小學(xué)生看圖作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生看圖作文1
這一天,小雞吃飽了,雞媽媽就帶它到河邊去散步。這時(shí)一只小鴨游了過(guò)來(lái)。
雞媽媽看見(jiàn)了,對(duì)小雞說(shuō):“你也下去游泳,看小鴨游得多開(kāi)心!毙‰u說(shuō):“媽媽,我不敢下去,怕淹死了!毙‰u嚇得腿都發(fā)抖了,還拉了一坨屎。雞媽媽氣極了,拍著翅膀說(shuō):“你不下去,我就不要你了。”小雞嚇得大聲哭起來(lái)。這時(shí)小鴨游過(guò)來(lái)了,它大聲對(duì)小雞說(shuō):“小雞,你就下來(lái)試試吧!彪u媽媽看小雞往后退,抬起腳來(lái)一下把小雞踢到水里。小雞在水里一邊撲騰一邊大叫:“救命呀!救命!小鴨子快來(lái)救我呀!”
小鴨子連忙向小雞游過(guò)去,這時(shí)鴨媽媽也游過(guò)來(lái)了。它們一起把小雞救到岸上。鴨媽媽也上了岸,它對(duì)雞媽媽說(shuō):“你怎么能讓小雞下水游泳呢?”雞媽媽不服氣地說(shuō):“那你怎么讓小鴨游泳呢?”“因?yàn)槲覀兙褪巧钤谒锏,你們就是生活在陸地上的!兵唻寢屇托牡卣f(shuō)!澳憧,我們的腳上有一層薄薄的膜,這叫腳蹼,是專門用來(lái)劃水的!兵唻寢屢贿呎f(shuō)一邊抬起腳來(lái)讓雞媽媽看,“你看,你們的腳上只有幾個(gè)爪子,沒(méi)有膜。”小鴨也連忙說(shuō):“對(duì)不起,雞媽媽,我不知道你們不會(huì)游泳。不應(yīng)該叫小雞下水的!彪u媽媽這才后悔剛才自己做的傻事,差一點(diǎn)把自己的孩子淹死了。它慚愧地摸著小雞的頭,眼里閃著淚花,心里像刀刮一樣,對(duì)小雞說(shuō):“孩子,對(duì)不起,媽媽差點(diǎn)害了你!毙‰u撲到媽媽的懷里,緊緊地抱著媽媽。
小學(xué)生看圖作文2
一天,小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)兩人想過(guò)河,可是想盡辦法也未能成功。這時(shí),大象伯伯慢吞吞地走了過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,玲玲?”玲玲著急地說(shuō):“你能幫幫我們嗎?我們想過(guò)河!贝笙蟛f(shuō):“我試試吧!”他把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可是河太寬夠不到。嗒!嗒!嗒!對(duì)岸一只長(zhǎng)頸鹿大搖大擺地走過(guò)來(lái)喝水,看到了這一幕,問(wèn):“需要幫忙嗎?”!岸!太謝謝你了!”玲玲說(shuō)。于是長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋,小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)高高興興地過(guò)了河。
小學(xué)生看圖作文3
陽(yáng)光燦爛的一天下午,小熊寶寶來(lái)到森林旁邊的草地上放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越放越高, 寶寶正高高興興的時(shí)候,突然風(fēng)箏動(dòng)不了了,寶寶回頭一看,風(fēng)箏被一棵大樹(shù)掛住了。
寶寶想盡辦法也沒(méi)有把風(fēng)箏拿下來(lái),急的坐在地上哇哇大哭。
這時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿高高走了過(guò)來(lái),問(wèn)寶寶你為什么坐在地上哭?寶寶說(shuō):“我的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上了,拿不下來(lái)!备吒哒f(shuō):“不要哭,我?guī)湍隳!闭f(shuō)完高高過(guò)去很輕松的把風(fēng)箏拿了下來(lái)。寶寶笑著對(duì)高高說(shuō):“謝謝!”
