魅力古詩(shī)的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?下面是小編為大家整理的魅力古詩(shī)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
魅力古詩(shī)的作文 篇1
成長(zhǎng)路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂(lè)土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂(lè)土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩(shī)詞,便是將我心牽住的那樣神器。
小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),在奶奶的推車?yán),總是念著奶奶手中小小的?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它,真好!
再長(zhǎng)大些,便搜集了許多花的古詩(shī)詞來(lái)背,此時(shí)之詩(shī),不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@樣一首贊梅之詩(shī),那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺(jué)與視覺(jué)的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上,有你真好!
現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上,有你真好!
詩(shī)詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。
感恩,成長(zhǎng)路上,有你相伴!
魅力古詩(shī)的作文 篇2
中國(guó)五千年悠久文化,產(chǎn)生了許多的文字與文體,其中最有特色的,高度凝煉的便是詩(shī)歌,一首詩(shī),就是一篇文章,甚至一本書,古詩(shī)散發(fā)出一種難以抗拒的魅力。
讀詩(shī),讓你成為一個(gè)有內(nèi)蘊(yùn)的人。王維的詩(shī)中有畫,明明只是讀詩(shī),眼前卻常常表現(xiàn)一幅幅畫面!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”,“明月松間照,清泉石上流”,這些膾炙人口的詩(shī)句并沒(méi)有新奇的結(jié)構(gòu),奇特的想象,絢麗的情思,有的只是平淡如水,近乎白話的語(yǔ)言,可卻有一種難以言喻的魅力,使人一遍又一遍的去讀去品。其實(shí),做人何嘗不是這樣呢?追求名利,跟隨潮流,讓自己金光閃閃,其實(shí)只是為了掩飾自己空白而又自卑的心罷了。一個(gè)真正自信的,有才華的人并不需要這些外在的修飾,他僅僅是站在那里,就有一種讓人折服的氣場(chǎng)!疤烊蝗サ耧,清水出芙蓉”的美才是真正的美,它是由內(nèi)而外的。所以。讀詩(shī),讓我們成為一個(gè)有內(nèi)蘊(yùn)的人吧!
讀詩(shī),讓你成為一個(gè)灑脫的人。時(shí)光易逝,一生幾十年仿佛一眨眼就過(guò)去了,人于世光,如蚍蜉于天地,滄海之一粟,有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生一些傷懷。這時(shí)去讀一讀李白,蘇軾的詩(shī),去品味詩(shī)中的灑脫人生!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”的狂放,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然,他們活得隨性,沒(méi)有為世俗所累,難道不是這樣嗎?人生短短數(shù)十載,如果不能活得充實(shí)灑脫盡興,豈不可惜?讓我們做一個(gè)灑脫的人吧!
讀詩(shī),讓你成為一個(gè)正直的人,F(xiàn)在的人,少了一份“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的決心,多了一份利欲熏心的貪婪,少了一份“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的堅(jiān)持,多了一份溜須拍馬的奉承;少了一份“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下俱歡顏”的博愛(ài),多了一份自私的貪心。所以,讀詩(shī),讓我們成為一個(gè)正直的人。
古詩(shī),就像茶一樣,初入口只覺(jué)苦澀,但卻有綿長(zhǎng)的回味,期中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)做人的道理,需要仔細(xì)品讀,這大概就是古詩(shī)的魅力吧!
魅力古詩(shī)的作文 篇3
我最喜歡的就是讀古詩(shī),領(lǐng)略其中的魅力。
在我小的時(shí)候,我喜歡童真童趣的古詩(shī),“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@是駱賓王筆下的大白鵝,詩(shī)中的大白鵝生動(dòng)活潑,好像就在我眼前游來(lái)游去。“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!痹堆壑械男∧镣B皮可愛(ài),把小牧童的天真燦漫,活潑可愛(ài)的形態(tài)刻畫的淋漓盡致。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽铱吹搅诵和瘋兎艑W(xué)后,趕緊利用東風(fēng)把紙糊的風(fēng)箏放向晴空。
我長(zhǎng)大后,喜歡上了有深情在里面的詩(shī),“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!笔抢畎讓(duì)準(zhǔn)備出發(fā)的友人的依依不舍!肮嗜司唠u黍,邀我至田家!彪m然老朋友準(zhǔn)備的不是山珍海味,但是老朋友精心準(zhǔn)備的飯菜,吃起來(lái)也是非常的美味!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!笔歉哌m對(duì)董庭蘭的安慰和鼓勵(lì),給他增添了生活的信心和勇氣,讀完感人至深。
在吟誦和學(xué)習(xí)故事的途中,我也明白了很多道理,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!焙媚袃寒(dāng)學(xué)顏真卿,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那更待何時(shí)呢?鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!焙陀谥t的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!弊屛抑览щy的時(shí)候決不能放棄,要堅(jiān)持下去,要把真理告訴給人們。
一起領(lǐng)略故事的魅力吧!
