窗外小學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的窗外小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外小學(xué)作文1
一年四季，我一直坐在窗口，總覺得外面的世界那么美好，總想著自己能獨(dú)立闖一闖。
春天，窗外的柳樹長(zhǎng)出了豆大點(diǎn)兒的綠芽。慢慢地，又抽出了條兒。我的心思飛走了，如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鳥兒該有多好呢！累了還能停在美麗的柳樹上歇歇呢！
一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，窗外大榕樹是茂盛的，知了在聲聲叫著夏天。我心跟著大榕樹跑了。如果我能做一只五彩斑斕、玲瓏小巧的蝴蝶該多好呢！有大榕樹為我遮風(fēng)擋雨，也可以喝那甜甜的花蜜呢！
漸漸入秋了，窗外的楓樹變得紅彤彤的，還有許多小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的糧食呢！我的老毛病又發(fā)作了。如果我能做一只忙碌的小動(dòng)物該多好呢？我寧愿過(guò)忙碌而又自由的一生，也不愿在窄小，充滿恐懼的皇宮中生活。
冬天到了，窗外白雪皚皚，雪花飛舞，所有的樹葉都凋零，只有松柏還挺拔在寒風(fēng)中，堅(jiān)守歲月。
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了一段文字：時(shí)光經(jīng)不起歲月的蹉跎，我要好好珍惜自己自由的時(shí)光。
窗外小學(xué)作文2
我家窗外有棵梨子樹，它一年四季都陪伴著我。
春天，梨樹換上了新裝，嫩芽長(zhǎng)滿了枝頭。過(guò)些日子，枝頭開滿了雪白的小花，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。日子一天天過(guò)去，小花慢慢變成一個(gè)個(gè)小梨子。每天早上我打開窗戶之后的第一件事情就是看看梨子有多大了。好期待它們快快成熟，這樣我就能吃到甜甜的梨子了。
時(shí)間過(guò)得好快啊，學(xué)校放暑假了，梨子也成熟了。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到樹下，準(zhǔn)備摘梨子。我們幾個(gè)人抱著樹干拼命地?fù)u，可是梨樹卻紋絲不動(dòng)。后來(lái)大家決定還是讓我爬上樹去摘。我費(fèi)盡全力終于爬上了樹，哈哈，我可以摘梨子了！我把梨子一個(gè)個(gè)地往下扔，小伙伴們拿個(gè)籃子在下面接。梨子摘得差不多了，我們就在樹下吃著梨子，玩著游戲，好開心��！
夏天漸漸過(guò)去了，微微的秋風(fēng)吹掉了樹上的葉子，梨樹卻依然站在窗外等待春天的到來(lái)，那樣它又可以換上新裝，給我們帶來(lái)快樂(lè)。我一定要像梨樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，開心地過(guò)著每一天。
窗外小學(xué)作文3
傍晚，我站在我家的窗前觀賞著窗外美麗的景色。
那時(shí)，遠(yuǎn)處一片朦朧，只能隱隱約約的看見對(duì)面山丘，在對(duì)岸的一個(gè)工廠，工廠上有紅紅的小燈，豎著兩個(gè)煙囪，不時(shí)飄出白色的云，我仿佛看到高速運(yùn)轉(zhuǎn)的軸輪…
海平面上，飄著一層淡淡的、輕柔得若隱若現(xiàn)的霧氣，好似為大海披上一層輕紗。海上，風(fēng)平浪靜，但海中央有個(gè)圓柱形的，塔上有一個(gè)平臺(tái)，塔頂很高，燈塔中部寫著“中國(guó)海事”的字樣，燈塔旁許多小船休閑的停在旁邊，等待著暮色降臨。在碼頭一個(gè)個(gè)大形的吊臂令人膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)不用擔(dān)心它們?cè)也坏侥愕摹?/p>
近處，一片片濃郁的樹木，雖然現(xiàn)在是冬天，但它們絲毫沒(méi)有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規(guī)律的從高到低的排列著，你瞧，多么的整齊！
傍晚的景色可美了，我以后要多欣賞！
