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責(zé)任作文

責(zé)任初中作文

時(shí)間:2021-10-13 08:23:03 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任初中作文(匯編15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的責(zé)任初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任初中作文(匯編15篇)

責(zé)任初中作文1

  藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說是運(yùn)動(dòng),倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時(shí)間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷Ω改傅呢?zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷ι鐣?huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷ε笥训呢?zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷ψ约旱呢?zé)任,桑薇信守對生的承諾。

  責(zé)任,是我們來到世上就安置在行囊中的,需要你時(shí)時(shí)刻刻的呵護(hù),就像一顆種子落在泥土中你需要不斷的給它澆水,施肥,松土,他才能茁長成長。責(zé)任,是每個(gè)人應(yīng)該擁有的一個(gè)品質(zhì),是一種無形的財(cái)富。但有些人卻置之不理。

責(zé)任初中作文2

  責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事。”

  大海因有了責(zé)任而深邃,陽關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國王子曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻啊?這不是你的錯(cuò),你無須承擔(dān)責(zé)任。”他卻回答:“在法律上我沒有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的!

  承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受啊!這是多么偉大,也是一個(gè)人格的偉大,同樣也是偉大的人。

  我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳奈磥硎撬麄兊呢?zé)任!

  責(zé)任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!

責(zé)任初中作文3

  碌碌無為,非少年本色

  ——題記

  在這個(gè)萬千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后都會(huì)有一份責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力,正因有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂。

  對自己盡責(zé),我們常說的一句話---最大的敵人是自己。是的,再強(qiáng)大的敵人都是由自己而來,F(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,而錯(cuò)失良機(jī)。在一些問題上我們能不能做到盡責(zé)呢?像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),畢竟“天道酬勤”!

  對父母盡責(zé),“百善孝為先”。父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過吧!我們有沒有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,這不僅是社會(huì)美德,而且還是法律賦予的責(zé)任,每個(gè)人都能盡到責(zé)任,那么我們將會(huì)在愛的港灣中享受無限的溫馨。

  對父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財(cái)富。有些人平淡的度過一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多。但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無償?shù),他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富,但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì),才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。

  失敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛不該屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。

責(zé)任初中作文4

  我們班有個(gè)很負(fù)責(zé)任的好老師——鄭老師。

  鄭老師以前是我們的班主任。有一次,我知道了鄭老師腰間盤突出還來給我們上課我真的好感動(dòng),一節(jié)課下來鄭老師腰酸背痛。我們不但不體諒鄭老師反而幫倒忙,老是讓鄭老師處理很多事。但鄭老師沒有怨言,就像牛一樣任勞任怨。由于過度的勞累,鄭老師已經(jīng)到了腰間盤突出三級,在早上做廣播操的時(shí)候,校長對鄭老師說:“鄭丹,你不要命了?”鄭老師笑了笑從容不迫地說:“呵呵,我舍不得同學(xué)們!”

  現(xiàn)在鄭老師最怕開會(huì)一坐就是幾個(gè)小時(shí),等開完以后,就要人把他扶起來。鄭老師寧愿和我們在一起,也不要離開我們?nèi)プ鍪中g(shù),所以我們要好好學(xué)習(xí),別讓鄭老師為我們操心,鄭老師真有責(zé)任感。

  現(xiàn)在,鄭老師不當(dāng)班主任了,這都只有一個(gè)原因。就是一個(gè)上課不認(rèn)真聽講;下課要鄭老師再講一遍;有空閑時(shí)就去打人;打了三個(gè)電話叫家長來,他們一個(gè)都不來,他就是——封一俊,現(xiàn)在改名叫封易濠。以前有一件事讓我記憶猶新:上次鄭老師稍微說了封易濠幾句,就打起來了,封易濠當(dāng)然打不過鄭老師被拉到了一邊。這剛好被李老師看見了,李老師也走了過來,我心想:封易濠這下慘了。果然不出我所料后來又來了方老師……后來封易濠被王老師看見了就被拉到一個(gè)教室去,我的心就像有錐子在扎,雖然他也欺負(fù)過我但他畢竟是我同學(xué)。等他出來的時(shí)候,他淚流滿面還不斷抽泣著。鄭老師說:“以后不許這樣了”現(xiàn)在,我們的班主任是王老師,但實(shí)際上,王老師在的時(shí)間還是鄭老師多。鄭老師真的很負(fù)責(zé)任。

