關(guān)于感恩的話題作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩的話題作文1
感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸
漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡...... 對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。
關(guān)于感恩的話題作文2
落葉回歸大地,是在感恩大地的滋潤(rùn);白云輕盈的起舞,是在感恩藍(lán)天的懷抱;小溪輕快的跳躍,是在感恩山川賦予了它生命。我們?cè)谟淇斓母璩窃诟卸魑覀兊母改、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè);是老師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
父母就是我的天地,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上,她管的最多的就是考試成績(jī),每次考試她都會(huì)問(wèn)分?jǐn)?shù)。如果考得不好,她會(huì)跟我分析我的錯(cuò)誤,之后就會(huì)有懲罰。一般會(huì)不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因?yàn)椴幌朐偈軕土P了,所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時(shí)間,我從來(lái)不會(huì)惹媽媽生氣,就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完,又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。
通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對(duì)她最好的感恩了。
我的爸爸管我管的不是很?chē)?yán),只要我做完了規(guī)定的事(比如寫(xiě)作業(yè)),他就會(huì)隨便我怎么玩?墒钱(dāng)我做錯(cuò)了什么事情,他的懲罰跟媽媽對(duì)我的懲罰來(lái)比,那就嚴(yán)重多了,不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯(cuò)誤,就不會(huì)受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),就是不太關(guān)注我的錯(cuò)誤,只看好不好。如果考的很好,就會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)我。如果考的不好,也只會(huì)說(shuō)說(shuō),不會(huì)說(shuō)一大堆教育我的話。爸爸經(jīng)常會(huì)幫我做一些我不會(huì)的題目,有些出得特別刁鉆的題目就會(huì)令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì)做,我就不會(huì)拖到給爸爸來(lái)做,最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。
多為爸爸分擔(dān)一些,這應(yīng)該就是對(duì)爸爸的感恩了。
學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律,尊敬老師,這或許就是我們對(duì)老師的感恩了。
我覺(jué)得,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事,就是對(duì)父母、老師最大的感恩。就是對(duì)他們愛(ài)的最大回報(bào)。
關(guān)于感恩的話題作文3
和往年的感恩節(jié)不同,這一年的感恩節(jié),正好也是爸爸的生日,這兩個(gè)日子的重疊,讓我在還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)在有些緊張,緊張感恩的話應(yīng)該說(shuō)些什么,也緊張送給爸爸的禮物應(yīng)該是什么。
爸爸不是一個(gè)會(huì)因?yàn)槲覜](méi)送禮物給他而不開(kāi)心的人,可我還是想在爸爸生日的時(shí)候準(zhǔn)備一份禮物給他,讓他明白他的生日被我們記著,讓他明白他在我們生命中的重要地位。恰巧感恩節(jié)和爸爸生日是同一天的話,我能夠送爸爸一份感謝爸爸的禮物嗎?我把我的想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)只要是我的心意,爸爸都會(huì)歡喜著收下的。雖然有媽媽的這番話做鋪墊,可我也還是緊張的準(zhǔn)備著這一年的禮物,要既讓爸爸開(kāi)心,也讓爸爸欣慰。
等到感恩節(jié)正式到來(lái)的那一天,我一大清早便出門(mén)買(mǎi)菜了,我想利用正好是假期的感恩節(jié),送一份自己親手做的飯菜給在感恩節(jié)過(guò)生日的爸爸,讓爸爸也享受一天被女兒孝順的日子,讓他知道女兒也長(zhǎng)大懂事會(huì)照顧人了,讓爸爸明白女兒對(duì)他的感謝。等我買(mǎi)完菜回來(lái),媽媽給我打掩護(hù),讓爸爸以為我出去玩了,而媽媽在廚房里做今天的飯菜。爸爸也沒(méi)多問(wèn),他在書(shū)房里看著他的書(shū),或許在想著他又長(zhǎng)一歲的年紀(jì),或許在想著他想要感謝的人。等我把飯菜都做好端出來(lái)放在餐桌上,我還穿著圍裙便跑到書(shū)房去喊爸爸吃飯了,爸爸一看我沒(méi)出去玩,而是穿著圍裙在家里做飯,他一下就明白我的小心思了,他一邊笑著一邊起身往餐廳走。等爸爸看見(jiàn)我準(zhǔn)備的一桌子菜時(shí),我看見(jiàn)他有些熱淚盈眶,他笑著說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了啊!謝謝女兒為爸爸我準(zhǔn)備的飯菜,我來(lái)嘗嘗!”
