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責(zé)任作文

責(zé)任初中作文

時(shí)間:2021-10-14 08:12:57 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任初中作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任初中作文(合集15篇)

責(zé)任初中作文1

  自我,跨入了十五歲這界限,這就證明了自己成長(zhǎng)了,變得更加有責(zé)任感,然而自己也是在艱苦的生活磨煉出來的,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。“沒有付出,怎會(huì)收獲!

  小時(shí)候自己懵懵懂懂,什么事兒都不管,甚至還未想過自己的夢(mèng)想是什么,希望是什么,還不知道責(zé)任是什么。那時(shí)的我曾問過自己的外婆,責(zé)任是什么?外婆親切地告訴我,責(zé)任就是長(zhǎng)大了,就是有了自己的希望,有了自己的目標(biāo),努力地去奮斗,那便就是你該有的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任,小孩有小孩的事情。即然你還小,那么你也要盡到你的責(zé)任:好好讀書,這樣你的將來才會(huì)更富光彩。自那時(shí)自己也便懂了“責(zé)任”二字,自己也記住了外婆的話“自己要盡自己的責(zé)任!”

  如今,自己起來越大了,已跨過十五歲的界限,已有了許多的責(zé)任,面對(duì)明年的六月自己是否也盡自己責(zé)任去努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,自己也皆盡全力去奮斗去拼搏。

  自己多了一份責(zé)任,也告別了童真的過去,進(jìn)入了又一個(gè)責(zé)任時(shí)代;自己多了一份責(zé)任,也將證明自己將擁有一份成功。

  面對(duì)過去,自己成長(zhǎng)了,面對(duì)將來自己謹(jǐn)慎了。自己多了一份責(zé)任,自己更加成長(zhǎng)了。

  “十五歲,自己多了一份責(zé)任”。自己不僅要承諾自己,更要實(shí)現(xiàn)親朋好友、父母親的厚望和寄托。自己也不再像以前懶懶散散,沒有進(jìn)步。自己將要決定自己的命運(yùn),把握自己的失與得,認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  “十五歲,自己多了一份責(zé)任!弊约翰辉贇怵H,面對(duì)成與敗,自己不再灰心,因?yàn)樽约阂谙乱淮蝹鞒龈嗟呐ΓペA利成功,去實(shí)現(xiàn)愿望,去回應(yīng)自己的更多責(zé)任。

  現(xiàn)在,讓大家更加努力學(xué)習(xí)吧!為了將來,為了自己得到更多的責(zé)任,既得更多的成功!

責(zé)任初中作文2

  今天是我這組值日,我和另一個(gè)同學(xué)來到操場(chǎng)。不久聽到二樓就有人呼喚:“喂,我要做什么?”“你把桌子排一下,窗戶擦下!薄芭丁!蹦侨藨(yīng)道。在我印象中,幾乎每次都這樣,問著組長(zhǎng)要做什么。我有時(shí)在想:當(dāng)那組值日時(shí),作為那組的成員,是不是應(yīng)該多想一想,多問一問自己能為那組做什么?是不是應(yīng)該有責(zé)任一點(diǎn)呢?好像做什么都不情愿,似乎別人做多了自己就吃虧了一樣。掃地、灑水、排車、排桌、擦窗,說來道去,不就是這幾件事嗎?哦!還有――倒垃圾。晚上,就差沒倒垃圾。大家你躲我藏,沒有人愿意去倒垃圾,拖了好久。這就是所謂的責(zé)任嗎?我汗顏……

  “今天汪海跟我說了一句讓我很愧疚的話!狈艑W(xué)的路上。好友一本正經(jīng)的說著。“是什么呢?”我好奇的問,最后一節(jié)自習(xí)課,班里很吵。汪海就回頭說:“現(xiàn)在的班長(zhǎng)怎么都不管紀(jì)律了。俊蔽疫厡懽鳂I(yè)邊回答他說:“每次管他們時(shí),他們又不聽,既然他們都不愿意輔助我們管理紀(jì)律,我們?yōu)槭裁催要管他們呢。”沒想到汪海卻說:“那畢竟是你們的責(zé)任啊!蹦且豢叹陀X得自己很愧疚。好友說著,對(duì)啊,因?yàn)樨?zé)任。