責(zé)任初中作文5

  醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。

  我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會(huì)、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況,沒想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長硬是要進(jìn)校,我不停的勸導(dǎo),可家長不僅不理睬,反而說我一頓,我很傷心,但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時(shí)我堅(jiān)持了下來,既然家長硬要這樣,于是我讓家長記下學(xué)生的班級及姓名,可是家長卻不記,我沒有辦法,只好請家長在校門外等,后來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強(qiáng),也要嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會(huì)情況,前面還一切順利,可到了后來,我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)班有幾個(gè)人沒有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來問我有沒有扣分,我只好如實(shí)招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。

  我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個(gè)自己滿意成績。

  在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會(huì)遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

責(zé)任初中作文6

  歲月匆匆,時(shí)光彈指一瞬,我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了,我背起了一個(gè)行囊,向著跟寬廣的天地下邁去,它就是責(zé)任,屬于我的責(zé)任。

  責(zé)任,是本所謂有,本所謂無的。到了青少年,我們逐漸長大了,每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書,有的是保家衛(wèi)國。有的是成家立業(yè)。然而,我卻不是,小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。

  小小年紀(jì)的我,在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我,有一個(gè)幻想,媽媽回來了,我就有飛機(jī)開了。當(dāng)我知道媽媽離開了我們,有可能以后都不回來了,我還郁悶了好幾天。隨著時(shí)間的流逝,我也看開了;沒有媽媽又如何,我還有爸爸。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這個(gè)企業(yè)發(fā)展的年代,可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個(gè)穩(wěn)定的工作,但現(xiàn)在只能打散工,只要進(jìn)一個(gè)企業(yè),別人都會(huì)先問;你是什么文憑的?爸爸只有初中的知識(shí)含量,連畢業(yè)證都沒有,別人怎么會(huì)收呢?爸爸只有戀戀不舍地離開了。

  為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè),農(nóng)民工就不能嗎?

  以后,爸爸的日子越來越困難了,打散工都有老板不及時(shí)發(fā)工資的,我覺得這是赤裸裸地想吃下工資啊!有一次爸爸給我打電話說;"你以后要努力讀書,像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當(dāng)我聽到,立馬說;"爸爸,我會(huì)努力的,爸爸,你那里工作好嗎?“”唉——“。

  也許是天要傷人,當(dāng)我聽說爸爸在工地上出現(xiàn)了意外,我哭了,我沒有爸爸,我還有什么呢?

  灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時(shí),悟了,我還有責(zé)任,我是一個(gè)男子漢,我有擔(dān)當(dāng),有家人。

  我找到了責(zé)任,我也長大了。

責(zé)任初中作文7

  一輩子就這么一個(gè)15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負(fù)責(zé)呢?

  15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對人生的十字路口時(shí),誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時(shí),豈在朝朝暮暮。”

  15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^后,問題依然存在。

  我們需要對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

責(zé)任初中作文8

  責(zé)任是甘甜的乳汁,滋潤著大地,責(zé)任是一座高山,保護(hù)著大地,責(zé)任是一泓請泉,給干渴的人一絲希望。責(zé)任像一張大手,呵護(hù)我們成長,承擔(dān)著一份責(zé)任。

  英國查爾斯王子說:“有些事你不喜歡做,但你又必須去做,這就是責(zé)任全部的意義!

