關(guān)于與自然為友作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的與自然為友作文10篇，希望能夠幫助到大家。
與自然為友作文 篇1
早晨拉看窗簾，打開窗簾深呼吸一口氣，新的一天開始了。
我騎著自行車來到我的秘密基地。
藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，芳香的花朵，汩汩的溪水，甘甜的山泉，簡(jiǎn)直是人間仙境。
讓我慶幸的是我第一次來到這里，溪水唱著優(yōu)美的歌，鳥兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上，看著一朵朵粉色的花，好像天上的云霞，又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。
在這里，我常常被陶醉，尤其是那美麗的彩霞，今天我又看到那久違的美麗彩霞。
天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的，又像是玩累了的小孩子，晚霞的變化極多，一會(huì)金燦燦，一會(huì)半紫半紅，一會(huì)變成葡萄色的。
遠(yuǎn)山也染紅了，和山上的樹林堆成一幅多姿多彩的圖畫，我又沉醉在著寧?kù)o的世界，突然我看見云嶺出現(xiàn)了一歸鳥，我想我該回家了，我騎著自行車，帶著好心情、好記憶回家了。
與自然為友作文 篇2
讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個(gè)書法家；大雁南飛會(huì)排字、樹上的樹葉落下來了；像排字一樣。
大自然還是一個(gè)老師；它教會(huì)人類怎樣生存、教會(huì)人類看天氣。自然還是一個(gè)指揮家；風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個(gè)舞蹈家；風(fēng)像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。
大自然是個(gè)慈愛的媽媽；撫摸著人類、教會(huì)人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛著我們?nèi)祟�。大自然是個(gè)氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴；螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個(gè)音樂家；樹葉沙沙的音樂演奏、風(fēng)呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個(gè)鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個(gè)畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個(gè)忠實(shí)的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個(gè)忠實(shí)的的指南針。大自然還是個(gè)科學(xué)家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個(gè)歌唱家；風(fēng)變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�；吹著音樂。大自然還是個(gè)郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個(gè)繪畫家；他畫出了紅紅的太陽(yáng)、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
與自然為友作文 篇3
人需要朋友，沒有了朋友就只好活在自已孤獨(dú)的世界。
我走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。早晨好清爽。
我來到了小溪邊，清涼溪水是我的朋友。我感到口渴時(shí)，它就大方地請(qǐng)我喝水，冰涼冰涼的，有點(diǎn)甜。它有時(shí)又像手里拿著的一面明亮的鏡子，它潔凈，它會(huì)照映出我的缺點(diǎn)與不足。
我又來到公園的草坪上，我向小草問好。它雖然沒有彩虹的美麗，可卻無私奉獻(xiàn)著清新空氣。它柔軟身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，我真想躺在它的懷中美美地睡上一覺。
我在草坪里，我遇到了小螞蟻，它是優(yōu)秀的清潔工，又是我的好朋友，它不會(huì)去傷害別人，它有一顆善良的心，我從背包里拿出一塊餅干，請(qǐng)它美美地吃了一頓飯，可它因?yàn)橄牒退募胰朔窒�，就匆匆和我告別了。它在回家的路上遇到了貴婦狗，這只貴婦狗別看它外表美麗，可兇殘了，貴婦狗要搶劫小螞蟻的餅干，小螞蟻?zhàn)箝W右避，我趕緊拿出我的"光明寶劍"，趕跑這可惡的搶劫犯，小螞蟻得救了，它安全地回到家人的懷抱。
以大自然為友，真有趣。我們不要去傷害大自然，萬物都有生存的權(quán)利。
與自然為友作文 篇4
