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四年級的作文

四年級讀書作文

時(shí)間:2021-10-14 13:02:42 四年級的作文 我要投稿

【熱門】四年級讀書作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級讀書作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級讀書作文4篇

四年級讀書作文 篇1

  小時(shí)候,我只喜歡玩,一點(diǎn)都不愛看書。每當(dāng)見到書,我就覺得頭痛。但如果不得不看書的時(shí)候,我就三心二意的看,手里拿著書,可是魂兒早就飄到了玩的地方。爺爺知道了,決心幫我改掉不愛看書的習(xí)慣。

  于是,爺爺開始找故事,每天晚上講一個(gè),到今天,已經(jīng)講了快到兩千個(gè)故事了。后來,我問爺爺:“爺爺,您從哪兒找來這么多故事呢?”“都是從書上找來的,不信,你自己去看看!”

  我半信半疑,就從爺爺好多的書中找了一本故事書。哇,里面的故事又多又好,我從此迷上了看書。經(jīng)過爺爺不懈努力,我終于愛書了。我先是愛看動(dòng)植物類的書,接著才是愛看故事書,最后我發(fā)現(xiàn),家里我喜歡的書基本都看過了,就央求爺爺帶我去書城看書。有時(shí)也會(huì)買回一本兩本的。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看過的書有《查理九世》一到二十冊;《鱷魚皮皮》二到五冊;一些關(guān)于顏色的書、公主書、恐龍書、動(dòng)物書、植物書、搞笑書……爺爺看到我很愛看書了,就非常開心,還表揚(yáng)我了。

  我終于知道了讀書的好處:讀書不僅能讓我了解更多的知識(shí),而且還能讓我們的寫作水平提高。我長大了以后,要成為像爺爺那樣厲害的讀書、寫書人。爺爺?shù)?寫作水平很高,經(jīng)常被人贊不絕口,他寫的常常被登在報(bào)紙或書上。如果不實(shí)現(xiàn)我的愿望,怎么能像古人說的那樣“長江后浪推前浪,一浪更比一浪高”呢!

  喜歡怎么樣的生活…

四年級讀書作文 篇2

  我是個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,書是人類進(jìn)步的階 梯。書給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出:”書,我只要書!白x書的時(shí)候,我常常廢 寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  有一次,我正在上學(xué)的路上,看見一個(gè)叔叔掉了一元錢。我看見了,把錢撿起來,媽媽說:”你拿著吧,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!斑@時(shí),我想起《Hi多米兒》上面的李校長隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖,她 的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里,我讓媽媽騎快車子,追上了那位叔叔,把錢還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

  書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們一起步入書的海洋!

四年級讀書作文 篇3

  書是我們的好朋友,好老師。從開學(xué)初我們?nèi)i_展了“課外閱讀”的主題活動(dòng),讓每位同學(xué)都買了許多名著,利用周五和課外時(shí)間閱讀,我們都養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,今天學(xué)校還特意舉行“第一屆讀書節(jié)”的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)半,我們?nèi)H熒胖R的隊(duì)伍來到了操場,進(jìn)行了隆重的啟動(dòng)儀式,姚校長號召我們:“讓書香溢滿校園!痹谶@個(gè)充滿陽光的日子,也是首屆讀書節(jié),我是多么興奮呀!

  首先,是師生讀書演講活動(dòng),四位學(xué)生演講的津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。記得有一位學(xué)生曾這樣說:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。還有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:“小時(shí)候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗!边@正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。老師演講得更為精彩,馬老師這樣說:“讀書破萬卷,下筆如有神!、“少壯不努力老大徒傷悲!甭犕赀@些,我立志要好好讀書。接著開始發(fā)獎(jiǎng),師生得到的獎(jiǎng)品全是名著,可見領(lǐng)導(dǎo)們多么希望我們好好讀書呀!

  回到教室,我們又進(jìn)行了有趣的讀書交流活動(dòng)。首先,白老師給我們講述了讀書的重要性,然后,我們把自己拿來的書和同學(xué)交換閱讀。我很喜歡讀書的那種感覺,可以了解那么多的故事。打開書,就像走入一幅畫、一段歷史,就像拜訪一位良友,在休閑娛樂的同時(shí),也獲得了豐富的知識(shí)。不過讀書有一點(diǎn)要注意,那就是注意質(zhì)量。老師提醒我們,看書最好不要看的過快,這樣會(huì)錯(cuò)過許多精彩的細(xì)節(jié)。而書上有時(shí)恰恰是一些小細(xì)節(jié)起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使你能更加明白、理解全文。從那時(shí)候開始,我決定靜下心來慢慢地讀,用心地體會(huì)書中的含義。兩節(jié)課我們都在書的王國里遨游,兩節(jié)可好快呦,不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在書海中,直到白老師說:“孩子們讀得真專心,下課后再利用空閑時(shí)間讀,好嗎?”我們只好不情愿地說了聲“好。”

  這次讀書節(jié)活動(dòng)真有趣,他讓我明白了:“書是我們的生命,沒有書我們的生活將失去陽光。”讀書使我快樂,使我充實(shí)。讓我們多讀書吧,一起來做個(gè)快樂的讀書人吧!

四年級讀書作文 篇4

  “書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!睍拖褚粋(gè)不會(huì)說話的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。

  我的媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書,當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫書,那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

  七歲的時(shí)候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫上波浪線,新書常讓我愛不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。

  我九歲的時(shí)候,也就是上三年級時(shí)喜歡上了一些名人故事書,我每看到一本書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,我就把問題一一列出來,多看幾遍,直到把答案找出來,并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書方法使我受益匪淺,有時(shí)寫作文還能派上用場,第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。

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