美麗的別離作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗的別離作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的別離作文1
一片暗紅的楓葉仿佛厭倦了樹(shù)枝對(duì)它的關(guān)懷，悄然飄下。微風(fēng)拂過(guò)水面，迎面吹上我的臉頰，葉子隨風(fēng)起舞，好像訴說(shuō)著滿心愉悅，可在我心中充斥的，是滿滿的不舍與留戀。
望著身后那一張張熟悉的面孔，不禁鼻頭一酸，回想起她們伴我的兩年小學(xué)時(shí)光。像微風(fēng)滑過(guò)屋檐，我的思緒一下子回到了那棟親切的教學(xué)樓。
依稀記得那天下起傾盆大雨，烏云密布，老師的高跟鞋伴隨著試卷隱隱作響，同學(xué)們緊張地低頭默念，祈禱上天能帶來(lái)一人賞心悅目的分?jǐn)?shù)；眉頭緊皺，雙腳顫抖，臉色通紅，雙腿在地上狠狠地急跺。這樣情景，仿佛還歷歷在目。
雨后天晴，我走在校園里山坡上，仿佛憶到了飯后在這的美好時(shí)光。
一片勁竹，一塊怪石，一座奇亭，一顆碩樹(shù)。下過(guò)春雨，上坡上的面貌煥然一新。灌樹(shù)叢旁螞蟻行色匆匆，枝繁葉茂的柏樹(shù)和樟樹(shù)，總是斑駁的露下幾片微光。這時(shí)坐在樹(shù)下，感到陽(yáng)光撫摸全身，一絲暖意和滿樹(shù)陰涼融為一體。坡下一條林蔭小道，道旁一條涓涓細(xì)流，我隱約還記得我和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景。
飯后，我們每天最憧憬的時(shí)刻就在現(xiàn)在。打鬧歡騰著來(lái)到坡塘溪邊，躺在茂盛的草上，這時(shí)，仿佛忘卻了平時(shí)懼怕的蟲(chóng)子，投入身心地感受自然，聽(tīng)著纏綿的溪流，看著濃密的綠葉，校園里最美好的回憶惟此一坡！
走過(guò)林蔭小道，感受其中無(wú)盡的回味，我看到了一個(gè)給予我快樂(lè)的地方籃球場(chǎng)。還記得每星期僅有的兩節(jié)體育課，我總是朝思夜想，也不知為什么，我就是厭倦不了體育課，那個(gè)高大的身影在我腦海里漸漸淡去
一切美好的回憶都被我牢牢記住，熱淚打濕了眼眶，我的淚水隨那片暗紅的樹(shù)葉悄然落地，雖然我很想回頭再看他們眼，但我怕會(huì)不肯離開(kāi)，楓葉紛紛飄落，眼淚也一滴滴墜落。
美麗的別離作文2
“赤橙黃綠青藍(lán)紫……”走下車，呼吸野外清新的空氣，那種薄薄的，淡淡的涼風(fēng)吹拂在剛剛還悶熱的額頭上，這種感覺(jué)仿佛是置身于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天之中。拂去那些郁悶與不快。
從車上下來(lái)，眼前的卻是不一樣奇麗的群山——粘土山。原本的那些青山綠水被多少詩(shī)人歌頌，把這片粘土山地帶才是真正令人折服的美景��！
眼前的黏土山不禁令人生畏。從下向上望，那一層層富有眾多色彩的黏土，像彩色的通道，不僅龐大而又漂亮，像疊上去的偉大工程一般。我的視線緩緩上升，這無(wú)疑在我心中產(chǎn)生了神秘感，底層的紅到后幾層又是一個(gè)輪回，盡管看了很久的彩色，卻還是沒(méi)有將整座山看到底，直到看到天上的云被超越，我的脖子也已經(jīng)有股麻麻的感覺(jué)了，為了看到更加精彩的景色，我決定向小山上登陸。
誰(shuí)知，爬上一個(gè)小黏土山都需要那么費(fèi)力，爬那個(gè)高聳入云的山峰還用說(shuō)嗎？我對(duì)這種遙不可及的希望已經(jīng)放棄了，只好在附近看看其他群山的美了。
眺望遠(yuǎn)處的群山，即使它們沒(méi)有那么的宏偉，但是具有特別的奇處，粘土山連綿起伏，像是肩膀搭著肩膀，圍成一個(gè)大圈，又像放大后皇冠的一角，矗立在彩布上獨(dú)放閃耀。不過(guò)要說(shuō)顏色那么的多，我就會(huì)覺(jué)得這些群山像是堆起來(lái)的彩色冰淇淋，顏色豐富，看著就有一股涼爽勁兒在血液里流動(dòng)。這樣一想竟發(fā)現(xiàn)群山的形狀也很是奇特，有的山是彎彎曲曲的，像一條立體的弧線；而有的卻不同了，山頂和山峰成三角形，像一條冰錐，指向在它上方發(fā)出陽(yáng)光的烈日；有的則呈一條直線，像是上升起的一個(gè)新大陸，把地帶分成了兩塊。景色越看越癡迷，越看越充滿想象。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為群山抹上了淡淡的紅。
暈，像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘，讓人頻頻回首，不忍離開(kāi)。臨走前拍的照片，似是為這離別留下最美的紀(jì)念！
美麗的別離作文3
一個(gè)金秋九月，桂花飄香，銀杏樹(shù)的葉子黃了，柿子紅了，橘子甜了，而她，要走了。
她，是我在奶奶家的好朋友伊。那一天，我急匆匆地跑到家她家，想要和她一起玩，但她卻是一臉的不開(kāi)心，連眼睛都沒(méi)有和我直視。我看了心“咯噔”往下一跳，想：怎么了，出什么事了嗎？我小心翼翼的問(wèn)問(wèn)：“你，你怎么了？”她終于抬起了頭，一雙淚汪汪的眼睛看著我，抽噎著說(shuō)：“呂硯涵，我要搬去上海了，以后，以后可可能一年才見(jiàn)兩次，我不想離開(kāi)這里，不想離開(kāi)你�！甭�(tīng)完，我好像想起了什么，笑著說(shuō)了聲：“對(duì)了�！闭f(shuō)完便連忙拉起她的手。往果園里跑去。
外面天氣尚好，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂亂了伊那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。伴隨飄來(lái)一股清香縈繞在鼻間。不知是桂花香，還是她的頭發(fā)，使人感到舒暢，愜意！一口氣跑到了大伯家的果園，早已氣喘吁吁，一跳，撐在矮墻上，一用力，上去了。我們坐在那上面，順手從樹(shù)上摘了一個(gè)橘子，酸酸甜甜，味道正好，這兒滿載著我們的回憶，之前種下的小樹(shù)，如今已比我高，我們?cè)诎珘ι峡椿ㄖx花開(kāi)，看櫻桃紅，芭蕉綠。
她緊緊的拉住我的手，生怕放開(kāi)的一瞬間，我會(huì)變成一只蝴蝶飛走，突然，天上下起了雨，我們趕緊躲到了屋檐下。這雨是，在為我們的分別哭泣嗎？是在為我們那再也回不去的過(guò)去傷心嗎？是在為未來(lái)的我們悲哀嗎？
雨來(lái)的急，去的也急，一轉(zhuǎn)眼，天上變晴空朗朗，太陽(yáng)也冒出來(lái)啦，天上竟出現(xiàn)了彩虹，我對(duì)伊說(shuō)：“伊，你看，烏云來(lái)為你送行，雨花來(lái)為你送行，太陽(yáng)來(lái)為你送行，現(xiàn)在來(lái)連彩虹都來(lái)了，你可真是是一個(gè)luckygirl��！”我笑著對(duì)她說(shuō)，她也笑了笑，只是那笑，充滿了苦澀，我心中灌滿了不舍，她的頭靠在我的肩上，喃喃道：“我真的真的，非常舍不得你��！”我點(diǎn)著頭和她說(shuō)：“知道，知道，我知道�！�
無(wú)論怎么樣，也不能將分別抹去，夕陽(yáng)斜下，燦爛的晚霞照著小溪，照著我們的眼淚，一個(gè)金秋九月，桂花飄香，銀杏樹(shù)的葉子黃了，柿子紅了，橘子甜了，而她，走了
美麗的別離作文4
“平果，有人找”同學(xué)叫我。正在寫(xiě)作業(yè)的我毫無(wú)理會(huì)。不久，從教室門(mén)口走進(jìn)一位身體瘦弱極普通的矮個(gè)婦女，仔細(xì)一看，竟是一位稀客的駕到————母親。急忙停住在作業(yè)本上移動(dòng)的筆，起身迎面而上，拉著她那滿是死繭的手走出教室。
來(lái)到走廊，拉她的那只手只覺(jué)被咯的生疼。見(jiàn)了我母親像開(kāi)了火的機(jī)槍說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)我可好？待我一遍遍說(shuō)“好”時(shí)，她欣慰一笑。頓了頓，又?jǐn)⑵鸺依镦i事，從低聲說(shuō)到高音，從微笑說(shuō)到熱淚盈眶。我木然站著，似學(xué)生聽(tīng)嚴(yán)師講課般默默認(rèn)真地聽(tīng)著，不善言辭的我，吐不出一個(gè)字。
離校之時(shí)，她以一句“我要去安徽了”使我傷心之極，心中有股莫名的惆悵。常說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人就像天空的云一樣總是聚了散，散了聚。因此我也沒(méi)挽留她。
我明白母親對(duì)自己很吝嗇：外出兩年都舍不得換件新衣服。如今她又要離家遠(yuǎn)行，我就從褲兜里取出上學(xué)僅余的一張嶄新一百元，疊了疊遞給母親：“我沒(méi)用完的，怕弄丟了，給您用吧”母親有些驚訝，又便利地抬起右手拍拍鼓鼓的衣角說(shuō)：“你看，我有錢(qián)呢，你留著用吧！”我硬往她包里塞，迫于無(wú)奈她從包里掏出一大疊錢(qián)說(shuō)：“你看，夠了�！笨粗种邪櫚桶偷牧沐X(qián)，我語(yǔ)塞了。經(jīng)幾倫的推讓，犟不過(guò)她，只得收回誠(chéng)意。
母親一步步邁著沉重的步履下了臺(tái)價(jià)，然而又一次次遺忘了什么似的回來(lái)叮囑我：照顧好年過(guò)八旬的奶奶。有人說(shuō)過(guò)，男人流血不流淚、男兒有淚不輕談，而十多歲的我卻像姑娘似的差點(diǎn)淚流，為了母親不為兒掛牽，我將眼看涌出的淚強(qiáng)止在眼眶里。當(dāng)她第五次像生命垂危的老人慢慢地走下臺(tái)階，就再?zèng)]回來(lái)叮囑我什么了。然而卻控制不住回頭凝望，此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親也早已淚水盈眶了。
“媽，您慢走”臨別之日，有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但唯此話能脫口而出。我想此時(shí)母親和我最大的心愿就是：無(wú)論她怎樣走，都會(huì)回到我站的臺(tái)階頂端，就像水循環(huán)一樣，唯如此才不會(huì)有分離之痛。
目送母親離去，直到她那瘦小但又高大的身影在眼簾中隱去，淚如雨，隨即寫(xiě)下：
今日母子別，淚掩眼朦朧。
春草明年綠，母親何時(shí)歸？
倚在教室的窗框上，凝視母親曾走過(guò)的那條凹凸不平的路，無(wú)數(shù)的字在心底已像白壁上的紅字一樣分明凸顯：
在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村。
我那親愛(ài)的媽媽，已含淚遠(yuǎn)去，崎嶇山路唯你身影漸漸影去。
只有您駐足回頭凝望之景，清晰可見(jiàn)。
分別一日，如隔三秋，何況數(shù)百日呢?
留戀、傷心、擔(dān)憂涌上心頭，
淚順樹(shù)甲之面頰悄然滾落，
如雨，澆灌腳下的一切……
驀然發(fā)現(xiàn)母親來(lái)校找到我的不易，她生平第一次來(lái)，學(xué)校倘不算大，但那大大小小的房間難免使她彷徨，不知走哪，固然有門(mén)牌號(hào)，可惜她不識(shí)字。我不是“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”眾人皆知，她問(wèn)了多少個(gè)學(xué)生才找到我呢？
為尋兒，她打破了第一次的記錄；為尋兒，她一次次迷途；為尋兒，她不惜面子……
一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片枯葉飄落在我的肩上，把我從沉思中喚醒，此時(shí)萬(wàn)簌俱寂，充滿睡意，摸了摸安然躺在衣包中熱乎乎的錢(qián)，心中茫然若失，隱隱作痛。
美麗的別離作文5
世人皆說(shuō)“今夜華宴終散場(chǎng)”，一轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在在中學(xué)讀書(shū)。身為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生卻當(dāng)上了“初中生”，但小學(xué)時(shí)光總是那么美好，使我流連忘返。
我又想起了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候看什么都是新的，同學(xué)之間也不熟悉，一有時(shí)間就想出去玩，同學(xué)之間互相玩著玩著就熟悉了。到了小學(xué)五年級(jí)，早上就愛(ài)去操場(chǎng)走走，去呼吸新鮮空氣，聊點(diǎn)八卦。在五年級(jí)下學(xué)期要期末考試的時(shí)候，氣氛就緊張起來(lái)了，一天考幾場(chǎng)試。在期末考完試的時(shí)候去逛了一圈校園，發(fā)現(xiàn)以往熱鬧的教室已經(jīng)變得冷冷清清。我和幾個(gè)朋友從底樓轉(zhuǎn)到頂樓，那個(gè)時(shí)候我們還在想象著中學(xué)的畫(huà)面。
思緒一轉(zhuǎn)，則又來(lái)到了報(bào)到領(lǐng)書(shū)的這一天。領(lǐng)完書(shū)走出校門(mén)時(shí)，全然不知原本青翠欲滴的樹(shù)木已經(jīng)少了一點(diǎn)它原來(lái)的光澤。
當(dāng)我們想再次踏入小學(xué)的時(shí)候，卻只能換來(lái)保安冷酷無(wú)情的兩個(gè)字：不行。所以我們只能每次在趕公交之余看一眼小學(xué)，小學(xué)里的樹(shù)光澤越來(lái)越暗，好像很希望我們能回來(lái)。但這只是一次小別離，人該往前看，未來(lái)會(huì)更好！
美麗的別離作文6
物愈日，情愈深。糾纏的時(shí)光，一旦有了年頭，便養(yǎng)戀難舍，看著哥哥多年前留給我的存錢(qián)罐，便想起了一切時(shí)光的痕跡，那年，那月，那時(shí)，那種種情懷，何忍相棄，何忍相離別?