  我們在暑假里,我們不能像小孩一樣整天的玩耍,我們是一名要步入初中的中學(xué)生,我們應(yīng)該去努力認(rèn)真的學(xué),這才是我們真正要做的事情。要把假期的時(shí)間利用起來,初中才能清松點(diǎn),學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們未來的前途。

  宇航員楊利偉,為我們中華人民的光榮去登上月球,那也是我們中華兒女首次登空,我們也應(yīng)該感到無比的光榮,有這么一個(gè)偉大的人,楊利偉的父親在楊利偉走之前病倒,其實(shí)他是在擔(dān)心,因?yàn)樗幌胱寳罾麄サ强,他怕楊利偉登空后再也回不來了。十幾天過后,楊利偉回到地球后,他父親突然就從病床上好了起來,因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨不貋砹,所以他才安心?/p>

  我們只有負(fù)責(zé)任,國家才能強(qiáng)大;我們只有負(fù)責(zé)任,國家才能民主;我們只有負(fù)責(zé)任,國家才能一天比一天美好。

  如果我們不負(fù)責(zé)任,那么我們就變成對國家無用之人。對國家造成更多的傷害,那么國家也不會(huì)強(qiáng)大起來,不會(huì)更加美好。

  學(xué)習(xí)欣賞責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)責(zé)任很美麗,因?yàn)樗茏屇愕纳罡迂S富多彩!

責(zé)任初中作文9

  轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲,時(shí)光過得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,不知自己學(xué)了多少,懂了多少。

  現(xiàn)在,我是不是不像以前那么不懂事了?是不是沒有以前調(diào)皮了?是不是沒有以前那么幼稚了?是不是該讓父母省省心了?對。∥沂莻(gè)大姐姐了是該懂事了,該聽話了,并給弟弟做好榜樣,讓父母不再為了我天天操勞了。

  現(xiàn)在的我,十五歲。正讀九年級,這可是關(guān)鍵的一年!努力努力再努力!加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的。可是說的總比做得好。我沒有辦到。

  每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的,垂頭喪氣,別說什么努力,加油,不起作用的。這樣的我有點(diǎn)可悲。

  每次回到家,爸媽都會(huì)給我做一大桌子好吃的說:“回家了就多吃點(diǎn),在學(xué)校生活條件差營養(yǎng)可要跟上了……”聽了這些話,我滿是愧疚,滿是感動(dòng)……

  在學(xué)校表現(xiàn)不是很好,學(xué)習(xí)不是很努力?荚嚳偸菚(huì)掛科。這讓我怎么好意思面對他們?怎么去接受他們對我的好?我不好意思,只是微紅了臉,低下了頭……

  我知道他們對我很好,但我并沒有什么回報(bào)他們的。他們最大的期望就是我考上好的高中,考上好的大學(xué),找到好的工作……

  她們對我的期望也僅僅只有這些,而他們對我的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些,我是不是應(yīng)該懂事了?是不是該有責(zé)任心了?

  經(jīng)歷了很多,終于明白,也終于開竅,我并不笨,也不啥,怎么不好好學(xué)習(xí)?對!正因如此,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解他們,并對他們?yōu)槲业母冻龆?fù)責(zé)任不要做一個(gè)逃避的人,我該懂事了,該聽話了,還有一顆有責(zé)任感的心了。

責(zé)任初中作文10

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的.冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初有一位美國的意大利移民曾為人類精神史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,他開辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受住了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

  愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

  愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

責(zé)任初中作文11

  不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任,比如:科學(xué)家的責(zé)任是探索奧秘,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,警察的責(zé)任是保一方平安,教師的責(zé)任是教書育人……

  對國家負(fù)責(zé)

  國家繁榮,我們?yōu)橹d奮;國家有難,我們共克時(shí)艱。國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知,但是我們也必須樹立責(zé)任意識(shí),勇敢地承擔(dān)起“天下興亡”的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

  對家庭負(fù)責(zé)

  在家里,我們應(yīng)為父母分擔(dān)一些責(zé)任。對父母而言,就是我們好好學(xué)習(xí),但我們的責(zé)任不止這些,最大的責(zé)任是讓父母快樂,為父母分憂,為父母減輕負(fù)擔(dān)。

  對自己負(fù)責(zé)