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失�！钡乙f：“與自然為友，可以笑看人生花開花落�！� 有人說：“人生如茶，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，漂浮于大海之上，不可一世；遇挫失敗之后，便沉淪于谷底�！蔽蚁胝f：“為什么人們只看到人生的結(jié)果，而不能體味在沉浮之間的快樂呢？人生沉浮間便與自然接軌了�！�
與自然為友，笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對(duì)人生中的風(fēng)雨，他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，無畏。因?yàn)樗谏酱ㄟ�，樹林中，鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場(chǎng)上體會(huì)不到的一切，在自然的洗禮下，在與風(fēng)雨的交流中，他的靈魂得到凈化，他的心靈得到解脫。于是他大聲吟詠：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！� 與自然為友，感悟人生得失。在茫茫人海中，她總是尋尋覓覓，但總是冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友，以梧桐為友。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。”是她對(duì)黃花的憐憫。但同時(shí)，更是對(duì)自己人生境遇的無奈。這時(shí)，也只有這梧桐更兼細(xì)雨，陪她度過這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時(shí)，與自然為友，她的心靈得到慰藉，也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友，勸慰了她暗夜之后會(huì)有新的希望，轉(zhuǎn)機(jī)。 與自然為友，體驗(yàn)人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你，人生才剛剛開始，一切皆有可能；夜空中的皎月會(huì)告訴你，人生就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己，為別人照亮；百草叢中的知了會(huì)告訴你，人生就該為別人唱歌，不覺得疲勞。
與大自然為友，賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨的慧眼；賜予我們看紅了櫻桃，醉了芭蕉的超然；更給了我們滄桑為飲，年華果腹，歲月為衣的樂觀的心態(tài)。 與自然為友，受益無窮。
與自然為友作文 篇5
大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境，人類從大自然的萬事萬物中得到了許多靈感、啟發(fā)，得到了很多饋贈(zèng)與無私的呵護(hù)。無疑，它是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
早在一百多年前，恩格斯就曾警告人類，“不要過分陶醉于人類對(duì)自然界的勝利，人類每一次對(duì)大自然的勝利都必要受到大自然的報(bào)復(fù)。”
大自然給予了我們?cè)S多，不僅僅是生存環(huán)境。它的無私奉獻(xiàn)，我們都是有目共睹的。對(duì)它，我們理應(yīng)心存感激�？墒�，我們非但沒有知恩圖報(bào)，反而一次又一次地摧殘它的身心。然而，這一次不同了，它開始暴怒，開始呻吟……
是否記得我們走在漫天飛沙的街道時(shí)，我們是怎樣的心情？歡笑、淚水還是埋怨？如果說這一切都因?yàn)榇笞匀坏睦淇釤o情，那么，當(dāng)我們舉起斧頭向大樹揮去的時(shí)候，就是天使了。樹木猶如大自然的四肢，四肢被砍下的痛苦，誰能體會(huì)？世人無時(shí)不在宣布自己的愛心，而這些就是我們所謂的“愛心”。
“風(fēng)在吼，雷雨在咆哮”，這樣的情景，我們并不陌生�？吹郊覉@被吞噬，我們無奈，責(zé)怪它將一生心血?dú)в谝坏�。可�?dāng)我們毫不猶豫地將污染物倒進(jìn)它的血液時(shí)，可曾想過這是對(duì)大自然的煎熬，讓它生不如死。
與其說這些是大自然的報(bào)復(fù)，不如說是人類應(yīng)得的懲罰。
萬物皆有情，大自然也不例外。仔細(xì)想想，它為我們所付出的不正說明這一點(diǎn)嗎。它早已超出一般的朋友，猶如一位慈祥的母親，無悔地付出……
我們?yōu)槭裁淳筒荒芎椭C相處呢，非要弄得兩敗俱傷嗎？相信任何人都不愿見到互相殘殺的時(shí)候。很慶幸，人類如今懂得了大自然的重要，已不再僵持，向它伸出友好的雙手，打破了以往的僵局。
人類對(duì)大自然說：“對(duì)不起，我的朋友。由于我以前被虛榮心蒙蔽了雙眼，不擇手段地想從你身上獲得好處。對(duì)此，我很抱歉。你能既往不咎，原諒我好嗎？”
大自然給了人類一個(gè)擁抱，微笑著說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友，既然是朋友，就不會(huì)計(jì)較前嫌，希望我們以后能彼此真誠(chéng)相待！”