  “喂,我的校訊通怎么還沒開通?”放學(xué)時(shí),班內(nèi)有個(gè)同學(xué)問。“我怎么知道?我已經(jīng)給你寫過了,不開通又不關(guān)我的事!蔽一卮穑澳愫糜胸(zé)任心!蹦莻(gè)同學(xué)嘲諷道。我身那瞬間,腦中一片空白,卻分明聽到“喀嚓”一聲,不知心中哪個(gè)地方又?jǐn)嗔。的確,我希望別人做到有責(zé)任,那自己呢?是不是都做好自己應(yīng)做的事呢?

責(zé)任初中作文3

  時(shí)光過的真快,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。例如,在這15歲的日子里,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想……可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺到一個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實(shí)并不是沉穩(wěn),成熟,而是責(zé)任感。我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責(zé)任感,做了什么事后,不會(huì)負(fù)責(zé),或者說不知道要負(fù)什么責(zé)任,不會(huì)敢于承認(rèn),那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì)做完了事只會(huì)解釋的人,那么你根本無責(zé)任感可言!

  其實(shí)責(zé)任是無處不在的,也許,人卻從來也沒有在意過。不管什么事,大事或小事,但只要是和你有關(guān),你做錯(cuò)了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認(rèn),只要你愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴(yán)重性并不是很大,可對(duì)方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認(rèn),當(dāng)然,像這種事結(jié)果只有兩個(gè):1敢于承擔(dān)責(zé)任,也就是說有責(zé)任感,那么這件事就可以大事化小,小事化了!2只想要逃脫責(zé)任,毫無責(zé)任心,那么是沒有人會(huì)讓你的,也就是說這件事將會(huì)鬧大,這樣的話,對(duì)誰都不好。所以明智的人都是會(huì)選擇第一種!

  15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)侯,而這時(shí),難道你不需要為你做的事負(fù)責(zé)?“走向成熟,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”。這幾個(gè)字,眼熟吧?

  所以,我們不管做什么事都要負(fù)責(zé),無論事情的嚴(yán)重性,無論大小!

責(zé)任初中作文4

  歲月匆匆,時(shí)光彈指一瞬,我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了,我背起了一個(gè)行囊,向著跟寬廣的天地下邁去,它就是責(zé)任,屬于我的責(zé)任。

  責(zé)任,是本所謂有,本所謂無的。到了青少年,我們逐漸長(zhǎng)大了,每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書,有的是保家衛(wèi)國(guó)。有的是成家立業(yè)。然而,我卻不是,小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。

  小小年紀(jì)的我,在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我,有一個(gè)幻想,媽媽回來了,我就有飛機(jī)開了。當(dāng)我知道媽媽離開了我們,有可能以后都不回來了,我還郁悶了好幾天。隨著時(shí)間的流逝,我也看開了;沒有媽媽又如何,我還有爸爸。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這個(gè)企業(yè)發(fā)展的年代,可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個(gè)穩(wěn)定的工作,但現(xiàn)在只能打散工,只要進(jìn)一個(gè)企業(yè),別人都會(huì)先問;你是什么文憑的?爸爸只有初中的知識(shí)含量,連畢業(yè)證都沒有,別人怎么會(huì)收呢?爸爸只有戀戀不舍地離開了。

  為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè),農(nóng)民工就不能嗎?

  以后,爸爸的日子越來越困難了,打散工都有老板不及時(shí)發(fā)工資的,我覺得這是赤裸裸地想吃下工資啊!有一次爸爸給我打電話說;"你以后要努力讀書,像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當(dāng)我聽到,立馬說;"爸爸,我會(huì)努力的,爸爸,你那里工作好嗎?“”唉——“。

  也許是天要傷人,當(dāng)我聽說爸爸在工地上出現(xiàn)了意外,我哭了,我沒有爸爸,我還有什么呢?

  灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時(shí),悟了,我還有責(zé)任,我是一個(gè)男子漢,我有擔(dān)當(dāng),有家人。

  我找到了責(zé)任,我也長(zhǎng)大了。

責(zé)任初中作文5

  責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事!

  大海因有了責(zé)任而深邃,陽關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國(guó)王子曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻。窟@不是你的錯(cuò),你無須承擔(dān)責(zé)任。”他卻回答:“在法律上我沒有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的!

  承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受啊!這是多么偉大,也是一個(gè)人格的偉大,同樣也是偉大的人。

  我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳?guó)的未來是他們的責(zé)任!

  責(zé)任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!

責(zé)任初中作文6

  每個(gè)人都有自己不可推卸的責(zé)任,而這些責(zé)任有的是來自社會(huì)的、來自家庭的、來自個(gè)人、來……這些責(zé)任,你擔(dān)當(dāng)了,就可能活的很累,但問心無愧;你推卸了,你就可能落個(gè)壞名聲,并飽受內(nèi)心煎熬。能選擇這天堂和地獄的就是你的一念之差,去天堂還是去地獄,就看你怎么選。

  我曾看過這樣的報(bào)道:在某市的一條繁華的大路上,發(fā)生了車禍。一輛小汽車撞上了一位行人。把行人撞到在地后,車主下車查看后,立刻上車逃逸。后路人報(bào)警,送往120急救。但是因?yàn)闆]有在第一時(shí)間報(bào)警,而錯(cuò)過最佳搶救時(shí)間,導(dǎo)致那位行人死在去醫(yī)院的路上。事后,逃逸的小汽車主被警方捉主。小汽車主表示很后悔當(dāng)時(shí)的做法,沒有及時(shí)報(bào)警,沒有擔(dān)起因擔(dān)的責(zé)任,導(dǎo)致被撞者沒有及時(shí)就醫(yī)而死亡。可后悔有什么用,做都做了。就因?yàn)樾∑囍鞯囊荒钪,?dǎo)致兩個(gè)家庭的悲劇。所以,這個(gè)小汽車主選澤了地獄。我曾聽過這樣的一件事:在某市一個(gè)貧困的家庭中,20多歲的葉某,有癱瘓的母親,有癡呆癥的爺爺奶奶,父親的早世使葉某身上的擔(dān)子更加重。在生活的壓力下,葉某決定:拋棄有癡呆癥爺爺奶奶。于是,在風(fēng)和日麗的一天。葉某帶著爺爺奶奶來到一個(gè)養(yǎng)老院門前,把爺爺奶奶拋棄了。生活的擔(dān)子是輕松了,可葉某的備受心里的煎熬。想去找回爺爺奶奶,可已經(jīng)找不到了。后來有好心人幫葉某找回爺爺奶奶,葉某見到爺爺奶奶后痛哭流涕,表示會(huì)擔(dān)起撫養(yǎng)爺爺奶奶的責(zé)任。這個(gè)葉某選擇了天堂。

  有些責(zé)任是可以操縱你一生的,好與壞,就看你怎么選。勇敢挑起你的責(zé)任吧,不要逃避,逃避會(huì)使你后悔一生的,所以擔(dān)當(dāng)起你因擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任吧。

責(zé)任初中作文7

  新嬰落地,如同渾樸的藝術(shù)品。沒有一絲瑕疵,不帶一份責(zé)任。

  歲月流逝,一直空空如也的杯子在不斷地裝水,也不斷地懂得人生,而十五歲的我,又多了一份屬于我的責(zé)任。有人說人很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人哇哇落地到走完這一生,他背負(fù)的也許是榮譽(yù),也許是平凡,也許是罪惡,但都逃不了責(zé)任。責(zé)任就像一只鏗鏘的旋律,占去歲月的空間。

