各個角落里仔細(xì)地尋找：墻角、草叢里、停車處、汽車底下……都沒找到，他又去了小亭子去找，依舊沒有找到。
保安叔叔突然想到，有個污水井蓋丟了，花花會不會掉在那兒了，于是他加快了腳步，跑到污水井旁，拿著手電筒仔細(xì)尋找。保安叔叔果然在井里看到了瑟瑟發(fā)抖，蜷縮在那里的花花。他抱起花花回到了值班室，給花花找來了一件小被子蓋上，并給它喂了熱水和食物。
看著保安叔叔疲憊的面容，我感動極了，不知說什么才好，千言萬語化作了一句：“謝謝您，保安叔叔。”保安叔叔卻憨厚地說：“這是我們的分內(nèi)事，居民遇到困難，我們都會盡力幫忙的�！�
這件事至今令我難忘。如果人人都獻(xiàn)出一份愛心，那世界將會變得更加美好。
以愛心為話題的作文 篇32
不知什么時候，天空淅淅瀝瀝下起了小雨，使人頓生惆悵。眼看放學(xué)的時間到了，我望望窗外，心中有種說不出的滋味。
此時悠揚的下課鈴聲縈繞在耳邊。我約好同桌一起回家。
調(diào)皮的雨點落在地上，霎時濺起朵朵水花，那么晶瑩，那么可愛，雨點滴在花花綠綠的傘上，一骨碌滑了下去，瞬間融在雨的世界里。我和明陽并肩走在回家的路上。不經(jīng)意抬頭一個人映入我的眼簾，哦，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一個小店門口，臉上顯出一副焦急的神情。看樣子是想早點回家，但雨下個不停，只好等等了。
不知怎的，此刻雨下大了。頃刻間，雨霧朦朧，老人在店門前不停地踱來踱去。見到此種情況，我對明陽說：“我們?nèi)蛶退鯓�，或許她真的有什么急事呢？”我的建議得到明陽的贊成。話剛說完，我們便朝老人那邊走去。
我走到老人身邊關(guān)切的說：“奶奶，和我一起打這把傘吧！”奶奶感到非常吃驚，問我：“我們又不認(rèn)識，你為什么還讓我來和你一起打傘呢？”我笑了笑，說：“我也有一位和你年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪棠�，我希望在她沒帶傘時，也有人愿意為她撐起一片天�！崩先寺犃宋疫@番話，感動得熱淚盈眶，用手輕輕的撫摸著我的頭，欣慰地說：“你真是個好孩子。如果天下人都像你這么想，這一定是一個充滿愛的世界！”
雨越下越大，像潑，像倒。這么小的一把傘怎么容得下兩個人呢？老人為了不讓我淋濕，偷偷的把傘往我這邊移了一點，而自己的肩膀卻被淋濕了。這一切，卻被眼尖的我看見了。我心想：老年人一般體弱多病，淋多了雨是要感冒的。于是，我又悄悄地把傘往老人那邊移了一點，就這樣傘一會兒向左，一會向右，在空中偏來偏去。最后，在老奶奶的堅持下，傘偏向了我這邊。望著老奶奶臉上泛起的笑容，我的嘴角也微微上揚。
雨漸漸停了，我們放下雨傘時才發(fā)現(xiàn)，原來我們的肩頭都被雨淋濕了，然而我的心里非�？鞓�，或許就因為那一個向左向右的動作吧。
以愛心為話題的作文 篇33
在“六一兒童節(jié)”前夕，貴州省干旱慘重，許多地區(qū)得到全國各地捐贈，我們學(xué)校也得到了一批“愛心包裹”，那是好心的叔叔、阿姨們用愛心編織出的禮物——愛心書包。收到這份來之不易的禮物，讓我長大了許多。
記得那天，我們學(xué)校正在操場開家長會，開來了一輛貨車，當(dāng)老師們剛從車上下貨時，同學(xué)們都在紛紛，有的說是籃球，有的說是足球，還有說是書包�；氐浇淌�，老師說：“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小朋友的，我們每人都有份�！蓖瑢W(xué)們聽了之后，都感到非常高興。于是，老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來發(fā)，我得到禮物后，迫不及待地打開書包，哇！里面的東西真多啊，有24色彩色筆、蠟筆，油畫棒、尺子，還有吉祥物“抱抱”……
“包裹”里的每一件物品都非常實用，它讓我在學(xué)習(xí)中減少了許多困難，以前我的筆斷了，還得向同學(xué)借小刀，有了卷筆刀，筆斷了，馬上就能屑好，而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛玩的玩具，通過豐富的想象，可以用它來拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動手動腦，塑造許多自己喜歡的小動物及藝術(shù)品，開發(fā)了我們的大腦。
“抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品，它讓我知道了做人要自信、堅強(qiáng)，要有不斷進(jìn)取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時候，它能安慰和鼓勵我，它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家，我由于心急，不小心摔了一跤，痛得我直咬牙，想哭起來�？墒�，當(dāng)我看到抱那甜甜的笑臉時，就不哭了；“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛別人，因為，我知道她是遠(yuǎn)方的好心人送給我的愛心天使，得到她之后，我力爭每天做一好事……
我知道，“包裹”里的東西并不昂貴，但它包含著一顆愛心，它能讓我們受到熏陶，對我是一種鞭策，我下定決心努力學(xué)習(xí)，長大成為一個有用之人，也能像叔叔阿姨們一樣，去幫助更多需要幫助的人們。
以愛心為話題的作文 篇34
《十個為什么》這本書使我受益匪淺，讓我深深入迷。因為我從中學(xué)到了許多知識。其中有許多問題，例如：雪為什么是白的；貓頭鷹為什么睜一只眼閉一只眼，太空植物為什么那么大……
“人體骨骼有哪些”是我最疑惑不解的問題，即使書上有答案，我也會難辨是非！因為它們的名字太多了，為此我經(jīng)常搞混它們。有一次科學(xué)課下課時，科學(xué)老師布置了一道非常有意思的思考題：臭氧層是什么？它有什么作用？同學(xué)們聽到題后，都面面相覷。有的同學(xué)覺得小菜一碟，而有的同學(xué)卻緊緊鎖住了眉頭。同學(xué)們都在認(rèn)真的思考著，但卻沒有一個人舉手發(fā)言。老師見我們難成這樣，微笑著對我們說：“這樣吧，同學(xué)們，你們回家每人查一份關(guān)于臭氧層的資料，下周帶到學(xué)校來交給我，我會給你一個小獎品！然后我們大家一起分享。”我們?yōu)榱诉@個小獎品，回家紛紛去查資料。晚上，我坐在電腦前，上網(wǎng)查資料，費了我九牛二虎之力，終于查完了！可結(jié)果太令我失望了——打印機(jī)壞了！這下可把我急壞了，我自言自語道：怎么辦呀，資料打不出來了，如果不交作業(yè)，我就拿不到小獎品了�！闭f完，我便含淚上了床第二天早上，我發(fā)現(xiàn)了放在我床頭的《十萬個為什么》，我靈機(jī)一動，立刻在書上找資料。“我找到了”我興奮得跳了起來，“這下我可以拿小獎品了！”
在這一周的科學(xué)課上，同學(xué)們都紛紛把資料交給了科學(xué)老師，我也不例外，當(dāng)然科學(xué)老師也獎勵交資料的同學(xué)每人一個小獎品—一塊小餅干。這塊餅干雖小，但它是用書中的智慧換來的，因此我吃得無比的香甜。這本書極其值得我們?nèi)タ�，它不僅可以幫我們解答許多我們不知道的知識，還可以讓我們的生活變得多姿多彩。讀書能使人進(jìn)步；讀書能使人增長知識；讀書還能使人開闊眼界；讀《十萬個為什么》更能讓你受益匪淺。
以愛心為話題的作文 篇35
我家后面有一條小河，可惜，它已變成了一條令人觸目驚心的“垃圾河”。在它的身上，正流著骯臟的毒汁，散發(fā)著難聞的氣味。我問小河，你為何遭受如此厄運？小河哭泣著，向我訴說著它的不幸。
隨著個體企業(yè)的發(fā)展，一些印染廠排放出來的污水無情地流在它們的身上，使那透亮的河水變成了墨綠色、暗紅色。漸漸地，水不能用了，魚兒死光了，人們也開始在它身上亂扔各種垃圾，干凈的河面于是變成了“丑八怪”，上面漂浮著許多白泡，還有各種各樣的破爛袋子及其他臟物。人們走過這里，就會聞到一股腐爛的臭味，不得不掩鼻而過。小河很痛苦，而那美好的往事又勾起了它甜甜的回味。
以前，小河清澈見底，像一條乳白色的綢帶，“嘩嘩”的流水聲好象在唱著春天歡快的歌，微風(fēng)吹過陽光照耀的河面，反射出點點金光，像誰在河中撒下一把碎金，一閃一閃的。里面還有一條條小魚在游來游去，小青蛙在岸邊一動不動地等著獵物出現(xiàn)。人們總愛在河里游泳、洗菜、淘米、洗衣服。夏季，小朋友們更喜歡在水里捉魚、打水仗，小河邊總會留下他們的歡聲笑語�，F(xiàn)在，小河變得冷冷清清，不再閃光，不再擁有歡樂，好象已被人們遺棄了……
我為小河的命運深感痛心，也為可怕的現(xiàn)實陷入深思。要知道，水是生命的源泉，保護(hù)水資源是我們每一個人的職責(zé)。我們應(yīng)該用長遠(yuǎn)的眼光看問題，充分認(rèn)識到水被污染的危害性，因為它直接關(guān)系到人的健康問題。因此，我要大聲呼吁，為了自己，為了別人，請保護(hù)小河吧！
小河啊，請你也別難過，我相信，在不久的將來，人們一定會把你建設(shè)得很美麗，一定會把愛心獻(xiàn)給你。去給你疏通經(jīng)脈，除去你身上的臟物，再讓一棵棵小樹圍在你的身邊，陪你度過每一個春夏秋冬。
小河，請你等著，一定會有你幸福的時刻。到那時，你就是清涼，你就是甘甜，你就是幸福。
