精選讀書作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是魯迅說的話，意思是書讀的多了，等到你寫作文的時候就像有神一樣的幫助你。
有一次，班里開了一個跳蚤市場。我在跳蚤市場里和劉玥瑤換了一本書，我的三國演義換了一本兔王圓點點。
一回家，我就開始看。吃飯時，外婆叫我吃飯，精彩的故事吸引了我，我沒有聽見。當時，我正在看主人公圓點點如何逃出狐貍的洞穴。圓點點身上的毛多快啃光了，有一只狐貍還在圓點點頭上撒了泡尿，搞得圓點點全身都是狐騷味，臭的圓點點都快暈過去了。背上的的毛啃光了，有一只小狐貍還是不過癮，又去啃耳朵上的毛，誰知，圓點點突然起身，用它鋒利的門牙，一口咬掉了那只狐貍的半個鼻子，鮮血直流，這只狐貍萬萬沒想到一只半死不活的兔子會咬掉自己的半個鼻子。咬完鼻子后，圓點點奮力的跑，怕狐貍媽媽追到它。
看完這個故事，我懂了一個道理：在危險時候一定要冷靜，不能急躁。想出辦法后，找好時機，趕快逃跑。
我還看了一本書，故事講了作者去觀察蛇雕，結果又發(fā)現(xiàn)兩只鷯哥在蛇雕的樹下生活，讓作者到意外。原來鷯哥的寶寶經常被蛇吃掉，雕又是專門吃蛇，所以鷯哥就住到了蛇雕的樹旁邊。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書讓我懂得了很多道理，學會了很多知識，什么該做，什么不該做。讀書改變了我的心情，當我傷心的時候，看一本書，會讓我心情變好，當我堅持不下來的時候，一本書，會讓我堅持下來。我愛讀書！
讀書作文 篇2
今天語文課上，學習了為中華之崛起而讀書后，老師問我們大家：“為什么而讀書？”我說的是為夢想而讀書。為什么這么說呢？我來告訴大家。
我的夢想是當一位主持人，因為從小嗓門就特別大，自從我觀看了《主持人大賽后》，我就迷上了主持人，隨時隨地都想著的主持人在臺上主持的模樣，當時就在我心中種下了一顆當主持人種子，我就很想當主持人，再嘗嘗臺上主持的感覺。
不過，我對這個種子得到了培育，數學老師報名讓我參加了“濮陽市青少年第二屆朗誦大賽”，我的表現(xiàn)得到了別人的認可。當時我來到美術館，上到二樓，領完號后，我和梁浩軒靜靜地坐在等候室，安靜地等待，等著老師來叫我們。終于我來到了比賽室。看著我面前的三位評分老師，我的心里像一只小鹿，仿佛馬上就要跳出來了。終于到我上場了，我朗誦完，得到了評分老師的夸贊，他說我朗誦的還不錯。我很高興，像吃了蜜一樣。直到現(xiàn)在，我不再是那一顆小種子了，他已經發(fā)芽，夢想長成參天大樹。
這就是在語文課上，我為夢想而讀書的`理由。
讀書作文 篇3
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍械墓适虑f，書中的故事味道雜。
如癡如醉——甜津津
聽爸爸說，那一天早上，我沒吃早飯，肚子餓得饑腸轆轆，但我毫不猶豫地拿起了桌上的一本厚厚的《草房子》，卻對桌上的一塊蛋糕視而不見，我嘴里大喊：“橫掃饑餓，《草房子》，來勁！”爸爸用手機“咔嚓”一聲，把我這種撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上一樣的姿勢，被永遠定格了。
臨淵羨魚——酸溜溜
媽媽知道我喜歡看書，就經常抓住我的軟肋，博取我的讀書權利。有一次，我應過多貪吃零食而在吃飯時萎靡不振，媽媽頓悟七分，直接給了我一個眼神，叫我自己體會。我吃完飯，我依舊去房間看書。果不其然翻箱倒柜也找不到那本書。回過頭來，一看，原來在媽媽手里，臨淵羨魚的滋味真酸呀！
張冠李戴——辣乎乎
這一天，妹妹來我家玩，我正嘲笑著妹妹的孤陋寡聞，突然爸爸說：“我的小才女，剛才爸爸在書中看到有竹林七覽，這是哪幾覽呀？”我清了清嗓子，想在妹妹面前吹噓一番，說道：“韓愈、柳宗元……”“停停停，你說的是唐宋八大家吧！”我頓時臉上火辣辣的。本以為讀書比別人多，就可以在別人面前炫耀，沒想到，笑話也不少呢！
讀書即生活，生活即讀書，酸酸甜甜，有苦有辣，我愿意在讀書中品嘗我的生活。
讀書作文 篇4
前段日子我讀了精彩絕倫的《上下五千年》，感慨萬千。在朝代更替間誕生了多少帝王，多少民間英雄為了百姓的安康而奮斗？有多少將領為了退敵而想出妙策？又有多少人執(zhí)筆寫下了名垂青史的著作……
書中講到周處自小喪父，缺乏管教，性格暴躁，在村子里為非作歹，常與人爭斗。他和山中猛虎、河中蛟龍并稱“三害”。有一天，周處看見幾個老人圍在一塊兒，愁眉苦臉地議論著什么。一個老人邊嘆氣邊搖了搖手：“前日山中的老虎又出來作祟，他殘害牲畜，在街上橫沖直撞，傷了10余人，那蛟龍更是……哎，一言難盡��！”周處聽了便出發(fā)除害，他進了山林與老虎激戰(zhàn)，用箭射死了它。他又和蛟龍對打，三天三夜未上岸，最后蛟龍也被他成功殺死了。周處高興地回到村子，沒想到村民們還是冷眼相對。周處明白了自己必須要改過自新，后來他虛心學習，成了了不起的清官。雖然他做過錯事，但是能及時改過自新，甚至為民服務，這種知錯能改的精神就很值得我們學習。