菊花籠罩著輕煙，像是在含愁；蘭花沾著露水，像是在哭泣。在那個(gè)秋涼如水的早晨，羅幕輕寒。隔著窗戶玻璃，窗外是家里的大人在叮囑即將遠(yuǎn)行的哥哥。離別這-刻，仿佛有說(shuō)不完的話，久久不愿離去。談話中，聽(tīng)到哥哥提及我，我知道哥哥對(duì)我不去送他很失落�？晌遗滤退麜r(shí)，不忍離別，眼淚止不住的往外冒，惹得他擔(dān)心。最后一刻，母親為他挎上行李包，大家揮手告別，他孤身遠(yuǎn)行，漸行漸遠(yuǎn)，老人們仿佛要把手兒揮斷，卻也揮不去不舍。母親終于忍不住了，捂著臉跑回家里偷偷哭泣。
我知道再不送哥哥就來(lái)不及了，掙扎了許久，最終還是抵抗不住內(nèi)心深處的感情。一邊含著淚，一邊飛奔向哥哥離開(kāi)的方向�？吹搅耍吹搅�!我終究還是趕上了他。我對(duì)著遠(yuǎn)方的他吶喊：“哥一一，你要保重，我會(huì)好好的，不用擔(dān)心，一路平安”他似乎聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我揮手微笑。我回應(yīng)著，看著他消失在群山之中�；丶衣飞�，淚還未干，心卻空了。
在這樣一場(chǎng)離別里，不知是離去的人更痛苦,，還是留下的人更傷懷。離別的人奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，自去拼他的前程，留下的人則用專心的歡笑去迎更多的過(guò)客，或許離別最傷情之外便是：兩個(gè)人在為分離而心碎神傷時(shí)，卻還有各自的瑣碎生活要去應(yīng)對(duì)。
然而，這一次的別離是為了下一次更好的聚會(huì)。
美麗的別離作文7
看到這個(gè)題目，我內(nèi)心先是一顫，心存疑問(wèn)：“黯然銷魂者，唯別而已矣，誰(shuí)能摹暫離之狀，寫(xiě)永訣之情者乎！”細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)，疑云漸消，作者實(shí)是獨(dú)具慧眼，一改常人面對(duì)別離的忸怩之態(tài)，以一種悲壯磅礴之氣貫穿全文，讀后不覺(jué)精神振奮，別離并不可怕，關(guān)鍵是在別離的背后蘊(yùn)含的是一種怎樣的力量。文中作者列舉童第周、林覺(jué)民、楊家將、三峽百姓，雖有時(shí)空之隔，眾寡之分，但卻都是為了成就某種更高的追求，而毅然與親人、故土訣別。賜予他們這種力量的就是求知之心、取義之心、盡忠之心、愛(ài)國(guó)之心。
來(lái)往天地間，人皆有離別。（唐·孟郊《古別曲》）人生自古傷離別。在我們大家都希望擁有，希望長(zhǎng)相廝守，希望生生世世永不分離時(shí)，我卻看到了別離之美。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)又豈在朝朝暮暮
1930年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”這一去，就是四年。妻子在家養(yǎng)育著孩子，還把微薄的工資省下一些寄給國(guó)外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。四年后童第周回國(guó)，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。讀到此處我們情不自禁地慨嘆：求知者，有時(shí)近于無(wú)情者；看似無(wú)情，卻是至情。
林覺(jué)民，黃花崗七十二烈士之一�！杜c妻書(shū)》是他參加孫中山領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義前寫(xiě)給妻子的絕命書(shū)。信中洋溢著對(duì)妻子無(wú)盡的愛(ài)戀，他鐘情愛(ài)妻更鐘情“天下人”�！爸煜氯藧�(ài)其所愛(ài)”“為天下人謀永�！薄俺Ｔ柑煜掠星槿硕汲删鞂�；然遍地腥云，滿街狼犬，稱心快意，幾家能彀？”由兒女之情想到為天下人謀永福，死得其所，死得無(wú)憾。他希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)無(wú)別離，萬(wàn)古常完聚。他那種“以天下人為念”、舍生取義的革命者的氣度風(fēng)范，今天依然令人動(dòng)容，而且必將流芳百世、名垂千古。
蕩氣回腸千古楊家將
傳唱了幾千年的楊家將的故事曾經(jīng)感染和鼓舞著一代又一代中國(guó)人。如果說(shuō)沒(méi)有別離的傷痛，只是終結(jié)在七個(gè)兒子圍繞母親膝下，一家人圍坐吃飯——美滿家庭也不過(guò)如此了�？山鹕碁┮灰壑髼罴疑仙舷孪戮捅妒苌离x別的煎熬。
“血戰(zhàn)金沙灘”是楊家將傳說(shuō)故事中打得最悲壯、最慘烈的一仗。在這場(chǎng)惡戰(zhàn)中，大郎、二郎、三郎、七郎戰(zhàn)死，四郎、八郎被俘，五郎出家，整個(gè)楊家戰(zhàn)死一大半。戲曲《金沙灘》演的就是這件英勇悲壯的事跡。其中母子夫妻的生離死別讓人扼腕長(zhǎng)嘆……
從出征前所有嫂子做的愛(ài)心湯，到一父七子拜祭祖先橫槍策馬而去，只有我們知道是永別。再不會(huì)有如此俊美優(yōu)秀的好兒郎和母親撒嬌分憂，再不會(huì)有和嬌妻的纏綿和恩愛(ài)，更痛苦的是，同上戰(zhàn)場(chǎng)的七個(gè)兄弟，最終只有兩個(gè)帶著噩耗和尸首頹喪而歸。赴金沙灘時(shí)如此的浩浩蕩蕩，回來(lái)卻只剩兩人。
佘老太君在床上半臥著，一夜白發(fā)，然后流著清冷的淚，向六郎訴說(shuō)她只想做個(gè)平凡的人：煮菜，洗衣服，帶孩子，看孫子長(zhǎng)大成人……我們的心被深深刺痛了。她把丈夫送上戰(zhàn)場(chǎng)，讓七個(gè)兒子在刀槍中搏命，因?yàn)樗麄円獔?bào)效國(guó)家，她就支持。
楊家滿門(mén)精忠報(bào)國(guó)，一家四代浴血戰(zhàn)場(chǎng)的忠義故事，在今天看來(lái)，依舊娓娓動(dòng)人，蕩氣回腸。
三峽大移民一部雄渾的史詩(shī)
傲然屹立的三峽大壩，物理構(gòu)成是堅(jiān)不可摧的鋼筋混凝土，精神基石則是百萬(wàn)移民的無(wú)私奉獻(xiàn)。
對(duì)于三峽移民來(lái)說(shuō)，較之于物質(zhì)的割舍，更難的是情感的割舍。故土難離，始終是千百年來(lái)積淀在中國(guó)百姓心中的情結(jié)。然而，為了國(guó)家大計(jì)，為了民族大業(yè)，庫(kù)區(qū)兒女揮淚別家園，為三峽工程讓路。平靜而高尚——這是三峽人的脊梁。
峽江滔滔，說(shuō)不盡移民的心里話；青山隱隱，訴不完移民的故鄉(xiāng)情！揮一揮手，作別故園的千重稻菽；鞠一鞠躬，叩別黃土下的祖輩魂靈。
三峽百萬(wàn)移民創(chuàng)造了一種新的精神：顧全大局的愛(ài)國(guó)精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神、舍己為公的奉獻(xiàn)精神、萬(wàn)眾一心的協(xié)作精神。百萬(wàn)三峽移民換來(lái)“能照亮半個(gè)中國(guó)”的電力。
2002年，中央電視臺(tái)評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)”年度人物，百萬(wàn)三峽移民獲得特別大獎(jiǎng)。
我們慶幸，我們自豪，為了可敬可愛(ài)的三峽移民。
他們是新時(shí)代的英雄！三峽大移民是一種壯美，是一種離別之美，美得讓我們頓生敬意。
我們之所以能執(zhí)子之手，與子偕老，是因?yàn)橛腥藶榱素?zé)任和道義放棄了伉儷情深、天長(zhǎng)地久；我們之所以能和諧、快樂(lè)、自由地生活，是因?yàn)橛腥藷o(wú)怨無(wú)悔地舍小家、顧大家、為國(guó)家。他們把離別演繹得驚天地、泣鬼神。
歲月蒼老了山川，蒼老了人間，卻蒼老不了這份別離的壯美，這份震撼心底的崇敬會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)存。
美麗的別離作文8
別離，始終是個(gè)傷感的字眼，讓人不敢觸及，生怕觸碰到心底珍藏的情思柔軟�？墒巧穆贸搪L(zhǎng)，我們總會(huì)無(wú)意或無(wú)奈地留下別離，卻終究不得不長(zhǎng)大。當(dāng)我們面對(duì)別離，走過(guò)那一段后，卻也走出了生命的芬芳，醇香且濃厚。
第一次，讓我真正感念親情可貴的，是外公的離去。那一天在殯儀館，恍若夢(mèng)境一般，我怎么也不愿相信那是真的。我多么多么希望他仍是那個(gè)身體硬朗的老人，我仍能親口叫他一聲“外公”。我死死地盯著外公慢慢被滑進(jìn)火爐，全身幾乎沒(méi)有知覺(jué)。后來(lái)的一段日子，心碎且漫長(zhǎng)。我們小心翼翼地互相不觸及心里的傷痛，不敢去面對(duì)天人永隔的事實(shí)。偶爾翻到手機(jī)里的照片，逃避般地快速翻過(guò)，只怕記憶喚起心中的驚悸悲痛。但是我們不可能躲避一輩子，漸漸我們也從當(dāng)初生離死別的悲哀中恢復(fù)過(guò)來(lái)。我會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的凝視外公的照片，細(xì)細(xì)看看外公的音容笑貌。在滿心是思念的同時(shí)也更加珍惜身邊的親人，猶感親情的珍貴。我們終歸要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)別離。逝者已經(jīng)安息，生者更需勇氣，靠彼此之間的真情更加凝聚。
十幾歲的年華，我卻也有與歲月告別的感傷。童年的日子，是生命中最流光溢彩的時(shí)光。一年多前回校園時(shí)，景象令人觸目驚心，我不敢接受小時(shí)候流連忘返的樂(lè)園竟然全被毀壞。那些長(zhǎng)廊、亭子、假山承載了我多少美好的記憶啊，而今盡成廢墟，我恐懼于時(shí)光變遷的殘忍，在與校園告別的同時(shí)，也模糊地意識(shí)到，我是真正、真正地失去了童年，失去了可以任性撒嬌的流年，不再是那個(gè)粉色愛(ài)幻想的年齡�？墒侨螒{我怎么心傷難受，我們還是會(huì)長(zhǎng)大的，不是嗎？我不可能永遠(yuǎn)拖住童年的尾巴不放，所以我必須面對(duì)童年的別離，學(xué)會(huì)成熟。我回想起童年可愛(ài)的歲月，心底珍藏著溫馨快樂(lè)的回憶，那么就怎么也不會(huì)失去童真，卻能保留甜蜜，保留小小的幸福。這樣即使遇到挫折，有過(guò)不舍，也仍然會(huì)有熱情與勇氣去面對(duì)�；厥子忠�(jiàn)流年，揮揮手與它告別，快樂(lè)地體驗(yàn)人生新階段。面對(duì)別離，無(wú)謂傷感。
我們一次次地遇過(guò)別離，又一次次地勇敢面對(duì)。這有什么不好呢，看過(guò)世間風(fēng)景萬(wàn)千，才會(huì)靜享生命的從容與靜好。
美麗的別離作文9
離別總渲染出醉意的殤，我們是時(shí)光的旅人，稍事歇息后，又是一場(chǎng)馬不停蹄。
畢業(yè)季，是有一點(diǎn)聒噪的夏蟬味道，又夾雜泥土綠草的清新氣味兒，和青春的味道一模一樣。時(shí)間給了我們沉淀，翻開(kāi)有點(diǎn)舊黃的日記本，稚嫩的有些矯情的歡樂(lè)，從笑容間飛逝。這些年的從容，全部來(lái)自于曾經(jīng)的嬉笑怒罵。突然感恩曾經(jīng)有些擰巴的歲月，過(guò)不去的也隨著別離的倒計(jì)時(shí)鐘，緩緩流淌到舊時(shí)光中，合上書(shū)頁(yè)等待著塵封。突然覺(jué)得同學(xué)的臉龐，是那么可愛(ài)，原來(lái)我從不曾停下來(lái)好好欣賞。
離別，竄到了歌里、酒里、詩(shī)里……它的魔力讓其長(zhǎng)存，永生不滅。為什么離別總讓人感懷？因?yàn)槭湃サ母杏X(jué)就在這一刻充斥到離人心中，這是平時(shí)不曾品味過(guò)的烈酒，直熏得人眼淚汪汪，卻叫人記住這一獨(dú)特的味道。久久不忘，只因我們開(kāi)始以為到了失去，對(duì)于得到，總是有些木訥，但是失去的氣息，卻令人很快捕捉到，因?yàn)榭傁胍嗟玫叫┦裁�，卻不曾發(fā)覺(jué)，這些已經(jīng)是最好的安排。
當(dāng)習(xí)慣的陪伴，化成離別的苦楚，卻讓人想去曾經(jīng)已經(jīng)忘記的美好�？嗯c喜，美好與別殤，就是這極其兩端的味道。釀成了最好的酒，憶故知，敬別離。
美麗的別離作文10
即便相遇已成過(guò)去，分別已成歷史，但是，我仍相信，別離，為了最美妙的重逢。
開(kāi)學(xué)前日，我再次踏進(jìn)僅生活一年的校園，去告別這里的一切，告別過(guò)去的自己。
第一次進(jìn)入校園與最后一次的進(jìn)入，看來(lái)真的是有區(qū)別的，我又一次去摸了下樓前第一根柱子，滿眼都是愛(ài)意。多種感情的混雜，竟讓我露出了久違已久的笑容。
嗯，好久沒(méi)有在這里真正笑得那么開(kāi)心了�？吹叫@中奔跑穿行的同學(xué)們，我竟也不禁狂奔向了本應(yīng)有我的教室與我那親愛(ài)的朋友。
我手捧著月餅盒子，親自放到了他的座位上，完成了我最后的約定。長(zhǎng)舒一口氣，我仍和他們聊了會(huì)兒，樂(lè)的呵呵。
后來(lái)呢，他們都去搬書(shū)了，而我呢，也該離開(kāi)了。起身，再次輕撫了我的座位，看向前方的黑板與鐘表，迅速跑出了教室，頭也沒(méi)回。
在路上，我又看見(jiàn)了那個(gè)不慌不忙前進(jìn)的身影，他似乎注意到了我，仍是像往常一樣，熱情的向往招招手，露出發(fā)自內(nèi)心的微笑，
相聚五六米遠(yuǎn)，僅是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，就此，真正告別了。
猶記當(dāng)時(shí)，我的淚水在眼中打轉(zhuǎn)兒，卻遲遲沒(méi)落下。是啊，路是自己選的，機(jī)會(huì)是自己放棄的，短短的一瞬間，我缺少的是跑向你的勇氣，這便是永遠(yuǎn)的遺憾。
他仍和我很好，休息日總來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，擔(dān)心我的不適應(yīng)，從不缺席；而我，作為報(bào)答，也答應(yīng)“雙十一”親自回校為他的十四歲慶生。真到現(xiàn)在也未曾忘記。
感覺(jué)一瞬間自己就長(zhǎng)大了，就像被時(shí)間的手涂抹亂畫(huà)。
“潮濕的心滴滴答答，帶著溫柔又想起你啊”我哼著小曲，寫(xiě)下這篇文章。
或許，我的這一年并不美好，也不充實(shí)，但是，因?yàn)殡x別，讓我珍惜著所擁有的一切，并快樂(lè)過(guò)著每一天，直到現(xiàn)在我仍感謝時(shí)間所有的相遇。我很滿足，也想以后繼續(xù)這樣走下去。
我相信，離別時(shí)美好的，重逢更是精彩的！
美麗的別離作文11
那年，你走了。時(shí)光卻并沒(méi)有頹敗。我手里捧著的便是你我曾經(jīng)的似水流年。我在青春里游逛。企圖挽住你即將遠(yuǎn)行的腳步。你皓首回望，盛放的笑容正如夏花般絢爛、溫柔、迷人、唯美。我向外張望，停筆駐足追尋，茫茫人海、煙雨迷蒙，尋不到你的蹤影。我并非一如你想像中的堅(jiān)強(qiáng)灑脫，不經(jīng)意間留下淺淺的淚水。灼痛了心旌，終于在眼淚中明白，有些愛(ài)一旦錯(cuò)過(guò)，就不會(huì)再回來(lái)。與你相處是多么美麗的回憶，或許你不信，想你已成為一種習(xí)慣。
在這個(gè)瘋狂、叛逆的年代，色彩流光耀目染滿了整個(gè)天空。我不顧穿越千年時(shí)空，不惜踏遍萬(wàn)里江山，去尋找。狼煙四起、劍聲與在古琴聲紛紛揚(yáng)揚(yáng)。馬嘯鼓旌，兵荒馬亂天地間大慟大怒，一曲哀傷，有著千古以來(lái)的幽幽嘆息，而我依然為你狂野，你卻不知身在何方？
縱然時(shí)光可以改變你的容顏，卻風(fēng)化不了我對(duì)你熟悉的味道，或許，因?yàn)槟阄姨煜ち�，熟悉到彼此忘不掉，所以彼此才冷漠到不懂得好好珍惜。你唱著流水一樣消逝的歌聲，漸行漸遠(yuǎn)。而我卻在這座域市的夜里悄然長(zhǎng)大。夜里，我多么希望你陪在我身旁，一起哭泣，一起看月亮，一起數(shù)星星。
曾經(jīng)騎著自行車，圍著你滿校園里追逐，嘻嘻哈哈的；曾經(jīng)午睡時(shí)被你吵醒，聽(tīng)你唱老掉牙的歌曲，曾經(jīng)徘徊在書(shū)店流連，一頁(yè)頁(yè)長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，那些你我肝膽相照，相濡以沫的日子就這樣一去不復(fù)返了。
你倔強(qiáng)地背上行囊，決意離開(kāi)的那一刻，我看著你無(wú)怨無(wú)悔的身影，我前所未有的難過(guò)。再也不能看見(jiàn)你放蕩不羈的樣子了；再也看不見(jiàn)你的.音容笑貌了；再也沒(méi)有人像你一樣傾聽(tīng)我心中的秘密了；再也沒(méi)有人像你一樣。在我做錯(cuò)無(wú)數(shù)件事之后，依然原諒我，依然對(duì)我微笑了。所以我常常夢(mèng)見(jiàn)你，夢(mèng)見(jiàn)我載著你在十七歲的夢(mèng)境中，揚(yáng)花而過(guò)，永無(wú)止境。夢(mèng)見(jiàn)花兒瞬間枯萎，世界凝固蒼老，剩下你我默默對(duì)視直到天荒地老。
青春是道美麗的憂傷，分離是一場(chǎng)錯(cuò)，你我卻沒(méi)有錯(cuò)，怪只能怪彼此太年輕了。我本想在此刻下你我的愛(ài)情時(shí)光，后來(lái)，我才明白，那根本不算是愛(ài)情�；ㄩ_(kāi)注定花落，緣起注定緣滅。我曾奢望過(guò)，追求過(guò)，可我最終還是選擇了放棄，妥協(xié)，也許年輕的我們太年輕，美麗的夢(mèng)太美麗了。曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久注定要彼此分開(kāi)，曾經(jīng)的生死相依注定不能相互依賴。