一聽(tīng)見(jiàn)爸爸反而在謝謝我,讓我忽然明白了感恩節(jié)的含義,感恩,是一個(gè)人懂得珍惜的表現(xiàn),我珍惜爸爸對(duì)我的愛(ài),爸爸也珍惜我對(duì)他的愛(ài),還有媽媽?zhuān)覀兙褪切腋5囊患胰。因(yàn)槲覀兌酶卸,懂得珍惜?/p>
關(guān)于感恩的話題作文4
一株樹(shù)苗,因?yàn)榈玫教?yáng)溫暖的照耀,從而發(fā)誓要努力生長(zhǎng)……
自古以來(lái),人們都說(shuō)要以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)別人的幫助。感恩,如風(fēng)雨過(guò)后的那道彩虹,是那么光彩絢麗;感恩,似憂(yōu)郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片綠洲,是那么給予人希望。
常言道:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。沒(méi)錯(cuò),面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該予以回報(bào),感恩,是我們每個(gè)人應(yīng)有的品德,也是我們中華自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),不管是父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,還是老師對(duì)我們的教育之恩,或者朋友對(duì)我們的幫助之恩,我們都應(yīng)該去感謝他們,感謝他們這么無(wú)私的付出。
讓思緒帶著感恩走遠(yuǎn)。
請(qǐng)帶給父母。
父母,是我們一生中最初的老師。他們從小為我們排憂(yōu)解難,讓我們用于面對(duì)挑戰(zhàn),甚至挫折。父母從小教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪,少了他們,這個(gè)世界就不會(huì)再有人對(duì)我們這么無(wú)私地付出了。所以,帶著一顆感恩的心去面對(duì)父母,我們能做的不僅僅是口頭上的說(shuō)說(shuō)而已,讓他們放心,快樂(lè),幸福的生活著,對(duì)于他們,我們要盡最大的力量去感恩。
請(qǐng)送給老師。
老師是我們的第二位父母,我們?nèi)缫活w小樹(shù),老師就是那位園丁,為我們修剪去節(jié)外的枝,讓我們向上生長(zhǎng)。為了我們的成長(zhǎng),老師嘔心瀝血,夜以繼日的辛苦工作。所以,對(duì)于老師,我們能感恩的,就是以一個(gè)好的成績(jī),一個(gè)優(yōu)秀的工作,一個(gè)燦爛的人生,來(lái)感恩老師對(duì)我們的奉獻(xiàn),那偉大的愛(ài)。
請(qǐng)留給朋友。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。我堅(jiān)信這句話,朋友是世界上最寶貴的財(cái)富,朋友分享我們的快樂(lè),從而讓我更加快樂(lè),朋友分擔(dān)我們的痛苦,從而讓我減輕痛苦,朋友讓我們從低谷中爬起,從驕傲中走來(lái)。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓勵(lì),是朋友的支持!
讓感恩的思緒走遠(yuǎn),輕輕的落在每個(gè)人的心中吧……
關(guān)于感恩的話題作文5
小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^(guò)種種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說(shuō)話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無(wú)知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺(jué)中走過(guò)了十三年,是老師,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過(guò)我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩她們,感恩陪伴我做過(guò)許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。她們像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂(lè),樂(lè)于助人;她們像天使般的聰明,擁有種種的智慧。是她們,給予了我快樂(lè),讓我擁有著一段快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光下的她們,是那樣的活潑可愛(ài)。她們像洛神茶一樣,在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?/p>
感恩說(shuō)在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無(wú)比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛(ài)的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
關(guān)于感恩的話題作文6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐?tīng),而是因?yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)在還珠廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)引得臺(tái)下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,講師讓對(duì)這次報(bào)告會(huì)有所感悟的同學(xué)都到臺(tái)上去,給個(gè)機(jī)會(huì)他們說(shuō)出心里話。到這時(shí),我才知道考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)到了,但是雙腳卻像裝滿(mǎn)了鉛,邁不動(dòng)步,原來(lái)我并沒(méi)有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報(bào)告會(huì)開(kāi)在我們的學(xué)校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽(tīng)著報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),講師依然讓在這次的報(bào)告會(huì)里學(xué)會(huì)感恩的同學(xué)站上演講臺(tái)。在同學(xué)們走上講臺(tái)的過(guò)程中,音響里播放著《感恩的心》這首歌,那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動(dòng)人心,那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái),我也從容地邁著步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著的臉,我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起,暖烘烘的。我知道,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!闭f(shuō)得真好,小羊跪著吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對(duì)它的愛(ài);烏鴉懂得在自己長(zhǎng)大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動(dòng)物也知道要學(xué)會(huì)感恩,那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該學(xué)會(huì)飲水思源。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)尊重他人。其實(shí),感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候,它可以是一片發(fā)自肺腑的話語(yǔ);有時(shí)候,它可以是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候,它可以是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。
天天都有感恩之心,那我們的生活便會(huì)變得十分充實(shí)、快樂(lè)!讓我們?cè)谝黄,用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
關(guān)于感恩的話題作文7
記得那天早上,我同往常一推打開(kāi)班門(mén),恰似打開(kāi)了機(jī)關(guān),一群同學(xué)沖上來(lái):“surprise!”人群中裂開(kāi)了一條縫,高高的昊端著一盒黑森林,款款走來(lái):“生日快樂(lè)!”我看著這突如其來(lái)的驚喜,心里一如黑森林一般甜蜜。
