【實用】高中青春的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的高中青春的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高中青春的作文 篇1
一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風舒展,挽留著對它的回憶,躊躇著對它向往,忽而消失在無窮無盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對青春的美好回憶。
肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺到冰冷的時候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……
沒有什么能夠阻擋,我對青春美好的向往,當我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個繁忙的世界,總是在回憶自己走過的路夠不夠續(xù)寫成一個故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽發(fā)出的光芒沒有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。
一個渾渾噩噩,爾虞我詐的時代,讓我學會了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無情地拖拽,經(jīng)過悲喜交加的洗禮過后,青春只剩下一種看不見摸不著的謠言,留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的.不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無助的軀殼。
青春無價,平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。
青春,似一劑調味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂的小鳥,拍打在竹林間……
昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。
用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節(jié)里,悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過,總還可以跟從他的足跡,可是,當?shù)任艺业綍r,青春已變成老人,弓腰,還有長長胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。
我說,青春是永恒,不會撒手逝去。我還說,就算要離去,也要留給我回憶,當一切定格過后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭取。
青春,一個華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺間,消失在冰冷的夜空里……
高中青春的作文 篇2
青春是什么?沒有人去給青春定義。青春像什么?沒有顏色能搭配上;蛟S,青春,應該是瘋狂的,或許,應該是動態(tài)的?傊,青春是擁有無限正能量的。
無論如何,我們,正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春,再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后,我們退去一身的稚氣,穿上大人的衣服,不是假裝長大,而是我們在歲歲年年里,不知不覺,早已經(jīng)過完了十八個春秋。十八個年華,夠花開十八次,花落十八次,在不長不短的時間里,我們早已長大。在時間的年輪里,青春,似乎來得很晚很晚,去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代里,對青春的夢想一直從未停止過。
每次遇到八旬過后的老人,在他們滿臉的皺紋中,我們總是沒有太多想法,都不曾細細去體味蒼老背后的那段故事,因為我們年輕,什么都可以不懂。
在住宿小區(qū)下面就有那么幾個老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,給老人送吃的,恰好沒事,就在老人聊天,看我是個年輕人,就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過,創(chuàng)業(yè)過,失意過,人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時,干涸而又空洞的眼神綻放光彩,嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓,在他們逝去的年華里,隱藏多少不知道的精彩。老人,曾經(jīng)瘋狂的年輕過。
青春,年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗,即使路上會有質疑和嘲笑,可是,在青春的年華里,我們,經(jīng)得起受傷。不怕失敗,勇往直前,只是為了,證明我為某事努力過。
青春,是一次瘋狂的動態(tài)。
青春應該說是最富有活力的形容詞。跳躍的`,旅游的,好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅游一樣。而我,僅僅只是贊同。在青春里,我覺得,旅游要天南地北的。往北體會沙漠的荒涼,南下感受小橋流水的細膩。許多人,在青春的時光里會有甜美愛情的到來,會有生意上的小得意,會有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上,我們苛求得到更多,追求最多。
青春,是擁有無限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣,喜歡劉同的《誰的青春不迷!贰T跓嵫那啻豪,我們是瘋狂的一群,是擁有無限動力的一群,是在失敗是能坦然面對的一群。每個青春的人,都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人,感覺他們整天無所事事?墒,后來慢慢的發(fā)現(xiàn),他們是有奔頭的,甚至他們的目標比我的明確,的確,他們是在混日子,可是,日子卻從不混他們,因為他們混出了精彩。每個人都有自己的活法,只是活的階梯不同。
青春,總是那么短暫,青春,總是那么年輕,青春,總是那么清明,青春,我們在路上,青春,我們的一代。
青春,讓我們盡情的吶喊吧。
高中青春的作文 篇3
歲月可以風干記憶,但卻蛀斷不了青春的長篙。——題記
幾頁土墻,把一個古老而又漫長的故事鉚在溪邊,在潛移默化中融入青春的夢里。
還是那桿長長的竹蒿,還是那條未曾改變的河。
被風雨描繪的老艄公,在歲月的雕琢下,撐著那把未老的竹篙,劃著那條搖晃的舟子,從青春的對岸悠悠地駛來。
當你年輕的時候,既是一個能干的艄公,又是一個出色的歌手。青春給了你色彩,也給了你生活的支點,它以季節(jié)的冷峻點燃了一片楓葉,讓你在綠色的海洋里找到了生活的位置。那些風輕水暖的日子,河岸來來往往的少女,總愛默默地轉過身來,用那雙雙如水的眸子遙遙地注視你江中的身影。那時風便動情地吹,那鳥便動情地唱,可少女們卻在鳥鳴與天空中沒有語言。她們靜靜地傾聽,就像幽谷中那捧清泉,灑進了她們的心房,眨著撲閃的睫毛,挑開生活的樂章。她們的背簍裝進了你嘹亮的歌聲和一片朦朦朧朧的期待。就在那一個朝陽剛扯開漫天彩霞的早晨,你所愛的姑娘在岸邊留下一片粉紅的花瓣和一紙未完的信箋。對你說:“你的長篙撐起了大河,揚起了浪花,你的青春融入我的青春,還有,你的長篙和歌喉深深地嵌入我的心坎,化作激昂的圖騰!