或許，這只是一場(chǎng)浩浩蕩蕩、迷迷蒙蒙的青春迷夢(mèng)罷了。并不是我所謂的愛(ài)情吧。少年的情愫散落天涯，冬天如約而臨，遠(yuǎn)方的你還好嗎？你是否也像我一樣早已習(xí)慣了寂寞孤單。候你了，淚水在風(fēng)中飄揚(yáng)，唯有在心底渾渾地祝福你，祝你一中順風(fēng)。
我要控制我自己
不會(huì)讓你看見(jiàn)我哭泣
裝作莫不關(guān)心你
心痛得無(wú)法呼吸
找不到你留下的痕跡
眼睜地看著你
卻無(wú)能為力
任你消失在世界的盡頭
找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由
告訴我星空在哪頭
那星是否有愛(ài)的盡頭
就讓我向流星許個(gè)愿
讓你知道我愛(ài)你
美麗的別離作文12
時(shí)間煮雨，年少輕狂，那一年，說(shuō)好不分離，歲月的河流卻依然翻涌。
六年的小學(xué)時(shí)光恍若電影，一幕一幕在眼前閃過(guò)，留下的只有那一本本同學(xué)錄，還有那說(shuō)不出來(lái)的味道……
六年前，我們懷揣著興奮與憧憬踏入“方城”，跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。從此，手持金鑰匙，乘坐白天鵝，遨游浩瀚知識(shí)煙波成了我們方城人的追求；從此，我們開(kāi)啟了春讀梧桐、秋讀銀杏的多彩年華。
六年后，當(dāng)年那略微懵懂、略微羞澀的好奇小兒郎早已成長(zhǎng)為胸懷抱負(fù)、腹有詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光少年�！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！编嵺频脑捳Z(yǔ)在腦海中回旋。怎能忘？怎能忘我們的恩師？不會(huì)忘，不會(huì)忘。不會(huì)忘您佇立于講臺(tái)前，那深入淺出的講解猶如一曲曲動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，久久縈繞于我們的心間；不會(huì)忘您伏案批閱時(shí)，那一支支紅筆猶如一根根常青藤，裊裊盤(pán)繞于我們的心頭；不會(huì)忘進(jìn)步成長(zhǎng)時(shí)，您那素雅的梨窩，淺笑似和煦的陽(yáng)光，明媚了我的心房；不會(huì)忘悲觀懈怠時(shí)，您那飽含關(guān)切的雙眸似一潭溪水洗滌了我的心靈；不會(huì)忘您那秀發(fā)間點(diǎn)點(diǎn)的白光……
常言道，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗讀�！泵ＣＨ撕Ｖ�，我們相遇了，并結(jié)下這份永恒的情誼。怎能忘？怎能忘我們的同窗？不會(huì)忘，不會(huì)忘。不會(huì)忘課堂上你我的唇槍舌劍，那激辯的火花至今猶在眼前閃爍；不會(huì)忘課間你我的嬉笑玩耍，那暢快的笑語(yǔ)至今猶在耳畔回蕩；不會(huì)忘失落苦悶時(shí)，你們那溫暖的微笑似一股清風(fēng)，吹散我心頭堆積的迷霧；不會(huì)忘喜悅收獲時(shí)，你們那有力的擊掌、熱情的擁抱，如大把的糖果甜膩了我的每一個(gè)細(xì)胞；不會(huì)忘同窗的眼神、筆跡、走姿……
校園里的廊道上，還留有您的細(xì)細(xì)叮嚀；梧桐樹(shù)下的小湖旁，還留有你的柔柔童言。難忘啊，難忘。難忘母校，難忘恩師，難忘同窗……
難別離，傷別離，但別離不是結(jié)束，而是美麗思念的開(kāi)始。
青草離離，等來(lái)年，秋風(fēng)起……
美麗的別離作文13
一個(gè)眼神，一場(chǎng)邂逅，一杯淺酒，萬(wàn)般柔情。驀然回首，所有曾經(jīng)總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，于是成了人生路上的一道風(fēng)景，或濃烈，或清淡，或喧鬧，或?qū)庫(kù)o……
在無(wú)意之中，我邂逅了它——一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
那天，我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè)，忽然耳邊響起急促的鳥(niǎo)叫聲，聲音十分清脆，還夾雜著幾分痛楚。我抬起頭，看到窗外有一只小鳥(niǎo)，它蜷縮著，身體有些顫抖，我輕輕的推開(kāi)椅子，害怕把它嚇跑。當(dāng)我完全看到它的身體時(shí)，我驚呆了，它的翅膀上流著血，我連忙拉開(kāi)窗戶，它好像被嚇著了，想飛但又飛不起來(lái)，有些著急有些害怕。
我小心翼翼地用手把它捧進(jìn)了房間，輕輕安撫著它，輕聲說(shuō)：“別怕，別怕�！比缓蟀厌t(yī)藥箱從抽屜里拿出來(lái)，幫它上了些消炎藥，并幫它包扎了一下。剛開(kāi)始它還有些害怕，不停地動(dòng)，后來(lái)慢慢地就接受了我。
我用鞋盒給他做了一個(gè)臨時(shí)的小窩，方便照顧它。日子一天天過(guò)去了，每天上學(xué)時(shí)我都會(huì)對(duì)它說(shuō)聲再見(jiàn)，放學(xué)時(shí)總是第一時(shí)間去看它，對(duì)它說(shuō)聲我回來(lái)了。我們?cè)絹?lái)越親近，有時(shí)我遇到不開(kāi)心的事會(huì)向它傾訴，它仿佛已經(jīng)成為了我的知己。
一周過(guò)去了，它翅膀上的傷漸漸好轉(zhuǎn)，它可以飛起來(lái)了。我為它高興，但同時(shí)也有些失落。我知道，他要走了，它屬于天空，而不屬于我，我不能關(guān)它，它是自由的。
于是，我把它帶到小區(qū)旁邊的假山上，雙手捧著它，把它放飛，它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈，兩圈……好像在感謝我對(duì)它的照顧似的。我盯著它，目送它飛走，雖然內(nèi)心是不舍的，但我很開(kāi)心遇見(jiàn)了它——一只可愛(ài)活潑，無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
我微笑著向它揮手，含著不舍的眼淚，對(duì)它說(shuō)——
再見(jiàn)！
美麗的別離作文14
很多人都知道，人生八苦中有一苦，叫作“愛(ài)別離”。這種苦，是一種比其它七苦都要苦。而我就曾經(jīng)歷過(guò)一次“愛(ài)別離”。
我養(yǎng)過(guò)一條可愛(ài)的小金魚(yú)，因?yàn)樗纳眢w非常非常紅，就像熊熊燃燒的火焰，所以我給它起了一個(gè)名字——小火。我每天早上、晚上給它喂食，逗它玩。閑著沒(méi)事兒的時(shí)候，我就靜靜地看它自由自在地游來(lái)游去。每當(dāng)這時(shí)候，我心里就會(huì)想：要是我也是一條小金魚(yú)，整天無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，那該多好��！小火為我的童年生活增添了許多樂(lè)趣。
很多人都說(shuō)和自己的寵物在一起呆久了，就會(huì)產(chǎn)生感情，舍不得它們生老病死。我原本對(duì)這說(shuō)法不以為然，直到那天早上，我照例去給小火喂食。魚(yú)缸里，小火的身子翻了過(guò)來(lái)，浮在水面上，肚皮鼓鼓地，尾巴一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了，就用手指去碰了碰它，可它依舊一動(dòng)不動(dòng)�？吹竭@情形，我趕緊大喊：“奶奶！快來(lái)！”
“來(lái)嘍！怎么啦？”
“奶奶，小火怎么了？”我邊說(shuō)還邊用手指著小火。
奶奶撈起了小火放手心里看一會(huì)兒，然后肯定地說(shuō)：“小火……可能死了……”
小火怎么會(huì)死呢？奶奶似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“可能是食太多，撐……死了�！�
一想到魚(yú)食是我來(lái)喂的，可能是我放太多了，我的心一疼，鼻子一酸，眼淚“唰”地流了下來(lái)……
人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜�？上�，我懂得太晚了……
美麗的別離作文15
我一個(gè)人靜靜地站在月臺(tái)上，不再言語(yǔ)，可我還能跟誰(shuí)交談呢？
他們都走了！都走了！
是的，爸爸、媽媽以及爺爺都在一分鐘前登上了北去的列車，只留下孤零零的我——在這里傻站著。
他們就這樣匆匆地走了，令我措手不及。我不知道自己在哪兒，在干什么，在等什么。在等他們回來(lái)嗎？可能嗎？我的世界一片死氣沉沉。
再望望那天的盡頭，看看車是否還在�？蛇B他們的影子都看不見(jiàn)了。他們走到了哪里？他們是否還在想著我？他們是否還在往后看我是否還在呢？我猜不出來(lái)。
我六神無(wú)主地往家走，路上的行人熙熙攘攘，都想著各自的心事，一瞥，或許這輩子就永遠(yuǎn)見(jiàn)不著了，但誰(shuí)又會(huì)在意呢？大千世界，有太多的事去吸引他們的關(guān)注，誰(shuí)又會(huì)對(duì)這無(wú)絲毫意義的事表示關(guān)心呢？也只不過(guò)我了。
到家躺在床上，舉目望見(jiàn)空蕩蕩的屋子，我感到形單影只。一個(gè)小時(shí)前的熱鬧景象早已不復(fù)存在，喧嘩和歡笑聲也已銷聲匿跡。我努力控制住自己，不流一滴眼淚，可我實(shí)在忍不住，哭了起來(lái)。
閉上眼睛，我便會(huì)想起我們依依惜別的情景，每個(gè)人都盡量使自己裝得快樂(lè)一些，掩飾住自己的傷感，但每個(gè)人的心里都清楚：掩飾是徒勞的，再怎么也隱瞞不住親人啊。張開(kāi)眼睛，我感到自己的渺小，自己的孤單，我想念和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，但它早已成了我的懷念內(nèi)容。
我想念他們，我也不愿分別，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，分別，痛苦與淚水是少不了的，“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，別離，使人的心靈變得最脆弱，最不堪一擊。
但愿，我能與我最親愛(ài)的人在夢(mèng)中相見(jiàn)，撫摸我的心坎，讓我變得鎮(zhèn)靜、超脫！
美麗的別離作文16
城市小職員方園和妻子海萍，為即將參加中考的女兒朵兒的學(xué)業(yè)焦慮。中國(guó)式應(yīng)試教育和分?jǐn)?shù)選拔的壓力，散落在這小小屋檐下的每一個(gè)成員身上，于是與越來(lái)越多的人家一樣，出國(guó)留學(xué)成為另一種幻想和途徑。
方園一家三代人，通過(guò)找人、找錢(qián)、找愛(ài)、找渠道等等細(xì)節(jié)，上演了一出出交織著親情、愛(ài)怨的生活劇。不是彼岸有多好，而是此岸有多糾結(jié)。與方園一家相呼應(yīng)的是鄰居吳家、親戚林家，他們的子女教育故事同樣挑戰(zhàn)心靈底線，三口之家分離、忍痛過(guò)繼孩子生活有多艱，而親情是溫暖的安慰，痛與愛(ài)由此纏綿，映照著當(dāng)下教育困境對(duì)小人物的壓力。三戶人家，是當(dāng)前中國(guó)留學(xué)潮中的三朵浪花，《小別離》用起伏的情節(jié)，濃烈的情感，打動(dòng)人心的人生兩難處境，扣問(wèn)當(dāng)下社會(huì)眾多熱點(diǎn)，觸及了應(yīng)試教育、高昂房?jī)r(jià)、環(huán)境問(wèn)題、食品安全、職場(chǎng)規(guī)則、成功坐標(biāo)等等，故事中有人情有人性有人心，在世俗的家長(zhǎng)里短中，作品執(zhí)拗而艱難地追問(wèn)著形而上的別離：小人物一次次身不由己的告別，映襯著整個(gè)時(shí)代在精神、傳統(tǒng)以及記憶層面的別離及焦慮；留學(xué)移民熱潮下，是一個(gè)民族的內(nèi)心在經(jīng)受內(nèi)外因的底線挑
美麗的別離作文17
“秋風(fēng)清，秋月，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情�！碑厴I(yè)會(huì)上，老班涕誦了這首詞。淚光朦朧矣我雙眼，此時(shí)此刻有幾許離別聚于心？
曾記否？那綠肥紅瘦。燈下一縷銀則之明，吾知其子之多少心血凝矣。窗外竹影婆娑，其宜記之？汝為比日起得早者，當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照進(jìn)校園，君已在教室待我。當(dāng)綴滿天星，君又伴著星光行。是晨輝，是浸白君之鬢；為吾子之身勞矣。為我將就場(chǎng)時(shí)，校園里恰芳草萋萋；為我謝君聲珍重，落紅已化春泥枝。我記，是化春泥之落紅，使其草萋萋。曾記否？那燈火闌珊人不寐。燈光徹照四壁，我知此燈光中凝為日之事。每觀此溫馨之燈光，心中便有絲絲暖意流遍身。此燈光如母之目在切之視。教室之門(mén)輕輕開(kāi)也，教室里作了子春風(fēng)之語(yǔ)，“真不聽(tīng)，看，皆數(shù)也，速去休！明日又上書(shū)？！”生皆不敢言，出教室�！芭尽�！舍之燈滅，廊作輕之履聲。吾知當(dāng)同入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，必是今夜無(wú)眠，明日那佳之堂即公昨夜勤耕耘之證。夜蒙蒙，燈火闌珊，今夜我定無(wú)眠。曾記否？那雨急風(fēng)聚。適猶驕陽(yáng)如火，則天遽慮。一陣風(fēng)過(guò)，若以下午刮盡矣，一似夜矣，教室燈起。雨隨風(fēng)至矣，雖不比，而甚大，打在窗上，啪啪響�！叭f(wàn)別來(lái)，夫子！君不來(lái)書(shū)，即我之至意矣！“我在心默禱而。門(mén)，開(kāi)之。君去入，以灰頭土臉喻君一為不過(guò)。發(fā)非常之民，更七扭八散。身上一層灰，或地落上了雨，泥濘一片。君知之乎？我當(dāng)時(shí)皆欲哭�？上露鴽](méi)事人也，一揮手，“上書(shū)！”管之雨急風(fēng)聚，教室內(nèi)惟君朗朗之語(yǔ)。所有之事！我豈忘？我等知，此積中凝矣君謂我無(wú)私之愛(ài)也！“長(zhǎng)相思兮相憶，短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人，初莫知何�！睖I光中君深讀。吾知，三年之師生情，皆聚于此詞中。
美麗的別離作文18
俗話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席。
在每個(gè)人的人生當(dāng)中，她都會(huì)面臨著"別離″，只是"別離″的大小不同罷了。
就在這段時(shí)間，我們也要即將面臨著"別離″，因?yàn)槲覀円职嗔�。我們這次分班，所有本次的月考成績(jī)"說(shuō)話″的。其實(shí)，我們?cè)诓痪靡郧熬偷弥肋@個(gè)消息。只是我沒(méi)放在心上，認(rèn)為老師說(shuō)說(shuō)罷了�？墒�，就在10月23日下午，老師在教室里對(duì)我們說(shuō)："即將面臨期中考試呀，也就意味著馬上要分班了�！暹@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真正的危機(jī)來(lái)了。
緊接著，老師又說(shuō)："因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要重樹(shù)校風(fēng)，所以對(duì)我們應(yīng)屆初三學(xué)子會(huì)非常嚴(yán)格，包括校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)十分重視。這次分班說(shuō)明即將淘汰一部分學(xué)生�！�"孩子們，我們班兒也將要有一部分同學(xué)離開(kāi)我們這個(gè)班集體了，離開(kāi)老師了，與老師相處的時(shí)間不長(zhǎng)了。老師和你們說(shuō)，老師是年紀(jì)主任，身上也肩負(fù)著責(zé)任和壓力。之所以會(huì)受到老師們的恭敬，那是因?yàn)樵圩屓�。老師不愿意看到我咱們班的孩子，老師的親學(xué)生在外邊兒受委屈，所以老師別混了咱班的孩子們。以后啊，老師就護(hù)不了你們了。分到慢班的同學(xué)，老師在叮囑一句，無(wú)論如何也得念書(shū)，你也得念高中，讀大學(xué)。不能去念技校，因?yàn)榧夹Ｗ畹偷�。你們看看那社�?huì)上就業(yè)有多難？″…
當(dāng)老師說(shuō)到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。我忽然有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)�？赡苁遣簧�，依戀，還是慚愧。我也說(shuō)不清楚了�；叵脒@兩年多的時(shí)間里，在1605，這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里與老師，同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，真的很幸福。