以愛心為話題的作文 篇36
當(dāng)你在寒冷的冬天穿上厚厚的毛大衣，你想過沒有，在遠(yuǎn)方的同齡人可能正縮在房角，哆嗦著；當(dāng)你吃著美味佳肴的時候，你想過沒有，遠(yuǎn)方瘦小的他們可能正餓著肚子，堅強(qiáng)的挺著，熬著；當(dāng)你依偎在父母溫暖的懷里的時候，你又想過沒有，獨立懂事的他們可能正靠著自己的毅力活著，照顧著自己病重的父母。有些時候路旁都可見他們那可憐的身影，看到他們在苦苦懇求路人施舍，我的心酸酸的。我感嘆，感嘆這個社會的不公平，感嘆他們的命運…………
今天，我在吳山又遇見了他們，我再次同情。延著蜿蜒的山徑一路上走，他們一個個都含著淚水。有的眼睛瞎了，拉著二胡，樂曲卻是非常愉悅的，拉的有聲有色，這對他，悲慘的他來說，是多么困難的呀！有的四肢殘缺，趴在地上，用惶恐的眼神望著那些看似有錢的老板，無奈的是，那些人就這么視而不見，隨他們?nèi)�。只見一個小男孩骨瘦如柴，連件衣裳都沒的穿，皮膚黑黑的，沒有一點兒笑容，只有眼角的那苦澀的淚水……正好，我袋子里有一點兒錢，我正想捐獻(xiàn)出去，在旁邊的人就勸告我說不要捐，他們是騙人的。的確，在現(xiàn)實生活中，是有那么一些喪盡天良的“大人們”，利用那些無辜的小孩來博取善良人們的同情，以達(dá)到他們不勞而獲的目的。但是，我想，如果他今天要不到錢，就會挨打、受餓，所以，最終我還是毫不猶豫的捐了錢，或許，他能安穩(wěn)的度過今天一天，到了明天那就……
每次學(xué)校里舉行一些捐獻(xiàn)愛心的活動，我總是積極參加的。因為，我有愛心，我同情那些生活沒有樂趣的孩子，活著，但不精彩，沒有意義。人活著，沒有愛心哪行呢。在我們看來的一些閑置物品，捐贈給山里貧窮的人，可能正是雪中送炭。
現(xiàn)在，可憐的人們可能正在熱切的期盼我們，讓我們真情呼喚，為自己和別人創(chuàng)造一個更美好、燦爛的明天。
以愛心為話題的作文 篇37
我們常常提倡多幫助別人，多奉獻(xiàn)一點愛心，這本無錯。但是，有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助，結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會，導(dǎo)致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當(dāng)。
人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人，可是，愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子�，F(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。長此以往，就會使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護(hù)，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境，最終難免被社會淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下，點點頭，從而用他的勞動換來了回報。后來，那個乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機(jī)會，使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當(dāng)時，就給那個乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運嗎？
我們需要奉獻(xiàn)愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時候，這才是最大的幫助，最大的愛心。
以愛心為話題的作文 篇38
女兒蹦蹦跳跳跑進(jìn)家門，還沒來得及放下書包，一邊脫換鞋一邊說：“媽媽，媽媽，我給你商量一件事情，”聽到女兒急促的聲音，我走出廚房，聽聽女兒到底要給我商量什么事情。女兒說：“媽媽，我在回家的路邊上，看見了小姨的一個朋友——羅阿姨，她兒子才三歲，患了白血病，阿姨抱著一個紙箱，跪在地上哭，有好多的人都給阿姨捐錢，那些開著車的叔叔都停下了車來捐錢。我身上只有五毛錢，都已經(jīng)捐給阿姨了，媽媽，你也為阿姨出點力吧，如果我們所有的人都去盡力幫助阿姨，小弟弟一定能康復(fù)的�！迸畠阂幌�，讓我聽得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我驕傲，我感動，因為我的女兒有一顆愛心。是啊，也許我們的一點點愛，就能幫助許多人。一首歌中不也這么唱嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