書中這樣的故事還有很多很多，它讓我學到了很多道理，是我的精神家園。
讀書作文 篇5
書就像神秘、美麗的寶石，里面藏著無限的價值；書像一個知識的寶庫，使人變得博學多才、才華橫溢；書像一個美麗無比的花園，里面有彩虹有鮮花小草；書像你忠誠無比的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩，和書在一起的時光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年，我愛書愛到瘋狂，就連上廁所和吃飯都在看書，我就連在玩游戲的時候，都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的書十分愛護，生怕哪一天書被偷走了，或者弄不干凈了。
有一次，我在學校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。有一個同學看見我在看書，便問：“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎？你可以先看你的《海底兩萬里》。”我想了想，便答：“可以呀�！�
過了幾天，本人“書蟲”來找他要書，沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我，而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來說是忍無可忍的。我十分生氣，馬上當機立斷，說：“我跟你絕交！”我與他的關系越來越差，還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天，他親自過來跟我道歉，而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》，所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書，一同買書，成為了最好的朋友。
書是人類進步的階梯，也是“書蟲”成長的動力，書中的知識使我受益無窮。書，是我終生的好友。
讀書作文 篇6
回想剛升入三年級，我對什么都不習慣，特別是作文，一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時，語文老師抱來一捆作文本，并發(fā)給大家宣布道：“我們已升入到三年級，該寫作文了，這節(jié)課我們就來學寫作文，并試著自己寫一篇�！崩蠋熤v完，我一邊寫一邊想，心思也沒有全放在作文上�？煜抡n時，才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時，作文本發(fā)下來了，我翻開本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天��！他竟然是25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過神來，不解地跑過去問老師說：“為什么我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時，老師心平氣和地對我說：“作文要想寫得生動，就要進行細節(jié)描寫，否則，就會出現(xiàn)只有幾條線，平巴巴的，像個老鼠尾巴�！崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|，讓我懂得了寫作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書，懷著激動的心情翻開，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱贊，一邊摘抄，這時的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此，我便愛上了讀書。后來，光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心，便對我說：“寫作文不光要運用修辭和佳句，還要寫真情實感�！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛�。果然，在下次寫作文時，我的分數比以往高了許多，同學們都向我投來了羨慕的目光。
同學們，讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水池勝過最強的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因為書是知識的源泉！