老師，兩年前我被張老師分到你的班里，在那里，全體同學(xué)都被分走了。只剩下三兩個(gè)孩子，我發(fā)現(xiàn)桌子底下有100多元前，我直接找到你對(duì)您說(shuō)："老師，我在那個(gè)班里撿到了100塊錢(qián)。″后來(lái)，我被分到了您的班里，由于剛到班里，你還不清楚我的名字。一到我，你就喊拾金不昧的女，后來(lái)，我和你相處的還不錯(cuò)，有時(shí)還開(kāi)個(gè)小玩笑，直到初二，我由于身體原因，回家休息了。當(dāng)我重返校園時(shí)，你時(shí)常開(kāi)導(dǎo)我，幫助我，也曾罵過(guò)我。說(shuō)真的，這兩年以來(lái)，你一直疼愛(ài)我，包容我，就算我有時(shí)候犯錯(cuò)，甚至扣了你的工資，你也只是從我腦袋上敲兩下，然后對(duì)我說(shuō)"下不為例�！�
老師，雖然我們現(xiàn)在別離了，但是，我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生，無(wú)論我們將來(lái)還是現(xiàn)在，是大別離還是小別離，你都是我們的老師，我們也都是您的學(xué)生！
請(qǐng)記�。好恳淮蝿e離都是為了最美好的相聚！
美麗的別離作文19
也許是因?yàn)樵缫呀?jīng)注定，懵懂的初一就有一根弦深埋心底，是愁緒，是留戀，是別離，所以，當(dāng)老師播放李叔同的那曲《送別》時(shí)，我們都濕潤(rùn)了眼角。微低下頭，低聲對(duì)同桌說(shuō)：“好傷感的曲子啊!要是小學(xué)畢業(yè)時(shí)放這個(gè)，大家一定都會(huì)哭的�！比缫晃粋浠�、望歸途的女子，聲聲空靈，在落寞的天地間唱出陣陣傷痛。
時(shí)光飛逝，好像僅僅是合了一下眼，再睜開(kāi)便已是另一番光景，那是一場(chǎng)躲避不及的別離……
曾一度嫌時(shí)間如蝸牛般慢悠悠的我們，進(jìn)入初三之后卻總是感嘆：為什么時(shí)間怎么都不夠用，為什么晝夜更替如眨眼般迅速，為什么剛剛相互熟悉的我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西……“天之涯，地之角，知交半零落�！睉浲�，點(diǎn)點(diǎn)美好如細(xì)微的沙粒傾倒下來(lái)，倒著倒著便匯聚成一片沙灘。原來(lái)你們已經(jīng)給予我那么多的幸�；貞�，原來(lái)我真的會(huì)這么舍不得你們，原來(lái)我們都如此害怕離別后的疏遠(yuǎn)和陌生。
從最初的相識(shí)到現(xiàn)在共同為中考奮斗，三個(gè)春秋，我們的腳步從未凌亂。我知道，不論前面是深淵還是仙境，我們都會(huì)并肩走過(guò)�！皢�(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊……”我們可以離別，但請(qǐng)帶上每一份美好的回憶上路，這樣，在未來(lái)的路途中就不會(huì)孤獨(dú)寂寞。
不會(huì)忘記課堂上我們多次放肆大笑，也許只是因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)口誤，也許只是因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)驢唇不對(duì)馬嘴的回答，也許只是因?yàn)橐粋�(gè)不同尋常的噴嚏，也許……快樂(lè)總是自己帶給自己的，悲傷也是。
不會(huì)忘記老師的恩情，筑夢(mèng)的路上少不了他們的嚴(yán)厲和慈愛(ài)：無(wú)論是俯下身耐心地講解習(xí)題，還是挺直腰板兒在黑板上寫(xiě)下娟秀的板書(shū)；無(wú)論是畫(huà)下一個(gè)個(gè)漂亮的幾何圖形，還是寫(xiě)下一排排仿佛會(huì)跳舞的英文字母……
不會(huì)忘記母校的深情哺育，記得有人曾說(shuō)：“什么是母校?母校就是你也許會(huì)經(jīng)常說(shuō)他哪兒哪兒不好卻不允許別人說(shuō)他一句不好的地方�！贝_實(shí)如此。雖然自己曾一次次抱怨學(xué)校的伙食，但走到校外才發(fā)現(xiàn)，外面的飯菜無(wú)法和學(xué)校相比。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！眲e離又何須如此唯美凄涼?愿我們都能笑對(duì)這場(chǎng)離別。
“給你!”同桌把攥在手心里的小東西放在我的手里——是一塊袖珍的印著憤怒的小鳥(niǎo)圖案的橡皮。她說(shuō)那是她費(fèi)了好大勁兒才買(mǎi)到的，知道我喜歡，所以送給我作紀(jì)念。我凝視著掌心里的橡皮，心里暖暖的。這橡皮不昂貴，但我卻想好好收著，舍不得用它。這是一種怎樣的情愫呢?我也說(shuō)不清。
看著這些即將離別的身影，想著未知的將來(lái)，我心里一點(diǎn)兒底也沒(méi)有，但有這些美好而珍貴的記憶，我知道自己一定不會(huì)孤單。
“天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！眰麆e離，憶美好，你我永相知。
美麗的別離作文20
明天就是回校的日子，今天我就要啟程。
我坐在靠近奶奶的床沿上，靜靜地看著奶奶。奶奶患著重病，安詳?shù)嘏P在床上，只靜靜地看我。耳畔不斷傳來(lái)爺爺在廚房忙碌的聲音。陽(yáng)光透過(guò)玻璃送來(lái)一份光亮與溫馨，四周異常靜謐，甚至沒(méi)有麻雀的聒噪，我守著這份寧?kù)o，任時(shí)間飛逝。
奶奶伸出顫抖的右手，穩(wěn)穩(wěn)地搭在我的手背上，我感到平素硬梆梆的繭子現(xiàn)在竟似乎輕軟了。奶奶終究是舍不得我的。她似乎知道這次的別離不知何時(shí)才能相見(jiàn)，或許一兩個(gè)月，或許半年，或許……直到永遠(yuǎn)……
奶奶的手緊緊地攥著我的手，時(shí)間在此刻仿佛要亙古地持續(xù)在這一點(diǎn)。我清楚地感覺(jué)到她內(nèi)心的溫情被離別的悵惘漸漸帶走，她的痛苦積蓄在內(nèi)心卻又無(wú)法露于言表，于是只深深地望著我，攥著我。幽深而凝重的眸子中滿是傷心與苦楚，眼中混濁的老淚在流轉(zhuǎn)。而我，也只能深深地望她。奶奶的目光更深遠(yuǎn)更慈愛(ài)，仿佛是一根極細(xì)極柔的繩子，輕輕地扣在遠(yuǎn)行的風(fēng)箏上，為他導(dǎo)航，助他飛翔……
她一直緊閉的嘴唇微微開(kāi)啟，但吐出的只言片語(yǔ)卻那么的模糊不清。我深深地望著她，輕輕拭去溢出的淚滴，堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定努力，您放心吧！”她的頭微微點(diǎn)了點(diǎn)，似乎很放心，很滿足。我透過(guò)微開(kāi)的門(mén)和半啟的窗，看著裊裊升起的炊煙，我知道中午到了，離別的時(shí)刻快到了。
淚水再次無(wú)聲的滑落。沒(méi)有一次別離讓我如此悲傷，沒(méi)有一次別離讓我這般痛徹心扉，沒(méi)有一次別離讓我如此刻骨銘心。
別離，化成我遠(yuǎn)行的背囊，沉甸甸的……
美麗的別離作文21
如果相愛(ài)，就要選擇夏天，那是一個(gè)熱鬧，浪漫又唯美的季節(jié)。冰淇淋一樣的甜，就算化在手心也是粘粘的幸福，在陽(yáng)光透過(guò)的地方有快樂(lè)的一對(duì)影子訴說(shuō)著永遠(yuǎn)。
如果心累了，就要在秋天離開(kāi)，在結(jié)束生命的時(shí)候，結(jié)束我們?cè)?jīng)許下誓言的愛(ài)情。手里還拿著夏天的冰淇淋，卻已經(jīng)不在甜，化在手心已不在有粘粘的感覺(jué)，風(fēng)吹過(guò)，徹骨的涼。
如果愛(ài)還在就把它放在冬天，冷藏起來(lái)，等到春天的到來(lái)，去喚醒那份還茍延殘喘的愛(ài)。如果不愛(ài)了，就狠狠的頭也不回的離開(kāi)，也許會(huì)有傷心，也許會(huì)哭，可是已經(jīng)不愛(ài)了，又有什么辦法？離開(kāi)，去一個(gè)新的地方，讓心換一種習(xí)慣。
每個(gè)瞬間都是一個(gè)永遠(yuǎn)，永恒只在這一瞬間，就在這一秒就可能存在著一份永遠(yuǎn)�？墒怯姓l(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一個(gè)秋天有怎么樣的天氣，在下一秒有沒(méi)有悲傷，下個(gè)秋天又隱瞞了多少離愁。
我們只是個(gè)孩子，因?yàn)槲覀冎粫?huì)幻想。相信只要有我們的堅(jiān)持就有幸福，然后一起想著未來(lái)的日子，但你有知不知道，我們只是個(gè)布偶，在為這個(gè)故事做表演，其實(shí)我們一直在續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事，可是結(jié)局早已定好，有許多的事不是我們能左右的，有許多事的結(jié)局在我們還沒(méi)有遇見(jiàn)就寫(xiě)好了……
思念在這個(gè)季節(jié)蔓延，突然發(fā)現(xiàn)心痛了，原來(lái)自己還會(huì)疼，還沒(méi)有麻木，真的很替自己慶幸，我還會(huì)哭，還知道離別時(shí)要悲傷……
我知道……
美麗的別離作文22
這個(gè)世界上的很多事情，都不會(huì)按照我們的意愿去發(fā)展，我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)放下，去學(xué)會(huì)忘記，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活，會(huì)處理自己的離愁別緒，不應(yīng)該一直沉浸在悲傷的情緒中。
人生有很多別離，大的，小的。跟任何人，跟任何事都是一樣的，人生路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)該去相信前方路上還會(huì)有更好的風(fēng)景在等著我們，這個(gè)世界上的一切，都會(huì)不停地變來(lái)變?nèi)�，關(guān)鍵是我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后，在經(jīng)歷過(guò)許多別離的時(shí)候，能依舊保持一顆永遠(yuǎn)不變你，純真的初心。
離別不意味著悲傷，我們拾起青春的點(diǎn)滴記憶，把思念帶去新的生活中去，回想過(guò)去的生活，化為前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)“小別離”，我們熟悉憂傷的味道……
美麗的別離作文23
轉(zhuǎn)眼間，又到了夏季，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)離別的季節(jié)，隨著六月的到來(lái)，畢業(yè)也離我們?cè)絹?lái)越近了。這不免給這個(gè)炎熱的季節(jié)帶來(lái)一陣涼意。
不知不覺(jué)我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生涯，畢業(yè)在即，傷感是少不了的，但在我們心中也夾雜著一份憧憬與無(wú)奈！有的對(duì)未來(lái)充滿希望，初中似乎在向他們招手；而有的則滿臉愁容，還帶有稚氣的臉上滿是無(wú)奈，未來(lái)似乎很遙遠(yuǎn)。
班上的同學(xué)錄四處流傳，每天要寫(xiě)好幾份，有的還得“連夜趕工”�？峙聦�(xiě)老師發(fā)的試卷都沒(méi)這么積極，大家畢竟同窗六載，不說(shuō)友情，那份同窗之情還是有的。一頁(yè)頁(yè)紙上，滿是肺腑之言。以前的所有仇怨、過(guò)節(jié)與不快似乎都在那小小的一張紙上化解了。
我沒(méi)有買(mǎi)同學(xué)錄讓同學(xué)簽名留念，因?yàn)槲沂且粋�(gè)易傷感的人，不看還好，只怕以后一見(jiàn)到那熟悉的字跡，往事就會(huì)一幕幕浮現(xiàn)在腦海，那真是別有一番滋味在心頭了。再說(shuō)真正的右傾也不是那一頁(yè)紙上的三言兩語(yǔ)所能替代的。想要記住這份情誼，不如把它埋在心底！
拿畢業(yè)證那天，一切似乎都很平靜，跟往常上課的情形差不多，但答案家心里都清楚馬上就要離別了，也許有千言，也許有萬(wàn)語(yǔ)，但都留在了心里，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出口。大家知識(shí)淡淡地談?wù)撝院蟮拇蛩�，�?tīng)的最多的一句話就是“要常聯(lián)系��！”
小學(xué)時(shí)代就這樣離我們遠(yuǎn)去了，但會(huì)記住那曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)、耕耘和汗水的！
美麗的別離作文24
分別總是傷感的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過(guò)許多一起美好的回憶，但分別使這些美好的回憶真正的留在過(guò)去，只能用時(shí)間去慢慢淡化這一切的憂傷。還記得在分別的最后的那一刻，我們都沒(méi)有流下眼淚，因?yàn)槭亲詈蟮哪且豢�，所以只想給人留下最美好的印象，盡管我們會(huì)抑制不住難過(guò)的情緒。但是我們并不想讓我們的最后一次留給對(duì)方的只是悲傷，但眼淚還是那樣猝不及防地流了下來(lái)。那些年的光景，依稀浮在腦海，那些年的歡樂(lè)，我們未曾忘懷。那些年像一首歌，徜徉在嘴角，那些年像一雙翼，盤(pán)旋在心底；那些年像一陣風(fēng)，明明我們感覺(jué)到了它的存在但又不能掌握。分別讓我們只留下懷念，是那樣地安靜，遙遠(yuǎn)。
天空依舊那樣很藍(lán)，像是嬰兒的眼睛般清澈。望著天空，你們可知？我又在想念。不管，不念，不哭，我多少次這樣地對(duì)自己說(shuō)。即使我知道在天空那一邊，你們也依舊地想念著我，懷念著曾經(jīng)。我不哭，因?yàn)槲抑兰词鼓菚r(shí)我們有多童真，但時(shí)間是那樣地快，快的我們跟不上它。即使這如鐵般的事實(shí)，讓我的心莫名地疼了一下，但現(xiàn)在的我也已經(jīng)釋?xiě)�。日子如風(fēng)行水一般流利，而不露痕跡，但現(xiàn)在的我過(guò)得很幸福。心田如裝了個(gè)小小的太陽(yáng)，暖洋洋的�？粗巴獯蠖浯蠖錆嵃椎牧髟�，我的心里有種寧?kù)o而又有微微的甜。別離，痛徹心扉。但之后卻是平靜如水。我喜歡在午后溫暖的陽(yáng)光里，瞇著眼睛，回憶從前。有時(shí)候我會(huì)不由自主地微笑像是記起什么美妙的往事…
美麗的別離作文25
“再見(jiàn)是為了再見(jiàn)，而離別則是為了別離”，這句話出自誰(shuí)口，我已忘卻，只當(dāng)時(shí)聽(tīng)入了心際，撼動(dòng)良久，腦海里過(guò)電影似的，閃過(guò)了許多人的音容笑貌，頓時(shí)想問(wèn)蒼天，他們是否也終有一天與我離別，不為別離的離別。
這樣多的人，每一個(gè)都是組成我生命的人，有的人見(jiàn)證我出生，有的人見(jiàn)證我成長(zhǎng)至今，有的人會(huì)將伴我一生，卻唯獨(dú)沒(méi)有想起她，或許因?yàn)樗哪昀狭钏龁适Я嗣利惿�，她的衰弱令她只生活在小小一方屋子里。我的生命里，她似乎可有可無(wú)，甚至有時(shí)只模糊地以她的軀體而存在，以我跨進(jìn)奶奶家門(mén)她的一聲呼喚而存在。我未曾來(lái)得及想她是否會(huì)和我離別，卻在某個(gè)像她一樣模糊的日子里，一個(gè)模糊急促的電話，就將她和我扯開(kāi)了兩個(gè)世界，讓她和我離別，不為別離的離別。一刻里，我卻想流淚，流盡我所有的淚。
她在我的生命里，如果說(shuō)有色彩，是灰色的，一種比彩色深沉許多，比黑色傷懷略淡的色彩，這只代表她的年邁，可能當(dāng)時(shí)我的潛意識(shí)里，已將灰色作為了丈量離死亡距離的色彩。我定然知曉了人的生，老，病，死，卻依然不知時(shí)光流逝，卻是世界上最快的速度，她的過(guò)世離我這想法，還有兩年，年，在我的意識(shí)里，是最漫長(zhǎng)的時(shí)間。且那時(shí)的她，即便年邁，卻不曾聽(tīng)她說(shuō)起有何不適，我以為她離生命終點(diǎn)還有好長(zhǎng)一段路，至少她可以看到我青春年華的開(kāi)始，可事實(shí)是，她就那樣無(wú)聲息的逝去在我的童年里。昨天我面對(duì)著她，她對(duì)著我笑，可今日，再回首，那人已不在，腦海里關(guān)于她的所有也似煙云，消散飄渺到不知何方的遠(yuǎn)方。
這是她給我的離別，在我人生未真正開(kāi)始的時(shí)候，經(jīng)歷一次真正的離別。有的離別，是為了別離，像今日的夕陽(yáng)，明日升起，有的離別，是兩個(gè)世界，像今日的海干涸，明日，后日再不會(huì)有一滴水在這里永恒下去。
如此別離，人間也。
美麗的別離作文26
露從指間滑落，濺起一朵絕美的花。留下一行憂傷的詩(shī)痕，在愛(ài)的夢(mèng)里輕吟。夢(mèng)里，我站在相思的隧道里，看你美麗的花開(kāi)，細(xì)數(shù)你相思的纏綿。看你那如水的記憶和那溫暖的花香，象一幅畫(huà)畫(huà)在心上，捲取一夜的想。
現(xiàn)實(shí)的空缺，藍(lán)色的別離，揮手說(shuō)再見(jiàn)。
夜幕下的月散，流年歲月的情殤，倒映出傷感的碎片。燭光下流淌的那顆紅淚，是否還在追尋著殘留的翼夢(mèng)。
這定成為我生命里無(wú)息的花開(kāi)，我知道懼怕的不是夜，而是你漫長(zhǎng)的冷，這個(gè)當(dāng)冬天終于來(lái)臨，你用叛離的雨水，澆傷了我凝結(jié)蒼白的語(yǔ)言，那段一塵不染的時(shí)光，就象從你美麗的天邊傾瀉而下，美麗在冬蕊中盛開(kāi)，花在流血的天空里，培栽。
雪飛的美麗，依然飄落在眉間，獨(dú)自尋覓你的芬芳，雨滴的回聲，又再次敲響，生命不息的吶喊，攫取了一次次你美麗的花開(kāi)，你雪白美麗的美，在愛(ài)中演繹著塵封的精彩。