  當(dāng)我們懵懂的感知什么是成熟時(shí),也就會(huì)知曉自己的方向,他就像一個(gè)默默的引航者,時(shí)刻提醒自己的路。

  責(zé)任就像沙子,打磨了我們的人生。

  記得小時(shí)候,我和妹妹玩,總以為她小,就欺負(fù)她,有時(shí)媽媽問起來,我就賴皮的笑,氣的妹妹小眼兒淚汪汪的,恨不得吃了我,卻能為力。

  長(zhǎng)大后,在和她一起玩,我會(huì)處處讓著她我會(huì)牽起她的手。如果有小朋友欺負(fù)她,我會(huì)嚇唬他們說:“你們小心挨打哦”。在玩扔土?xí)r,我會(huì)本能的將一旁懵懵懂懂的妹妹拉入懷里,像雞媽媽護(hù)小雞一樣。

  有時(shí),我會(huì)想,也許成長(zhǎng)讓我領(lǐng)悟到的,就是責(zé)任吧。也許,就是責(zé)任讓我洞悉人生的意義吧!

  到了十五歲,我學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。十五歲,我有多了一份成熟,又增了一分堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)又添了人生得一分履歷。當(dāng)瓶子不再空的時(shí)候,當(dāng)瓶子裝了1/6的水,裝著1/6的責(zé)任時(shí),你才會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),你已不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步,依依呀呀的小孩子,而是一個(gè)可以扛起重任的青少年。

  有責(zé)任充實(shí)自己的人生之瓶,在人生的歲月里不斷的融合,樹立責(zé)任以成人,付出摯愛以有魂,接納寬容以升華!

責(zé)任初中作文8

  說到地球,大家都再熟悉不過了,無人不知,無人不曉?墒,有多少真正保護(hù)過地球呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話我們從小就知道,老師也從小教育我們要保護(hù)環(huán)境。吃完的東西的垃圾袋隨手扔進(jìn)垃圾桶?墒俏覀冋l在意過呢?我個(gè)人認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境這方面并不是學(xué)校沒有嚴(yán)加盡管,而是小學(xué)生自己意識(shí)到地球受到人類破壞會(huì)有多大的災(zāi)難發(fā)生。

  放學(xué)后,同學(xué)買著自己喜歡的東西吃著,吃完過后,卻隨手一扔,任食品袋隨風(fēng)亂飄。喝完的水平在地上當(dāng)球踢,卻遲遲不愿撿起。這些都是放學(xué)后常見現(xiàn)象。地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染,而我們就是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)。同學(xué)們快行動(dòng)起來吧,地球在等著我們?nèi)I(yíng)救,一個(gè)人的力量是渺小的,地球需要我們共同保護(hù)。湛藍(lán)的天,清澈的水,碧綠的草是我們共同奮斗的目標(biāo)。大家想象一下,如果有一天,地球上不再有垃圾,連空氣都是甜的,那該有多好啊!早上太陽升起,我們起床上學(xué),看見滿天白云猶如棉花糖一樣,令人的心情也變得像棉花糖一樣甜,再聞到清新甘甜的空氣。哇!令人覺得生活一下子變得美好,煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃除?上н@一切還沒有實(shí)現(xiàn),但是我相信,只要同學(xué)們改掉亂扔垃圾的習(xí)慣,地球會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)好起來。地球誕生了我們?nèi)祟悾俏覀內(nèi)祟愖尩厍蜃兊妹利,但同時(shí)也可以毀滅地球,隨手將垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱只需1秒鐘的時(shí)間,難道寧愿浪費(fèi)1秒鐘的時(shí)間,也不愿意做力所能及的事嗎?趕快行動(dòng)起來吧!讓我們攜手保護(hù)地球,讓地球變得更美好,保護(hù)地球不是一個(gè)人的事,而是共同的責(zé)任。為了地球的未來,加油!加油!