魅力古詩(shī)的作文 篇4
“……數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”“相見(jiàn)時(shí)難別亦建,東風(fēng)無(wú)力可花殘……驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!苯(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)上,一首首音韻響起,節(jié)奏流暢的詩(shī)詞,伴隨著時(shí)明時(shí)暗的燈光,進(jìn)入我的耳中。
我并不喜歡詩(shī)詞。我總覺(jué)得十字開頭的年齡,應(yīng)該以玩為主,以自由為宗旨。那些詩(shī)詞總是令我想起兒時(shí)被媽媽強(qiáng)迫著背誦,背不會(huì)還要挨打的情景。舞臺(tái)上的燈光色彩鮮艷,明亮刺眼,惹得我心煩意亂。聽(tīng)著聽(tīng)著我閉眼欲睡,迷迷糊糊中聽(tīng)到主持人擬基說(shuō):“下面,由××學(xué)校的李老師朗誦《相間歡》!拔宜闪艘互須猓偹阋Y(jié)束了!啊断嘁(jiàn)歡》,李煜!鼻逦呐曪h蕩在空氣中。“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤!边@柔和而凄清的.聲把我的思結(jié)緒引到了霜華遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞臺(tái)上暗淡的黃光相融。優(yōu)美的弦月,讓我的心猛地一顫。此刻,舞臺(tái)上的燈光緩緩搖曳著!澳┥钤烘i清秋!彼朴幸还蓻鲲L(fēng)吹來(lái),臺(tái)上寂寞的聲音將我引領(lǐng)到清秋時(shí)節(jié)。我仿佛看到詞人面對(duì)桐樹,看著落葉紛飛,神情落寞。李老師在舞臺(tái)淡色燈光的映照下,背向聽(tīng)眾,恍惚間,那燈光下的背影,讓我想到了千年前命運(yùn)多舛的李煜。“剪不斷,理還亂,是離愁!蹦羌舨粩嘁怖聿怀鲱^緒的麻絲,正是詩(shī)人的愁思。那如絲如縷的哀愁透過(guò)燈光,飄飄漾漾,纏繞著我的心。此刻,舞臺(tái)上的燈光變得幽暗,似乎月已經(jīng)隱隱落下。
“別是一般滋味在心頭!崩罾蠋煹穆曇粲羞煅剩~向中的悲涼令我感到心痛,五臟六腑都在顫動(dòng)。那種離愁,無(wú)以訴說(shuō)。音樂(lè)停止,我的目光隨著逐漸亮起的燈光回到舞臺(tái)上。燈光下的李老師眼中泛起了水霧,她讀懂了李煜。我有些驚訝,一向不愛(ài)讀詩(shī)詞的我,竟然心有所動(dòng)。那一刻,我覺(jué)得舞臺(tái)上的燈光照到了我的心里。那天,如果沒(méi)有看到舞臺(tái)上時(shí)亮?xí)r暗的燈光,如果沒(méi)有聽(tīng)到李老師聲情并茂的朗誦,我可能還要經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能懂得詩(shī)詞的美麗和魅力。
舞臺(tái)上那時(shí)亮?xí)r暗的燈光燭照我的心田,讓我愛(ài)上祖國(guó)的傳統(tǒng)詩(shī)詞文化,立志從中漢取更多知識(shí),充實(shí)自己。傳統(tǒng)文化就像那一盞盞燈,照亮了我前行的道路。
魅力古詩(shī)的作文 篇5
年少的我們總愛(ài)依依呀呀淺吟幾句優(yōu)美的古詩(shī)。
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”,這是古詩(shī)的精美綺麗;
“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇”這是古詩(shī)的豪放壯闊;
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是古詩(shī)的超然。
古詩(shī)猶如美麗的彩虹散發(fā)著四季般奇妙的光芒。
我說(shuō),我們的古詩(shī)有著春天般的清新明麗!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,綿綿的細(xì)雨輕輕打落在水面上,魚兒們調(diào)皮地伸出腦袋,吐著泡泡。和煦微風(fēng)帶來(lái)了一切美好的事物,燕子斜飛著,享受這美好!按猴L(fēng)又綠江南岸”,春天的到來(lái),萬(wàn)物都將復(fù)蘇,風(fēng)兒將那江南兩岸吹得美麗無(wú)比。美妙的古詩(shī)總能呈現(xiàn)出一幅幅清新的畫面,或淡,或濃,或雅,都是一種如同春天般極美的享受。
我說(shuō),我們的古詩(shī)有著夏天般的綺麗優(yōu)美!昂谠茐撼浅怯荨保髡咭詽夂竦纳蕘(lái)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨前的緊張,軍隊(duì)就好像大片片的黑云一樣籠罩人心,似不能呼吸。“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”,李煜的詞總能讓人讀出個(gè)中滋味,那抹憂愁如同絲線一般纏繞心頭,越纏越緊,愁也就越來(lái)越深。卻也讓人不禁沉醉于他的憂傷,為他的痛而痛。試問(wèn),這樣色彩濃厚的古詩(shī),這么讓人牽腸掛肚的古詩(shī),難道不像夏天那般色彩鮮艷,讓人印象深刻嗎?
