我尊敬的一個(gè)人六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我尊敬的一個(gè)人六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他長(zhǎng)著兩只又圓又大的招風(fēng)耳,蒜頭鼻子上還長(zhǎng)著一個(gè)紅痘痘,同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫“二師兄”。他不僅長(zhǎng)得丑陋,學(xué)習(xí)也不好,所以人緣特別差,大家都不喜歡和他玩。他就是我五年級(jí)時(shí)候的同學(xué)劉陽(yáng)。
雖然我也不喜歡和他玩,但因?yàn)槲覀兪青従,所以難免會(huì)一起上學(xué)回家。那天中午來(lái)學(xué)的時(shí)候天還好好的,到了第二節(jié)課的時(shí)候天就下起了瓢潑大雨,雨一直下到放學(xué)也沒(méi)有停下來(lái)。還沒(méi)放學(xué),教室外邊的走廊上就已經(jīng)來(lái)了很多家長(zhǎng)。我偷偷往窗外瞟了幾眼,卻沒(méi)有看見(jiàn)那張熟悉的面孔。
果不出所料,家里竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給我送傘!看著其他同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都接走了,我的心里難受極了,我決定冒雨回家。就在這個(gè)時(shí)候劉陽(yáng)來(lái)到了我的身邊,他憨笑著說(shuō):“來(lái),咱們兩個(gè)打一把傘回家!”“你走你的,誰(shuí)稀罕和丑八怪打一把傘!”我不知哪來(lái)的怒火。只見(jiàn)他臉上的笑容僵住了,他怔怔地看著我,眼睛里涌出一點(diǎn)亮晶晶的東西。他扭過(guò)頭走了!
看著漫天的大雨,我心一橫,沖進(jìn)了雨中。雨瞇的我眼睛都睜不開(kāi),我一腳深一腳淺地奔跑著,泥水在我的腳下四濺。“咦,我被什么東西絆了一下?”我抹了一把眼睛往地上一看,竟然是一把黑色的長(zhǎng)把雨傘。一定是破的,我心里想。管他呢!我拾起來(lái)?yè)伍_(kāi)一看,竟然是一把好傘!“真是天助我也!”我暗暗竊喜。傘下我向四周看了看,周圍并沒(méi)有別人。
就這樣我打著傘回到了家。剛到門(mén)口就碰見(jiàn)了正要出門(mén)的媽媽。她驚訝地問(wèn)我怎么提前放學(xué)了,又問(wèn)是誰(shuí)給我送的傘。原來(lái)粗心的媽媽記錯(cuò)我的.放學(xué)時(shí)間了,接著我得意地告訴她這傘是我拾的。
第二天到校,我發(fā)現(xiàn)劉陽(yáng)的媽媽竟然站在教室外邊。她一見(jiàn)我,連忙上前拉住我打聽(tīng)班主任的辦公室在哪里。她說(shuō)劉陽(yáng)昨天淋雨發(fā)燒了,她來(lái)給他請(qǐng)假!八职肿蛱觳皇墙o他送了傘嗎?他會(huì)淋雨?”我禁不住問(wèn)道。“唉,別提了,那個(gè)傻子把傘給弄丟了!那把黑傘大大的可美了,可惜了!我真想不明白,傘打在手里咋會(huì)丟呢!”劉陽(yáng)媽媽氣急敗壞說(shuō)。“這下好了,發(fā)燒了,學(xué)也上不成了”……劉陽(yáng)的媽媽喋喋不休的說(shuō)。班主任正好來(lái)了,我趕緊逃離。
坐在教室里,我的心里猶如打倒了五味雜瓶。我明白了這一切!我的腦海里浮現(xiàn)出劉陽(yáng)那張笑容僵在臉上的畫(huà)面,還有眼睛里那顆亮晶晶的東西。我那樣對(duì)他,他卻這樣對(duì)我!難道他不值得我尊敬嗎?我深深地感到了我的可恥,也發(fā)現(xiàn)了他那顆金子般的心!
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