雨的贊歌作文(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雨的贊歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨的贊歌作文1
雨點(diǎn)兒，從灰蒙蒙的天空，從游蕩的云層，從雷公公的袍子里，從風(fēng)婆婆的懷抱里落下來，滋潤了大地。
雨點(diǎn)兒，仿佛是一個個淘氣的小娃娃，一蹦一跳得來到人間，給花草樹木撓癢癢，和大山綠水玩瞎摸摸，與花傘雨衣唱贊歌，同世間萬物嬉戲；又如同無數(shù)條飄帶，蕩漾在半空中，給大地媽媽，世間萬物披上了一件與眾不同的輕紗；還好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，“叮叮當(dāng)當(dāng)”落在玉盤中，散發(fā)出絢麗的光彩。
有的雨點(diǎn)兒喜歡黑褐色，落在了干渴的田地里，田地綻出了甜甜的酒窩；有的雨點(diǎn)兒喜歡但淡藍(lán)色，落在干澀的小溪里，小溪穿上了透亮的衣衫；有的雨點(diǎn)兒喜歡深綠色，落在了干癟的大樹上，大樹洗了個澡；有的雨點(diǎn)兒喜歡紅棕色，落在了屋頂上，屋頂顯得更美，更干凈了；有的雨點(diǎn)兒喜歡米黃色，落在小朋友的衣服上，衣服顯得更艷麗動人了＇＇＇＇雨點(diǎn)兒，從灰蒙蒙的天空，從游蕩的云層，從雷公公的袍子里，從風(fēng)婆婆的懷抱里落下來，滋潤了大地。
雨點(diǎn)兒，仿佛是一個個淘氣的小娃娃，一蹦一跳得來到人間，給花草樹木撓癢癢，和大山綠水玩瞎摸摸，與花傘雨衣唱贊歌，同世間萬物嬉戲；又如同無數(shù)條飄帶，蕩漾在半空中，給大地媽媽，世間萬物披上了一件與眾不同的輕紗；還好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，“叮叮當(dāng)當(dāng)”落在玉盤中，散發(fā)出絢麗的光彩。
有的雨點(diǎn)兒喜歡黑褐色，落在了干渴的田地里，田地綻出了甜甜的酒窩；有的雨點(diǎn)兒喜歡但淡藍(lán)色，落在干澀的小溪里，小溪穿上了透亮的衣衫；有的雨點(diǎn)兒喜歡深綠色，落在了干癟的大樹上，大樹洗了個澡；有的雨點(diǎn)兒喜歡紅棕色，落在了屋頂上，屋頂顯得更美，更干凈了；有的雨點(diǎn)兒喜歡米黃色，落在小朋友的衣服上，衣服顯得更艷麗動人.....
雨，把每一滴水都滋潤生命，把每一分熱情都投入生活。
雨的贊歌作文2
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是詩人杜甫筆下的雨；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@是詩人蘇軾筆下的雨。雨，天與地的使者，古往今來她是多少文人墨士筆下那那一首首優(yōu)美的贊歌。今天我也領(lǐng)略的雨的別有風(fēng)姿。
天烏云密布，暗得像要塌下來似的。麻雀在樹上、電線桿嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在告訴人們：大雨馬上就要來臨。上學(xué)的路上風(fēng)徐徐的吹著，雨不知不覺地下了起來，一滴、兩滴……在馬路上濺起水花，成了朵朵盛開的雪蓮，人們撐著雨傘，披著雨衣行色匆匆地趕著去上班，學(xué)生們眉飛色舞地談?wù)撝姷娜な拢坪踹�沒有察覺到大雨了即將來臨。
來到學(xué)校，每個教室都傳出朗朗的讀書聲。窗外的雨也要和孩子們比賽嘩嘩的下個不停，整個校園熱鬧非凡。樹隨風(fēng)起舞歡呼著，雷公公也不閑著，敲打著他的大鼓，發(fā)出震耳欲聾的響聲，他們在為孩子們鼓勁、加油！花壇中的花草手拉著手，肩并著肩在在為他們歡呼……
雨越下越大，沖洗了天空的黑暗，帶來了光明。它好似一位指揮家，讓雷公公奏樂，讓花草樹木伴舞，和小云中的書聲、歡笑聲變成了一場盛大的音樂會。校園中的一切都沉醉在這盛大的音樂會之中。
遠(yuǎn)處的山也被白霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，猶如一位待嫁的新娘羞澀的躲在帷幔之中；彎著腰的禾苗、蓬著發(fā)的樹木、嘰嘰喳喳的小鳥……似乎都趕來參加一場即將舉行的隆重的婚禮。
雨，它是一位高尚者，是萬物生命的源泉。它滲入泥土，讓樹木茁長成長，讓花兒鮮艷芬芳；它跳入江河讓魚兒歡快舞蹈……它的到來滋潤著萬物，讓萬物充滿勃勃生機(jī)。
雨的'贊歌作文3
從古至今，多少人為雨留下了筆跡�？�，王維留下了，渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新；杜甫留下了，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨；杜甫留下了，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；韓愈留下了，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；志南和尚也留下了，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
