有關(guān)什么是責(zé)任作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的什么是責(zé)任作文8篇，希望能夠幫助到大家。
什么是責(zé)任作文 篇1
老爸的責(zé)任就是讓我們吃好喝好，過上幸福的生活。
老爸是一個(gè)工作狂，他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年，因?yàn)樗ぷ鞲咝矢�，就被分管結(jié)核病的防治組。
自從分管結(jié)核病防治工作，老爸沒有一天休息過——每天早上很早起來加班，吃完飯后上班，晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn)。就這樣，老爸每天都拖著疲憊的身子工作。我覺得老爸因此離我們遠(yuǎn)了，心中很不是滋味。
有一天，我一覺醒來，老爸還在加班，心中非常難過，便上前勸說：別干了，別再這樣下去，你的身子可吃不消！可老爸卻怒氣沖沖地說：既然主任給了我這份工作，我就要有責(zé)任去完成好，這兒沒你的事，你去睡吧！就這樣，我被老爸趕出了門外，心里非常氣憤。
偶然一次機(jī)會(huì)，我去了老爸的單位，讓我對(duì)老爸充滿敬佩。
那次，我來到老爸的辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個(gè)人在埋頭苦干，其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前，發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁上分明記著盡一切責(zé)任，好好工作，養(yǎng)好老婆和兒子！我一下子撲到老爸身上，老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在
從此以后，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。
什么是責(zé)任作文 篇2
責(zé)任是什么？
天上的月亮告訴我：“我的職責(zé)是在夜晚為人們照亮道路�！毙切窃谠铝僚赃叢煌５亻W爍，說：“我的職責(zé)是讓人們?cè)诤诎抵杏邢Ｍ蛪?mèng)想�！蔽灮鹣x飛過去說：“我的責(zé)任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力�！钡厣系幕ㄕf：“我的職責(zé)是讓世界更美好�！被ㄉ系穆端那膶�(duì)花說：“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你，讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！贝蟮匚嬷樞α耍骸拔业呢�(zé)任是讓你們都依靠，都快點(diǎn)長(zhǎng)大。”……
自然界所有的生物都在爭(zhēng)相談?wù)撟约旱呢?zé)任。突然他們異口同聲地問我：“你的責(zé)任是什么？”我不明白，就跑去問媽媽：“媽媽，你有什么責(zé)任？”我媽看著我輕聲說：“我媽的職責(zé)就是好好照顧你，讓你成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！�
哥哥路過，大聲告訴我，他的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著手，尷尬的說：“我們的責(zé)任就是這樣牽著手，慢慢走�！鼻鍧嵐つ弥鴴咧阒钡恼f：“責(zé)任？我的責(zé)任是打掃街道社區(qū)。”老師斬釘截鐵地說：“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好�！�
老師的話引起了大家的共鳴，醫(yī)生說他的責(zé)任是救人，救死扶傷；警察說他的職責(zé)是擺脫暴力與和平；科學(xué)家說，他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù)，為國家做貢獻(xiàn)；作家說.司機(jī)說.售貨員說.突然，他們看著我問：“你的責(zé)任是什么？”
是的，我的責(zé)任是什么？
我想澆花；我想喂魚；我想教妹妹認(rèn)識(shí)閃爍的星星；我想幫媽媽洗衣服；我要幫奶奶打退堂鼓；想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué)；我也想給同桌講笑話；我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責(zé)任嗎？如果是這樣的話，那么我的責(zé)任就是長(zhǎng)出翅膀，不斷圍繞著我，給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
什么是責(zé)任作文 篇3
我國有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國家，發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了，各種圖。當(dāng)另一個(gè)人在這一端出生時(shí)，另一個(gè)人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園，他舉起證書，留下最后一張照片，走自己的路。盡管每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷，不同的年齡和不同的性格.每個(gè)人都必須承擔(dān)的只有一件事——責(zé)任