責(zé)任初中作文9

  我們班有個(gè)很負(fù)責(zé)任的好老師——鄭老師。

  鄭老師以前是我們的班主任。有一次,我知道了鄭老師腰間盤突出還來給我們上課我真的好感動(dòng),一節(jié)課下來鄭老師腰酸背痛。我們不但不體諒鄭老師反而幫倒忙,老是讓鄭老師處理很多事。但鄭老師沒有怨言,就像牛一樣任勞任怨。由于過度的勞累,鄭老師已經(jīng)到了腰間盤突出三級(jí),在早上做廣播操的時(shí)候,校長(zhǎng)對(duì)鄭老師說:“鄭丹,你不要命了?”鄭老師笑了笑從容不迫地說:“呵呵,我舍不得同學(xué)們!”

  現(xiàn)在鄭老師最怕開會(huì)一坐就是幾個(gè)小時(shí),等開完以后,就要人把他扶起來。鄭老師寧愿和我們?cè)谝黄,也不要離開我們?nèi)プ鍪中g(shù),所以我們要好好學(xué)習(xí),別讓鄭老師為我們操心,鄭老師真有責(zé)任感。

  現(xiàn)在,鄭老師不當(dāng)班主任了,這都只有一個(gè)原因。就是一個(gè)上課不認(rèn)真聽講;下課要鄭老師再講一遍;有空閑時(shí)就去打人;打了三個(gè)電話叫家長(zhǎng)來,他們一個(gè)都不來,他就是——封一俊,現(xiàn)在改名叫封易濠。以前有一件事讓我記憶猶新:上次鄭老師稍微說了封易濠幾句,就打起來了,封易濠當(dāng)然打不過鄭老師被拉到了一邊。這剛好被李老師看見了,李老師也走了過來,我心想:封易濠這下慘了。果然不出我所料后來又來了方老師……后來封易濠被王老師看見了就被拉到一個(gè)教室去,我的心就像有錐子在扎,雖然他也欺負(fù)過我但他畢竟是我同學(xué)。等他出來的時(shí)候,他淚流滿面還不斷抽泣著。鄭老師說:“以后不許這樣了”現(xiàn)在,我們的班主任是王老師,但實(shí)際上,王老師在的時(shí)間還是鄭老師多。鄭老師真的很負(fù)責(zé)任。

責(zé)任初中作文10

  “小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年!同學(xué)們,你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎?為了這個(gè)美好的世界,我們趕快行動(dòng)起來吧!

  世間萬物都要保護(hù)!環(huán)境是人類生存的基本條件。我們依賴著環(huán)境供給我們的一切生存著。如果破壞了環(huán)境,就是破壞了人類自身的生存基礎(chǔ)。

  天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)這個(gè)共同的大家園。

  在一個(gè)秋高氣爽的一天,我和妹妹一起來到公園里坐坐,欣賞自然帶給我們的快樂。眼前,有一個(gè)塑料袋突如其來在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間,風(fēng)停了,塑料袋悠然地墜落下來,無數(shù)人是視而不見,事不關(guān)己高高掛起,大搖大擺的踩過去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來,一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現(xiàn)老師對(duì)我們說,要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去,輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我心中久久地沉默了,這么簡(jiǎn)單的事,我們貴陽人為什么對(duì)它視而不見呢?對(duì)這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧,在這樣下去,再好的資源也會(huì)被污染完的啊!

  通過我們這些稚氣未脫的學(xué)生,來告別這些不文明的行為,形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的,我們?cè)谧鲆患聲r(shí),必須讓考慮考慮它的預(yù)計(jì)性,不能盲目,草率地做一件事!讓我們大家都來爭(zhēng)做合格的小公民吧!

