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尋找什么的作文

尋找美好作文

時(shí)間:2021-10-14 20:53:05 尋找什么的作文 我要投稿

尋找美好作文通用9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的尋找美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尋找美好作文通用9篇

尋找美好作文1

  “構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告,我總想看看,什么是和諧?什么是美好?于是,在今天這個(gè)陽光明媚的日子里,我走出家門,去尋找“和諧”與“美好”。

  今天的目的地是清水河公園,讓我們感受一下這一路上的和諧之風(fēng)吧!

  一路上,看到了好幾個(gè)紅綠燈,司機(jī)們都整整齊齊的排隊(duì)等綠燈亮了再走,交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時(shí)候,全靠交警指揮,有的司機(jī)亂開亂闖,難免會(huì)發(fā)生交通堵塞,甚至交通事故。而現(xiàn)在,紅綠燈指揮著交通,司機(jī)們也自覺遵守交通規(guī)則,這不就是交通“和諧”的一幕嗎?

  到了清水河公園,我迫不及待地跑了進(jìn)去,只見公園里綠樹成蔭,清水河畔楊柳依依,河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷,小鳥兒鳴叫上下,樹間花叢中,不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里,不時(shí)劃過一艘艘小船;林蔭道上,不時(shí)有騎馬和騎自行車的人穿梭來往。看著這一幅幅生動(dòng)悠閑的景象,我感嘆:這不就是“和諧”、“美好”嗎?

  正在這時(shí),我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶,坐在輪椅上,一個(gè)阿姨推著她向這邊走來。阿姨時(shí)常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么,老奶奶一會(huì)兒指指河面的小船,一會(huì)兒指指艷麗的芙蓉花,高興得合不攏嘴,那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨,這不就是我要找的“和諧”嗎?

  我終于明白了,“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德,并付諸行動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì)就不會(huì)成為一句空話。

尋找美好作文2

  《假如給我三天光明》第三章,女作家海倫凱勒這樣寫道:“假如給我三天光明,第一天我要去看人,看他們的溫厚,看他們的善良;第二天我要去看黎明,看太陽的燦爛,我要去看日落,看天邊的霞光與夕陽;第三天我要去看我生活的世界那是多么美好……”短短一段文字,無不體現(xiàn)出她對(duì)美好生活的向往。為什么一個(gè)失去了視力,也沒有了聽力的人,竟能活得如此陽光燦爛,有聲有色?如果換了我,我會(huì)怎樣去面對(duì)生活?帶著幾分好奇,我戴上了眼罩和耳塞,想體驗(yàn)一下海倫·凱勒的世界。

  多姿多彩、熱鬧喧囂的世界頓時(shí)陷入了一片黑暗和死寂。媽媽把我扶到一棵大樹下。坐在草地上,我細(xì)細(xì)地感受著。哦,有一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐!哦,風(fēng)還是有味道的,那是新鮮的草香,仿佛是一段輕快的旋律,又似一個(gè)美好的故事。哦,我的手摸到的是一片落葉吧!細(xì)細(xì)撫摸著它的每一條紋路,有的伸向右,有的朝向左;有的舒展,有的蜿蜒,沒有那一條是相同的。你完全可以把它想象成一幅大自然的畫。在我的一呼一吸間,大自然仿佛也在呼吸。對(duì),它是個(gè)鮮活的生命,它會(huì)飛舞,會(huì)竊竊私語!大自然,真的太美好了!

  午飯時(shí)間,媽媽把我扶到了桌前。哦,西紅柿炒雞蛋的香味直往我鼻子里鉆。還有一盤應(yīng)該是黃瓜炒火腿腸吧!黃瓜特有的清香在我的鼻尖縈繞,勾起了我的食欲。細(xì)細(xì)品味,它們?cè)谖引X間慢慢分解,又順著食道優(yōu)雅滑動(dòng)。哦,原來,再尋常的食物也那么鮮美可口!

  原來,我生活的世界真的有那么多的美好!只是以前,我總是視而不見、無知無覺。上帝給了我健全的身體,這是多么珍貴的禮物!我一定要好好珍惜這份禮物,睜大眼睛,努力尋找生活中那許許多多的美好!