有人說，雨是召喚大地的使者，在她探訪大地后，就帶了一派生機(jī)勃勃的景象。
下雨了。
看，那細(xì)柔，那輕盈，那錦密的雨。把天空大地交織在一起。
田野里，那點(diǎn)點(diǎn)野花在綠綠的草地上，和雨兒親吻后，更嬌艷了。勞作的人民在匆匆地趕著黃牛，房頂上，樹上，花兒上，人們的身上便都有了雨兒的蹤跡。
小河里，一條條小魚兒在歡快的游動像是和雨兒在比賽，看看誰跑的更快一些，當(dāng)雨兒在落入水里的時候，就會濺起一朵朵的小蘑菇，就像完成了使命似的。
街道上，大大小小的人撐起了花花綠綠的傘向東向南向西向北，匆匆的趕回家里，若是站在高樓上向下看，則是一副絢麗多彩的油畫。
雨兒頑皮的落在一個小孩子的頭上，孩子露出兩顆白白的門牙甜甜的笑了，稚氣的對著媽媽說，媽媽，媽媽，雨兒親了我一下。
下了好久好久，似乎沒有停下來的意思，但終于停了。
一群孩子成群結(jié)隊的孩子們來到森林里采蘑菇，去呼吸新鮮的空氣，稍頑皮點(diǎn)的孩子，在水灘里蹦一下，濺的滿身都是，不以為悲，反而愈蹦愈高興，等回家了，被罵一頓，卻還是樂呵呵的。
田野里，那些被洗禮的花兒，草兒更艷了。農(nóng)民伯伯笑呵呵的說，今年糧食收成肯定好了。河水里，魚兒更是自由自在。城市里，雨傘也沒有了蹤跡。車輛的喧嘩聲。商販的叫賣聲和顧客的討價還價生。在現(xiàn)了雨前的精彩。
雨，讓我也為你留下一點(diǎn)筆跡吧！
雨，你若守候，我必伴隨。
雨的贊歌作文4
雨，聽到這樣的字眼，相信大家都不陌生吧！雨是我們生活中不可缺少的一部分。它在春季時便會到來，與我們一起體驗春帶給我們的感覺。
雨，為大地做了不少的奉獻(xiàn)，為大地上的萬物也做了大的奉獻(xiàn)，雨在春天時非常多，對于雨我內(nèi)心的情感總是復(fù)雜的。在大地萬物都期盼著雨的到來時，雨總會來的。那來臨時滴滴答答地，總會令我心情舒暢。而靈感也突然來了，它那聲音來臨時就像按下鋼琴上的的琴鍵一樣發(fā)出悅耳動聽的音韻，每個琴鍵都有它獨(dú)特的音韻；使我一下子精神了很多。
雨，是我的解藥，它總會在我煩躁時讓我平靜；雨，也是我的老師，總會在我迷茫時，不知所措時，提醒我、給我靈感，讓我深入思考。
雨，也是大地的拯救者，在大地面臨干涸時，總是犧牲自己去換來大地的滋潤，雨寧愿犧牲自己，但也要擁抱大地。啊，雨是多么偉大呀！
但再偉大的她也會犯下過錯。比如，在我們的國家，幾乎年年鬧洪澇災(zāi)害這便是她的過錯，就因為她的一個過錯致使一大群無辜的人們成了她的犧牲品。
這是雨，也是她的罪過。是因為她樂于助人，熱辣的心腸，幫助大地太多而引起的洪災(zāi)；話雖如此，可她畢竟是這場災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�。我們對此懷著譴責(zé)的態(tài)度。雨有幫助大地的熱心，也有不可原諒的罪過。
因此，說到雨我總是復(fù)雜的心情及情感。但我們是人，是有智慧及情感的生物，遇事不能心胸狹隘，應(yīng)有闊大的胸襟和一顆寬容的心。因此，在這里我原諒雨的罪過，畢竟雨本來就是一種令人難以理解與琢磨的偉大而富有神秘色彩的東西……
雨的贊歌作文5
你，就那樣從空中落下，在風(fēng)的拂動下，散入了我的心坎。
你，從土地中誕生，經(jīng)歷天空的洗禮，最終卻又回歸大地;你，在春天給植物帶來了新生，卻又在秋季以同樣的方式結(jié)束葉的生命;你，時而溫柔嬌嫩，悄悄弄亂人的發(fā)絲，又時而暴烈無比，將大地攪得天翻地覆;有時人們盼你，你卻在天上竊笑，遲遲不來;有時你來了卻誰也擋不祝
有人說你像調(diào)皮的小孩，有人卻說你如泣血的青年，或許人們對你看法不一，但至少有一點(diǎn)是肯定的：你對大地來說象征了生命，沒有你，大地將一片荒蕪。
在春日，你洋洋灑灑地降臨到人間，發(fā)出生命的訊號，溪水首先響應(yīng)，并用它的音律為你傳播。草木萌發(fā)，萬物復(fù)蘇，你代表整個春天向世界呼喊：“生命的季節(jié)來了!”這震耳欲聾的聲音喚醒了第二個季節(jié)——夏。
夏的生命，已經(jīng)步入成熟，你也一改以往的溫柔，取而代之的是火熱的青春。這時的你，開始用熱情征服大地，生命伴隨著你的號角，步向鼎盛，步向巔峰!
也許是前兩個季節(jié)耗費(fèi)了你太多的精力，秋時的你沉默了。也或許因為這，秋使不少生命終結(jié)，那滿天隨風(fēng)搖曳的紅雨，在一定程度上彌補(bǔ)了你的消逝吧!
冬的你順應(yīng)生命的節(jié)奏，通過幻化成瀟灑的雪，緩緩而落，你包裹了大地，亦包裹了生命。誰說這片銀海雪原是寞落?下面蘊(yùn)藏了無數(shù)的生命，都準(zhǔn)備在你的再次呼喚下一觸即發(fā)!
你，催生生命;你，助長生命;你，強(qiáng)盛生命;你，蘊(yùn)藏生命。你，將春帶給了大地，亦將生命帶給了大地。而你，則以一種逼近完美的姿態(tài)回歸大地。你的輪回，縱觀了太多的滄桑和變遷。你是無限渺小的，卻也是無限偉大的，即便是整個人類文明的輝煌，又怎么能與你的光環(huán)相比!你孕育了萬物，人類賦予你的，是一曲生命的贊歌!
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