我們不是一直的教育孩子，培養(yǎng)孩子有一顆愛心嗎？，讓孩子有一顆愛心很重要，孩子有了愛心，才會有愛與被愛的感受。所以我大力支持女兒的想法，于是，我答應(yīng)了女兒的請求。女兒的臉上露出了一張可愛的笑臉。
下午放學(xué)回家，女兒告訴我說：“媽媽，今天下午放學(xué)我沒有找到阿姨，我?guī)е牌排芰撕苓h(yuǎn)的路，把錢送到了阿姨家里。”呵呵……我的寶貝女兒竟然在到處倡導(dǎo)為羅秀紅兒子捐錢的事情，她除了告訴她小姨，還告訴了婆婆，放學(xué)竟拉著婆婆去了羅家里募捐一事。我感到欣慰，一個幾歲的孩子，善良、愛心的竟然體現(xiàn)得如此淋漓。而我想說的是，這份愛心是難能可貴的。不僅僅是我的女兒，其實每一個孩子，包括我們都應(yīng)該擁有一顆愛心。我想，擁有愛心會拭凈自己的心靈會令我們的心靈清澈無比；擁有愛心會使我們的生命變得美麗。
如果我們每一個人都擁有一顆愛心，世界就會變得更加輝煌燦爛！
讓我們做家長的來播種愛心，讓我們的每一個孩子都有一顆愛心；讓我們每一個人都來播種愛心，讓我們每一個人都擁有一顆愛心！
以愛心為話題的作文 篇39
今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。
陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“陳明，您怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家您一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。
只見老師和陳明交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。
頓時，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會了！”
老師的話一出口，同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。
“您們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生；在家里是個好孩子�？墒�，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了！”
“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
以愛心為話題的作文 篇40
每個人有每個人自己的“心”，不是指心臟的心，是慈心、愛心、孝心，這幾個心看似平淡，實際上這有誰能全部擁有呢？
我還記得每一次走過老師窗前，都能看到她在默默地批著我們亂七八糟的作業(yè)，頭發(fā)在慢慢變白，我們卻在教室里打打鬧鬧。老師每天含辛茹苦地教育著我們，那個仁慈的心引導(dǎo)著我們，但我們卻從不會認(rèn)真去體會�？偸亲叩阶咧�，就會遇到困難放棄了。但只有老師永遠(yuǎn)那么善良，那么慈善，她的笑顏，我現(xiàn)在都記得清清楚楚，是她用那顆慈善的心凈化了我們，讓我們走到了學(xué)路的終點，慈心，老師做到了。我們呢？每當(dāng)我這么問自己，都會想起自己的心，想想看，做到了嗎？
我還記得一個故事：“冬天里，一個小女孩獨自走在大街上，看到一位老奶奶躺在那里，渾身僵硬，像冰塊一樣，小女孩想都沒想就把老奶奶扶了起來，送到醫(yī)院。
醫(yī)生說，還好，來得及時，不然人就救不過來了。小女孩感謝醫(yī)生，醫(yī)生說如果不是你及時把她送過來，我們也無能為力呀。
第二天清晨，報紙刊出這件事，標(biāo)題就是愛心。記者找到小女孩，問她為什么當(dāng)時會救老奶奶，不怕有風(fēng)險嗎？小女孩露出笑容：只要你有一顆充滿愛的心，就什么也不怕。我感動了，似乎看到了小女孩的背影里都充滿了愛心。
接著，我再說一說孝吧，有人以為，孝，只要孝順父母就行了，給父母平時多點關(guān)照就可以了，但有人問過父母，她們想要的真正的孝是什么嗎。
我們從生下來，父母就開始操心忙碌得不可開交。我們一點點長大成人，父母為我們做的事，誰為父母做到了呢？誰為父母打過洗腳水，為他們洗一次腳？誰為父母生病時端上過一杯熱水？……我們大多時候為自己著想，但哪一刻父母不為我們著想？父母為我們的成長付出的汗水，我們誰有一滴還給父母呢？孝成了一個字！
父母給我們的永遠(yuǎn)是最好的，而我們都給了父母什么呢？