責(zé)任有大有小，但責(zé)任是培養(yǎng)人的必修課。有責(zé)任去成長(zhǎng)，去理解生活中的差異，去成長(zhǎng)，去理解人活著不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了，當(dāng)了班干部，我也有責(zé)任。作為班干部，我應(yīng)該帶頭管理班級(jí)事務(wù)，讓老師少注意，穿著得體，語言禮貌，讓自己成為別人學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣班風(fēng)會(huì)越來越好，從而使班級(jí)各方面的表現(xiàn)都變得優(yōu)秀，讓班級(jí)大家庭展現(xiàn)精彩，煥發(fā)光彩。
雖然一句俗語已經(jīng)被人爛了，但道理還是那么準(zhǔn)確：說起來容易，做起來難。責(zé)任是這樣的。你可能認(rèn)為你有足夠的能力承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。當(dāng)你真的去做的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)進(jìn)行的那么順利，有時(shí)候會(huì)讓你極度不安。就像我的責(zé)任一樣，我沒有找到合適的方式來管理班級(jí)，我沒有總是積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，我沒有樹立榜樣，我沒有少犯錯(cuò)誤，我承擔(dān)的責(zé)任太少，所以我根本沒有盡到我的責(zé)任。
一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，絕對(duì)是一個(gè)會(huì)被社會(huì)淘汰，會(huì)被人討厭的人。它會(huì)變成一個(gè)社會(huì)底層的人，就像耀眼星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動(dòng)，讓過去成為過去！讓未來成為幻想的未來！
什么是責(zé)任作文 篇4
我們的責(zé)任有很多，但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識(shí)……家長(zhǎng)把所有的希望都寄托在我們的身上。
老師，每天都要把新的知識(shí)傳播給我們。例如：
老師，有時(shí)候上課稍一走神兒，老師教育他或點(diǎn)他的名字；有時(shí)候，某人給班級(jí)減了分老師，進(jìn)行批評(píng)教育。有時(shí)候，調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育；有時(shí)候，有人犯了錯(cuò)就給老師還犟嘴。老師對(duì)我們負(fù)責(zé)，有的同學(xué)老師不管他；不關(guān)心他；縱容他。他認(rèn)為很好，我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因?yàn)�，老師管不了你了才�?huì)不管你了。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師犟嘴，老師批評(píng)完了之后并說一聲謝謝。這就是什么？這就是責(zé)任。
除了老師對(duì)我們有責(zé)任，還有父母對(duì)我們有責(zé)任。
記得有一次：那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒，此時(shí)，你放下手里所有的活，端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝，并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里，不一會(huì)兒，您有披上大衣，給我穿上防寒服背著我出去，去醫(yī)院，冒著紛飛的大雪。加上路上很滑，走在回來的路上我對(duì)您說：“媽媽，您歇一下吧，我自己走，沒事。”媽媽嚴(yán)肅的說：“不行，你還感冒呢，怎么讓你自己走呢�！边^了20多分鐘我們到家了，回到家媽媽，您身上，頭發(fā)上全部都是雪花，冷的直發(fā)抖。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您也感冒了�！眿寢寛�(jiān)強(qiáng)的說：“沒關(guān)系”。那時(shí)您心里只是想治好我的病，自己不顧一切。
媽媽您太偉大了，我把病傳給了您，您卻一點(diǎn)也不責(zé)怪我，媽媽我感謝您對(duì)我的照顧，給了我一個(gè)生命，是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對(duì)您說：“媽媽謝謝您照顧了我，這些事情都是用金錢買不到的�！边@都是每一個(gè)母親才能這么做的，換了別人，誰也不這么做。
媽媽，我太感謝您多年的照顧。雖然您有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。