書是我的老師，從那里，我可以得到無窮的知識和智慧；書是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤著我的心田；書是我的向導，在人生旅途上，一次次為我指點迷津。
幼年時，我不知什么叫書，也不知怎么去讀它，哭鬧時，奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，我忘記了一切，一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起，我便喜歡上了“讀書’。
當糖果和畫冊不再吸引我，我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂；有阿里巴巴的驚險奇遇，一個個動人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書，看著書架上的書漸漸多了起來，我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時，小朋友們都稱贊我讀書多，這時我總會自豪地說：“我喜歡讀書，才會讀得那么多的書！
當美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書領域，并且學會了自己選擇書�！读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什
么是奉獻什么是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。
我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
讀書作文 篇7
我喜愛讀書，即使聞聞書中紙張與油墨的清香，也感到心花怒放。一書在手，有時感覺比看電視還過癮，雖然都是視覺感受，但自認“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。新書到手，一睹為快。未曾讀過的舊書，即是新書。未曾讀懂的書，亦應以新書讀之。
讀書幫助我愛好文學創(chuàng)作。去年，文學作品《一得集》小作問世，甚感精神生活更寬舒。愛好讀書，在書海中尋覓，能明亮眼睛，獲得知識，讀書助我解惑釋疑。正如楊瀾感言：“多讀書是為了不問愚蠢問題。”一個人的知識是有限的，不可能文、史、哲、理、工等樣樣通曉，但讀書可以增加一個人的底氣，塑造一個人的知識結構和舉止修養(yǎng)。楊瀾為采訪基辛格博士，事前大量閱讀了博士的論文、著作，讀了那么多的東西，但節(jié)目里并不直接用到，僅僅是為了采訪中不問愚蠢的問題而已。在與頂尖人物發(fā)生思想對撞，事前要作充分的準備，那么，平時我們在與朋友、同事談吐中，是否能張馳自如、有的放矢呢？讀書可以幫你解答這個問題 。
我愛好讀書，喜歡寫寫，基礎是在中學時代多讀書打下的。三十多年前，記得《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》等名著大多是從市圖書館和朋友中借來的，不像現(xiàn)在方便，新華書店里隨手可買到。
讀書作用何在？名人說：書籍是人類進步的階梯。凡人說：書籍是可靠的良伴。名人與凡人說得都對。古人又曰：開卷有益。這句話是有點勸善的意思，當然也有點功利主義味道，但大多數人還是相信讀書益在書中、樂在其中。我以為，讀書就像一把鑰匙，能開啟智慧之門，讀書還能傳承文明�，F(xiàn)代社會當然還可以通過點擊、瀏覽閱讀，獲取信息和知識，但書籍以文字的形式、有限的符號，使人能去體味其深邃的思想、豐贍的蘊涵。通過閱讀來超越時空，與智者對話，任心靈在浩瀚的思緒中飛翔。因而，書籍還是永恒的。
讀書，需有一種心靜。如果心不靜，再好的書也讀不進去，更不用說領會其中的妙處了。假如邊看書、邊看電視或做其它事情，效果幾許？晚間捧讀，常使自己產生震撼。經典名著、暢銷書具有強有力的穿透力，翻檢閱讀，輒令人賞心悅目，如飲香茗，難以忘懷。研讀愈精愈細，感受愈烈愈深。
據《無錫日報》4月4日報載：現(xiàn)在無錫每15個市民中就有一個股民，這是件好事，它反映了市民投資愿望和證券業(yè)的興旺。我暫沒有看到媒體報道過無錫市民的閱讀率是多少，但愿兩者反差不要太大，建設和諧無錫，投資和讀書同樣重要吧。
孔子有曰：“五十而學易，可以無大過矣。”初不甚理解圣人之深意，但隨年屆天命和讀書之感悟，使我茅塞頓開。
書有千千萬萬，選書、挑書第一環(huán)。讀書是個過程，讀完就像走出了迷宮。讀懂了情節(jié)，為主人翁掉下了眼淚，也就讀出了樂趣。
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