從此，人類與大自然和睦相處，成了好朋友，過上了幸福的生活。
與自然為友作文 篇6
陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。
在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂，可以說童年如果沒有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？盡管童年已經(jīng)過去，但我還用超過一般的感情愛著我這個(gè)好友。
在沒有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的.時(shí)候，還會(huì)吹來一陣微風(fēng)，飛來一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語。我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時(shí)，也謝謝你！
與自然為友作文 篇7
對(duì)于現(xiàn)在的同齡人來說，“大自然”這個(gè)詞已經(jīng)慢慢淡出了我們的生活。在本應(yīng)享受大自然的假期里，我們卻在家里對(duì)著電視發(fā)呆，對(duì)著書本發(fā)呆，對(duì)著電腦發(fā)呆……然而，只要你認(rèn)識(shí)了大自然，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)朋友，并樂意常常去拜訪她的。
我們的祖國(guó)有著廣袤的土地，有著五千年的文明，更有著無限美麗的自然風(fēng)光。如果你還不了解它們，我就先介紹一下吧：在黃山，你可以看到奇異的松、石；在廬山，你可以同那些濕軟輕柔的濃濃云霧來個(gè)親密接觸；在杭州，你可以毫無顧慮地將西湖美景盡收眼底；而在泰山，你又可以感受到五岳獨(dú)尊的大氣……
置身于大自然之間，感受著無限風(fēng)光，你會(huì)感到說不清的愉悅，仿佛自己已經(jīng)融入其中，浩氣長(zhǎng)舒。在這里，我們的心靈將會(huì)被凈化，充滿敬意和慨嘆地面對(duì)眼前的一切。這是多么美好的事情啊。你怎么會(huì)不喜歡這位朋友呢？
大自然是可以修身養(yǎng)性的。古今中外，有多少名人雅士以大自然為友？像晉代詩(shī)人陶淵明不就是過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活嗎？
現(xiàn)在的人們都在追求著豪華生活，買房，買車，買首飾，買各種物品�？烧嬲c大自然為友的人不會(huì)這樣想。因?yàn)樗麄冋裉諟Y明一樣生活在大自然中，都擁有一顆被大自然凈化過的最純真的心靈。
讓我們用心感受大自然吧。與大自然為友，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美妙與神奇的！
與自然為友作文 篇8
嫩綠的小草爬滿了山坡，花兒在陽(yáng)光下綻放美麗的笑容，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歡快地歌唱，魚兒在水中自由地翻騰……
神奇的造物主創(chuàng)造了一幅幅美麗的作品：一棵棵高大蒼勁的樹木挺拔地站立在巍峨的高山上，一株株五彩繽紛的花兒在風(fēng)中搖曳著，一塊塊蔥綠的農(nóng)田隨意地裝點(diǎn)著原野，一道道小溪?dú)g唱著流向遠(yuǎn)方。
有時(shí)，寧?kù)o的天空中也會(huì)出現(xiàn)陰霾，伴隨著閃電，頃刻間，豆粒大的雨珠滾滾而落。千萬別惱，這不是惱人的雨絲，而是滋潤(rùn)大地，喚醒一切生靈的源泉。大地蘇醒了，生命的又一個(gè)征程開始了。
森林里，小動(dòng)物們自由自在地玩耍，小松鼠、小兔子、小蚱蜢、小老虎在玩捉迷藏，一縷縷溫暖的陽(yáng)光，像金色的絲綢照耀著它們，微風(fēng)輕撫它們的面頰，一串串笑聲驚醒了熊寶寶，它們?nèi)嗳嘈殊斓乃郏查_心地加入了游戲。
美麗的自然孕育了人類文明，人類的發(fā)展離不開自然。人們的衣、食、住、行都來自大自然，沒有自然的恩賜，人類就喪失了生存的可能，而沒有了人類的呵護(hù)，自然也會(huì)變得毫無生機(jī)。所以，人與自然應(yīng)該相互依存，相互信賴。然而，由于人們無限制地開采自然資源，破壞了生態(tài)，導(dǎo)致人與自然之間產(chǎn)生了深深的矛盾，那一片片裸露的荒山、那一棵棵被攔腰砍斷的大樹，都見證了人類的貪婪。自然在呻吟、在吶喊、在反抗，它們要用自己的行動(dòng)來對(duì)抗人類對(duì)它們所犯下的罪惡。地震、火山、海嘯就是自然對(duì)人類的抗?fàn)帯?/p>
森林逐步消失，美麗寧?kù)o的大自然正日漸猙獰，它不時(shí)地報(bào)復(fù)著人類對(duì)它的傷害，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了極大的危害，人們開始反思，人與自然為什么不能像以前一樣和諧相處？人類該以怎樣的態(tài)度對(duì)待自然。
痛過方知什么叫珍惜。讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的家園。只有尊重自然、善待自然，與自然和諧相處，大自然才會(huì)重新煥發(fā)光彩。