這一刻，我想你們應(yīng)該問一問自己，又有沒有做到愛心？又沒有做到孝心？沒有的話，試著做一做吧。
以愛心為話題的作文 篇41
今天，在看新聞的時候，突然出現(xiàn)災(zāi)后重建的汶川。記憶的大門一下子被打開了，思緒被拉到了半年前
在語文課上，我從尹老師嘴里了解到，5月12日下午2點28分的時候，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。不是學(xué)校倒塌就是房屋倒塌，一個個脆弱的生命在逐個消失，幸存者也廖廖無幾�？粗娔X畫面上一幅幅觸目驚心的畫面，我的心在顫抖著，眼淚像斷了線的珍珠一樣，凌凌而下。
終于，要捐款了，我本來想把我的零花錢全捐了，可是嫌太少了，不夠表達(dá)我的感情。而且，我又想起了老師的話——“一方有難，八方支援”。所以我只好求助于媽媽了。
我回家向媽媽說明原因后就向她要錢了。因為500元太多了，我說也不敢說出來，當(dāng)媽媽問我要捐多少時，我就說：“你想捐多少元就多少元吧”。但我心里卻一直想著“五百，五百，一定要五百這時只見媽媽拿出一百，我嚇了一跳，“怎么只有一百呀!”雖然心里不愿意，但卻裝出一幅很高興的樣子。媽媽仿佛讀懂了我的心思，把一百元又拿了回去，這時我已經(jīng)不是看著媽媽拿了，而是將頭扭在一邊，眼睛緊閉著，心里想的卻還沒變。這時媽媽拿出五百元，嘴里還含著一句話——他們太可憐了。我心里奇怪極了，“難道媽媽會讀心術(shù)”雖然我很奇怪但還是拿起五百元，跑到了學(xué)校。
等我交了五百元后，老師問我為什么捐這么多我只回答了一句話，那就是“因為我媽媽說他們太可憐了�！痹谖覝�(zhǔn)備去上音樂課的時候尹老師說了句話——好人自然會有好報的。
結(jié)果我們班共交了四千一百一十八元五角。我祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日能夠再次讀書祝大人早日能夠工作，這時我仿佛看到了災(zāi)區(qū)的小朋友在向我微笑，在向我致意。
是啊!“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！泵咳酥灰I(xiàn)出一點愛，災(zāi)區(qū)的困難將會被愛分解得微不足道。
是啊!今天又看見了畫面中的汶川，一座座高樓大廈拔地而起，一排排寬敞明亮的教室里傳來郎郎的讀書聲
我感到由衷的欣慰。
以愛心為話題的作文 篇42
一個星期六的早上，窗外細(xì)雨蒙蒙，陰涼的天氣中，我找不出一絲溫暖來。
我撐著一把天藍(lán)色的傘走在街上。來來往往的車子有時會在路邊濺起水花，留下那些無辜的路人干著急，卻也只能無奈地看著車子越駛越遠(yuǎn)。
雨細(xì)細(xì)的，感覺輕飄飄的，想鵝毛一樣。街上一片朦朧，我靜靜地走著。這時，我的前面好像有一個人走過來了。走得很慢，在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些，這個人似乎沒有打傘，走得有點搖搖晃晃。更近了，是一個老人，頭發(fā)灰白灰白的，身上卻穿著一件白色外套，因為被雨水打著，衣襟濕透了一半�？吹竭@個既沒有打傘，腿腳又不好的老人。我心里第一個想法就是：低頭，快點走!
腳剛邁出一步，我就被自己嚇到了。自己怎么會有這種想法？平時思品課都白上了嗎？老師教導(dǎo)我們要做一個樂于助人、有愛心的人，可我現(xiàn)在又是怎么做的？我停下腳步，甩了甩頭。轉(zhuǎn)過去看向已經(jīng)與自己擦肩而過的老人，想象著自己把雨傘遞給他的場景。如果老人不接受怎么辦？旁邊的人會不會覺得我很奇怪、很虛偽？我從來沒有做過這種事!要怎么辦？
我想了想，還是收回了目光，轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)往前走去。是啊，我從未做過這種事。我的傘不大不小，剛好夠我一個人遮，兩個人怎么夠？算了吧。
正當(dāng)我向前走去時，我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺，我扶著你走吧。”我一下反應(yīng)過來，是誰，會這么好心？我再一次轉(zhuǎn)過頭去，一個穿著紅色連衣裙的女孩，右手撐著傘，左手?jǐn)v扶著老人，小心翼翼地，一步一個腳印地走著。
“老爺爺，你小心點，地上都是水�！�
“好，好唉，真是好孩子�！崩先四樕系陌櫦y擠在一起，笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。
那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個我本不該丟棄的東西？
雨，還在下，細(xì)細(xì)地，輕飄飄的。風(fēng)雨中，一少攙扶著一老。