我的責(zé)任是什么？我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，找一個(gè)好工作。長(zhǎng)大后來孝敬父母，報(bào)效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣；不讓父母著急；不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣；不讓老師著急；不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。
什么是責(zé)任作文 篇5
有一天晚上，我夢(mèng)到了未來。
來到未來，這里的環(huán)境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹無影無蹤，只剩下了棵棵樹樁，于是洪水泛濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動(dòng)物和人類；那些淡水河，由于人們平時(shí)不愛護(hù)，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣，真是不見棺材不落淚呀，對(duì)環(huán)境的問題一點(diǎn)兒也不看重，一點(diǎn)責(zé)任心都沒有，還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買一個(gè)以空氣凈化器。而沒錢的'人吸了許多有毒氣體，只得去醫(yī)生，醫(yī)生卻說沒救了。于是，很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢？由于環(huán)境污染，使得土壤環(huán)境也惡化了，什么植物都種不起來，只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素，不久就瘋的瘋，死的死，沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了，什么冷氣，熱氣全都一起來了，于是一天就像過了一年，四季反常，生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去未來實(shí)在是太恐怖了，我從惡夢(mèng)中醒來，突然意識(shí)到，我們一定要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。
我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心，未來的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很嚴(yán)重。
什么是責(zé)任作文 篇6
夏天烈日炎炎，知了不停地叫著，狗不停地往外伸著舌頭，當(dāng)你坐在空調(diào)房里時(shí)，你是否想過，有一群人卻在似火的驕陽下工作著；當(dāng)你捧著涼爽可口的西瓜時(shí)，你是否想過，有一群人連一口水都沒喝還在工作著；當(dāng)你懶洋洋地躺在床上時(shí)，你是否想過，有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著。他們就是施工隊(duì)的工人們。
前幾天，我們那一帶停電。告示上寫著：X月X日，上午8：00——下午3：00停電。我一看，哼，這些施工的工人也太沒責(zé)任心了，這么熱的天，要讓我們熬過多久啊，這可怎么熬啊。想著我心里非常氣憤
第二天，天還沒亮，雞還沒叫，施工隊(duì)的車早已開到了施工現(xiàn)場(chǎng)。只見他們拿起工具爬上電線桿乒乒乓乓地修了起來，除了這聲音，恐怕聽不到別的聲音了。
瞧，看見那些工人干得手忙腳亂，你看，一位戴藍(lán)帽的工人，迅速地爬上梯子，用錘子把新裝上的配件裝上去，再下去，然后又把其它配件換下來，再上去，一次又一次，反反復(fù)復(fù)。頓時(shí)，我想：他們?cè)趺催@么早就來修，不是八點(diǎn)嗎？我有點(diǎn)奇怪
嘀嗒——嘀嗒時(shí)間一分一秒地過去了，中午11點(diǎn)多，竟然來電了，我走出去，施工工人已走了，卻聽見人們?cè)谧h論著：這些人真有責(zé)任心！總算修好了！還好修好，要不然我們要熱暈了！唉，幸運(yùn)！聽到這些我心里充滿感激：工人啊，多虧你們了，不然我也要中暑了！
嘀嘀空調(diào)開了，冷氣繞在我身旁，而我覺得，這不僅是冷氣，還有著工人叔叔們的一份責(zé)任心。
什么是責(zé)任作文 篇7
不需要過多的修飾，不需要太多的浮夸，僅僅是一次負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)，你就能感動(dòng)整個(gè)中國。
湛藍(lán)的天空，呼嘯而過的戰(zhàn)機(jī)，還有??地面上期盼的人們。一陣狂風(fēng)，劇烈搖晃的機(jī)身，油箱滲出的油和飛行員臉上的汗，怒吼的儀表和指示燈，還有，地上人們驚恐的臉。
然后，還是湛藍(lán)的天空，一只手?jǐn)Q滅了發(fā)動(dòng)機(jī)，另一只手擦去了頭上的汗。迫降的飛機(jī)緩緩而下，慌亂的人群中爆發(fā)展出種種聲響，最后，稍損的飛機(jī)、鮮花、掌聲……還有迎面走來的梁萬俊。