與自然為友作文 篇9
“山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出�！薄蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚�！薄包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”聽了以上這些詩(shī)句，在你的心上是否出現(xiàn)了一幅幅和諧歡樂的景象？
如果我是個(gè)畫家，我就要用五彩的畫筆畫出美景，畫出大自然；如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出美好的詩(shī)去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達(dá)大自然給我的美的震撼！
綠樹成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥爭(zhēng)鳴，歡快的叫聲好像不知憂愁，又像在唱著好聽的歌曲……�。∵@就是美麗的大自然，生機(jī)盎然的大自然，我所神往的大自然！
可是，不知在什么時(shí)候，樹木沒有了，只剩下光禿禿的樹樁；花謝了，只剩下花桿；鳥飛了，只留下回憶……這是怎么回事、哦，原來樹被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！
不能這樣發(fā)展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛護(hù)大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個(gè)人的力量都不容忽視！
假設(shè)一個(gè)年級(jí)是300人，每人每年種一棵樹，那么10年后有多少樹木呢？—3000棵，那將是一片大樹林！假設(shè)我們一個(gè)年級(jí)每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來，少砍得樹木又有多少啊！
保護(hù)大自然，還應(yīng)該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類捕殺而滅種！
大自然，不光是我的好友，同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友，全世界人類的好友！那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，保護(hù)大自然我與大自然交朋友吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！
與自然為友作文 篇10
早晨！好清爽！
如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂，鳥兒從睡夢(mèng)中醒來，驚動(dòng)了沉睡的樹葉，沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽(yáng)，金燦燦的光芒散漫天空，照亮世界萬物，不如說它為鬧鐘，輕輕的喚醒一草一木一花一葉。鳥兒與天空為伴，暢游在無邊無際的樂園里。
中午！好炎熱！
太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空，無盡地釋放著他的熱情，燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥兒們感受到了太陽(yáng)的威力，不得不飛快去樹枝上休息。這期間也是不忘與蟬、樹葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂曲，真是與酷暑對(duì)映。
下午！好舒服！
太陽(yáng)藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來，驚了樹葉，驚了鳥兒。樹葉搖曳，鳥兒成群飛到了電線桿上，似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像是無形的手，撫摸著小鳥兒的身體，叫得小鳥兒直扇翅膀。
傍晚！好絢麗！
余暉灑滿天空，只看得見山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色，整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥兒們起身，誰也不知道它們?nèi)ツ睦�，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。
夜晚！好安靜！
夜晚漸漸的拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些溫暖，一切都是那么平靜，花兒睡了，草也睡了，鳥兒也合上了眼睛，唯有蟬在鳴叫。噓！
我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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