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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2021-10-14 12:32:09 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯編8篇

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景,然而今天我要展示的這張舊照片,然而今天我要展示的舊照片會(huì)讓你想起80多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  1937年8月28日上上;疖嚹险 ,有一位作者的照片登上新聞,照片中,有一位滿臉是血的男孩子在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭,照片上房屋倒塌了,斷裂的天橋,滿地的瓦片,只留下一名孤獨(dú)的男孩。我們把時(shí)間倒退回1939年8月28日,看一看這到底是怎么回事?

  天黑沉沉的,太陽(yáng)被層層的烏云遮住了,但是上海的火車南站還是人來(lái)人往,人們聚集在車站準(zhǔn)備乘車逃亡。

  忽然,“嗡嗡”的聲音響起,幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)朝這里飛來(lái),他們像幾只鳥(niǎo)一般盤(pán)旋在火車南站的上空,頓時(shí)人們的尖叫劃破天際。

  但轟炸還在繼續(xù),本來(lái)繁榮的火車站一瞬間變成了廢墟,尸橫遍野,血液流成了小河,只有一名孤獨(dú)的小男孩在那里嚎啕大哭。原來(lái)是小男孩的父母讓他躲在柜中。在轟炸來(lái)臨時(shí),他的父母用血肉之軀擋住了小男孩,一枚炸彈飛下來(lái),他的父母死在了血泊中。

  可怕的轟炸終于結(jié)束了,人們趕過(guò)來(lái)救援,小男孩的哭聲吸引了記者王小帥,他把 男孩抱了出來(lái),拍下了這一幕成為了經(jīng)典,流傳至今。

  最后,小男孩被記者王小帥收養(yǎng),成為了國(guó)家的棟梁之才。

  看了這張舊照片,我對(duì)那些侵略者恨之入骨,是他們讓在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的無(wú)辜人民白白喪失了生命,是他們讓留下的孩子們沒(méi)有了親人,沒(méi)有了呵護(hù),毀掉了他們的整個(gè)人生,只能流落在街頭。這一幕幕觸目驚心,我暗暗發(fā)誓;等我長(zhǎng)大后我要讓全世界知道中國(guó)及中國(guó)人是不可摧毀的。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  戰(zhàn)爭(zhēng),給我們帶來(lái)痛恨,給我們帶來(lái)悲傷,給我們帶來(lái)思念,戰(zhàn)爭(zhēng)、為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),有許多人會(huì)這樣問(wèn),為什么戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓我們親人痛苦,甚至死亡。

  記得我看過(guò)的一本書(shū),它啟發(fā)了我,我看之后真的要崩潰。為什嗎為什嗎,我想問(wèn)。

  凄風(fēng)?嘤辍L旎琛5匕。

  老年,青年,孩子們,一群群涌向那青青山坡——那兒就是1941年10月21日300個(gè)孩子被納粹集團(tuán)殘殺的地方。這個(gè)半世紀(jì)前二戰(zhàn)期間的殘酷歷史,久久在我腦子里面不能忘記,那些美麗的孩子們,是那么的天真,那么的純潔,他們對(duì)生命是多么的渴望,他們對(duì)生活的向往,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,對(duì)和平的呼喚。

  ......

  他們坐在書(shū)桌前

  就在那要命的時(shí)刻前55分鐘

  小小的人兒

  急切的回答

  艱難的問(wèn)題:

  假若一個(gè)人步行,結(jié)果是多少······

  許許多多這類問(wèn)題。

  小腦子充滿了數(shù)字,

  書(shū)包裝滿了練習(xí)薄,

  打的分?jǐn)?shù)也有好也有壞;

  兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密,

  是愛(ài)和盟誓。

  每個(gè)人都以為

  自己將在陽(yáng)光下奔跑

  很久,很久

  知道任務(wù)了結(jié)時(shí)。

  ......

  這一首首詩(shī),一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時(shí)之內(nèi),將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷歷史呈現(xiàn)愛(ài)我們眼前。

  這是歷史事實(shí)。但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不記仇,很對(duì)。但是,不能忘記。

  我們一定不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)歷史重演,要記住教訓(xùn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  教室里,坐在一起的兩個(gè)圓溜溜的雞蛋頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是調(diào)皮搗蛋的劉徽和活潑不可欺的鄭怡。