窗外小學(xué)作文4
窗外的世界是繁華的，是吵鬧的，是炎熱的。
窗外的世界是繁華的。每當(dāng)早晨七點(diǎn)到八點(diǎn)，車子像海盜似的霸占了每一條公路，甚至連小巷兒都不放過(guò)，兩條公路的車飛一般地往前行，我的眼睛忙極了，不知看哪一條好。利劍似的陽(yáng)光，照在湖泊上，湖泊變得波光粼粼。夜晚到了，每幢大廈都披上金光閃閃的大衣，再加上夜晚無(wú)數(shù)顆星星的點(diǎn)綴，顯得更加美麗。
窗外的世界是吵鬧的。早晨，我被魔性般的喇叭聲驚醒，喇叭聲在空氣中回蕩著，每當(dāng)我要睡覺的時(shí)候，“嘟嘟”，又被驚醒了。就是這樣，總是睡不了安穩(wěn)覺。
窗外的世界是炎熱的。我家臥室有空調(diào)，洗手間在臥室的外面，當(dāng)空調(diào)開起來(lái)就像進(jìn)了兩個(gè)完全不同的世界，一面十幾度，一面三十幾度，真是天差地別。
窗外的世界有你想不到的事。
窗外小學(xué)作文5
我的書桌就在窗戶旁邊，每當(dāng)寫作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì)抬起頭，欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。
每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)什么悄悄話。
在冬青的后面，有一排梨樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛(wèi)兵日夜挺立在那里，好像它們的任務(wù)就是保護(hù)冬青父子倆似的。
梨樹的后面是兩行碧綠的垂柳，風(fēng)一吹，一條條柳枝就會(huì)向人點(diǎn)頭示意。每當(dāng)看見它們，總會(huì)讓我想起《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
我窗外的風(fēng)景真美啊!就像一幅風(fēng)景畫。
窗外小學(xué)作文6
飛機(jī)窗外，那一朵朵白云實(shí)在是太美了。
飛機(jī)向上飛，我們就好像徜徉在牛奶似的云海里；飛機(jī)向下飛，我們就在云的山間穿行；飛機(jī)再往下些，就能清楚地看到云被下的世界了，云被下的世界像是玩具模型，但點(diǎn)點(diǎn)燈火將它點(diǎn)綴得生氣勃勃。
火車窗外，漆黑一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈忽隱忽現(xiàn)地為我引路。
出租車窗外，明亮的陽(yáng)光下，我清楚地看到老家山上還未化的雪。
家的窗外，一眼望去，不遠(yuǎn)的公園里有一座涼亭，那是我最喜歡的地方。
窗外小學(xué)作文7
有人說(shuō)，風(fēng)景就是得到山清水秀的大自然親自領(lǐng)略。這樣才能目睹身受到這風(fēng)景的美麗。但在我看來(lái)還有一個(gè)地方——臥室。
每當(dāng)早晨醒來(lái)，我都會(huì)往窗外看看。那時(shí)，三角亭里總會(huì)坐上幾個(gè)嘮嗑的老人，大多數(shù)已經(jīng)兩鬢斑白。往廣場(chǎng)中看，還有幾個(gè)揮舞著扇子正在跳舞的大嬸，看起來(lái)還頗有范兒。但是讓我印象最深的還是那個(gè)每天早上堅(jiān)持晨跑的人，他身著一套運(yùn)動(dòng)服，看著還蠻正經(jīng)的。我趴在窗前，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，我不由得多聞了幾下。輕聲嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快啊，已經(jīng)十月了！”想想我已經(jīng)開學(xué)這么久了，馬上將迎來(lái)一次月考，我必須全力以赴，因?yàn)檫@次考試成績(jī)將會(huì)反饋我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
到了晚上，小區(qū)里的燈不大也不太亮，所以光線比較暗，但是家家戶戶的燈都亮著，連在一起，也別有一番風(fēng)味。
當(dāng)你閑暇時(shí)，往窗外看看，當(dāng)你忙碌時(shí)，往窗外看看，當(dāng)你……
