好學(xué)的媽媽作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的好學(xué)的媽媽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好學(xué)的媽媽作文1

　　我的媽媽十分好學(xué)，脾氣又十分倔強(qiáng)，我十分敬佩她�，F(xiàn)在社會(huì)正大步前進(jìn)，媽媽常說，要不被社會(huì)淘汰，必須得學(xué)點(diǎn)什么。

　　嘿！還真說到做到。一天我放學(xué)到家，看到媽媽居然捧著兩本電腦方面的書，喜氣洋洋地對(duì)我說：“善娜，媽媽準(zhǔn)備去學(xué)電腦，已經(jīng)報(bào)名了�！边呎f邊揚(yáng)了揚(yáng)手中的電腦書�！皨寢�，你……”我真有點(diǎn)擔(dān)心我這個(gè)好學(xué)的媽媽的身體，因?yàn)樗龑?shí)在太忙了，除了上班，里里外外的家務(wù)她都要干�！拔覝�(zhǔn)行！”媽媽卻自信地說。

　　學(xué)習(xí)的道路并不是平坦的。一開始，英語和拼音這兩座沉重的大山就向媽媽壓來。要知道，她對(duì)此真算得是一竅不通。不是把“u”和“v”搞錯(cuò)，就是把“i”和“l(fā)”混淆，媽媽常被這些拼音與英語搞得頭暈眼花。她見我正在學(xué)英語，又知道我的`拼音也不錯(cuò)，就來向我“求救”：“善娜，能不能教教媽媽怎樣才能不把那什么a（�。�、b（筆）、c（死）、d（地）……的搞錯(cuò)？”我聽了媽媽那滿口蹩腳的中式英語，就答應(yīng)了。一波未平一波又起。當(dāng)媽媽剛把拼音與英語搞清楚，在上機(jī)時(shí)卻常常把手指的位置放錯(cuò)，打字的時(shí)候更是七顛八倒的。

　　“媽，還是不學(xué)了，電腦太難了！”我有些失望了�！安�，我一定要學(xué)！”此后，媽媽每天一大早就去單位練習(xí)電腦（單位有電腦）直到下班。晚上到了家，忙完了家務(wù)，又坐在了電腦前繼續(xù)練習(xí)，直到深夜。

　　工夫不負(fù)有心人。媽媽終于對(duì)鍵盤了如指掌。練習(xí)五筆打字時(shí)，媽媽承認(rèn)自己記憶力差，但她不認(rèn)輸，除了休息時(shí)間外，連洗衣、燒飯時(shí)也在背：“王土大木工——ｇｆｄｓａ……”這下可好，媽媽居然時(shí)不時(shí)把飯燒焦，把我這饞鬼可害苦了。

　　不過，值得慶賀的是，媽媽終于把字根表背得滾瓜爛熟。真不知前面又會(huì)有什么挫折再向媽媽走來。不過，我相信，她一定會(huì)克服的！

　　她——我的媽媽，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

好學(xué)的媽媽作文2

　　我的媽媽十分好學(xué)，脾氣又十分倔強(qiáng)，我十分敬佩她。現(xiàn)在社會(huì)正大步前進(jìn)，媽媽常說，要不被社會(huì)淘汰，必須得學(xué)點(diǎn)什幺。

　　嘿！還真說到做到。沒有幾天，媽媽居然捧著兩本電腦方面的書，喜氣洋洋地對(duì)我說：“琴，媽媽準(zhǔn)備去學(xué)電腦，已經(jīng)報(bào)名了�！边呎f，邊揚(yáng)了揚(yáng)手中的電腦書�！皨寢�，你……”我真有`點(diǎn)擔(dān)心我這個(gè)好學(xué)的媽媽的身體，因?yàn)樗龑?shí)在太忙了，里里外外的家務(wù)她都要干�！拔覝�(zhǔn)行！”媽媽卻自信地說。

　　俗話說得好，學(xué)習(xí)的道路并不是平坦的c唉！一開始，學(xué)英語和拼音這兩座沉重的大山向媽媽壓來。要知道，她對(duì)此真算得是一竅不通。不是把“U”和“V”搞錯(cuò)，就是把“I”和“L”混淆，媽媽常被這些拼音與英語搞得頭暈眼花。媽媽見我正在學(xué)英語，又知道我的拼音也不錯(cuò)，就來向我“求救”：

　　“琴，你能不能教媽媽不把那什么A（�。�、B（筆）、C（死）、D（地）……的搞錯(cuò)？”我聽了媽媽那滿口的蹩腳的中式英語，就答應(yīng)了。唉！真是一波未平一波又起。當(dāng)媽媽剛把拼音與英語搞清楚，在上機(jī)時(shí)卻常把手指的位王放錯(cuò)，打字的時(shí)候更是七顛八倒的。