一個(gè)眼神，我就會(huì)向你靠攏，朝思暮楚的想起，那美麗的愛(ài)情故事。
心如止水，傾聽(tīng)生命中的呢喃，明晰的視線，在梳理愛(ài)的雜亂，清澈的心境，淡然內(nèi)心的平靜，喜歡一朵花兒靜靜綻放，喜歡一曲旋律緩緩響起，一份淡然唯美自己的影子，在風(fēng)里涌動(dòng)，無(wú)法定格，別讓我一個(gè)人的心醉。伸出手，請(qǐng)跟我來(lái)！
象一葉小舟！在洶涌的波濤里顛簸，坐在自己的世界里，心在音樂(lè)中漫漫安靜，緩緩釋放，深深感動(dòng)自己，感動(dòng)的歲月，感動(dòng)的生命。
在最美時(shí)分別，在最深處相逢，閉上眼睛，幻化自己美麗的愛(ài)情，心依然，朝著靈魂的方向前邁。
你是我生命中的一切，夜燈下的孤影。影影綽綽，精神與枷鎖，愛(ài)的美麗與感覺(jué)，是那么的并駕齊驅(qū)。其實(shí)我都想要，而你卻是那樣的光影若離，我象透過(guò)自己的瞳孔，窺見(jiàn)了你美麗動(dòng)人的距離，我好心苦，也很麻醉。我真的有些無(wú)助了，夜燈下的幻影，是我疲憊時(shí)的影像。我象踉踉蹌蹌的向你走去，尋找你美麗的光亮。
距離卻是那么的近，就是無(wú)法再敢見(jiàn)你，隔著透明的玻璃窗看你，你還是那么的美麗，相思的花蕊，瓣瓣開(kāi)在我的心里。
不是不想要，只是知道你不會(huì)是我的，聞到你的花香，也就感覺(jué)你就在我身旁。
不是不想，只是不敢想。因?yàn)槲抑�，�?ài)不是強(qiáng)迫，何必傷害對(duì)方，不如傷害自己。
一片相思花蕾，在我的夢(mèng)里依徊，花瓣的清香，落在我的心上。
距離那么近，心卻那么遙不可及，明明愛(ài)得死去活來(lái)，你卻裝做不知道。我痛的不是你想起我，我痛得不是你看不到我，而是你故意躲著我，怕我把你吃掉。
不是不想要，只是不敢要，我知道你不是我的，但我無(wú)法把你忘掉。
你的容貌，在我的眼前跳躍，你的美麗，讓我無(wú)法棄逃。距離那么近，心卻還是那么的遙不可及。
給自己一個(gè)場(chǎng)景，打開(kāi)門(mén)，敞開(kāi)窗，看個(gè)美麗的心境。雪白的雪呀？美麗又精靈，融入了我的眼線。枝條條的夢(mèng)��！又再次重現(xiàn)，壓抑的心，誰(shuí)能替換。打不破的沉寂，叩不開(kāi)的門(mén)窗，我在窗外獨(dú)聽(tīng)細(xì)雨，而我的心，難收，難收。
美麗的別離作文27
當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
每次聽(tīng)到這高昂的聲音和激越的旋律，心里都未免泛起一層淺淺的憂傷，隨著音樂(lè)不停的舞蹈。卻在音樂(lè)聲慢慢消逝的瞬間，全部都完完整整的凍結(jié)。心，于是痛得讓人木然。
曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨坎坷，攜手度過(guò)痛苦和輝煌。然而，當(dāng)站到了平川之后，身邊的人，卻一個(gè)接一個(gè)的離去。無(wú)可奈何的別離，永遠(yuǎn)傷感的主題，當(dāng)它一再展現(xiàn)在你面前，心里的傷被一次次的觸及。所能做的，也許只有聲嘶力竭的唱出這首歌，然后揮揮手，祝每一位朋友：一路順風(fēng)。
美麗的別離作文28
我百無(wú)聊賴地躺在床上，隨手拿起一本相冊(cè)，翻看起來(lái)。忽然，一張照片滑落，趕緊拾起，照片上一張張熟悉的笑臉又勾起了我對(duì)母校的懷念。
于是，我爬下床，趁著周末的好天氣，踏上了一段說(shuō)走就走的旅程——我要去看看我的母校。由于學(xué)業(yè)緊張，畢業(yè)后，從沒(méi)去看過(guò)那曾經(jīng)陪伴了我五年的母校。時(shí)隔兩年，我再次來(lái)到這令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園，心中有喜悅與驚喜，又有一絲隔閡與陌生，走進(jìn)那間熟悉的教室，回憶被再次勾起。
拉開(kāi)記憶的帷幕，那些逝去的點(diǎn)滴一下子變得如此清晰。畢業(yè)那天，一走進(jìn)教室，迎接我的是一種異常的氣氛，往日歡騰的教室，此刻卻鴉雀無(wú)聲，沉默像一塊巨石壓在每個(gè)人的心頭，所有同學(xué)的眼中都流露出滿滿的不舍與難過(guò)，就連平時(shí)極為調(diào)皮的那幾個(gè)同學(xué)，也變得少有的安靜。
小學(xué)的最后幾節(jié)課，我?guī)缀醵紱](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦子里只有這五年來(lái)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臒o(wú)數(shù)個(gè)瞬間，有歡笑，有不滿，有傷心，有失落，五味雜陳，彌漫在心底……
無(wú)論怎樣，最后留給我們的都是自由、歡笑與成長(zhǎng)�？粗@些馬上就要與之分別的同學(xué)，總感覺(jué)時(shí)間流逝得太快，想要抓住那一分一秒，讓時(shí)間停下，但最終只是無(wú)助與徒勞，只能眼睜睜地看著它流逝！到了最后，有幾位同學(xué)甚至悄悄拿出了餐巾紙，偷偷擦去臉上的淚痕。
“大家一起去拍畢業(yè)照了�！边@時(shí)，老師打破了凝重的氣氛。陽(yáng)光下，同學(xué)們的臉伴隨著相機(jī)的“咔嚓”聲，才露出了笑容。這一刻，我意識(shí)到，就要分離的我們，都將永遠(yuǎn)定格在這一刻。
那天放學(xué)后，我們并沒(méi)有立刻回家，而是走到了操場(chǎng)上，看著那些花花草草，想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，潸然淚下……
看著校園里煥然一新的一切，心中有些溫暖。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園，往日逝去的笑聲似乎還在耳畔回蕩。哦，離別是一場(chǎng)童年的記憶，離別也是一份迎接青春的禮物。
人生就是一列火車，車上所有人都只是過(guò)客，沒(méi)有人可以陪伴著你到終點(diǎn)站，看著那一個(gè)個(gè)下車的人，我們能做的，就是瀟灑地?fù)]揮手，道一聲再見(jiàn)……
美麗的別離作文29
就讓我凋零了吧，我的枝。
就讓我凋零了吧，我的枝。
我能感覺(jué)到自己在衰老，也能感覺(jué)到你體內(nèi)新生的力量。我急于奔向那未知的大地，希望遺留的芬芳還會(huì)回蕩。讓我活在新綠的記憶里，我不愿新秀們看到我疲憊的模樣。我能感覺(jué)到你的挽留，可我還是急著要走。
就讓我凋零了吧，我的枝。
我曾在你手心綻放，點(diǎn)綴你澎湃的心房�？晌也辉倨G麗，無(wú)法抵御自然的力量。我在消亡，不想看到你心中的悲傷。再?zèng)]有繽紛的向往，無(wú)法帶著你的微笑飛翔。我要離開(kāi)，我要離開(kāi)，回頭再望一眼，我的枝。
回頭再望一眼，我的枝。
權(quán)當(dāng)我去做一次長(zhǎng)途旅行，在某個(gè)特殊的日子里，悄悄得想你。我會(huì)在長(zhǎng)風(fēng)中為你舞蹈，在碧水中為你輕搖。我寧愿腐爛在你的腳下，用仰望，祭祀曾經(jīng)一起聆聽(tīng)的心跳。
原諒我匆匆的逃亡，自然的腳步前行，我們無(wú)法阻擋。
原諒我匆匆的逃亡，希望你的記憶中只有我的歌唱。
原諒我就那樣逃了，從此的每個(gè)日子，都那么特殊。
美麗的別離作文30
今將別離，朋友，你是否已準(zhǔn)備好，你是否在回味往日的快樂(lè)與幸福？你是否在回憶那已過(guò)的辛酸？你是否在愛(ài)憧憬著未來(lái)的陽(yáng)光雨露？朋友，如果你有，請(qǐng)放心前行，我，在這里為你祝福。
今將別離，朋友你是在高歌？還是在悲鳴？是在歡叫？還是在哭嚎？是在淚光中祈禱祝福？還是在嗚咽中留戀？不要悲傷，忘記悲傷，伸出你的雙手，迎向日月星辰！當(dāng)月而在水中蕩漾，請(qǐng)記得。我永遠(yuǎn)，與你同在。
太多太多的話語(yǔ)，手不攏，放不開(kāi)。太多太多的感情，傾不盡，訴不完。往日太多太多的歡聲笑語(yǔ)，已被殘酷的西風(fēng)無(wú)情得帶去，早到的西風(fēng)，只給這黑色的六月，再添幾許離愁。
人生的路途，何其漫漫！沒(méi)有你的日子，何其黑暗！心似浮萍，在漆黑的水中，漂個(gè)忽東忽西。你在天空中偶爾的閃現(xiàn)，邊照亮了我的心空。無(wú)盡的淚水，無(wú)盡的話語(yǔ)，無(wú)盡的感情，在深邃的夜空中金光閃閃：
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！
美麗的別離作文31
有開(kāi)始就有結(jié)束，有相遇就有別離，如果相遇是美好的話，那么別離一定是痛苦的。
我們?cè)谝簧袝?huì)遇到許許多多的人，而每一次的相遇多少都是有意義的，不管是好的壞的，你都會(huì)懂得一些不一樣的道理。每個(gè)人的人生不一樣，但每一段人生都是精彩的，遇到不一樣的人，然后和不一樣的人別離，再好好地說(shuō)一句“再見(jiàn)”。
我遇到的人時(shí)好時(shí)壞，但是有一些卻讓我感觸極深。
幼時(shí)，我在老家。一個(gè)簡(jiǎn)單的大四合院，有幾戶人家圍成一圈。我時(shí)不時(shí)和幾個(gè)小伙伴滿山地跑，小孩子懂得不多，一個(gè)個(gè)都天真無(wú)邪。
有一次，和幾個(gè)小伙伴去山上玩，看到山上有一棵野梨樹(shù)結(jié)了果，我們都想吃。因?yàn)槭切『⒆�，�?shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常高，我就和兩個(gè)會(huì)爬樹(shù)的上去摘。摘得差不多了準(zhǔn)備下樹(shù)，他們兩個(gè)都下去了，我恐高，停在上面不敢下去，趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)，樣子像極了“樹(shù)懶”。他們看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，哭笑不得，沒(méi)有辦法，只能又上樹(shù)來(lái)，一步一步把我?guī)氯�。雖然中間出了一些小插曲，但是那天的梨是我吃過(guò)最甜的梨。
不久之后，我爸媽外出打工，準(zhǔn)備帶我去北京。離開(kāi)的前一天晚上，我們幾個(gè)又偷偷跑到梨樹(shù)上，坐成一排，望著天空中若隱若現(xiàn)的星星，誰(shuí)也不曾說(shuō)話。只是，我感覺(jué)眼眶熱熱的，濕濕的。我沒(méi)有敢看他們，我怕忍不住。那天晚上，幾個(gè)小孩望著天空，月亮把他們的影子拉得很長(zhǎng)。風(fēng)吹過(guò)，把梨木的香，帶到了很遠(yuǎn)的地方。終于，幾個(gè)小孩有了一絲困意，于是彼此依偎著坐到了天亮。
第二天，他們沒(méi)有送我，只是給了我?guī)最w梨�！袄妗迸c“離”，是這個(gè)意思吧？我在火車上看著這幾顆梨，眼眶里的淚水一瀉而下，無(wú)法阻止。模糊的眼前，又浮現(xiàn)出幾個(gè)小孩子一起玩耍的畫(huà)面，他們笑得無(wú)比天真，無(wú)比燦爛。痛哭一場(chǎng)后，那些記憶仿佛被封鎖起來(lái)，放在了心底，可我從未淡忘。
幾年后，我回了老家，我的小伙伴也都長(zhǎng)大了，有一些去了別的地方�？蛇@個(gè)假期，大家像是提前約好的一樣，幾個(gè)小朋友都回來(lái)了。我們互相看看既熟悉又陌生的小伙，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口，像是嗓子里卡了什么東西，只能傻乎乎地笑。
第二天早晨，我像小時(shí)候一樣洗完臉?biāo)⑼暄谰屯饷媾�，出門(mén)一看卻是微微一驚，他們也出來(lái)了，那場(chǎng)景和小時(shí)候一模一樣！陌生感一下全都散開(kāi)，我們還是那時(shí)喜歡滿山跑的小孩，捉魚(yú)捉蝦，去河灘里玩耍，去山頂瞎晃，去桃園摘桃，去遍每個(gè)角落，雖然是長(zhǎng)大了些，但還是天真無(wú)邪，他們的笑容真的很好看，很陽(yáng)光。
好景不長(zhǎng)，我們還是要分別。依舊晚上偷偷跑出來(lái)，在梨樹(shù)下集合。一起吃了梨，我們像小時(shí)候一樣坐在梨樹(shù)上，吹著風(fēng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，望著星空。那個(gè)夜晚，我們聊了很多，微風(fēng)吹起了我們的衣角，鳥(niǎo)兒唱了一宿，梨木散發(fā)出淡淡的香氣，影子被拉得很長(zhǎng)，樹(shù)枝纖細(xì)的影子伴隨著我們的笑聲搖晃，樹(shù)葉沙沙地響著，我們又坐到了天亮。
這次，他們還是沒(méi)有送我，還是給了我?guī)最w梨。這次我并沒(méi)有哭，反倒感到很開(kāi)心，這幾顆梨真甜。
再一次的相遇，再一次的別離，不一定是好的，但有你們，如此安好。
青春如夢(mèng)，記憶如風(fēng)。
云煙過(guò)往，只剩殘留。
風(fēng)吹花落，雨過(guò)無(wú)聲。
梨與離情，唯有君懂。
美麗的別離作文32
時(shí)間可過(guò)得真快��！暑假已經(jīng)過(guò)半，看來(lái)我的四川之行也該結(jié)束了，也得回寧波了。在這最后幾天跟親人朋友告別的時(shí)間里，我感到了很大的痛苦。
離回寧波還剩下三天。晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)見(jiàn)雞叫的聲音，便下床一探究竟。原來(lái)爺爺正準(zhǔn)備把兩只大公雞殺了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你為什么這么晚了還要?dú)㈦u？而且兩只大公雞都?xì)⒘�，家里就只剩一只公雞了�！睜敔斦f(shuō)：“你明天就要離開(kāi)村子了，帶點(diǎn)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)回去吃�！闭f(shuō)完，他又繼續(xù)借著昏暗的燈光清理雞毛、剖肚開(kāi)膛、剁雞肉。望著灶房里忙碌的爺爺奶奶，我眼眶濕潤(rùn)了。爺爺奶奶深夜了還不休息，還在為我準(zhǔn)備明天離開(kāi)時(shí)帶的土特產(chǎn)，這中間都是爺爺奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài)呀！
離回寧波還剩下兩天。早上7點(diǎn)，我被爺爺叫醒了，因?yàn)橐辉缫s車離開(kāi)村子到縣城。收拾好我自己的行李，車也到了，爺爺送我去縣城，而奶奶只能留在村里，最后奶奶把我送到了門(mén)口，就告別了。坐車到縣城后，爺爺陪我吃了一碗縣城里最有名的羊肉米線。一會(huì)兒小姑的車來(lái)接我了，我就只好依依不舍地跟爺爺告別了。到了攀枝花市外婆那里，見(jiàn)到了小姨。她為了和我送別，專門(mén)從200多公里外的會(huì)理縣城趕來(lái)陪我。午飯后，我睡了一個(gè)很長(zhǎng)的午覺(jué)，一直睡到吃晚飯才醒。晚飯后，我、小姨、外婆一起去了超市購(gòu)買(mǎi)路途上吃的東西。
離回寧波還剩最后一天。上午小姨又帶我去超市買(mǎi)了東西，其中有一些是帶給媽媽的�；貋�(lái)后，小姑又打來(lái)電話，說(shuō)她要帶妹妹過(guò)來(lái)跟我再玩一會(huì)。跟親人相處的時(shí)間總是過(guò)得很快，很快就要和小姑、妹妹告別了，告別的時(shí)候，我們很不舍，但還是要告別。晚上，我們又和媽媽的干媽（朱婆婆）干爸（何爺爺）告了別。最后去火車站的時(shí)候，和小姨告別。和小姨告別的時(shí)候更是依依不舍，我們緊緊地抱在一起，心里說(shuō)了一千個(gè)再見(jiàn)。
在火車開(kāi)動(dòng)的那一刻，我的眼淚止不住地往下流。也許這就是離別、不舍、思念、親情。攀枝花，再見(jiàn)了！親人們，再見(jiàn)了！我會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看你們的，明年再見(jiàn)！
美麗的別離作文33
回望間，時(shí)間過(guò)去好久了，一切的一切，變換了面貌，再去追隨，探望，我已不再能夠輕易辨識(shí)出�；蛟S，擦肩而過(guò)，是唯一的交際。天氣，微涼間透出一絲清晰，仿佛，可以，忘記曾有的痛楚，心，是如此，平靜，不再跌宕。我想，我是長(zhǎng)大了，或許，我根本就大不了，因?yàn)�，有那么一片田野，可以讓我肆無(wú)忌憚的瘋狂，不去計(jì)較一切，只管自己，任由自己。有時(shí)候，那些無(wú)理取鬧，真的讓自己好糾結(jié)，不知道，什么時(shí)候自己可以，看淡。貌似，很難做到啊，不過(guò)，還好，總會(huì)有人容忍，有人包容，我想，我是太害怕孤單了�？傁�，生活可不可以過(guò)得簡(jiǎn)單，隨心所欲，可是，那畢竟是赤裸裸的生活，有了實(shí)際，我就擺脫不了庸俗，事事都要考慮，瞻前顧后，唯唯諾諾，不夠干脆，太過(guò)猶豫，我不喜歡，卻又不得不接受，適應(yīng)，然后，迷失了最初的自己。時(shí)間真的過(guò)的好快，來(lái)及我們?nèi)セ仨�，就已�?jīng)消失不見(jiàn)，想去回憶些什么，又害怕，回憶了太多，思緒如潮水，擋不住的時(shí)候，就避免不了回憶了些，曾經(jīng)的痛苦與悲傷，不舍與不甘。原來(lái)，就算是自己，都有些情不自禁。一句話，一段情，或許，就是一生，無(wú)論是誰(shuí)，我都想去祝愿，可以過(guò)自己真正想要的，人生不長(zhǎng)，生命就只有一次，錯(cuò)過(guò)了，或許無(wú)法回頭，但至少，在往后的日子里，可以，追隨自己的心意，安心的生活，自己的才是真的，誰(shuí)都無(wú)法為誰(shuí)活。愛(ài)與恨，其實(shí)，都源于，一個(gè)，在一起。愛(ài)了，就在一起了，恨了，就分開(kāi)了；在一起，就愛(ài)了，分開(kāi)了，就恨了。好好的吧，愿一切都可以安安靜靜，細(xì)水長(zhǎng)流。