窗外小學(xué)作文8
窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來(lái)透氣。試問(wèn)，有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙？
一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬(wàn)紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過(guò)后，閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來(lái)人往的大街……
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說(shuō)，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒(méi)有井口大小的`窗中，能看到一個(gè)與眾不同的世界！
窗外小學(xué)作文9
說(shuō)起窗戶，大家再熟悉不過(guò)了，教室里、樓房上，隨處可見，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是特別的，因?yàn)橥高^(guò)它，我可以看見很多東西。
我家的窗戶很普通，一個(gè)白色框架，兩片玻璃，兩個(gè)窗紗就別無(wú)其他�？擅慨�(dāng)我閑來(lái)無(wú)事，或者心情郁悶之時(shí)，我都喜歡將頭輕輕靠在上面，望著窗下的一切，陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，漸漸的，心便沉了下來(lái)。
在鄉(xiāng)下，我透過(guò)窗戶，望著窗外一切，青翠的菜田，好像一塊光滑的翡翠；碧綠的樹林，四季常在；聳立的高山，連綿不絕。低下頭，農(nóng)民們種的莊稼一覽無(wú)遺，菠菜、白菜、豌豆等，一畝畝田整齊排列，每個(gè)蔬菜都昂起頭，享受著日光的洗禮。綠油油的，似要把全身的綠展現(xiàn)出來(lái)，多么的光鮮亮麗啊，綠到人們的心坎。而在田地外圍，便是高大的樹木。那深沉的綠，他從不說(shuō)話，始終沉默著，由最開始的碩果累累，轉(zhuǎn)變成寥寥無(wú)幾。大樹老了，小樹開始發(fā)芽、生根。
�。〈巴獾氖澜绾妹腊�。
窗外小學(xué)作文10
在武館下課休息時(shí)，我站在窗前不由得看向了窗外，被窗外的景色所吸引。
那天下著小雨，雨水滴在田地上，使農(nóng)作物也濕潤(rùn)了起來(lái)。消除了他們臉上的皺紋，使它們變成了容光煥發(fā)的年輕姑娘。下雨了，天空中的小鳥也十分的慌忙，急忙飛回樹上看看自己的孩子有沒(méi)有驚慌。幾個(gè)村民看著要下雨了，便放下了手頭上的農(nóng)活，回家中收拾東西了。還有幾個(gè)辛勤的農(nóng)民，正打著大傘在田地中辛勤的勞作著。但不一會(huì)兒，雨越下越起勁，他們只得放下勞作回家休息了。
過(guò)了一會(huì)兒，天變晴了過(guò)來(lái)。正看太陽(yáng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外收獲――彩虹。它呈弧狀在天空中高高的掛著，我看不清它到底有幾種顏色，但分布均稱，十分的美麗。不僅是它，大地上也十分的美麗。小鳥站在枝頭抖了抖濕漉漉的羽毛，在它的旁邊多了幾只小鳥，一起模仿它，十分的搞笑。田野中綠油油的一大片一大片的農(nóng)作物，風(fēng)一吹，就像綠色的海浪一般。
窗外的景觀十分的美麗，有趣，但需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
窗外小學(xué)作文11
雪是“新”的標(biāo)志。
古人常說(shuō)，“瑞雪兆豐年”，雪的降臨，帶來(lái)了來(lái)年的豐收。帶來(lái)了勞動(dòng)人民的喜悅。
在臘梅眼中，雪則意味著綻放。大地覆雪后，唯有臘梅，嚴(yán)冬開放。孤芳不自賞。很快，梅成為雪的最佳搭檔，供人們津津樂(lè)道。
在一些人心里，雪埋沒(méi)大地時(shí)，就是新生的降臨之時(shí)。
雪純白而又輕巧，從虛空降下，融入河水，或慢慢融化。
它像是從天而降的天使，帶來(lái)美好、祝福......