  做負(fù)責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時(shí),應(yīng)從自身查找原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負(fù)老師對我們的厚望,還會(huì)令父母失望,所以在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé),要拿出實(shí)際行動(dòng)來。歌德說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!备璧抡f得對,人若一生不承擔(dān)責(zé)任、付出努力,就永遠(yuǎn)一事無成,被人看不起。

  對別人負(fù)責(zé)

  對別人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地地為他人著想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,盡自己的努力把答應(yīng)別人的事情做好。對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。對別人的約定和承諾就意味著責(zé)任,履行這些約定就是負(fù)責(zé)任。

  責(zé)任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,又是保證個(gè)人有所成就的可靠基礎(chǔ)。

責(zé)任初中作文12

  自我,跨入了十五歲這界限,這就證明了自己成長了,變得更加有責(zé)任感,然而自己也是在艱苦的生活磨煉出來的,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。“沒有付出,怎會(huì)收獲!

  小時(shí)候自己懵懵懂懂,什么事兒都不管,甚至還未想過自己的夢想是什么,希望是什么,還不知道責(zé)任是什么。那時(shí)的我曾問過自己的外婆,責(zé)任是什么?外婆親切地告訴我,責(zé)任就是長大了,就是有了自己的希望,有了自己的目標(biāo),努力地去奮斗,那便就是你該有的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任,小孩有小孩的事情。即然你還小,那么你也要盡到你的責(zé)任:好好讀書,這樣你的將來才會(huì)更富光彩。自那時(shí)自己也便懂了“責(zé)任”二字,自己也記住了外婆的話“自己要盡自己的責(zé)任!”

  如今,自己起來越大了,已跨過十五歲的界限,已有了許多的責(zé)任,面對明年的六月自己是否也盡自己責(zé)任去努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,自己也皆盡全力去奮斗去拼搏。

  自己多了一份責(zé)任,也告別了童真的過去,進(jìn)入了又一個(gè)責(zé)任時(shí)代;自己多了一份責(zé)任,也將證明自己將擁有一份成功。

  面對過去,自己成長了,面對將來自己謹(jǐn)慎了。自己多了一份責(zé)任,自己更加成長了。

  “十五歲,自己多了一份責(zé)任”。自己不僅要承諾自己,更要實(shí)現(xiàn)親朋好友、父母親的厚望和寄托。自己也不再像以前懶懶散散,沒有進(jìn)步。自己將要決定自己的命運(yùn),把握自己的失與得,認(rèn)真對待每一件事。

  “十五歲,自己多了一份責(zé)任!弊约翰辉贇怵H,面對成與敗,自己不再灰心,因?yàn)樽约阂谙乱淮蝹鞒龈嗟呐ΓペA利成功,去實(shí)現(xiàn)愿望,去回應(yīng)自己的更多責(zé)任。

  現(xiàn)在,讓大家更加努力學(xué)習(xí)吧!為了將來,為了自己得到更多的責(zé)任,既得更多的成功!

責(zé)任初中作文13

  有極強(qiáng)的責(zé)任心,是一種境界。

  ——題記

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。 有一個(gè)年輕的小伙子開著一輛吉普上班,在下車的時(shí)候忘記了鎖上。而恰在這時(shí)有一個(gè)撿破爛的老太太走到了車前,一個(gè)不小心把車門給撞開了,當(dāng)她正不知所措地賠禮道歉時(shí),發(fā)現(xiàn)無人應(yīng)答。抬頭一看,方才發(fā)現(xiàn)車內(nèi)無人。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),轉(zhuǎn)念一想。就留在車子的旁邊,等待車主的歸來,想必她是怕車遭遇不測吧!