美麗的別離作文34
《目送》，它讓我第一次站在成人的角度去看待離別這件事。書(shū)中的兩個(gè)情景在我腦海中久久不散。兒子還小時(shí)，母親送他去學(xué)校，小小的孩子懂得什么呢，他不愿離別，所以一邊走，一邊不斷地回頭；慢慢地，兒子長(zhǎng)大了，十六歲的青年大概已經(jīng)懂得什么是離別了，于是他頭也不回地走了，只留母親一個(gè)人在機(jī)場(chǎng)。
常有人戲稱“越長(zhǎng)大，越孤單”。事實(shí)似乎是這樣，長(zhǎng)大了，便不得不面臨很多小時(shí)候不能理解的煩惱，比如離別。
小時(shí)候，經(jīng)常與姐姐打鬧，雖說(shuō)也發(fā)過(guò)狠互相不再理睬，恨不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開(kāi)，永生不得見(jiàn)面才好，但最后還是嘻嘻哈哈地又玩到一起了。我以為這種日子會(huì)一直過(guò)下去，可是等她高考結(jié)束，她告訴我她要去湖南了。
臨行前的晚上，我和父母靜靜地坐在她的身旁，她是笑著的，只是手上的那件短袖，被她左疊右折個(gè)不停，遲遲也不肯放進(jìn)行李箱。第二天，為了送姐姐，全家都出動(dòng)了。爸爸拎著箱子走在前面，我和媽媽一人一邊攥著姐姐的手。一路上，我都沒(méi)敢說(shuō)話，怕一說(shuō)話，就控制不住自己的情緒。到了車站，在候車區(qū)等待時(shí)，我們的手仍是握住不放。我想到了小的時(shí)候，她幫我洗頭，我們嬉鬧的那些場(chǎng)面，想著，想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，我甚至想任性地向姐姐撒嬌，問(wèn)她：能不能別走，就留在這里好不好？可是我知道我不能，她也不能。時(shí)間到了，她對(duì)我笑了一下，使勁將手從我掌心抽出，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，就是去外面讀幾個(gè)月的書(shū)，很快的�！闭f(shuō)完，她就拖著行李箱朝檢票口走去。我總記得她那天穿的黑色連衣裙，整個(gè)人在偌大的行李箱的襯托下，顯得格外瘦弱。她的背影逐漸與人群融為一體，我終于憋不住，流下了眼淚
不知道是從哪里看到的句子不是不必追，是追不上，這不只是背影漸行漸遠(yuǎn)，是時(shí)間一去不復(fù)返。我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)總是美妙的。但是隨著長(zhǎng)大，我們要承擔(dān)的也越來(lái)越多，我們被迫離別，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。大概這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
如今姐姐去上學(xué)，我已經(jīng)不會(huì)崩潰哭泣了，我們?nèi)胰艘膊粫?huì)一起送她去車站了。這是我的成長(zhǎng)，也是她的成長(zhǎng)。但我依舊會(huì)在每次別離的時(shí)候看著她的背影，默默地祝她一路平安。
美麗的別離作文35
天亮?xí)r，他走了，像他來(lái)時(shí)那般。身旁的同事熟睡著，只有鐘表在嘀嗒嘀嗒地走著。
上天讓他來(lái)到這個(gè)世界，告訴人們危險(xiǎn)的到來(lái)，他望著長(zhǎng)江上下，車水馬龍，燈火闌珊。他不想驚醒人們的美夢(mèng)，也不想暫停急速前進(jìn)的一切。但是，他仍然說(shuō)了，一聲尖銳的哨響，戳疼了武漢的冬夜。
2020年1月3日，他收到了一封訓(xùn)誡書(shū)。那時(shí)，這世界仍然云淡風(fēng)輕，歲月靜好，車流仍然不息，太陽(yáng)仍然每日升起。但災(zāi)難還是在他哨響的一瞬間爆發(fā)了。很多人都病了，他的朋友們、親人們也病了，直到他也倒下了。
身旁病床上的病人換了一批又一批，就連他的同事們也倒下了。熟悉的鄉(xiāng)音漸漸遠(yuǎn)去，照顧他的人也換成了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。他一直堅(jiān)持積極治療，希望很快能回到他熟悉的崗位，再披白色戰(zhàn)甲�？墒�，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法站回一線時(shí)，他發(fā)覺(jué)不久的將來(lái)就要說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他有點(diǎn)遺憾，但沒(méi)有流淚。
盡管三十五歲的人生很短，盡管他還想再去逛小吃街，盡管還想看《慶余年2》的播出，盡管還想再去看一下父母和妻兒，盡管他還惦記著再過(guò)三個(gè)月，他的第二個(gè)孩子就要出生了。此刻，他終于可以像一顆成熟的果實(shí)，安然地落向大地。于是，他平靜地告慰自己：別在乎別離，你已經(jīng)做了的，正是你一生要為國(guó)家和人民做的，在這個(gè)世界上，即使有許多人可以長(zhǎng)命百歲，也不一定會(huì)比你做得更多。
那天，他最后一次望向窗外：一輪太陽(yáng)正從江面升起，道路上沒(méi)有行人，沒(méi)有車輛，無(wú)人喧嘩，無(wú)人匆忙。他再一次望了一眼長(zhǎng)江，望了一眼生他養(yǎng)他的長(zhǎng)江……
他走了，帶著一張被撤銷的訓(xùn)誡書(shū)，和很多人一起走了。
一聲，兩聲，三聲，一聲聲哨音傳來(lái)，那是鴿群發(fā)出的呼嘯，聲音越傳越近。長(zhǎng)江上下重新閃現(xiàn)了繁華，武漢也重新按下了播放鍵。大橋上下再度車水馬龍，人潮洶涌。而在霓虹燈閃爍的間歇，有多少關(guān)于他的故事還在講述，有多少燈火下的淚光還在凝結(jié)!
夜幕無(wú)邊，涼風(fēng)有信。人們仿佛又望見(jiàn)了他孩子般童稚的笑臉，仿佛又望見(jiàn)了他穿著熟悉的白衣走進(jìn)了病房。
美麗的別離作文36
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂主人寵物一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和它的緣分就是今生今世不斷地從時(shí)間的縫隙里目送它的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著它逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，它用背影默默告訴你：不必追。
記得從商店買(mǎi)回它的那一天，天色是陰沉的，云是紙一樣的白，雜亂無(wú)章、心不在焉地向前飄著。
巨大的玻璃缸里，所有的倉(cāng)鼠都坐在食盆邊大口嚼著谷物，只有灰白相間的它，縮在木屑里打盹。
我一直都喜歡與眾不同的事物。
走出小店，我抱著小小的鐵籠，坐上媽媽的車。乒乓球大小的它，仍舊蜷在角落，睡得香甜。那閉著眼的模樣實(shí)在讓人喜歡。
車窗外的天空突然變得湛藍(lán)。
從此以后，我的生活里有了一個(gè)可愛(ài)的伙伴。
它的性格很好，溫順、聽(tīng)話，但從不與我有什么撒嬌的親密動(dòng)作。它既不會(huì)像貓那樣賣(mài)弄風(fēng)情地蹭著主人，也不會(huì)像狗一樣為了得到一塊餅干就不停在人前表演追尾巴轉(zhuǎn)圈。它只是在我撫摸它時(shí)，站起來(lái)看著我。它那兩只薄薄的耳朵是淡粉色的，總是緊緊地貼在毛茸茸的腦袋后面。兩只秀氣的小爪抱在胸前，細(xì)密的胡須輕輕抖動(dòng)著。
清晨它會(huì)睡懶覺(jué)，上午它會(huì)去洗澡，中午它會(huì)吃飼料，下午它會(huì)到處跑，晚上它又會(huì)去睡覺(jué)。
一天又一天，它從乳臭未干的小耗子長(zhǎng)成了健康的倉(cāng)鼠，脫去稚氣的它更招人喜歡。白晝與黑夜來(lái)了又去，去了又來(lái)，它也在跑步機(jī)上跑了一圈又一圈。
不知何時(shí)，一些發(fā)白的茸毛長(zhǎng)在了它的臉上；不知何時(shí)，它的眼神變得有些黯淡無(wú)光。從前，它總能精神飽滿地在地上跑著；而現(xiàn)在，它卻無(wú)力地躺在墻角，緊緊地縮成一小團(tuán)，一邊微微抖動(dòng)，一邊努力睡著�；蛟S它和從前睡得一樣沉，但一定不像以前那般香甜。
它耷拉的耳朵告訴我：它老了。它瘦弱的身體告訴我：它不再是從前那個(gè)活潑好動(dòng)的倉(cāng)鼠了。
我的時(shí)間比它先從沙漏中流下，而它的生命卻趕在了我的前頭。
一天晚上，它抽搐著，尖叫著，瘋狂地抓咬籠門(mén)，小小的黑色眼珠失去了原來(lái)的晶亮，突出在眼眶上，看上去恐怖又可憐。我抱著鐵籠，沖進(jìn)寵物醫(yī)院。獸醫(yī)抱著它的籠子，消失在走廊盡頭的房間。
不一會(huì)，穿著白大褂的身影回來(lái)了。我盡量低著頭，不去看獸醫(yī)眼中流露的同情。
它安靜地蜷成一團(tuán)，躺在醫(yī)生的手心里，顯得那么安詳、快樂(lè)。
每個(gè)人的世界都是一面湖泊，風(fēng)平浪靜。當(dāng)有人來(lái)到你的世界時(shí)，就似一粒石子，投入湖中。命運(yùn)的主宰讓它來(lái)到我的世界，一朵水花之后，時(shí)間讓漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，許久之后，波紋將被彼岸吞噬，而它，將沉沒(méi)在我的湖底，被記憶的泥沙掩埋。
我便等待著下一顆石子的到來(lái)。
擁有的時(shí)候就好好珍惜吧，不要失去了之后，再抹著眼淚埋怨時(shí)間的無(wú)情。
美麗的別離作文37
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
——李叔同文嬋若兮
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”，已不記得何時(shí)于一個(gè)秋意闌珊的午后，邂逅這首《送別》，此后，我便再也無(wú)法忘記。這首曲，散發(fā)著一股流年的暗香，歲月的味道，深沉而又清淡地詮釋著塵世間種種離愁別緒，哀而不傷。又似一位面目滄桑，歷經(jīng)風(fēng)霜的孤獨(dú)老人，安然地站在足跡斑駁的青石小巷，將你我的過(guò)往喚醒。
記得，曾經(jīng)有一位好友問(wèn)過(guò)我，“在這溫暖而又薄涼的塵世里，你是喜聚不喜散，還是喜散不喜聚”？我答道，我們皆如空中聚散無(wú)常的煙云，帶著各自的使命與追求，以匆忙或緩慢的姿態(tài)行走，用明媚或憂傷的心情感受。卻不知，每一天的你我都在錯(cuò)過(guò)，也都在探索，驀然回首，才發(fā)覺(jué)那些曾經(jīng)許諾不離不棄的人，如今，都已守著自己的清寧天涯各自安好，那些曾經(jīng)許下的山盟海誓，都早已幻化成煙云，隨風(fēng)飄蕩，任意東西。
我曾不止一次，在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)雨飄飛的日子，獨(dú)倚在窗前望著雨中寥落的來(lái)來(lái)往往的過(guò)客，欣賞著雨中陌生又朦朧的背影，莫名的傷感起來(lái)。明知道，聚散離合，花開(kāi)花落，陰晴圓缺，緣起緣滅各有各的劫數(shù)與宿命，如同這擦身而過(guò)的你我，偶然的相遇必然的分離，各有各的驛站與歸宿，而我又何必要追問(wèn)天涯的你從哪來(lái)，海角的她又將往哪去？
“悲歡離合”，乃古往今來(lái)、大千世界的永恒主題�！敖裣菩押翁帲織盍�、曉風(fēng)殘?jiān)隆笔菍?duì)分離的凄迷，“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的勸慰，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是對(duì)友情的珍重，“年年柳色，灞陵傷別”是對(duì)別離的傷感，“金陵弟子來(lái)相送，欲行不行各盡觴”是別離時(shí)的苦悶。
始終相信，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，各有各的思想，理念，信仰。面對(duì)別離，自然會(huì)用不同的方式去表達(dá)心中的情感。有的人喜靜，面對(duì)離別依舊從容揮手，淡然微笑，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需擁抱，只需眼神的交流便可心領(lǐng)神會(huì)。有的人喜聚，面對(duì)離別總是眉頭深鎖，眼淚泛濫，便忘卻往昔的美好，明朝的憧憬。我不否認(rèn)，面對(duì)離別難免會(huì)有消極的思想，低落的情緒，卻又不得不忍痛割舍昨日的眷戀，故作堅(jiān)強(qiáng)與今日的好友別離，也許，生活本該如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，昨日把酒言歡，今日長(zhǎng)亭送別，明朝期待相聚，可身在紛雜塵世的你我，又有誰(shuí)能真正地將生活過(guò)的不悲不喜，不驚不擾？
每逢離別的場(chǎng)景，不管是陌生的，熟悉的，溫暖的，薄涼的，我都會(huì)想起李叔同的這首《送別》，淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的詞句寫(xiě)出別緒，仿佛看見(jiàn)在夕陽(yáng)下，長(zhǎng)亭外，古道旁，晚風(fēng)輕佛，一對(duì)知心朋友折柳贈(zèng)別，在這個(gè)送別之時(shí)，笛聲也吹送而來(lái)，稀稀落落。遙看遠(yuǎn)方，青山重疊，芳草相連，不經(jīng)回首，發(fā)覺(jué)舊時(shí)的知己與好友，如今都各自天涯，大半已無(wú)從尋覓，再見(jiàn)又得何時(shí)？唯有這渾濁的陳酒，來(lái)消解余下的歡樂(lè)。雖然朝代更改，物是人非，但李叔同的這首文辭幽美，意境深遠(yuǎn)，蘊(yùn)含著禪意，韻味清幽的《送別》，依舊讓我百聽(tīng)不厭，感動(dòng)的不知所措。
這位不僅多才多藝，詩(shī)文、詞曲、話劇、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻無(wú)所不能的弘一法師，而且還精研律學(xué)，弘揚(yáng)佛法，普渡眾生出苦海，為世人留下咀嚼不盡的精神財(cái)富，更讓人感動(dòng)的是他那顆悲憫之心。曾著有“《華嚴(yán)集聯(lián)三百》，可以窺見(jiàn)其用心之一斑。”弘一法師一生嚴(yán)守律宗戒律，悲天憫人，生前每次在坐藤椅之前總是先搖一下，以免藏身其中的小蟲(chóng)被壓死，其臨終時(shí)曾要求弟子在龕腳墊上四碗水，以免螞蟻爬上尸身被不小心燒死，其善心可見(jiàn)一斑。如此細(xì)微的舉動(dòng)，充滿著不朽的善心，而今，又有誰(shuí)能做到？
素來(lái)都喜散不喜聚，習(xí)慣靜立于紅塵一隅與人淡淡別離，習(xí)慣與人隔著山水的距離默默祝福，并非我不食人間煙火，并非我冷漠無(wú)情，只因喜歡這種涼。如同我對(duì)清淡的蘭草憐愛(ài)有加，對(duì)幽怨的宋詞癡迷沉醉，對(duì)清心的綠茶鐘愛(ài)專一，便形成自己獨(dú)有的方式去面對(duì)悲歡愁喜，聚散離合。
如果有一天，你我要?jiǎng)e離，請(qǐng)?jiān)试S我站在歲月渡口，折一枝庭前細(xì)柳，思一段似水年華，數(shù)一場(chǎng)煙雨往事，看一段滄海舊夢(mèng)，從容地與你揮手，靜靜地把你想起，又將你忘記。
美麗的別離作文38
風(fēng)起笙簫默，且聽(tīng)風(fēng)吟傷離別。
情深敵不過(guò)緣淺，尚未白頭就要分離。
任風(fēng)吹過(guò)，吹散多年累積的深情，吹掉分離前的牽掛，吹滅心底殘余的希望，把心全部掏空。
你我相對(duì)無(wú)言，我說(shuō)不出挽留的話，你也無(wú)法改變離開(kāi)的決定，沉默就是我們留給彼此最后的禮物。
風(fēng)依舊在吹，但任憑它如何努力地吹，都無(wú)法打破我們的沉默，更治愈不了我的心痛。
風(fēng)似乎在為我們傷離別，吟誦著悲涼的優(yōu)美散文，營(yíng)造離別的氛圍。風(fēng)似乎在為我們送祝福，祝福以后在沒(méi)有對(duì)方的人生里，我們各自安好。
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，你卻再也不會(huì)為我整理，風(fēng)吹紅了我的雙眼，你卻再也不會(huì)為我擋風(fēng)。
漸漸地，風(fēng)停了，卻打破了我們的沉默。一句再見(jiàn)，就是你最后對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)背影，就是我最后看到的畫(huà)面。
可否風(fēng)不逝，人不散?即使一直沉默也好，至少還在眼前。在你轉(zhuǎn)身的一瞬，我的淚悄然滑落，你沒(méi)有回頭，依舊堅(jiān)定地越走越遠(yuǎn)，消失在人海中。
風(fēng)又吹來(lái)了，卻沒(méi)能帶你回來(lái)。且聽(tīng)風(fēng)吟傷離別，任憑淚沾襟。風(fēng)吹干了臉上的淚，卻吹不盡內(nèi)心的苦澀。
何時(shí)微風(fēng)才能吹散我的思念?何時(shí)寒風(fēng)才能凍結(jié)我的余情?何時(shí)清風(fēng)才能帶走我的傷感?要窮盡一生，抑或等風(fēng)兒把你帶回?