你卻微微一笑,仍舊劃著你的船。竹船篷架成青春的船帆,在煙雨中尋找生活的線索,緘默在水中漂泊的舟子,在反芻夕日的失落的日子里執(zhí)著前進。你駕著青春的信念與執(zhí)著,找尋生活的巔峰,寂寞中你默默地前進,默默地創(chuàng)造一個清凈的世界,你相信青春的季節(jié)不會改變,更不會因此而褪色,就像一個春天要找回失卻的靈魂,找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望,手中的船櫓搖響了青春的風鈴。
一晃經(jīng)年,青春已在潮起潮落中靜靜地游弋,湮沒在你付出努力的過程里。你成為了熟練的老艄公,你的槳聲在打撈生命的陽光和血染的黎明。旱煙點燃了青春的.黃昏,裊裊輕煙拂過海面,暮色四起,古老的漁歌頻頻吹來……那把歲月的長篙卻依舊鏗鏘執(zhí)著。
插進歲月的犁鏵,翻出一片美麗的期待,播下了青春的種子和擴展的心愿,那份永駐的信念與執(zhí)著,不因歲月走遠而消逝,卻在青春變化的檔案中完好保存,就像那根撐了幾十年的長篙……
[后記]
長篙鮮活了風干的記憶,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟隨著艄公打撈生命的果實——春華秋實。
靜靜地看著年輕的候鳥越過海面,透過海面的漣漪,看穿一個屬于青春的新世界。
靜靜地體會淘氣的海風怎么把衣襟吹成獵獵的酒旗,來昭示青春的宣言。
舟子仍在漂泊,長篙仍在搖曳,或許,歲月可以磨滅記憶,但卻讓青春的心靈分解的更徹底……
當從一沓濕漉漉的日歷里擰出一個灰蒙蒙的雨季,那就是一個永不言敗的青春季節(jié)。
高中青春的作文 篇4
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。那我們應該怎樣邁好青春這一步呢?
我認為首先我們要認真學習,不能辜負老師和家長對我們的期望,那么要怎樣才算認真學習呢?我認為上課要認真聽老師的話,而且還不能開小差,對于不懂的下課還要請教老師和同學,上課還要做筆記,下課還不能打架,要講禮貌,放學后做完老師布置的作業(yè)后要適當?shù)目刂仆骐娔X的時間,大概在30分鐘以內,要把時間放到學習上。并且我還覺得在上中學的過程中,不能像兒時那樣的貪玩,要認真的學習。
然后我覺得還得把我身上的壞毛病改掉,比如說:隨地吐痰、不愛吃蔬菜、躺下看書等等。那到底應該怎樣改呢?我認為應該隨身帶一包餐巾紙,這樣當有痰的時候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個問題的解決方法也很簡單,當媽媽在電腦上找點不愛吃蔬菜的后果給我看之后,這樣我就知道了后果,就會吃了。最后第三個問題我覺得應該在睡覺前坐在椅子上看書,然后在睡覺,這下子第三個問題也解決了。然后我還覺得在生活當中如果我們遇到了困難和挫折不應該退縮,而要堅持不懈,要有堅定的信念、堅強的意志,這樣才能戰(zhàn)勝困難。
并且我認為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務,比如:掃地、擦窗戶、看門等等。在學校里我們應該做老師的好幫手,還要多多幫助同學,如果同學的鉛筆斷了,你應該給他一支,這樣你以后有困難的'時候他也會幫助你的。
中學,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
高中青春的作文 篇5
依舊年輕。青春,仍然迷惘。
我在不知不覺中踏入了青春期,“青春”這個詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢?
青春的面紗也許是陽光的;也許是冒險的;也許是柔情的,但我覺得青春的面紗是迷惘的。
藝術家說青春是含苞欲放的花,舞蹈家說青春是優(yōu)美的旋律,世人說青春是希望的萌芽,而我卻說青春是讓人迷惘的。
青春這個詞會讓自己想起青澀而又天真的自己,可我已經(jīng)長大,正在經(jīng)歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時候,從青稚蛻變到成熟,在這個過程中往往是迷惘的。
在蛻變的過程中往往會面對一些選擇,而就在這些選擇面前往往會迷惘,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會告訴你那些路途也許對你來說不合適,就在這時我們會迷惘,但最后還是選擇去嘗試未知的那個選擇,總是在碰壁之后才會甘心。我們的青春總是在迷惘中碰壁,再碰壁中成長。
有位同學的精力讓我有些許的羨慕,他在學習的時候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時候,他也會試著讓自己少說話,剛開始我很不了解,為什么他會變得那么多,可他卻說:不好好學,不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最后他還是失去了她,不是他不夠優(yōu)秀,只是因為他們之間有了隔閡。他所擁有的動力讓我羨慕。我們正在迷惘的時候也許也應該像他學習,為了自己,為了自己所愛的人有一個目標。
有時候在讀書的時候,或者自己一個人獨處的.時候,總會猛然一下大腦變成一片空白,總會在這時候迷惘,希望有個人可以拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應我的,卻是內心深處死一般的沉寂,那種感覺無法言喻。
花兒開了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷;ㄩ_花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷惘,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把問題處理好,青春會使你如癡如醉,流年忘返,當自己長大后,回首相望盡管當初在迷惘,但也解決了,也會覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同所說:你覺得迷惘就對了,誰的青春不迷惘。
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