前天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪，雖是雨夾雪，不大，卻動(dòng)人心脾。
窗外飄雪，牽動(dòng)我的情思。
窗外小學(xué)作文12
我喜歡坐在教室看窗外的天空，它總會(huì)讓我覺得歲月靜好。
春天的天空總是格外湛藍(lán)，云朵也比以往白。我依然坐在教室向窗外望，白云猶如姑娘的衣裙，潔白而美麗，天空無(wú)一不是藍(lán)，仿佛倒映了大海的顏色。這使我想起了干凈得像大海一樣的男孩，陽(yáng)光卻又白靜。
夏天很喜歡下太陽(yáng)雨，雨后總有彩虹。七色彩虹搭配淡藍(lán)色天空，是一幅畫，美得不可方物。人生就如同這天空，有美麗的“彩虹”。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)呀，天空也有著點(diǎn)點(diǎn)濕氣，沒(méi)有白云，只剩各色的天空。藍(lán)中透白，白中透紫，紫中有紅，紅中帶粉，秋天的天空就是處處都是顏色，并非是金黃的代名詞。
冬天的天空很藍(lán)，卻籠罩著絲絲縷縷的陰暗，不同春天般明亮。下雨時(shí)，天空充斥著陰涼與清新，白云點(diǎn)點(diǎn)消失，在窗框的配合下，成了一張張照片。沒(méi)有一點(diǎn)修飾就是照片，總能讓我突然安靜。
校園的天空很美，我想要這樣一直坐在教室看天空，享受天空給我?guī)?lái)的甜。
窗外小學(xué)作文13
今天我們上課時(shí)來(lái)了一位小客人，沒(méi)錯(cuò)，它就是——麻雀。它的羽毛灰灰的，嘴巴尖尖的，我覺得它很可愛�？伤伙w進(jìn)來(lái)，陳海娜、陶思嘉、章妙巖都被嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
后來(lái)老師說(shuō)：“說(shuō)不定，小朋友讀課文太好聽了，連小客人也來(lái)聽了�！崩蠋煹脑捯魟偮�，麻雀就飛進(jìn)了垃圾桶。眼保健操做好后，老師問(wèn)：“誰(shuí)看見過(guò)小麻雀了？”大家一起說(shuō)》“它飛走了�！�
在小明做作業(yè)的時(shí)候，小明家的門“砰砰”地響了。小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友》”小明透過(guò)貓眼看見了一位年輕陌生的叔叔。小明想：要是開門的話，萬(wàn)一他是小偷。不開門的話，萬(wàn)一他是爸爸的朋友。我該怎么辦呢？
“有了。”小明打電話給爸爸，問(wèn)“爸爸，你是不是讓一個(gè)叔叔來(lái)陪我呀？”“是的，我叫了一個(gè)叔叔來(lái)陪你，怕你一個(gè)人無(wú)聊、孤單。”小明放下電話讓叔叔進(jìn)來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回家了，小明關(guān)掉電視，叔叔說(shuō)：“我要走了。”爸爸和小明送走了叔叔。
窗外小學(xué)作文14
我打開窗戶，一陣陣沁人心脾花香撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，讓人心曠神怡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，天天在身邊的景色，好像比以前更加美麗，更加富有詩(shī)情畫意。
青青翠竹上，昨天晚上的雨水沖洗了它那筆直的身軀。晶瑩的雨露，把它的綠襯托得格外得翠。
落滿花瓣的地面，好像一張絲毯，世界上任何一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師都設(shè)計(jì)師都設(shè)計(jì)不出來(lái)。昨天的與好像絲毫沒(méi)有影響到桃花兒開放的興致。光禿禿的樹枝上，一朵朵嬌嫩的小花又露出了燦爛的笑臉。
鳥兒的啼揪，春風(fēng)的溫暖，一切都那么美好......
窗外小學(xué)作文15
窗外，雨，一直下個(gè)不停。
這幾天或許很霉運(yùn)，考試考砸，回家挨罵，被人誤會(huì)……一連串的事兒壓得我喘不過(guò)氣。心情就像這雨天，總是很郁悶。
好好觀察這雨，每次總有不同的感觸。想起5歲時(shí)看雨，覺得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨，覺得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨，覺得雨很浪漫。現(xiàn)在看雨，覺得雨不孤單。
雨并不孤單，每次當(dāng)你看到雨，雨總是由一個(gè)小水滴一個(gè)小水滴一起下來(lái)的，你見過(guò)只有一個(gè)小水滴從天空降落嗎？那不是雨。雨并不孤單，可為什么我從雨聲中聽到了意思憂愁？
窗外雨，滴答滴答。雨一直下個(gè)不停，有點(diǎn)無(wú)聊，便開始研究起“雨”字來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)，雨字的上面部分好似一片天，而那四點(diǎn)仿佛就是一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)、小水滴。仔細(xì)看這個(gè)字，好像聽到了“滴答滴答”的聲音……
雨，滴答，滴答，一直下。
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