  他們是同桌,每天都要重復(fù)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。瞧,劉徽被鄭怡給碰了一下,鄭怡連忙說(shuō)了聲對(duì)不起。劉徽表面上沒(méi)說(shuō)什么,可嘴上卻鼓起了包,怒氣沖天的望了鄭怡一眼。不一會(huì),劉徽狠狠地撞了鄭怡一下,鄭怡兩個(gè)臉蛋氣得通紅通紅:為什么撞我?劉徽滿不在乎傲慢地說(shuō):誰(shuí)叫你先撞我的!說(shuō)著,這對(duì)冤家就這樣打了起來(lái)。鄭怡先拿著筆像一個(gè)有著深仇大恨的書(shū)寫(xiě)家使勁在劉徽的本子上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。劉徽肯定不甘示弱,拿起筆在手上旋轉(zhuǎn)了幾圈,像個(gè)速記員似的飛快地在鄭怡的本子上寫(xiě)起來(lái)。這樣畫(huà)來(lái)畫(huà)去,看得人眼花繚亂。幸好老師及時(shí)阻止,要不然他們的本子不知道會(huì)被畫(huà)成什么樣子。雖說(shuō)是安靜下來(lái)了,可是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束。他們開(kāi)始用目光暗戰(zhàn)。一個(gè)怒目射去,一個(gè)恨光射來(lái),這眉來(lái)眼去的攻擊是獨(dú)一無(wú)二的。

  他們這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難化解的,而且隔幾天就有一次。我真希望他們不再有這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),能化敵為友!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  今天中午,爸爸和媽媽又吵架了!不知怎么回事,這段時(shí)間他們老吵架,弄得全家一會(huì)兒冷冰冰的,一會(huì)兒又“熱火朝天”的。哎!要用什么辦法才能化解他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢?突然,我眼睛一亮,有了。于是,我拿著復(fù)讀機(jī)悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間門(mén)口,輕輕地按下了錄音鍵,把他們吵架的過(guò)程全部錄了下來(lái),他們還不知道呢!

  吃過(guò)晚飯,爸爸看報(bào)紙,媽媽織毛衣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我望了他們一眼,心想:看我怎么讓你們和好?于是大聲說(shuō):“我要讀英語(yǔ)了!蔽仪那陌聪虏シ沛I,又故意大叫:“哎喲、哎喲,肚子痛,我要上廁所!罢f(shuō)完,一溜煙沖進(jìn)了廁所。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽有點(diǎn)不好意思了。爸爸說(shuō):“以后有事晚回家我會(huì)給家里打電話!眿寢屨f(shuō):“工作要緊,家里有我呢!”我拉著他們的手說(shuō):“以后我們家又會(huì)有笑聲了!卑职謰寢屝χf(shuō):“我們的瑤瑤真懂事!”

  原來(lái)化解爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”這么容易啊,不過(guò),我還是希望爸爸媽媽不要給我這種機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)聰明喲。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  在這張照片中,首先引入眼簾的是一個(gè)毀壞的,冒著滾滾濃煙的車站,遍地一片狼藉。在快要倒下的鐵架子下,坐著一個(gè)正在大哭的小孩。這是一張拍攝于1937年8月28日的照片,揭露了日本帝國(guó)主義在中國(guó)的土地上肆意橫行的罪惡。那天他們出動(dòng)了兩個(gè)架次,20架飛機(jī)對(duì)上;疖嚹险具M(jìn)行了慘無(wú)人道的轟炸。

  看著殘?jiān)珨啾诘幕疖嚹险,看著尸橫遍野的慘象,看著這個(gè)可憐的孩子,不僅讓我掩卷沉思,究竟為什么要讓這么小的孩子接受炮火的洗禮,他本該躺在父母溫暖的懷抱享受父母給予的愛(ài)。可是罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪取了他的家園,讓他經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,而且還令他喪失父母親人,經(jīng)受失去親人的痛苦。

  這張照片的背后充滿了罪惡,讓我悲憤不已。日本侵略者是多么的兇殘和野蠻,不僅強(qiáng)占了我們的領(lǐng)土,毀壞了我們的家園,還殺戮了那么多無(wú)辜的人。這究竟是為什么呢?也許是人性的泯滅?或是道德的淪喪,使他們干盡了喪盡天良、慘無(wú)人道的事情,甚至以比賽殺人為樂(lè)趣……這是為什么?悲憤之情油然而生:彈丸之國(guó)憑什么如此囂張?諾大的華夏如何被蹂躪?一切的一切都是因?yàn)橹腥A不振!警醒我們落后就要挨打!