尋找美好作文3

  幽深的巷道,灰暗的瓦房,長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,行走在古樸的夕陽里,萌動(dòng)出斑駁的記憶:那些逝去的美好,那些傳統(tǒng)的理念,那些復(fù)古的情緒,也許都不復(fù)存在了吧。在物欲橫流的世界里,典雅的文化形態(tài),生活是否已經(jīng)不再需要了?帶著困惑,踏著流泄的`余暉,我開始尋找,尋找那遺失的美好,尋找那被人們遺忘的感動(dòng)……

  花好月圓夜,家人團(tuán)聚時(shí)——

  白天的城市是忙碌的,那永遠(yuǎn)的快節(jié)奏讓人無法適應(yīng),而今天,眾人紛繁奔波卻另有原因,只因,那顆思鄉(xiāng)之心早已無法抑制了,想到那美好的夜晚每個(gè)人都情不自禁地加快了回家的腳步,只因,家中,有他等待的,有等待著他的。

  那燈光黯淡,卻照亮心扉——

  夜,那么黑,仿佛被蓋上了一層黑布,找不到一絲光芒。一個(gè)小女孩孤身一人緩緩地騎著那輛早已銹跡斑斑的自行車行走在那早已騎過無數(shù)次的小路上,而今天卻有些不同,天黑得那么不真實(shí),讓她那幼小的心靈中萌生了一絲恐懼,但她還是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,準(zhǔn)備沖過去。而這時(shí),一束黯淡的光從遠(yuǎn)方射來,她知道那是路口修車?yán)先说,但此刻,他?yīng)該要收攤了,想到這,沒由來的一陣感動(dòng)油然而生,那燈光雖黯淡,卻照亮了心扉,那遺失的感動(dòng)就在那一刻在兩人心中緩緩回蕩著,那么美,那么柔,那么暖……

  落日的余暉悄然褪去,靜溢的月光傾瀉著迷人的風(fēng)景,遠(yuǎn)處有曙光在閃耀,遠(yuǎn)處就是希望!

尋找美好作文4

  我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。

  一進(jìn)校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹,芒果樹是一年四季都生長(zhǎng)并且枝葉茂盛,在夏天芒果樹就結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又肥又甜的芒果,讓人看到垂涎三尺。走過一排排整齊的芒果樹,就來到一個(gè)又寬又大的風(fēng)雨體育室,看見的“風(fēng)雨體育室”面積可不。靠梢匀菁{一千多人。◇w育室外面有4條柱子支撐著,一條條柱子又圓又粗像一個(gè)個(gè)健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室,里面設(shè)有分類區(qū),柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料,例如有校運(yùn)會(huì)、書畫展、舞蹈相片等等,這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺(tái),平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來娛樂的。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片,那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動(dòng)毯子,有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)何尻?duì)就跑來在這毛毯子上跳上跳下,可好玩極了。

  有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個(gè)毛毯真是同學(xué)們的樂園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所,每逢下雨天我們各班就會(huì)在這里聚集等家長(zhǎng)來接回家。平時(shí)也是我們;@球隊(duì)的訓(xùn)練所,我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來參觀參觀,我們會(huì)打開校門無限歡迎你們的到來與指導(dǎo)。

尋找美好作文5

  風(fēng)吹過,樹葉簌簌作響,不遠(yuǎn)處,一群小朋友正在嬉戲玩耍,我靜靜地站在原處,去尋找那遺失的美好。

  曾幾何時(shí),我們還是一起辦家家酒的小孩;曾幾何時(shí),我們還是一起上下學(xué)的朋友;曾幾何時(shí),我們還是一起洗澡無話不說的閨蜜……驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們竟有了如此多的共同回憶。

  那一年,是我們步入中學(xué)的第一年;那一年,是爺爺去世的第一年;那一年,也是你離開我的第一年。還記得那是步入中學(xué)的第一天,在同學(xué)們都?xì)g歡喜喜步入新的學(xué)校的時(shí)候,我卻要獨(dú)自承受爺爺要永久離開我的痛苦。在我最無助的時(shí)候,是你,為我打理好在新的學(xué)校的一切,是你將我從痛苦的無底深淵拉出,也是你賦予我無數(shù)的快樂回憶。

  忽然有一天,你哭著跑到我家,說你要去遠(yuǎn)處上學(xué)。我故作鎮(zhèn)定,交代你了很多,和你一起收拾行李,陪你一起買日常生活必備的藥品、生活用品,我們說好要保持聯(lián)系。到了你要走的那一天,我到你家陪你靜坐了好長(zhǎng)時(shí)間,沒有為你送行,而是回家埋頭痛哭了一場(chǎng)。那幾天晚上,我都是抱著媽媽的手機(jī)睡下的,一覺醒來眼角總是微微濕潤(rùn),一道道淚痕附著在臉上。

  久而久之,我們的聯(lián)系越來也少,不知道身處異鄉(xiāng)的你過得好不好,有沒有生病,有沒有受人欺負(fù)……

  花開花落又是一季,三年過去了,我們已形同陌路,那天在我家窗前看到你的身影,你沒有發(fā)現(xiàn)我,我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一眼。我多么想再和你靜靜的坐在星空下,一起數(shù)天上閃爍的星星…

  朋友,三年了,還記得我嗎?