　　“媽，還是別學(xué)了，電腦太難了！”我有些失望了�！安�，我一定要學(xué)！”果真不出所料，媽媽每天一大早就去單位練習(xí)電腦（單位有電腦）直到下班。晚上，由于家中沒電腦，她就畫了張鍵盤，將手指放在上面，繼續(xù)練習(xí)，直到深夜。

　　功夫不負(fù)有心人。媽媽終于對(duì)鍵盤了如指掌了。可是沒有背什么字根表。媽媽承認(rèn)自己記憶力差，但她不認(rèn)輸c除了休息時(shí)間外，連洗衣服、燒飯時(shí)也在背：“金人月白禾――QW……”這下可好，媽媽居然時(shí)不時(shí)把飯燒焦，把我這饞鬼害苦了。

　　不過，值得慶賀的是，媽媽終于把字根表背得滾瓜爛熟倒背如流了！唉！真不知又會(huì)有什么挫折再向媽媽走來。不過，我相信，她一定會(huì)克服！

　　她--我的媽媽，真是好樣的！

好學(xué)的媽媽作文3

　　我家有個(gè)“學(xué)霸”——那就是我媽媽。

　　自從我學(xué)奧數(shù)開始，媽媽就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會(huì)做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說：“腦子越用越靈，題越做越活�！泵慨�(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè)，遇到難題時(shí)，我就會(huì)去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

　　記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會(huì)，就去問媽媽。媽媽看了看，一副勢(shì)在必得的樣子說：“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來，哼哼，我要放大招了�！蔽野压P和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個(gè)“你死我活”的決不罷休，過了一會(huì)兒，媽媽呼了一口氣對(duì)我說：“這道題太難了！”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會(huì)的題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個(gè)題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得�！薄澳窃趺崔k呀？”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。“那我明天去單位在仔細(xì)想想�！薄爸挥羞@樣了�！蔽倚南�。

　　第二天晚上，媽媽對(duì)我說：“其實(shí)那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了�！�

　　媽媽給我仔細(xì)地講了一遍，我大概聽懂了，就對(duì)媽媽說：“明白了�！�

　　周六上課時(shí)，老師表揚(yáng)了我，說班上就我一個(gè)人做對(duì)了，而且過程還寫得很詳細(xì)，我心里甜滋滋的!

　　老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當(dāng)時(shí)就震驚了。心想：媽媽真厲害！

　　現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵(lì)和幫助，我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

好學(xué)的媽媽作文4

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我的媽媽非常好學(xué)，這讓我覺得自己不是學(xué)生，反而媽媽才是學(xué)生，一個(gè)三好學(xué)生。

　　平日里，她只要一有空閑就捧著本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫個(gè)不停。有一次，她正炒著菜，突然就匆匆扔下鍋鏟跑進(jìn)房間，我好奇地跟上去看，原來是想到解題的方法了。我以為她一會(huì)兒就好了，就沒理鍋里的菜，直到我聞到燒焦的味道后，才去關(guān)了火。那天，我們只好出門去吃了。

　　媽媽除了對(duì)數(shù)學(xué)很著迷，對(duì)英語也是格外上心呢。在萬物復(fù)蘇的春天，還是有些涼的，可媽媽還是堅(jiān)持六點(diǎn)起床背單詞;在炎熱的夏天，空中隱隱約約還閃動(dòng)著殘?jiān)碌暮圹E，我便又聽見媽媽背單詞的聲音了。有一次，我被媽媽吵醒了，便嘟囔著：“天才剛亮，怎么就開始讀單詞了，難道不困嗎?”說罷，我從窗戶那兒看媽媽，她的額頭上沁出些許汗珠，鼻尖上的汗珠閃閃的，應(yīng)該讀了挺久的。我打了個(gè)哈欠，轉(zhuǎn)身又睡著了。到了寒冷的冬天，我本以為媽媽不會(huì)起那么早讀單詞了，可每個(gè)清晨我依然能聽到她悅耳的讀書聲。這讓我自愧不如啊。我問媽媽為什么要起那么早讀單詞，她說，早上的時(shí)候記憶力最旺盛。

　　學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)成為了媽媽的日常，成為了生活中不可缺失的一部分。有一天晚上，媽媽實(shí)在太累了，就早早洗洗睡了，但是半夜我出來喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我很好奇，于是就敲門進(jìn)去看。只見媽媽手里正拿著一本書，她吐了吐舌頭，說：“不背都睡不著了�！蔽一氐椒块g后，想了一個(gè)晚上……

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這句話仿佛說的就是我媽，我想我也應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)了。

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