  影子由長變短,轉(zhuǎn)眼,夕陽西下。老婦人急得滿頭大汗,于是又打開車門,翻找名片,來聯(lián)系車主。找了許久,卻未曾看到名片的影子,反倒看見了一個(gè)黑色錢包,其中有幾張百元大鈔還調(diào)皮地探出了頭來。她毫不猶豫地關(guān)上了車門,沒有一絲躊躇,依然繼續(xù)等待著……

  直到太陽從南面的天空滑落到了南方的天空,晚霞也染紅了半邊天。喧鬧的城市也陷入了沉寂。老婦人一直等啊等。終于見到了一個(gè)小伙子迎面跑來,老婦人高興地還未說話,那個(gè)小伙子便不耐煩地吼了一句:“切!不就是2元錢嗎?喂,給你!毙』镒犹统隽2元錢遞給了她。她的臉一下子沉了下來,手不停地抖著。要知道這吼聲、這侮辱的言行就是她用了整整的一天的辛苦換來的回報(bào)嗎?小伙子瞟了她一眼說:“得了,再多給你5元錢,可以了吧!”老婦人的臉氣得發(fā)紫。小伙子理都沒理她,直接開門上了車,首先映入他的眼簾的是一個(gè)錢包,且一文錢也沒有少……

  小伙子似乎明白了什么,面紅耳赤地說:“沒事,只不過,你要記住,堅(jiān)守也是一份責(zé)任!薄班,我明白了,謝謝你,世界因責(zé)任而精彩。”

  有一種力量是從你那跳動(dòng)的心中涌出來的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。

  ——尾聲

責(zé)任初中作文14

  在社會(huì)生活中,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記

  作為子女,孝親敬長,自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)傾聽長輩的諄諄教誨,照料長輩的日常起居,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個(gè)子女,履行過子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),我們可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!

  當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個(gè)人,好像從出生開始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味,但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個(gè)學(xué)生,履行過學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔(dān)過,我很快樂!

  或許此時(shí)年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢?誰又不曾擁有過幾個(gè)較好的玩伴?在心情低糜時(shí)與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此?兩肋插刀,忠于朋友?當(dāng)我們扮演好一個(gè)朋友,履行過朋友的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),我們依然可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!

  時(shí)間慢慢,經(jīng)歷無數(shù),我們每個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任,獨(dú)自茍活,更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任!

  “既來之,則安之”,如果我們無法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實(shí),所謂責(zé)任,不過是當(dāng)我們扮演好一個(gè)角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過,我很快樂!

責(zé)任初中作文15

  歲月匆匆,在白駒過隙的彈指一瞬,十五歲,我們便由懵懂的少年走進(jìn)了花一般的青春年華。我們背起行囊,邁著矯健的步伐,走向未來。當(dāng)我們打開行囊,清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。

  在學(xué)校我多了一份責(zé)任。

  學(xué)校里我擔(dān)任著班上的班長,是班主任的肱骨之臣,分擔(dān)班級的瑣事是注定的,班長,來,把這地給掃了。班長,來,把這講臺(tái)給抹干凈。班長,來,把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù),我會(huì)定時(shí)超量的完成,但我十分樂意幫助我同學(xué)講解理科題,因?yàn)檫@是我的愛好,一般是有十成的把握,這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)的友誼,還能自我提高呢。

  在學(xué)校的責(zé)任,我不后悔。因?yàn)樗o我?guī)砹酥T多好處。責(zé)任,它讓我付出了時(shí)間和精力,然而"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"在付出時(shí)間過程中我收獲了同學(xué)的認(rèn)可,在付出精力過程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼,我不悔。

  在家庭中我多了一份責(zé)任。

  我是一名留守青年,在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個(gè)學(xué)齡兒童的弟弟,他們常年居住,朝夕相處,奶奶年齡大了,家中一畝三分地只有她一人操勞,爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。

  每一個(gè)星期天是我最忙碌的日子,現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了,一日三餐幾乎是我包了,弟弟有不懂的知識(shí)我還要耐心為他講解,剩下就是上學(xué)時(shí)間了。

  在家中的那份責(zé)任,我不后悔,因?yàn)樗刮业纳钭兊贸鋵?shí),使我收獲了孝心,所以我不悔。

  行囊中的那多的一份責(zé)任,我無法拋棄,我更不想拋棄,我希望能與你隨時(shí)間長流,共同走下去。

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