如今四個(gè)月過(guò)去,心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了,我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……
周四中午,趁著昊去開(kāi)會(huì),同學(xué)們便湊在一起商議他的`生日。男生喧鬧沸騰著,爭(zhēng)論著什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群,嘰嘰喳喳地議論著。
午休從喧鬧間溜走,我們終于決定:大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語(yǔ)的“生日歌”。
于是,懷揣著一下午的興奮,我終把周五盼來(lái)了。同學(xué)們期待著昊看到驚喜的表情。
昊推開(kāi)門(mén)的那一瞬,整個(gè)班爆發(fā)起來(lái):“生日快樂(lè)!”他滿(mǎn)臉欣喜,我想著他聽(tīng)到我們?yōu)樗麥?zhǔn)備的節(jié)目時(shí),又驚又喜的表情。今天就讓全校同學(xué)一起分享我奉予他的這份甜蜜。
中午,點(diǎn)歌的時(shí)間終于到了。小小的廣播室擠滿(mǎn)了我們班同學(xué),充斥著興奮與期待。
“大家安靜一下,我們先試一下!贝蠹覊褐曇,也暫且壓著興奮,喃喃吟唱起來(lái)。曲畢,同學(xué)們把迫不及待的目光投向了我……
我熟悉的按下按鈕,輕輕扭大音量,那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。
“今天,是昊同學(xué)的生日。下一曲歌初二六班全體同學(xué)送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖,Tu er la solle,照亮每個(gè)人的心。祝你生日快樂(lè)!”我用手比劃著:一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái):“Feze combleanious!”所有人圍著話筒,放聲高唱起來(lái),混著幾個(gè)嘹亮卻有點(diǎn)跑調(diào)的男聲,幾近喊出了整首歌。
就這樣,整個(gè)過(guò)程很短,確實(shí)慢慢的溫情與甜蜜。當(dāng)我回班時(shí),看到昊站在樓梯口,滿(mǎn)臉藏不住的興奮時(shí),那般甜蜜再一次綻放。原來(lái),感恩,是溫情的第二次綻放,真的很美。
關(guān)于感恩的話題作文8
有時(shí),你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我,卻是被一句勸勉而感動(dòng),盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在我們興奮不已之時(shí),一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道:“是那個(gè)神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來(lái)道歉!笨苫卮鹞覀兊氖且黄澎o。我們氣急敗壞,準(zhǔn)備上去找人,這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準(zhǔn)!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說(shuō)罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會(huì)兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們一臉壞笑,仿佛大家都在說(shuō):“啊~我偉大的報(bào)復(fù)!”我們雙手緊攥石頭,舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備砸窗戶(hù)!耙弧蔽艺诎l(fā)令!奥币粋(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),打量著那個(gè)人。他滿(mǎn)臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)!翱磥(lái)這老頭子年過(guò)七旬了!”我的伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道。我沒(méi)有理會(huì)他。心想:這個(gè)老頭子,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂!這時(shí),那個(gè)老人咳嗽了兩聲,帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見(jiàn)了,我明白你們的心理,可如果你們這一砸,會(huì)給你們的父母帶來(lái)多大的麻煩,你們想過(guò)嗎?會(huì)給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱,你們想過(guò)嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說(shuō)的那句話!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影,心想:對(duì)呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時(shí),我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂,老爺爺?/p>
關(guān)于感恩的話題作文9
我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。
父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì)很開(kāi)心;在你有困難時(shí),能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路,家人是樹(shù),別迷路,靠靠樹(shù)!币痪湓,它讓我懂得父母是偉大的。
有一次,我答應(yīng)了朋友今天一起去聽(tīng)講座,可是第二天早上,我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了,想起來(lái)講座的事,我連忙抓起手機(jī),看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電,怎么手機(jī)沒(méi)響?原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給朋友打電話:“對(duì)不起啊,我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話沒(méi)說(shuō)把電話掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái),火冒三丈,從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話。這一天,我的心情就是這么煩躁。
晚上,母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了,和媽媽說(shuō)!蔽艺f(shuō)道:“不關(guān)你的事!本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間,蒙頭大睡。
晚飯已做好,母親喊道:“快起來(lái)吃飯吧。”“我不吃!薄安怀燥垥(huì)餓壞身體的。”“我不餓。”我心里明白:“這樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了!笨墒俏疫是狠心睡下了。
夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前,我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)鍋里煒著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著了,默默地想:“對(duì)不起,我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益,我不會(huì)這樣做了!蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。
第二天早上,我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn),但我心里明白:其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校,上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。
就這樣,我會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,感謝有你。
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