責(zé)任初中作文11

  責(zé)任,便是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事,對(duì)應(yīng)的角色總會(huì)有對(duì)應(yīng)的責(zé)任,它們或大或小,但總會(huì)在需要它們的地方閃爍著光輝。

  媽媽,是家中的一員,她承擔(dān)著對(duì)家庭的責(zé)任。她會(huì)在每天的鬧鈴聲中醒來,責(zé)任,也開始在需要它的地方被喚醒。媽媽洗衣、做飯,時(shí)間匆忙。她趕忙著做著一件又一件,衛(wèi)生間里傳來有序的搓衣聲,洗衣盆中傳來嘩嘩的水聲,水漫出了盆外,一道又一道。媽媽就著水聲,在匆快的節(jié)奏中,洗完衣服。她起的很早,隔天夜里太累,第二天早上,喚醒她的便不是鬧鈴聲,還是責(zé)任心在她心間劃過。她便在時(shí)間的縫隙里,爭(zhēng)分奪秒。

  爸爸也有屬于自己的工作,他騎著電動(dòng)車或者是三輪車,當(dāng)風(fēng)從他耳畔吹過,他或許在想,下午有幾趟活?要拉幾次貨?材料是否齊全?車行在路上,并不是一路平坦,總會(huì)有陡坡、溝坎,車不經(jīng)一顛,爸爸心中沒有動(dòng)蕩,或許是走慣了,來來往往。爸爸跑過幾十家生意,拐彎抹角,他心里都明白。手把著車頭,馳奔在馬路上,他帶著工具,走過大街小巷,穿過人來人往的十字路口,他明白身上背負(fù)著責(zé)任,所以做事格外認(rèn)真、仔細(xì)。綠燈亮起,他耳邊又傳來呼呼聲,他騎著車奔波,去擔(dān)起他的責(zé)任。

  現(xiàn)在,自己也成為了一名班委,勞動(dòng)委員,要承擔(dān)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的責(zé)任,我會(huì)完成老師交給自己的擔(dān)子,挑好它。在衛(wèi)生柜中,在班級(jí)書柜里,你或許都會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任,他們不會(huì)一直亮著。某天,你整理衛(wèi)生柜中的掃把,書柜中的書、班牌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)陂W爍,當(dāng)你決定好挑起這份責(zé)任時(shí),它們?yōu)槟愦蜷_燈,你學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  如果責(zé)任是一束光,那么人人所背負(fù)的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起來,光會(huì)在它運(yùn)行的軌道中,一個(gè)一個(gè)的連接起來,構(gòu)造成社會(huì)的和諧有序,國(guó)家的繁榮與昌盛!

責(zé)任初中作文12

  逃避責(zé)任真的會(huì)被大眾嘲笑,不一定。——銘文

  眾所周知,有一個(gè)勵(lì)志的故事:小鷹出生不久,就會(huì)被推下懸崖,“掃地出門”,這是為了訓(xùn)練小鷹的獨(dú)立和飛行能力,讓小鷹成為可以驕傲九天的王者。這個(gè)故事受到了人們的稱贊,人們也教會(huì)了孩子要獨(dú)立,學(xué)會(huì)克服困難,不要想著父母的幫助。但是鷹做的對(duì)嗎?大家的回答一定是:正確。但是從另一個(gè)角度來說,鷹并沒有承擔(dān)起它的責(zé)任。把小鷹推下懸崖是不負(fù)責(zé)任的,不是嗎?

  為什么人們稱贊?jì)椬龅脤?duì),只是因?yàn)樗憻捔诵→。是的,不可否認(rèn)。它訓(xùn)練了小鷹號(hào),但同時(shí)也犯了錯(cuò)誤,怎么夸這些錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤造成了多少悲劇,怎么被表揚(yáng)。有沒有考慮過?你有沒有考慮過自己做過多少自欺欺人看似負(fù)責(zé)任的行為?

  梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂》提到:“承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該做的,它會(huì)讓人快樂幸福!薄俺袚(dān)小責(zé)任沒有什么快樂,承擔(dān)大責(zé)任有很大的快樂。”"責(zé)任涵蓋了一個(gè)人的一生."他提到了很多關(guān)于責(zé)任的觀點(diǎn),提出了很多關(guān)于不負(fù)責(zé)任的代價(jià)和責(zé)任的好處和好處。但是他自己履行了責(zé)任嗎?你可以說沒有。但他受到了后人的稱贊。為什么?正因?yàn)樗俏煨缌又唬诺於酥袊?guó)發(fā)展的基礎(chǔ)。

  我們真的要承擔(dān)責(zé)任,不要去模仿責(zé)任,不要欺騙自己和別人,不要把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生,止于死。認(rèn)清責(zé)任的真諦,不要被自己欺騙!