小學(xué)生看圖作文4
植樹(shù)節(jié)那天,思思邀請(qǐng)自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來(lái)到華華家,正好華華要去拿工具植樹(shù)。
思思問(wèn)好朋友華華:“我們一起去公園玩游好嗎?"華華說(shuō):"我要去森林里植樹(shù),思思你不知道今天是植樹(shù)節(jié)嗎?”思思說(shuō):"我忘記了,我可以和你一起去森林里植樹(shù)嗎?""可以啊,我們一起去拿工具吧!"華華說(shuō)。
思思聽(tīng)了興高采烈的跳了起來(lái)。她們一起走去倉(cāng)庫(kù)拿工具和樹(shù)苗,思思拿了鐵鏟、水桶,華華拿了幾棵小樹(shù)苗。
就這樣,她們從倉(cāng)庫(kù)來(lái)到了樹(shù)林里。那里有高山,有流水,還有五顏六色的鮮花,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,十分快樂(lè)。
思思說(shuō):“我來(lái)打水你來(lái)挖坑,我們分工合作吧!”“好啊。"華華說(shuō)。
然后,華華開(kāi)始挖坑,思思就去打水。不一會(huì)兒,思思回來(lái)了,華華也挖好坑了。華華把樹(shù)苗插在坑里,思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說(shuō):“不行不行。"然后把樹(shù)苗擺正。華華正要走的時(shí)候,思思說(shuō):"我們還有一件事沒(méi)做!薄笆裁词拢"華華說(shuō)。思思指了指水桶,華華馬上知道了!皹(shù)苗還沒(méi)澆水。"華華說(shuō)。然后她倆給樹(shù)苗澆水,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
這個(gè)小故事告訴我們:要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活。
小學(xué)生看圖作文5
春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的'綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)生看圖作文6
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來(lái)到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺(jué)得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門,只聽(tīng)“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。
想到這兒,小明馬上從屋里拿來(lái)了木盆與搓衣板,學(xué)著媽媽的樣倒了點(diǎn)水與洗衣粉,他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時(shí)地拿起衣服看看,直到覺(jué)得與媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子!
這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒(méi)有關(guān)系,只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。
小學(xué)生看圖作文7
星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛(ài)的足球來(lái)到了院子。啊!今天可真是個(gè)好天氣呀!萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高照。
小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來(lái)勁了,一個(gè)“飛毛腿”踢出去,只聽(tīng)砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵!霸趺崔k呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子,打來(lái)一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會(huì)兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹(shù)上,可是小明夠不著,他急忙搬來(lái)一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹(shù)枝上,又把衣服撫平。
到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來(lái)。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”
小學(xué)生看圖作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小刺猬想到對(duì)岸去采果子,她走到小河邊不會(huì)游泳過(guò)不去,怎么辦呢?這時(shí),對(duì)面走來(lái)了小白兔,小刺猬說(shuō):“小白兔,你是想到對(duì)岸來(lái)玩嗎?”小白兔說(shuō):“對(duì)呀,可我也不會(huì)游泳,怎么辦呀?”這時(shí),大象正好過(guò)來(lái)小白兔這邊,小白兔說(shuō):“大象伯伯,您能幫幫我嗎?我要到小河對(duì)面。”大象說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,你上來(lái)吧!”于是,小白兔就爬上了大象的身體,大象伸長(zhǎng)了鼻子可是還差一半才到對(duì)岸。就在這時(shí),小刺猬這邊走來(lái)了長(zhǎng)頸鹿,小刺猬說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您可以用您的長(zhǎng)脖子幫我們搭一下橋嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)。然后長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子正好夠到大象的鼻子搭成了一座橋,于是小白兔和小刺猬高高興興地上了橋。這時(shí),天空中的小鳥(niǎo)也看到了這一幕,嘰嘰喳喳地說(shuō)道:“小白兔和小刺猬走上友誼橋啦!”大象和長(zhǎng)頸鹿也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生看圖作文9
一天,一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然,草叢里跳出來(lái)一只狡猾的大灰狼,它張開(kāi)血盆大口,說(shuō):“小家伙,本大王已經(jīng)好久沒(méi)吃過(guò)你這樣嫩的美食啦!”說(shuō)著,大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張,說(shuō):“狼叔叔,您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧!贝蠡依窍肓讼耄f(shuō):“好吧,那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧!比缓,小羊就吃起了青草。突然,小羊捂著肚子躺倒在地上,裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問(wèn):“你怎么啦?”小羊說(shuō):“我……我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,現(xiàn)在請(qǐng)您趕緊吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那么我也會(huì)中毒的,看來(lái),有毒的羊萬(wàn)萬(wàn)不能吃的。它回頭看了看小羊,流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見(jiàn)大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,爬起來(lái)很開(kāi)心的繼續(xù)吃起了青草。
小學(xué)生看圖作文10
冬天來(lái)了,山上到處是厚厚的積雪。小白兔的家里沒(méi)有吃的了,于是它跑出去找東西吃。小白兔一邊找一邊想,雪下的這么大,冬天這么冷,小狗旺旺一定也餓啊,等我找到吃的去和它一起吃。小白兔扒開(kāi)雪,呀!兩個(gè)大蘿卜,它興奮的撲上去抱起蘿卜就朝小狗家跑去。到了小狗家里,屋里一個(gè)人也沒(méi)有,原來(lái)狗旺旺也去找吃的了,小白兔吃了那個(gè)小的蘿卜,把大的蘿卜留給了小狗就回家睡覺(jué)了。這時(shí)候,小狗也找到了一些胡蘿卜,它想,胡蘿卜是小白兔最喜歡吃的,它一定也沒(méi)有吃的了,于是小狗飛快的跑向小兔家。路過(guò)自己家的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)門開(kāi)著,咦,是誰(shuí)來(lái)了?它走進(jìn)屋里,一眼就看見(jiàn)了桌子上的大蘿卜,心里感到熱乎乎的,它抱起大蘿卜就來(lái)到小白兔家,它要和小白兔一起吃。推開(kāi)門一看,小白兔睡得正香,它不忍心叫醒小白兔,把蘿卜輕輕地放在小白兔的床邊,悄悄地離開(kāi)了。
小白兔一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)蘿卜回來(lái)了,它很感動(dòng),臉上露出了幸福的微笑。
小學(xué)生看圖作文11
春天到了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù),干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹(shù)坑,小明輕輕地扶正樹(shù)苗,小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗,她用鐵鍬幫小樹(shù)培土,看著自己剛栽好的小樹(shù)苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非?炀驮院昧藰(shù)苗,給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興,老師說(shuō):“明年春天公園里就會(huì)更美了!”