或許還是不再見(jiàn)，我們之間的一切都到此為止，緣隨風(fēng)盡，前情不再……
美麗的別離作文39
前幾天，某人就一直叫喊著想出去找工作。好吧，這么多年了，我好像也已經(jīng)真的習(xí)慣了這種出去回來(lái)，這種來(lái)來(lái)回回的生活方式。有的時(shí)候想一下，距離產(chǎn)生美，這種說(shuō)法也不是完全不對(duì)的。有的時(shí)候，一個(gè)家庭里相處的久了，難免磕磕碰碰的，吵吵鬧鬧的，可是，如今的我們，好像脆弱到連吵一架的勇氣都沒(méi)啦。
所以，最近幾件，我總覺(jué)得自己有種多年媳婦熬成婆的感覺(jué)。不管經(jīng)濟(jì)上面怎么苦，感情上總覺(jué)得還好吧。最起碼不吵架了。偶爾斗斗嘴沒(méi)啥，但受不了那種，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵。
昨天下午，某人終于決定出發(fā)去太原。說(shuō)看看活，并沒(méi)有定下來(lái)。說(shuō)白了，就是也可能上去轉(zhuǎn)一圈也就又回來(lái)了。所以，我并沒(méi)覺(jué)得，有什么。那種說(shuō)走不走，說(shuō)成不成的活，見(jiàn)得太多了。也就不足為奇了。
所以，關(guān)于昨天下午，在那個(gè)全國(guó)小年輕喜慶520的日子里，我對(duì)于這場(chǎng)小小的分別，并沒(méi)覺(jué)得特別的難過(guò)。
看著某人開(kāi)著車子漸漸遠(yuǎn)去，我的心里反而倒舒了一口氣。有的時(shí)候，在一起久了，難免會(huì)不耐煩�？蛇@種不耐煩還不能表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，如果其中的一個(gè)，來(lái)個(gè)小告別的話，對(duì)于另外一個(gè)來(lái)說(shuō)，也許并不是一件壞事。
剩下自己和孩子的家里，有點(diǎn)冷清，卻也清凈。有時(shí)候說(shuō)一些實(shí)話，總會(huì)覺(jué)得特別的冷血�？墒牵_實(shí)是內(nèi)心深處的真實(shí)感受。
本來(lái)也說(shuō)好了晚上要是我沒(méi)睡著的話，可以聊會(huì)天。可直到今天早晨起來(lái)，也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)的半點(diǎn)只言片語(yǔ)。大概真的是在忙吧。都無(wú)所謂的。也許，他也早已想要出去散散心。
至今也忘不了剛開(kāi)始在一塊的時(shí)候，那個(gè)卑微到泥土里的自己。總是想著分分秒秒的在一起，總是有著太多的牽掛。而如今這種不遠(yuǎn)不近的感覺(jué)，是自己曾經(jīng)做夢(mèng)都想擁有的。所以，一定得好好的珍惜！
人總得在經(jīng)歷過(guò)一些事情后，才能明白，有些人，不必抓得太緊。有些別離，也不必太過(guò)悲傷！因?yàn)�。別離，只是為了再一次的重逢！
美麗的別離作文40
他坐在病床上，手捧著一本書(shū)正看得入神。房間里充滿了刺鼻的消毒水味，幾乎讓人窒息，他卻似習(xí)慣了。陽(yáng)光從窗外射入，柔柔地灑在他臉上，安靜的側(cè)臉尤其優(yōu)美。
“吱呀”，門(mén)突然開(kāi)了，一個(gè)小女孩探頭探腦地進(jìn)來(lái)了。她一張可愛(ài)的小臉略顯蒼白，身體也明顯的消瘦。
他盯著小女孩看了幾秒，以為她走錯(cuò)房間了，便低頭繼續(xù)看書(shū)。沒(méi)想到，這個(gè)可愛(ài)的小女孩卻成了他的病友。
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，有著俊秀的外表和寧?kù)o的氣質(zhì)。期中考試前夕，因操勞過(guò)度又患著感冒的他，終于病倒了。
他看到一句詩(shī)句，情不自禁地念出聲來(lái)：“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)……”這時(shí)候，小女孩看向了他：“哥哥，你在讀什么�。俊毙∨⒌拿嫒菘蓯�(ài)卻毫無(wú)表情。他告訴她：“我在讀詩(shī)�！�
后來(lái)，他知道小女孩的名字叫婳婳，患的是白血病。
他有時(shí)望著婳婳面無(wú)表情的臉，心里有些同情。
再后來(lái)，他開(kāi)始教她讀詩(shī)�？墒撬�，卻全然不理解他的好意，依然整天繃緊著臉，郁郁寡歡的樣子。
直到有一天，他教了她幾遍的詩(shī)句，她仍是讀不下來(lái)。一向冷靜的他卻不淡定了，他有些失望地望著小女孩，而婳婳也很不耐煩了：“我都快要死了還讀這些干什么？！”
他拿著水壺進(jìn)了洗手間，在灌水后洗了把臉，抬起頭時(shí)，他看到了鏡子里他通紅的雙眼。
從那以后，他不但沒(méi)有放棄，反而還更加賣(mài)力地教她讀詩(shī)，甚至，跟她在一起的時(shí)間也更多。他閑的時(shí)候，跟在小女孩后面，給她喂飯，讓她喝水，還陪她去院子里，采一朵不知名的花回來(lái)，他能陪她的時(shí)間不多了，他要出院了。他告訴婳婳他要走了，不能再陪伴她了，小女孩依舊面無(wú)表情，但是他仿佛看到她的眼眶紅了。
深夜，借著走廊里的微光，他坐在長(zhǎng)椅上認(rèn)真抄詩(shī)。他要在走之前，送她一本詩(shī)冊(cè)子。
微光映照下的他，讓人感慨：無(wú)論如何，這一場(chǎng)人世，終究值得一過(guò)。死亡是人人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)，但是你至少要留下抗?fàn)幍暮圹E。
一大早，他就要離開(kāi)了。他跟病房里的人一一道別，自然也要跟婳婳道別�？墒牵潜驹�(shī)冊(cè)子雖說(shuō)只差一點(diǎn)點(diǎn)就要編完，終究還是沒(méi)編完。他將它放在小女孩的病床邊上，然后捏了捏她的臉，跟她揮手。如此，告別便潦草地結(jié)束了。
幾分鐘后，有人在背后呼喊著他。開(kāi)始，他全然沒(méi)有注意，只是托著行李箱慢慢向前走著。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身，看到面前氣喘吁吁的小女孩。他蹲下身，小女孩撲向他的懷中，他第一次看到小女孩哭了。小女孩貼近他的耳朵，用哽咽的聲音說(shuō)：“唯有垂楊管別離……”可能怕他沒(méi)聽(tīng)清楚，她繼續(xù)說(shuō)：“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，唯有垂楊管別離！”說(shuō)了一遍，再說(shuō)一遍：“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，唯有垂楊管別離！”
離別的時(shí)候，小女孩不僅會(huì)讀，而且還背了出來(lái)。他什么都沒(méi)說(shuō)，只是把她摟的更緊了一些。除了小女孩的哭聲，周圍只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道，此時(shí)此地，哭泣，就是她唯一的垂楊。
美麗的別離作文41
邁著時(shí)光的急促的步伐，我們有時(shí)相遇，有時(shí)別離，而有時(shí)卻又在下一個(gè)路口重聚。
遇，那一日他一襲白衣在湖邊湖邊垂釣，卻被迎面走過(guò)來(lái)的美麗女子擾的迷離。從此他改變了以前平淡的生活，為生活的瑣事而日夜奔波只為她所處的畫(huà)面依然的美麗，不受世俗的侵?jǐn)_。
離，那一天她垂下的青絲在風(fēng)中飄舞微笑著望著湖面，而他卻早已淚流成河。不是未曾珍惜，而是過(guò)去并不能彌補(bǔ)如今的過(guò)失。彼此的信念也被現(xiàn)實(shí)沖散，像湖再怎么平靜，如果魚(yú)兒不想與之在一起，湖面也將不會(huì)平靜。而是和流水一樣不斷地前進(jìn)，不斷地沖刷過(guò)去，最后變得一無(wú)所有。
重聚，那一刻湖面泛著白光，是陽(yáng)光下透出的溫暖的光。他和她在這里重聚，
時(shí)光流轉(zhuǎn)，而他卻仍未曾改變。而她卻早已變得那么的無(wú)助。她想回到過(guò)去去感受久違的溫暖，而他卻沉默。
有些東西不是你錯(cuò)過(guò)了它，就是再遇到時(shí)你已再也沒(méi)有資格去擁有它。而我們很多次都是在自己的抉擇中錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)了相遇了自己不值得珍惜的從而耗費(fèi)了青春，丟失了自己。
美麗的別離作文42
天邊暈染開(kāi)的一抹橘黃色已經(jīng)消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁涂抹了一般，越抹越多，整個(gè)天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來(lái)，消失了蹤影。
在這漆黑的夜里，我一個(gè)人躺在床上，一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。望著窗外的一片漆黑，視線漸漸地變得模糊，與記憶重疊在了一起。
那也是個(gè)漆黑的夜晚，黑的看不見(jiàn)四周。我被父母從床上叫了起來(lái)，上了車，更是離開(kāi)了曾經(jīng)生活過(guò)了十年的地方，一個(gè)充滿了回憶的地方。
車子漸漸遠(yuǎn)離那溫馨的家，駛向了未知的方向，那曾經(jīng)生活過(guò)的地方漸漸消失在了眼前，被漆黑的夜晚隱藏。
那里曾洋溢著幸福，充滿了童年時(shí)的回憶。那是一個(gè)美麗的地方，幾條小巷，一條小河，一個(gè)小孩們躲藏玩耍的地方，小時(shí)候嬉笑打鬧的伙伴，也是熟悉的街坊鄰居，那是一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方。
而就在一夜之間，熟悉的事物，熟悉的人，從眼前消失，再也看不見(jiàn)了，往前看是未知的遠(yuǎn)方，往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無(wú)睡意，偶爾能伴著爸媽的對(duì)話聲小睡一會(huì)，然后又被突來(lái)的剎車或是自己的情緒驚醒。以后每逢過(guò)節(jié)，奔波坐車走很遠(yuǎn)時(shí)，只有聽(tīng)著那隱約傳來(lái)的對(duì)話聲，我才充滿安全感，才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過(guò)的人生中的第一次別離。
第一個(gè)十年，我離開(kāi)了生活過(guò)的地方，突然與那兒相距了一千多公里，感覺(jué)非常的不真實(shí)，仿佛那是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了才發(fā)覺(jué)夢(mèng)中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景，陌生的人，卻又告訴我：那些都是真實(shí)存在的，你曾生活在那里過(guò)，你現(xiàn)在離開(kāi)了那里。
或許生活就是這樣的吧，它會(huì)讓人措不及防的歷經(jīng)別離，體味辛酸。然而，它也會(huì)讓時(shí)光來(lái)見(jiàn)證，什么是最好的、最值得回憶的。
美麗的別離作文43
“哎，你知道嗎？我們八年級(jí)的語(yǔ)文老師走了�！睒翘蓍g遇到以往的同學(xué)，打過(guò)簡(jiǎn)單的招呼后她說(shuō)。
“嗯？壞脾氣老頭走了？飛黃騰達(dá)享受天倫之樂(lè)了？”我笑著調(diào)侃，在樓梯臺(tái)階上一蹦一跳，鞋底與臺(tái)階碰撞，發(fā)出沉悶的聲響。
“不是。”她看著我搖了搖頭，臉上不見(jiàn)一絲一毫玩笑的意味，頓了頓眼晴看向別處，似是嘆了一口氣：“你知道是哪種走了的�！蔽矣行┱静环�(wěn)，她伸手扶了我一把，說(shuō)：“劉老師對(duì)你真的很好。”
我歪頭想了想，扯出一抹苦笑：“他說(shuō)我是糞坑里的石頭，又臭又硬，哪次見(jiàn)我不是一副倒了八輩子霉的表情？”這話，我沒(méi)說(shuō)出口。
那天，發(fā)誓要改過(guò)自新發(fā)奮圖強(qiáng)的我又逃了課，繞到教學(xué)樓后面一道小徑，春梅紅壓壓開(kāi)了一片，春風(fēng)吹落了一地的回憶。
“你這寫(xiě)的是什么！狂草嗎！你當(dāng)寫(xiě)字是畫(huà)畫(huà)呢！”他舉著筆記本狠狠摔到我面前，恨鐵不成鋼，大吼一聲我的名字，質(zhì)問(wèn)：“你還學(xué)不學(xué)了？！回去給我抄十遍，下節(jié)課檢查！”
你說(shuō)我自做自受，卻還是把十遍《出師表》的期限延長(zhǎng)了一個(gè)月；你說(shuō)我的作文沒(méi)筋沒(méi)骨虛情假意，卻還是打了個(gè)甲級(jí)；你說(shuō)瘸子里面挑將軍人外有人，讓我不要驕傲自命不凡；你說(shuō)一樹(shù)寒梅白玉條迥臨村路傍溪橋，做人要有梅的傲骨；你說(shuō)……
陽(yáng)光照在臉上的溫度恰好，柔和不浮燥。春風(fēng)拂過(guò)的弧度恰好，淚水不至于流掉。
紅梅晃花人眼，片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。我拾起落花捧在手上，像是一個(gè)怕失去好不容易得糖果的小孩子，緊緊捏住，因用力過(guò)度掌心出現(xiàn)幾彎月牙也渾然不覺(jué)。
春風(fēng)釀酒，落梅成愁，煎得此茗共品茶。春風(fēng)帶著遠(yuǎn)方桃花、杏花的味道，在空氣中發(fā)酵、醞釀，配上這晚開(kāi)的紅梅，煎成一盞舉世無(wú)雙的香茶。茶里有百年陳釀的醇厚，有春天姹紫嫣紅的浪漫，也有落梅的幾分愁。
黃泉路上，我攜來(lái)一縷春風(fēng)與你作伴，吹散前路所有陰霾昏暗。
美麗的別離作文44
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，窗前，一枝倩影搖曳生姿，如錦似繡，絢爛綺麗，令我也平添一懷雅興。