尋找美好作文6

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我們家里還比較窮的時(shí)候,小的時(shí)候,家里的日子雖然過的清苦了些,卻是我認(rèn)為是最幸福的一段時(shí)光。因?yàn)樵谶@段時(shí)光里,爸爸每天晚上回來都會(huì)很疼我,媽媽也能天天在家里陪著我。

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我剛上幼兒園的時(shí)候,班里的孩子都在大哭,唯獨(dú)我沒有哭,我至今還記得當(dāng)時(shí)我為什么不哭,因?yàn)槲矣X得,在這里,其實(shí)是有更多朋友能一起玩的,其他的小孩子都舍不得自己的父母,雖然我也舍不得,但是我知道,等到下課了,我就能見到媽媽。然后坐在自行車上載我回家。

  我想去尋找這一段美麗的時(shí)光,那是我第一次學(xué)自行車,因?yàn)榧依镔I了一輛新的大車,而自行車就送給了我,有了自行車,我就能上下學(xué)都自己回家,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)。我還記得當(dāng)時(shí)我學(xué)自行車的時(shí)候,摔了很多跤,吃了很多苦,可是,爸爸一直在我身后保護(hù)我,每每想起這件事,我都會(huì)覺得心里非常甜蜜,非常舒服。

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,小學(xué)的時(shí)候,為了一次很小的考試,都會(huì)復(fù)習(xí)到通宵,很多內(nèi)容在第二天都會(huì)努力的去學(xué)?墒堑搅酥袑W(xué),就連是期中期末考試,我都不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想這是長(zhǎng)大的悲哀吧,但是我想找到這段時(shí)光,找到我當(dāng)初拼命努力的初心。

  我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光……

  我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多,過去的時(shí)光不管是喜是憂,現(xiàn)在想想,都是一段段美麗的時(shí)光,我愿意去開拓更多更美麗的時(shí)光。

尋找美好作文7

  昨天我們剛剛照完畢業(yè)照,不過照得是整個(gè)五年級(jí)的,整個(gè)班的。有些同志想跟自己的死黨照上一張,可是再照一張的費(fèi)用實(shí)在太高了,我們就請(qǐng)求一向開放的邢老班在今天我們自帶相機(jī),自己拍。老班同意了,我們也一下子沸騰起來了,今天大部分人帶來了相機(jī),下午要拍個(gè)夠。

  終于到了下午的第一節(jié)課,老班先組織紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),然后就帶著我們靜悄悄地走向操場(chǎng),然后我們就幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一塊一起照。

  我和劉鈞左、林宇森在一起照,因?yàn)橹挥辛钟钌瓗е鄼C(jī),所以我們叫胡莘然給我們拍照。我們仨一開始選擇了博學(xué)樓門口的大柳樹前來一張,以生機(jī)勃勃的綠色為背景,為我們記錄著美好而又神圣的時(shí)刻。

  可是有人在那里滯留,我們叫了好幾次還不走(具體是誰我就不公布了),只好在沁園那里照,背景也是不錯(cuò)的。

  之后,我們開始抓拍一些動(dòng)作照片,想出和擺出了超多動(dòng)作,然后劉鈞左想到了電視里常出現(xiàn)的金字塔:就是底下兩個(gè)人,上面一個(gè)人踩著底下的兩個(gè)人。劉鈞左此言一出,我們就開始實(shí)驗(yàn)了,由于林宇森最輕,我們就讓他在上面,我和劉鈞左墊底。胡莘然一拍,效果還不錯(cuò),于是我們開始大力推廣這種創(chuàng)意(小朋友不要模仿。,人也越來越多。

  但是我們跟邢老師說得時(shí)候,這種動(dòng)作就停止“生產(chǎn)”了,我們就再叫上六個(gè)人,一起拍。

  看著那照片,不僅有些憂傷,但臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。

尋找美好作文8

  我曾擁有過,也曾遺失過。當(dāng)遺失的是美好時(shí)光時(shí),就倍感遺憾。

  “五一”黃金周是人們向往的,它具有很強(qiáng)的誘惑力。當(dāng)你合理利用它時(shí)你就過得即充實(shí)又有意義。當(dāng)你安排不當(dāng)時(shí),時(shí)間就會(huì)不知不覺的溜走!我也遺失過一個(gè)美好的“五一”節(jié)。