一紅一白，漸漸地，消失在朦朧的雨里，讓我心生悔恨。
以愛心為話題的作文 篇43
有一天，米老鼠早早的就起來了，因為他要買菜，給孩子做飯吃，而他的妻子紅老鼠也很勤勞，整天奔走東西給家里賺錢。一路上，米老鼠看見街上有很多老鼠圍在那里，米老鼠也想看一看他們在看什么，由于時間問題，和那里的人都擠不過來。所以米老鼠就沒有看.他到菜市場去買菜，他買了好多好多的菜，手里都拿不了了，米老鼠買了兩棵白菜、2斤刀豆……
回到家里，米老鼠把他在街上所見所聞都告訴了他的妻子紅老鼠，紅老鼠也不知道那是在干什么，米老鼠心里就沒有多想，而他在家里忙的很快活，他一會兒炒雞蛋、一會兒做稀飯、一會兒炒菜，忙的不亦樂乎，弄得滿身都是油，臉也被熏黑了。
他給孩子做完飯，心里就再也忍不住了，于是他就就偷偷的出去了，因為他要看街上的老鼠到底在干什么？這個問題一直困擾著他，米老鼠到了街上，看見一群老鼠在獻(xiàn)血，哦！原來是在獻(xiàn)血。突然米老鼠也想獻(xiàn)血，他就打電話給紅老鼠，紅老鼠說：“隨你的便，為國家做點好事嗎！”這可把米老鼠氣壞了，他就和妻子賭氣，他心里想：我一定要獻(xiàn)血，能為社會做出貢獻(xiàn)，就要做！
米老鼠態(tài)度堅決，當(dāng)米老鼠正要獻(xiàn)血的時候，大夫問：“您的血是什么型的？”米老鼠說：“不知道�！贝蠓蛘f：“必須要做抽血化驗。這樣才能分辨出您是什么型的�！泵桌鲜笳f：“抽吧！”大夫抽完血了，接著就放在化驗室了。過了兩分鐘，大夫說：“您的血是o型血，我們正需要o型血�！�
米老鼠問大夫醫(yī)院沒有血了嗎？大夫痛心的說：“有一位小女孩得了白血病，需要O型血，正好你是O型血，趕快抽吧！”米老鼠接著說：“為社會做出貢獻(xiàn)是值得的。抽吧！”大夫抽完血，感謝的說：“您已經(jīng)抽完血了，現(xiàn)在可以回家了�！泵桌鲜蟾吲d的說:“行！”米老鼠高高興興的回家了，把不愉快的事，全都忘在九霄云外了。
這件小故事讓我們明白了：獻(xiàn)愛心也很快樂，幸福之花會開滿世界，開到每個人的心里！
以愛心為話題的作文 篇44
愛心，與生命相伴；愛心，與生活相關(guān)；愛心，無處不在你的心田。
愛心，似陽光雨露，在小草們最需要它的時候降臨在小草的身邊；愛心，似三月的春風(fēng)，吹開了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天，全世界見證了我們的愛心。這時，愛心啊，就像一縷縷燦爛的陽光，射入了那一方方黑暗的土地；這時，愛心啊，就像那一股股和風(fēng)，吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉；這時，愛心啊，就像一位母親，指引著兒女前方的路……
愛心啊，與生命相生。
記得小學(xué)里，班上有位女同學(xué)得了白血病，家里過度貧窮，家里的親戚見了就躲，高昂的醫(yī)藥費把他們壓得喘不過氣來，他們失望了�？墒牵倪吘夁�有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個有難的家庭，送去后，媽媽問我：“你把錢給了他，你花什么呢？”我說：“如果他能好起來和我們一起玩，這友誼可比零花錢貴多了！再說，如果我這點‘愛心’能讓他康復(fù)，這點錢又算什么呢？”
果然，我的愛心把他從死神那兒栓了回來。
愛心，是無處不在的，無時無刻不在做的。
當(dāng)你看見有誰捕捉小鳥，你一定要去制止，這樣，愛心會使小鳥獲得自由，擁抱藍(lán)天；當(dāng)你看到有誰踐踏草坪，一定要公開批評，并把小草扶起，這樣，愛心會使小草獲得重生，擁抱大地；當(dāng)你看到盲人過街，腳前有障礙物時，你一定要過去扶她過路并消除障礙物，這樣，愛心會使盲人獲得安全，擁抱親人；當(dāng)你看到……
愛心，無處不在，只要你肯發(fā)現(xiàn)，只要你肯實踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那么，世界將會為你見證這一刻，因為，也許就因為這微不足道的愛心，會使死神手軟，把病人從死亡線上送回來，這樣，便會使人少一次痛苦，多一份快樂……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記！
以愛心為話題的作文 篇45
五顏六色的水彩筆在空中旋轉(zhuǎn)著，仿佛要完成一幅大作品一樣。
我們小桔燈學(xué)習(xí)之家馬上要舉辦一場“愛老·敬老”的社區(qū)行活動，胡老師給我們布置了一個特別的任務(wù)：給老人們送去自己精心制作的一份小禮物�；氐郊�，我苦思冥想，絞盡腦汁，想著到底送什么合適呢?突然，我腦中靈光一閃，嘿，有了!