問道；“你為什么不跳傘？”淡淡的回答和淺淺的笑，“保護(hù)試驗(yàn)樣機(jī)是我的責(zé)任。”
----因此，他感動(dòng)了中國。
突然病危的母親，蒼白的診斷書，還有慘慘的燈光。和醫(yī)生爭(zhēng)執(zhí)的身影，眼中的淚光和期盼的表情，攜著窗外白白的月。母親急促的呼吸，心跳儀上趨近平坦的亮線，還有護(hù)士大聲的呼喊。
忽然，他躺在了床上，指指自己的肚子，又望了望臨床的母親。然后，手術(shù)室閃動(dòng)的燈光，閃亮的手術(shù)鑷和殷紅的血。
中間不知過了多少時(shí)間，母親睜開的眼，然后是一片欣喜又期盼的眼睛，還有兒子身上的傷口。
“這又有什么大不了的，我只是為自己的老娘捐了個(gè)腎嘛。這是做兒子的責(zé)任�！�
----因此，他也感動(dòng)了中國。
還是淡淡的月光，稍亮又泛些金色。下面是學(xué)生的作業(yè)本，砂紅的筆，還有聚精會(huì)神的老師。
然后--陽光，炙炙的那種。朗朗的讀書聲，寬闊的天空和山間的小道，還有始終掛著微笑的臉。
日夜交替，周而復(fù)始……
鮮紅的畢業(yè)證，歸來的列車，還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。
最后，還是炙炙的陽光，朗朗的書聲和微笑的臉。
----“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責(zé)任”所以，又是一片感動(dòng)和始終微笑徐本禹。
是對(duì)國家的責(zé)任，是對(duì)母親的責(zé)任，是對(duì)孩子的責(zé)任，一些切在平凡導(dǎo)演著偉大。也許我們?nèi)狈Φ�，正是這一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。
一點(diǎn)責(zé)任，一點(diǎn)感動(dòng)，用責(zé)任來感動(dòng)中國，你可以的。
……
什么是責(zé)任作文 篇8
責(zé)任是種子
責(zé)任是顆渺小的種子，一旦把它播種在你的心中，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久，它會(huì)成為小樹苗，最后成為參天大樹。經(jīng)過努力，它會(huì)開花，點(diǎn)綴你的人生。
人人的責(zé)任
在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人都背負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任，也許是自己對(duì)自己的規(guī)定，也許是別人交給你的任務(wù)，也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的，學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任，建筑師有建房的責(zé)任，老師有教學(xué)的責(zé)任，作家有寫作的責(zé)任，軍人有捍衛(wèi)國家的責(zé)任。因?yàn)橛辛素?zé)任，才有了黃繼光用身子擋子彈，才有了邱少云至死不移半步，才有了“位卑未敢忘憂國”的陸游，才有了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武。
學(xué)生的責(zé)任
我們都是學(xué)生，雖然是學(xué)生，但是我們也有我們的責(zé)任。我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，報(bào)效祖國，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。并讓自己的生活變得更加美好，充實(shí)自己的一生，不讓自己白過這一生。
孩子的責(zé)任
我們都是孩子，雖然是孩子，但是我們也有我們的責(zé)任。我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，好好的愛父母。并讓我們的父母永遠(yuǎn)“年輕”，不讓他們?cè)贋槲覀儾傩摹?/p>
完成著責(zé)任
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。我們的責(zé)任在每天的學(xué)習(xí)中，在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，在無邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任，我們要完成我們的責(zé)任。
背負(fù)的責(zé)任
責(zé)任，是一朵燦爛無比的花，開在每個(gè)人的心中；責(zé)任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責(zé)任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。責(zé)任，在我們的心中，我們應(yīng)當(dāng)背負(fù)著我們的責(zé)任！完成著我們的責(zé)任！讓責(zé)任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！
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