嚴(yán)冬的冰寒早已隨風(fēng)而逝，但那份蕭索仍未銷聲匿跡，料峭春風(fēng)中，我如一個(gè)清冷的惆悵客，正在如許艱澀的文字中跋涉。的確，曾經(jīng)的我讀書(shū)任由所好，對(duì)那些深度頗大的名著典籍只是淺嘗輒止甚或形同陌路。然而，年歲增長(zhǎng)，求知欲愈發(fā)強(qiáng)烈，它迫使我去研讀，去鉆探，畢竟人都希冀成為更完善的人，而這就建立在“跨越舒適區(qū)”的前提下，而非一味圈地自萌，希求安逸。
我抬頭忽見(jiàn)窗外影映出幾株微弱渺小，嵌在苞內(nèi)的桃花蓓蕾，不知，它與我是否有同樣的開(kāi)花的決心呢？
晨時(shí)，我手捧一卷《蘇菲的世界》，試圖走入那哲學(xué)的時(shí)空，與柏拉圖、康德、黑格爾等哲學(xué)大師進(jìn)行些思維的碰撞與錘煉，然而，那種種哲學(xué)名詞、概念與頗令人費(fèi)解的思辨話語(yǔ)令我不禁收起腳步。我本欲脫口“頭頂燦爛的星空和內(nèi)心崇高的道德法則”諸如此類才情縱橫之語(yǔ)，此時(shí)方覺(jué)，一切瀟灑都來(lái)源于背后的苦心修煉。
萬(wàn)般無(wú)奈，我又挑了一本《月亮與六便士》，意欲汲取那世俗羈絆和對(duì)詩(shī)與遠(yuǎn)方的追求相悖之下流露出的孤獨(dú)與精神，感慨那同“愿此去經(jīng)年江湖渡，歸來(lái)仍是少年郎”中西相通的生命體悟，然而，我又一次因那從起初就顯得乏味的情節(jié)和毛姆的生澀筆調(diào)望而卻步。我暗暗焦躁：若是總這樣隨性而未能恒遠(yuǎn)，我始終是于舒適區(qū)中固步自封，何以面見(jiàn)更動(dòng)人心魄的廣闊與遼遠(yuǎn)？
復(fù)抬頭，蓓蕾不似當(dāng)初羞怯，薄薄的桃花苞之中漫出星點(diǎn)的灼灼光華。我又憶及了我開(kāi)花的決心，某種信念逐漸在心中清晰。
書(shū)齋久坐，我心沉迷，我靜靜翻閱著《安娜�？心崮取愤@一托爾斯泰的史詩(shī)巨作，心緒不再像先前那般浮躁。我將自己沉入故事之中，深斟淺酌著那份愛(ài)恨情仇與熠熠哲思。開(kāi)篇即有言：“幸福的家庭都是相似的，不幸家庭卻各有各的不幸”，就全篇而言，我感到這所謂“幸�！表殱M足愛(ài)情、責(zé)任與社會(huì)三方面要素，譬如主人公安娜與伏倫斯基之間只有愛(ài)情，卻擔(dān)當(dāng)不起責(zé)任與社會(huì)輿論，那不歸路也是必然。全書(shū)展現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的矛盾，我深感“復(fù)雜”二字，這是人性的復(fù)雜，人心的復(fù)雜，是整個(gè)社會(huì)的復(fù)雜，一切皆不能用非黑即白來(lái)簡(jiǎn)單了斷，托爾斯泰對(duì)安娜的態(tài)度想必也是譴責(zé)與同情兼而有之。真正靜心去讀時(shí)，我似乎感到心靈受到某種洗禮，余下的是清澈與澄明。
我忽而感到眼簾下有花影重疊，抬眼便撞上了桃花的盛放。我在花下久久凝望，屬于桃花的那份純粹與馥郁在心間纏繞。那粉面不矯飾，只是淡雅，林清玄先生曾寫(xiě)過(guò)《發(fā)芽的心情》這篇散文，而此刻，這便是開(kāi)花的心情了。對(duì)于桃花，這年度的盛放印記著它生命的華彩，所謂“桃之夭夭，灼灼其華”，對(duì)我而言亦然。走出舒適區(qū)，多半是信念使然，我終究克服了對(duì)淺顯讀物的依賴，思維被蕩滌一番，恍若對(duì)大千世界都有了不同于以前的思索。
“芳草鮮美，落英繽紛”，花開(kāi)是始同別離，我將與那個(gè)稚嫩的自己告別，走上真正成熟的起始。恰是這一次次花開(kāi)花落，推著生命之河闊步向前。
美麗的別離作文45
炎熱的六月份，除了讓每個(gè)人無(wú)比重視的高考，還有就是空氣中蔓延著的那離愁別緒。高考過(guò)后每個(gè)人各奔東西，曾經(jīng)說(shuō)好的天長(zhǎng)地久，就會(huì)隨著時(shí)間和距離飄向何方？是我們誰(shuí)都不知道的。
早在一段時(shí)間之前，大家就在彼此的留言冊(cè)上寫(xiě)上最真的祝福，那都是祝福高考金榜題名，最后也會(huì)祝友誼長(zhǎng)久不衰。
再過(guò)幾天就要高考了，高考過(guò)后也許還有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假可以讓大家一起玩耍。可是暑假過(guò)后真的就要各奔東西了。
所有的人不可能都去上同一所大學(xué)，更何況還有一部分人壓根就上不了大學(xué)。高考的壓力，分別的情緒，讓大家每個(gè)人都紅了眼眶。大家唱的再過(guò)20年一起來(lái)相約得歌，只是心里也清楚的明白，20年以后大家會(huì)是怎么樣的人生，誰(shuí)都無(wú)法去猜測(cè)。
高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)離愁別緒要比高考更加的感傷。三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，吵吵鬧鬧鬧過(guò)別扭的人，鐵都紅著眼睛擁抱然后說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)我們一起走過(guò)三年的時(shí)光，再見(jiàn)那些陪伴我們走過(guò)三年的同伴，再見(jiàn)我們敬愛(ài)的恩師們，再見(jiàn)了我們熟悉的校園。再見(jiàn)了我們親密的朋友，這一場(chǎng)離別來(lái)得太過(guò)匆忙，甚至讓我們來(lái)不及做好準(zhǔn)備，這一場(chǎng)別離讓我們都不知道未來(lái)將在何方。
這一場(chǎng)別離，也讓我們感受到了成長(zhǎng)的壓力。這一場(chǎng)別離，又怎能是我們能夠左右的？
美麗的別離作文46
從小到大，最害怕的一件事就是分別。
每次都會(huì)想到這樣的一幕：身邊的親人突然就有事情要離開(kāi)，或者是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍，不得不分離。每次面對(duì)這樣的情境，我都難過(guò)得不能自已，更不知道該作何反應(yīng)。
我永遠(yuǎn)都記得姥姥去世的那時(shí)候，有很多人來(lái)悼念，可是他們并不真的悲傷，他們甚至還因?yàn)橐恍┰掝}哈哈大笑，我站在一旁悲痛的冷眼旁觀。我很討厭他們，我認(rèn)為他們的這一行為，就是對(duì)姥姥的極其不尊重。
后面這群所謂的親戚，我再也沒(méi)有跟他們來(lái)往。
姥姥是我最愛(ài)的人，姥姥因?yàn)榈昧宋赴┤ナ溃鞘俏耶?dāng)時(shí)怎么都不能相信的殘酷事實(shí)。那時(shí)我還在上高中，晚自習(xí)的時(shí)候我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去，就跑到空無(wú)一人的操場(chǎng)，面對(duì)著天空無(wú)聲的哭泣。
那種難過(guò)，深入骨髓。
以至于很多年后的今天，我仍然深刻牢記。
我多么害怕這種分別的感覺(jué)啊。那次做夢(mèng)，我又夢(mèng)到了不好的事情，和身邊的人分離，難過(guò)的不行。我就是這樣一個(gè)人，哪怕沒(méi)有再擁有很多，也希望目前擁有的不要再失去。
昨晚做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我不再面對(duì)分離。我想，這樣多好。
美麗的別離作文47
一想到畢業(yè)，總是會(huì)忍不住去翻開(kāi)畢業(yè)留言冊(cè)，抑或是看看畢業(yè)照，原來(lái)畢業(yè)前的離別已經(jīng)離我這么近了。
此時(shí)我的腦海都是關(guān)于那首送別的詞：長(zhǎng)亭外，古道邊，夕陽(yáng)山外山。即便只是一株毫不起眼的小草，都能拖拽住我的思緒，把我的回憶拉得老長(zhǎng)。我原以為我根本不害怕離別，更不害怕眼淚，因?yàn)檫@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本就不算什么，我始終相信一句話：有了離別才會(huì)有下一次更好的相遇。原來(lái)我的內(nèi)心深處是這般的害怕離別，害怕眼淚，我甚至害怕窗外那棵慢慢凋零的樹(shù)。
以后的我們各奔東西，帶走的只有那本薄薄的紀(jì)念冊(cè)。夏日的陽(yáng)光透過(guò)濃密的綠葉間隙輕輕地灑下一層金色。低著頭，小心地踩在灰暗處，灑下的金色落在發(fā)梢，離別的愁緒在陽(yáng)光下顯得透明。流下的汗，流下的淚，快速變成水蒸氣，快快的變不見(jiàn)，獨(dú)留下紅紅的眼眶，互相輕快地取笑：“你哭啦�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭又輕輕抹去眼角剛流出的眼淚。
不是不在乎，不是不留意。只是想留下最后一點(diǎn)微笑留給彼此，留給這個(gè)奮斗了三年的地方去年的軍訓(xùn)照片貼在墻上慢慢與氧氣反應(yīng)，慢慢泛黃。漸漸地，人臉已經(jīng)看不清了，照片里一個(gè)個(gè)青春的少年身體抽高，鼻子下長(zhǎng)出丹丹的胡須，毫不在意地說(shuō)著爺們。
墻上的標(biāo)語(yǔ)說(shuō)奮斗，說(shuō)努力，說(shuō)著未來(lái)美好的藍(lán)圖。再回首，是心有靈犀的微笑；再回首，是各有會(huì)意的擊掌；再回首，是太多太多的汗水與淚水。
一次次的離別見(jiàn)證了我們太多的成長(zhǎng)。眼淚與汗水澆筑了我們理想的長(zhǎng)城。我們的青春，我們的無(wú)畏，我們的稚嫩。我們?nèi)杲Y(jié)伴走過(guò)的，是失敗，是悔恨，是遺憾；得到的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)，是滿足。這次的離別它不是傷感，它是走向成人的儀式，它是增益其所不能的一種方式，它，是回首告別過(guò)去抬頭展望未來(lái)的一個(gè)平臺(tái)。
抹去淚水，拿著通知書(shū)，邁出一個(gè)校園進(jìn)入另一個(gè)校園。握住拳告訴自己，這是自己還要拼搏三年的地方。這里還要見(jiàn)證自己的再一次離別。
美麗的別離作文48
人活著究竟是為了什么？曾不停地問(wèn)自己。這樣一天有一天的重復(fù)相同的日子，這樣如齒輪一樣一年又一年地反復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)到底是為了什么？平凡的人生，平淡的日子，連風(fēng)聲都是沒(méi)有一絲顫動(dòng)的，這一切如同死水，在麻木的流光里轉(zhuǎn)動(dòng)，我看不清眼前，看不到身后，只有微弱的星光，在云海閃動(dòng)。
依舊記得年少時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，想去世界的最北端，伸手觸摸北極星；想一人行走，用雙腳丈量世界的寬度；想獨(dú)自前行，用夢(mèng)想撐起遠(yuǎn)航的信念。想走到利比亞，走到東非高原，走到安哥拉，走到世界的盡頭，走到發(fā)光的文明深處……
想放下現(xiàn)在的自己，放下好與不好的現(xiàn)在，放下羈絆和牽念，放下愛(ài)恨嗔癡，放下生死別離，放下念與不念的種種。就這樣，牽著一匹瘦馬，看遍洛陽(yáng)花。或是經(jīng)過(guò)江南微濕的小巷，遇見(jiàn)一個(gè)打著油紙傘的丁香姑娘；或是走進(jìn)綠林深處的煙火人家，靜看裊裊炊煙，如畫(huà)山水；或是探尋一方無(wú)垠沙漠，走過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，走過(guò)落霞孤鶩齊飛景；亦或是追覓古人的腳步，拜探岳陽(yáng)樓上，別離灞橋柳邊。就這樣走著走著，一個(gè)人，路過(guò)一座座城，踏過(guò)一寸寸地，看遍一片片景，不留戀忘返，亦不心急離去。用一種安然的心態(tài)，在最深的紅塵里做著做痛的別離。
我走過(guò)這里，用一種自由的步伐，在陽(yáng)光下漫步前行。我路過(guò)這里，用一種決絕的姿態(tài)，在紅塵里離去。或許這才是生活的本質(zhì)，在看似平庸的日子里，打破齒輪相同的運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡。每一次的行走，都是一場(chǎng)別離，而每一次的別離，又意味著新的行走。生命如此短暫，我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，只能在這紛繁雜亂的世間，不斷地拓寬生命。也許我的生命不夠長(zhǎng)，但是必須精彩；也許我的日子只是平淡，但是必須充滿意義。不再停留這一刻，亦不再憧憬下一刻，我自相不停地走下去，不要短暫的美麗，亦不要永遠(yuǎn)凋零，只想用雙腳丈量生命，只想用行走改變生活。
也許我的決絕會(huì)錯(cuò)過(guò)最初的美好，但我相信行走可以創(chuàng)造更多的奇跡，也許我的別離會(huì)遺忘平淡的殷實(shí)，但我相信紅塵的別離本身就是一種滿足。因?yàn)樾凶�，所以打破常�?guī)，因?yàn)榉畔拢允斋@感悟，因?yàn)閯e離，所以有緣重聚。
當(dāng)日子只是機(jī)械般的重復(fù)時(shí)，我更愿意靜坐深思，去做出一個(gè)正確的決定。從前不愿意打破，是因?yàn)樵诤鯛磕睢s不知只有真正放下一切才能讓牽念圓滿。紅塵中的是非因果總是太多，我們的心早已荒蕪，卻還留著這一片荒蕪不肯種下任何一朵花�？捎袝r(shí)候就是這種荒蕪將人慢慢改變，習(xí)慣了無(wú)花無(wú)果的歲月，于是便忘了去尋找生命中的果，任這一場(chǎng)荒蕪空寂到地老天荒。
但這樣的年華，總不及只身闖蕩，策馬天涯來(lái)的純粹快樂(lè)。要相信，別離之后，總還會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)，放下之后，總會(huì)有新的禪意。一人一馬，在最深的紅塵里別離，是為別人，亦是為自己！
【美麗的別離作文（通用48篇）】相關(guān)文章：
難忘的別離英語(yǔ)作文03-26
潛別離詩(shī)詞06-30
別離原文及賞析12-13
《別離》原文及賞析11-19
【實(shí)用】別離作文600字四篇04-19
關(guān)于別離作文600字5篇04-14
憂憂話別離的隨筆散文09-16
別離古詩(shī)詞鑒賞10-20