我從桌下拿出一張雪白的圖畫紙，又從書桌上尋出繪畫世界里的王者——鉛筆，水彩世界的頂梁柱——水彩筆，他們一個個迫不及待地從筆盒里蹦了出來，仿佛與我有心靈感應(yīng)似的。
一切準(zhǔn)備就緒。只見鉛筆咬著筆尖，在那里涂涂畫畫，但是突然靜止不動了。突然，憑空跳出一個黑衣人，他拿著一幅圖，遞給了鉛筆兄。圖上畫的是一個小女孩：蓬松的卷發(fā)下長著一雙水靈靈的眼;櫻桃小嘴微微張開，露出里面的貝齒;細(xì)長的小腿下，一雙小腳踮著，仿佛要跳出世界上最美的舞蹈。鉛筆定了定神，嘴里喃喃地說著：“好，就她了!”只見他有序的畫著：蓬松的頭發(fā);瓜子小臉上，一雙水汪汪的眼晴飽含情感;櫻桃般的小嘴又小又迷人;細(xì)長的小腿白嬾嬾的，簡直就是標(biāo)準(zhǔn)的模特身材;再配上那修身小短裙和輕巧的舞鞋，美的簡直不忍直視了。
這些畫完，鉛筆累地趴在那一動不動，大口大口的往外喘著粗氣。這時，水彩筆們開始出動了。只見紅色一馬當(dāng)先，把小女孩的櫻桃小嘴涂地紅潤潤的;緊接著綠色把裙子和鞋子涂出了大自然的感覺，還有深淺變化;淡藍(lán)和深藍(lán)這兩姐妹坐不住了，揮一揮手，就把小女孩蓬松的頭發(fā)和眼睛涂上了世界上最美的色彩;這時，肉色也來湊熱鬧了，把小女孩的小腿和小臉恢復(fù)成了原有的模樣......不知不覺，一幅色彩鮮明、活靈活現(xiàn)的小女孩躍然于紙上!他們真不愧是水彩世界的大師，在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下，才完成了我這一幅偉大而富有愛心的作品——永遠(yuǎn)青春!
當(dāng)我把這禮物送給社區(qū)老人的時候，她的臉洋溢著幸福、滿足的笑容，也給這寒冷的冬日添上了一絲絲溫暖。
以愛心為話題的作文 篇46
快吃午飯的時候，我正在屋里寫作業(yè)，猛然聽見震耳欲聾的雷聲。接著，又是嘩啦啦的雨點聲。
我猛然想到趕集未回來的爸爸，我以為媽媽在廚房做飯沒聽見下雨，急忙向廚房喊：“媽——媽——下雨啦！快給爸送傘啊！”連喊兩聲沒人應(yīng)，我趕忙找到傘，準(zhǔn)備出去。剛到門口，看見媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定是去接爸爸，我見她只打著一把傘，“一把傘怎么擋得住兩個人啊？媽媽也太粗心了吧！”我只得一手舉著一把，一手夾著一把，也沖進(jìn)雨中。
當(dāng)我正往前奔的時候，剛好與他們擦肩而過，我回過頭，站住腳，剛要喊住他們，卻猛然停住了。我看見那淡藍(lán)色晴空般的雨傘下他們倆正有說有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西，緊貼著爸爸。爸爸呢？一手撐著雨傘，一手輕輕地?fù)е鴭寢�，望著他們倆緊緊依偎的背影，再低頭看看自己手中的傘，我笑了，突然覺得這把傘是多么的多余。
我慢慢地往回走著，猛地聽見媽媽喊我的名字。我抬起頭，見媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來。有點嗔怪地說：“不在家好好寫字，干嘛去了。”見我手里還有一把傘，好像明白過來。疼愛地問，“衣服是汗透的還是淋透的？冷不冷？快去換換！”
我不好意思地笑了笑，也收起自己的雨傘，鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說“你這孩子，怎么自己不——”一邊摟著我，一起回去。
我剛到門口換了鞋子，就看見桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的東西，那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾，催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手，抓起一把花生，呵，花生一點都沒淋濕呢！爸爸說：“還不是你媽在懷里揣得緊？結(jié)果身上全淋濕了�！�
媽媽一邊在里屋換衣服，一邊對外面說：“花生淋濕還怎么吃呢！你不也是寧可雨淋也要脫去上衣包著嗎！”
以愛心為話題的作文 篇47