  放假前一天就和爸爸、媽媽商量好的“五一”這天在外面過,可我還想多睡一會(huì)兒,就聽媽媽再慛“快點(diǎn)都幾點(diǎn)了,要么不去,要去就早點(diǎn)出門”媽媽的話語顯然有點(diǎn)不耐煩了!暗纫幌,馬上好了”我不高興的應(yīng)著。可就是不想起來。磨蹭好半天衣服還沒穿好。媽媽發(fā)火了“不去算了”“不去就不去”我也頂著干。我們倆大眼瞪小眼。爸爸在一旁左說右勸的,我和媽媽誰也不搭理他……經(jīng)過漫長(zhǎng)對(duì)立我們終于“放下屠刀,立地成佛”看看鐘已經(jīng)到了1點(diǎn)了。想想我們的計(jì)劃心里不經(jīng)懊悔不已。因?yàn)闆]有恒心去完成自己的計(jì)劃,“五一”就不知不覺從我的指間溜走。溜走的不止時(shí)間還有好多美好的“計(jì)劃”。

  想想那個(gè)假期我啥都沒干成,望著落下的樹葉,看著天邊的夕陽,我才想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”雖知其意卻沒刻入心里。雖然因遺失而遺憾,但同時(shí)我也因獲得啟迪而舒心。

  我擁有過也失去過,這次我在失去中獲得了擁有。這遺失的美好就是這樣的使人終生難忘!

尋找美好作文9

  雨夜,夢(mèng)醒時(shí)分,我癡癡望著窗外漆黑的夜空,閉上雙眼,尋找夢(mèng)境中的美好。

  剛與一個(gè)友人聊天,我與她說了自己一段自己對(duì)于夢(mèng)的見解:我認(rèn)為夢(mèng)是存在于不同的時(shí)空中的,比如有一些地方,你是如此熟悉,那一座橋或是那一座山,你輕輕呼吸著周圍的空氣,仿若殘留著你的氣息,那一片土地,好像有著你踏過的足跡;又比如有一些人,是如此的似曾相識(shí),她的氣息,她的神態(tài) ,仿若夢(mèng)境重現(xiàn)一般自然,和諧。

  我依稀記得些許「夢(mèng)境」中的畫面,夢(mèng)境中的他,背著一個(gè)淡藍(lán)色的雙肩包,走過一個(gè)個(gè)城市,小鎮(zhèn),村莊,每一個(gè)地方都會(huì)留下他寫下的故事。

  他滄桑的眼神總是透露著淡淡的憂郁,他是一個(gè)孤獨(dú)的旅人,有的時(shí)候,他會(huì)靜靜坐在小鎮(zhèn)的河邊,沉思;有的時(shí)候他會(huì)現(xiàn)身于大都市的搖滾酒吧,大口大口喝著不知名的酒;有的時(shí)候,他會(huì)坐在旅館靠窗的位置上,揮筆直書;有的時(shí)候,幽雅安靜的咖啡廳里也有他敲打鍵盤的身影.....

  畫面在不斷的變幻,有山,有水,有人,有風(fēng)吹過的聲音,有雨敲打地面的聲音,有鬧市的爭(zhēng)吵聲,也有朋友間的低聲細(xì)訴;仿佛一場(chǎng)電影的畫面,鏡頭轉(zhuǎn)換不斷,我已經(jīng)忘記了多半的內(nèi)容,記憶尤其深刻的卻是這一段:在一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)上,仿佛季節(jié)在不斷變幻著,景色五顏六色,時(shí)深時(shí)暗,面畫中的他始終是一襲白衣,坐在一家小店的長(zhǎng)椅上,有時(shí)候抱著一把吉他輕聲吟唱著一首不知名的歌曲;有的時(shí)候,抱著一本書,靜靜細(xì)讀;有的時(shí)候安靜的靠著,呼呼大睡,似個(gè)孩童.......

  畫面的最后,出現(xiàn)了一個(gè)女人,她的眼神清澈透明,透露著憐惜與疼愛,她一定是一個(gè)善良的女人,她靜靜看著熟睡的他,一直的,一直的......

  突然一陣大雨,我醒了。

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