  圖中可憐的小孩在空無(wú)一人的廢墟中哭泣,沒(méi)有人理他,大家都各自逃命了。也許是他的父母已經(jīng)在轟炸中喪失生命,或是失蹤了。透過(guò)照片,我仿佛看見(jiàn)孩子在呼喚著什么,聽(tīng)見(jiàn)了,他在哭喊著爸爸媽媽,可無(wú)論他怎么呼喊,始終沒(méi)人答復(fù)。他的父母再也不會(huì)回來(lái)了……

  在這里,我替他大聲呼喚:要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1937年8月28日。人們不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)竟悄悄地來(lái)臨。

  這個(gè)車站全是廢墟,上面的橋都塌下來(lái)。

  咦?那里坐著一個(gè)小孩,他的`爸爸媽媽去哪了?他的爸爸媽媽跑了過(guò)來(lái),抱起小孩,剛跑了一步,有一塊鋼板忽然掉了下來(lái),他的爸爸保護(hù)著母子倆,他的媽媽把孩子推開(kāi),因?yàn)殇摪逄亓。小男孩的爸爸媽媽停止了呼吸?/p>

  那個(gè)小孩一直在那里哭,似乎在期盼他的父母沒(méi)事。

  記者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩,拍下了這張照片,記者看見(jiàn)這個(gè)慘不忍睹的情景,想把這個(gè)小男孩撫養(yǎng)長(zhǎng)大,可是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),所以不能把小男孩撫養(yǎng)長(zhǎng)大,只好難過(guò)地走了。

  剛好有一位好心的阿姨路過(guò),看見(jiàn)這個(gè)小男孩在那里哭,阿姨覺(jué)得小男孩無(wú)人照顧他,就把小男孩撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

  后來(lái),小男孩長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),然后,小男孩當(dāng)上了博士。

  我想呼吁:人們不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

  1973年8月30日,日本敵機(jī)轟炸上海。敵機(jī)把“八一三”炸毀之后,上;疖嚹险境蔀榱松虾j懙亟煌ǖ奈ㄒ怀隹。逃難者拖兒帶女,拼命涌向南站,向月臺(tái)奔去。敵機(jī)的一枚導(dǎo)彈落在了月臺(tái)上,一瞬間,無(wú)數(shù)被炸得焦黑的尸體飛了出去。敵機(jī)不斷地向下面投射導(dǎo)彈,上海南站一片狼藉,周圍像死了一樣的寂靜。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了大聲嚎哭的聲音,還有斷斷續(xù)續(xù)的“爸爸”、“媽媽”的聲音。原來(lái)是一個(gè)小孩在哭。他的父母已經(jīng)炸死了,要不是媽媽把他摟在懷里,他也不能幸免。他不明白面前的爸爸媽媽為什么躺下了,不起來(lái)了,他想用哭聲喚醒他們。

  這個(gè)小孩子的命運(yùn)何去何從,誰(shuí)也不知道。他可能被人收養(yǎng),長(zhǎng)大后去參加維護(hù)和平的事業(yè)。也可能四處流浪,最后成了小偷?傊,沒(méi)有人能知道。

  為了人民不再妻離子散,為了不讓無(wú)辜的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)白白死去,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

  世界上有很多戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng),人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng),動(dòng)物王國(guó)內(nèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我卻有一個(gè)特別的戰(zhàn)爭(zhēng),是殺毒軟件和病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng),你想知道嗎?聽(tīng)我講吧。

  這件事發(fā)生在上上星期的星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)搜集“建國(guó)六十周年巨變”資料的作業(yè)。于是,我一回家就在電腦上查了起來(lái),在百度上查了半天終于查到一合適的,可就在這時(shí),電腦不知怎的一瞬間下載了一大堆不知名的網(wǎng)頁(yè)和軟件,一打開(kāi),里面的字跟火星似的,一點(diǎn)兒也看不懂,我懷疑這是電腦病毒入侵,就打開(kāi)了我剛更新的瑞星全盤(pán)殺毒,結(jié)果未查出病毒,我看電腦里沒(méi)病毒也沒(méi)再去管了。

  可是上周,誰(shuí)都不想發(fā)生的事發(fā)生了,一回家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“電腦中病毒了!快來(lái)弄弄!”她還說(shuō):“電腦在上網(wǎng)時(shí)瑞星總報(bào)告說(shuō)有什么可疑的后門(mén)程序在運(yùn)行!蔽覈樍艘惶小昂箝T(mén)程序”可能會(huì)被“網(wǎng)路入侵者”侵入的呀!我試著上網(wǎng),果然一直被提醒有“可疑后門(mén)程序在運(yùn)行”,我立刻進(jìn)行查殺,邊殺毒邊用程序管理器查找可疑的程序,找病毒源。也是這一舉動(dòng),一場(chǎng)大戰(zhàn)打響了。終于,我找到了兩個(gè)病毒源,正要?jiǎng)h除時(shí),電腦屏幕突然全部變成藍(lán)色的,我失敗了……

  最后,我和電腦病毒的1號(hào)戰(zhàn)役只能以全軍覆沒(méi)告終!

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