在日常生活中填滿著很多讓人感動的事，他們是像真珠那樣漂亮，像七色彩虹那樣璀璨。它令人覺得到日常生活的甜美，也令人忘記讓人憂傷的事，每時每刻溫暖著大家的心，它為大家產(chǎn)生快樂，產(chǎn)生溫暖，滋養(yǎng)著大家的心底。實際上，每個人都具備愛心，僅僅她們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，我卻經(jīng)歷過那樣的一件事。
那就是一個寒冷的冬季，凌冽的風(fēng)像皮鞭鞭打在大家的臉部，氣溫好冷啊呀！我由于做不對一件事而氣餒，提前準(zhǔn)備要離開，我覺得我是個壞小孩，覺得這世界都沒了愛心，沒了開心，而因為我完全失去自信心。站在地鐵站上，著急地等待車。車來了，門打開了，我快速離開了上不，雙手把著汽車車門，惟恐別的旅客搶鮮上，旅客們用異常的目光看我，我卻徹底不理睬她們。
到了車，我找了個舒適的坐位坐了出來，突然看到一位大伯放著坐位不坐，卻立在坐位前的夾層玻璃周圍。令人費解的是，這名大伯雖然穿了許多，可臉還是冷得慘白。一位大爺要他坐著，他卻堅持不懈不坐，我正迷惑不解：這名大伯為什么有坐位也不坐。
地鐵站來到，大伯下了車。忽然，對話框吹來啦一陣?yán)錃�，使我打個打哆嗦。原先夾層玻璃破了一個窟窿。大家都向這名大伯投去贊譽的眼光。猛然，我懂得了。這名大伯以便將溫暖帶來大伙兒，自身卻遮擋了這嚴(yán)寒的風(fēng)，想起這里，我猛然臉發(fā)紅了。大伯都能以便大伙兒犧牲自己，而我是個少先隊員，僅因干了蠢事，就失去自信心，乃至是愛心，這太不應(yīng)該了。我趕忙站立起來，來到哪個夾層玻璃旁遮擋了哪個洞。猛然大伙兒把贊譽的眼光看向了我，我覺得十分高興，這就是幫人的收益。盡管窗前的溫度是0度，但我不再覺得嚴(yán)寒，只是充滿了無盡種子。
一顆種子便是期待，一個愛心便會給人產(chǎn)生開心，請大家好好珍惜自身所有著的物品。
不必隨便舍棄，隨便拋下，由于這東西不清楚要撫慰多少個孤獨的老年人，撫慰多少個迷失的年青人。因此要是每個人都無私奉獻(xiàn)出一點愛心，這個世界可能越來越更幸福，社會發(fā)展更為漂亮。
以愛心為話題的作文 篇48
每次走在大街上，尤其是人多的地方，總會看到一兩個身影，在那默默地跪著，心里盼望著能有一個好心人多給自己施舍一點，這樣就不會餓肚子了。但天公不作美，人們見到他們都會像見到瘟疫一般，繞道而行。而有的人表面看著很大方，捐了5角錢，但又誰知道，
那5角錢是自己跑了好幾家換錢換的。有的人兜里明明有零錢，都有心給他給5角錢了，為什么不能多奉獻(xiàn)自己的愛心，把那一元錢放在那只有幾個硬幣的碗里呢
以前的大街，不怎么看見有人在乞討，要有也是錢被小偷偷走了，沒錢回家了。好心人也多，給錢的也比較多。但如今呢，大街上的乞丐日益增多。多的不是年輕人、不是中年人，而是青年人、老人。而且也沒有那么多的好心人來奉獻(xiàn)愛心，投的錢只有1角和5角。每當(dāng)我要投錢時，同學(xué)和家人都告訴我不要給他們，他們都是騙人的，都是有人指揮他們干的，讓我不要上當(dāng)�？墒�，就算是真的，那他們今天沒有得到一分錢，肯定有人會揍他們的。雖然那不是你的父母，但你們看了，不覺的老人很可憐嗎如果是你的父母或親人在街上乞討，你不覺得自己很對不起他們嗎有的人每去一次百姓超市時，門口會有一位老爺爺跪著，來伸出手請求我們能給他一點，當(dāng)你看到這一幕，你的心就一點沒動過嗎你知不知道你的幫助將是他最大的快樂。而那些兒童，你何必每天都跪在那。沒有人愿意給你錢。你認(rèn)為你每天都在消耗自己的青春來每天掙幾塊錢，你還不如換一套衣服為自己找一份工作，等自己賺了錢再干還未完成的事業(yè)。你不能認(rèn)為不勞而獲是正確的，即使只有你努力，靠自己的東西才是最好的。其他人也一樣，應(yīng)該充實得過好每一天。朋友，如果在不經(jīng)意間你看到了我的作文，請你奉獻(xiàn)一點愛心，不管那些乞丐是不是騙人的，請你們都要幫助他們。在你幫助他時，他的一句祝福的話會讓你感覺心里很舒服。在你看來這一元錢并不算什么，但在乞丐們的眼里。這，意義重大。他會在心里感激你。
【以愛心為話題的作文】相關(guān)文章：
以愛心為話題作文08-15
以愛心為話題的優(yōu)秀作文08-07
以愛心與快樂為話題作文12-21
以愛心園為話題的作文10-27
以愛心為話題作文400字06-13
以愛心為話題的作文三篇05-26
以愛心為話題的作文3篇05-19
以愛心為話題的作文6篇05-29