小學(xué)生看圖作文12
一天放學(xué)回家的路上,我忽然看見(jiàn)鄰居張爺爺家的玻璃碎了,原來(lái)是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想:如果張爺爺家的玻璃老是不修,那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷。∮谑,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢,又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來(lái)到了張爺爺家門口,敲了敲門,開(kāi)門的是張爺爺,我有禮貌地對(duì)他說(shuō):“張爺爺,您家的玻璃碎了,您拿這十元錢去把玻璃修好吧!”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說(shuō):“孩子,你真好。這玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你賠呢?”我堅(jiān)持著說(shuō):“爺爺,天越來(lái)越冷了,再不把玻璃修好,您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意,您就快收下吧!”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):“孩子,你真懂事!來(lái),爺爺也是個(gè)老球迷,我這一直收留著一個(gè)足球,雖然舊了,但還能踢,就送給你玩吧!”我推讓著說(shuō):“老爺爺,這是您的紀(jì)念品,您還是收留著吧!您什么都不用給我,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,我就往家跑去。
回到家,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽(tīng)。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!”
小學(xué)生看圖作文13
早上,住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過(guò)河,當(dāng)它們走到河邊時(shí),發(fā)現(xiàn)河里水很深,過(guò)不去。他們坐在地上愁眉不展,怎么辦呢?正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)了,他們了解了事情的經(jīng)過(guò),兩人嘀咕了幾句,就對(duì)小兔子和小刺猬說(shuō):“看我們的吧!”只見(jiàn)大象讓兩個(gè)小動(dòng)物爬到他的背上,再伸長(zhǎng)鼻子,長(zhǎng)頸鹿跑到河對(duì)岸也伸著脖子對(duì)住大象的鼻子,這樣就成了一座橋。大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)去吧!”小兔和小刺猬終于順利地過(guò)了河,他們非常感激大象和長(zhǎng)頸鹿,對(duì)他們謝了又謝,然后就繼續(xù)上路!
小學(xué)生看圖作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,動(dòng)物們?nèi)⒓由诌\(yùn)動(dòng)會(huì)。
天空中,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我也要參加,我也要參加!”
動(dòng)物們興高采烈地走著。突然,一條小河擋住了它們的去路。老虎縱身一躍,跳到了對(duì)岸;河馬跳進(jìn)水中痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡,然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因?yàn)樘,又不?huì)游泳,不能過(guò)河。它們急得快要哭了。
這時(shí)候,大象和長(zhǎng)勁鹿想出了一個(gè)好辦法。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子連接起來(lái),形成一座拱橋。小兔和小刺猬輕輕松松地上了橋。突然,小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身叫了起來(lái):“哎呀,我的比賽號(hào)碼牌落在家里啦,要回去一趟!贝笙蟛烷L(zhǎng)勁鹿姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們等你,這座橋永遠(yuǎn)不會(huì)塌!”
小學(xué)生看圖作文15
一天天氣晴朗,小兔子和小刺猬出去玩,但是一條大河擋住了它們中間。這時(shí)大象伯伯剛好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了問(wèn):“你們?cè)趺戳恕?“我們想過(guò)河,可是沒(méi)有橋。怎么辦”?小白兔和小刺猬說(shuō)。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿姐姐也走了過(guò)來(lái)說(shuō):“需要我的幫忙嗎”?“太好了非常需要”。小兔子和小刺猬高興地拍手說(shuō)。大象伯伯想出了一個(gè)好辦法,它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,長(zhǎng)頸鹿姐姐站在小河另一邊,把脖子彎過(guò)來(lái)和大象伯伯的鼻子連在一起搭了一座小橋。小兔子和小刺猬們蹦蹦跳跳歡快地過(guò)了這座愛(ài)心小橋,心里充滿了無(wú)限感激!
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