我說(shuō),我們的古詩(shī)有著秋天般的淡雅,明麗。田園詩(shī)人陶淵明的詩(shī)中總會(huì)透露出對(duì)田園生活的喜愛(ài)之情。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,仿佛看到了一位神情悠閑的老者伴著一路的野菊花開,悠然而上。秋天的淡雅不正如此嗎?不事雕琢,不加粉黛,閑適安寧,給人一種淡雅明麗之感。
我說(shuō),我們的古詩(shī)有這冬天般的純潔高尚之氣。“不隨夭艷爭(zhēng)春光,獨(dú)守孤貞待歲寒”。這是王禹偁的正氣凜然;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這是詩(shī)人的錚錚鐵骨;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,這是李白的堅(jiān)毅。古詩(shī)所呈現(xiàn)的是正義之氣,同樣如同冬天那般的純潔高尚。
我說(shuō),古詩(shī)是有魅力的,古詩(shī)的魅力是無(wú)所不在的。愿人們都愛(ài)古詩(shī),都盡情的享受著無(wú)與倫比的魅力。
魅力古詩(shī)的作文 篇6
近幾年,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的高潮。今年寒假,我也和家人認(rèn)真地觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第四季》,選手們個(gè)個(gè)滿腹詩(shī)書、出口成章,再加上絢麗的舞臺(tái)、幽遠(yuǎn)的配樂(lè),我感覺(jué)身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩(shī)詞的魅力,更加激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)和向往。
通過(guò)觀看,我認(rèn)識(shí)了很多大詩(shī)人呢!比如“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語(yǔ)言,也讓我從詩(shī)詞的字里行間中感受到他們深厚的家國(guó)情懷。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)古詩(shī)詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。春天,我會(huì)想到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會(huì)吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會(huì)朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會(huì)背誦“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時(shí),我會(huì)用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”勉勵(lì)自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時(shí),我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”安慰她……
每一首古詩(shī)詞,詩(shī)人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來(lái)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,這就是古詩(shī)詞的魅力吧!
“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華”,我要向著這個(gè)目標(biāo)努力!加油!
魅力古詩(shī)的作文 篇7
詩(shī),被譽(yù)為心靈的窗口,它撫摸了無(wú)數(shù)人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“詩(shī)歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。
”2月19日下午,我有幸聆聽(tīng)了這樣一場(chǎng)精彩的講座。 下午2點(diǎn),100名小記者來(lái)到了蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室,歡聚一堂。來(lái)聽(tīng)中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱老師為我們介紹中國(guó)文化傳統(tǒng)的瑰寶之一一一詩(shī)詞。老師先是為我們介紹了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》里選手的情況,他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀(jì)便精通古詩(shī)文,出口成章。 緊接著老師又說(shuō),我們現(xiàn)在的小孩子都喜歡看一些娛樂(lè)節(jié)目,看文化類節(jié)目的孩子可以說(shuō)少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話:“看娛樂(lè)節(jié)目是觀賞別人的夢(mèng)想,看文化節(jié)目更好利于自己的心智!笨吹搅诉@些,我不禁覺(jué)得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時(shí)總是喜歡看娛樂(lè)節(jié)目,卻不曾看看真正能給自己帶來(lái)好處的文化類節(jié)目。 聽(tīng)著老師的侃侃而談,不知不覺(jué)這場(chǎng)精彩的講座很快結(jié)束了。
這次的活動(dòng)使我獲益良多,我明白了想要學(xué)好詩(shī)詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩(shī)詞獨(dú)特的魅力!
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