責(zé)任初中作文13

  責(zé)任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的`應(yīng)該做的事和不應(yīng)該做的事。承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是維護(hù)集體利益和榮譽(yù),建設(shè)集體的榮譽(yù),建設(shè)集體的最好的方法。

  我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。班級(jí)和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問,應(yīng)當(dāng)積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光當(dāng)我們集體班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開心;當(dāng)我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻(xiàn)。憑著自己的責(zé)任心去清掃大街的每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當(dāng)5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著一顆責(zé)任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機(jī)敏,展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)采,我和他相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現(xiàn)在想起來真是無比慚愧

  一個(gè)國(guó)家的國(guó)民,連最起碼的對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車時(shí)一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機(jī)闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現(xiàn)場(chǎng)。這種種不良的行為都說明了我們?nèi)狈?duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

  一個(gè)文明的國(guó)家,每一個(gè)人都有責(zé)任心,國(guó)家將會(huì)無比強(qiáng)大!

責(zé)任初中作文14

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都不可能是一帆風(fēng)順的,都是充滿了困難與艱辛,但是我們有父母,有時(shí)這些困難與艱辛父母會(huì)幫我們度過,然而我們看到父母因我們的學(xué)業(yè)工作而滿身汗水,我們會(huì)自責(zé)傷心難過,這些就成為我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力,想讓父母不流汗水,我們一起加油吧。

  我的成長(zhǎng)過程中充滿了愛,每天早上媽媽叫我起床送我上學(xué),陪我一起寫作業(yè),爸爸就是每天早上6點(diǎn)出門,上班,每天下午6點(diǎn)左右下班,特別辛苦,看到爸爸媽媽每天這么辛苦還這么關(guān)心我,我很自責(zé),我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫爸爸媽媽做出一份力量,有一次放寒假的時(shí)候,我聽說媽媽的一個(gè)朋友面館里招員工,我就去那里看了,一會(huì)那個(gè)朋友看見了我出來對(duì)我說,妹妹你在這里干什么呢?我看著她說姐姐,你這里招員工可不可以讓我來做呀?我一定可以做得很好的,他見了我這樣就答應(yīng)了,他見我是學(xué)生對(duì)我說每天50塊錢,我特別的高興答應(yīng)了,答應(yīng)第2天就去上班。

  第2天我來到面館里拿著一件圍裙開始當(dāng)服務(wù)員,客人來了,我走到客人的身邊對(duì)他說,請(qǐng)問你要吃些什么?那個(gè)人見到我有點(diǎn)驚訝的對(duì)我說,小妹妹我要一碗牛肉面,我應(yīng)了一聲,就去廚房里說了一聲,一碗牛肉面,接下來一些客人我都完成了,一天過去了,我看著手里拿著50元,心里特別感到自豪,回到家后爸爸媽媽看到我手里的50元,非常的欣慰,都對(duì)我說你長(zhǎng)大了呀。

  是的,我也慢慢的在長(zhǎng)大了,我也能為爸爸媽媽出一份力了,可我的成長(zhǎng)始終離不開爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,最后我想說一句,感謝你們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)過,是我最親近的人我愛你們。

責(zé)任初中作文15

  “責(zé)任”一詞是什么意思?對(duì)呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級(jí),為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等?墒牵矣X得最該重視起來應(yīng)該是??保護(hù)環(huán)境。

  俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點(diǎn)也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng),只要誰踩到了它,那個(gè)倒藥渣的病人的病就會(huì)傳到別人身上!焙撸孕,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

  如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會(huì)氣破你的肚子。

  我在一本書上看到青藏高原特有動(dòng)物、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號(hào)行動(dòng)”取得巨大成績(jī),否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會(huì)如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

  我,作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

  親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

  

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