全國中小學(xué)消防公開課觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的全國中小學(xué)消防公開課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
全國中小學(xué)消防公開課觀后感1
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……
然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈焰蔓延全身，生命垂死掙扎時(shí)，當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎？當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時(shí)，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么？這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”！去宣傳安全防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通，電線布局交錯(cuò)凌亂，總的來說——防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好！我是安全消防員，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下�！闭l知，老板卻輕蔑地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎？若你給錢我修的話，我還能考慮考慮�！蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧�，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了；而“賓至如歸”飲食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我走進(jìn)去，滿臉笑容地走來握住我的手說：“謝謝你，你真是我的恩人�。 �
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉，“安全”何止值千金！我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們，你們知道了消防安全有多重要了吧？大家一定要注意消防安全，不要讓火“侵略”你的幸福家園！
全國中小學(xué)消防公開課觀后感2
在疫情期間，我們被迫待在家里，開啟了漫漫網(wǎng)課之旅。而隨著疫情加以控制，我們逐漸返回了校園。而在家中和學(xué)校里，都有著不少的火災(zāi)隱患。今天，在任慶斌監(jiān)督員和王蔚老師及眾多志愿者的幫助下，我更加深刻的記住了這些隱患……
在學(xué)校里，一般住宿制的學(xué)校都有宿舍。而在宿舍中，就有著很多火災(zāi)隱患，比如：有些同學(xué)會將電熱毯放在床上，若是不拔電源，出現(xiàn)過熱現(xiàn)象，很容易有火星蹦出，如果旁邊有易燃易爆物品或者導(dǎo)火體，很容易發(fā)生火災(zāi)；裝有水的U易拉罐不能放在插座、拖線板旁邊，一旦打翻，很容易會觸電和發(fā)生火災(zāi)；暖爐、臺燈上也不能放置毛巾、衣物等導(dǎo)熱體，一旦過熱，也很容易起火，從而發(fā)生火災(zāi)……除了這些，生活中的隱患也存在著不少，像前兩年很常見的電瓶車在樓道充電，有電流探出從而發(fā)生大火；油煙機(jī)因不常清洗，油碰到了明火，從而引發(fā)大火，以及汽車電路損壞不及時(shí)維修，導(dǎo)致加油時(shí)電流碰到石油發(fā)生火災(zāi)等等。
在這次公開課上，我們不僅知道了生活中的隱患，還了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生。在火小的時(shí)候，若是家里的滅火器狀態(tài)良好，一切沒有故障，我們可以將滅火器噴口對準(zhǔn)起火處，撲滅火焰；或是按照之前畫好的逃生路線，安全到達(dá)外面。當(dāng)火大的時(shí)候，我們需要找一個(gè)有窗戶的房間，將門關(guān)好，用濕毛巾墊在門縫里，打開窗，靜靜等待消防員救援……但是無論哪種情況，都要打119或按警鈴。
通過這次公開課，我知道了我們在生活中時(shí)刻都要注意隱患，每一個(gè)火苗都要撲滅，不能掉以輕心，否則就會造成大事故！
全國中小學(xué)消防公開課觀后感3
疫情慢慢好轉(zhuǎn)，開學(xué)指日可待。為確保校園安全，提高我們的防控意識，今天下午三點(diǎn)半，我和妹妹一起坐在電腦前，觀看由山東青島電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主播的“中小學(xué)消防公開課”。這節(jié)課中，首先請了明星黃渤友情出場，為我們引出了校園中的消防安全，不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所接著，校園中也有許多逃生標(biāo)志，在平時(shí)我們也需要留意安全通道，在危急時(shí)刻能順利逃生。隨后馬天宇也來擔(dān)任家庭安全的“導(dǎo)游”，在聽了消防員的講解后，我了解到，在車子里盡量不要放易燃物品，在高溫情況下，很容易燃燒起來。平時(shí)我也總是長時(shí)間將本子放在燈下，現(xiàn)在知道書不能長時(shí)間放在燈下，容易引起火災(zāi)。
在廚房里，也要同時(shí)注意一些食物不能放在微波爐里加熱，例如雞蛋，番茄等等。其實(shí)每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖。正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路，外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。最后，楊紫帶我們走進(jìn)了人多密集的場所，消防員告訴我們?nèi)绾斡行蛱由�，要安全有序，聽從工作人員安排，不要爭搶，并且進(jìn)入商場后，應(yīng)該先確定安全通道的位置，以防意外的發(fā)生�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺承擔(dān)起各種防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
全國中小學(xué)消防公開課觀后感4
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！
我們的心里總會有這樣一個(gè)想法：我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的！如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi)；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的.好機(jī)會，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！
如果是在公共場所的話很可能造成不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了！
在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演！
珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
全國中小學(xué)消防公開課觀后感5
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課；第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識。
到了第三節(jié)課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過來，說：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃。”說著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學(xué)們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了�！彼f完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧�，�?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有！
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