精選高中青春的作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中青春的作文 篇1
仰望天空，群星閃爍，夜色朦朧，月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上，散發(fā)出神秘的色彩。我們邁著青春的腳步，走向?qū)儆谖覀兊娜松?/p>
青春，是賽場的馳騁。
仿佛聽見來自遙遠(yuǎn)的呼喚，不同于歷史的雄渾，不同于母親的親切，不同于星辰的恬靜。仿佛是饑渴已久的龍發(fā)出本性的咆哮，帶著不安，帶著動力。那是正在奮力角逐的人兒啊，馳騁在賽場，追逐朝思暮想的獎?wù)�。一次次跌倒，又一次次堅強爬起，頭也不回地沖向前方。也許是曾受過傷，卻不曾想過放棄。一個個飛奔而過的身影，一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步，是熱情的。
青春，是時光的匆匆。
踏著晨光，迎著朝陽，咬著面包，騎著單車，奔向?qū)W校，匆匆的身影消失在路的盡頭。沒有絲毫的猶豫，沒有片刻的停留，時光無情地在世間游走，從瑯瑯書聲中過去，從老師講課中過去，從奔跑鍛煉中過去，從飯碗菜盤中過去……待到放學(xué)，已是夜幕降臨，冷風(fēng)呼嘯。就像是一滴水滴在大海里，沒有聲音，暮然回首，只見一圈小小的波紋，緩緩向兩邊散開，越來越遠(yuǎn)，越來越淡。青春的腳步，是忙碌的。
青春，是夢想的拼搏。
曾聽說，旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在記分板上。所以，為了彼此的夢想，為了夢寐以求的生活，神采飛揚的人兒發(fā)奮圖強，攀爬著遙不可及的夢想頂峰。也許會碰觸到怪石嶙峋，也許路途險峻陡峭，也許不慎雙腳踩空，可不論努力或放棄，夢就在那抬頭可見的山頂上，不走遠(yuǎn)，不靠近。這場漫長的旅程，就像是一片美麗的童話：夢想啊，就是那困在巫堡中的公主，每天迷茫地望向黑暗房間里唯一的窗口，無止境的等待——等待她那英俊瀟灑的騎士啊，終有一天能來拯救她。這是一個只有騎士在奮斗的故事，卻無絲毫怨言。青春的腳步，是堅定的。
青春，是汗水的揮灑。
“噔、噔、噔”，腳步的逼近聲中，他敏捷地縱身一躍，雙手一翻，手腕一擲，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，在眾人的吸氣聲中正中籃框，完美著地。剛發(fā)出“嘭”的一聲，人群已喧鬧起來，欣喜若狂地拍手叫好。驕陽似火。整個籃球場都像是被籠罩在毒烈的陽光中，散發(fā)出濃濃的紅色，落在滾圓的球上，照在球員的肩上，映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動而從臉上順著堅毅的下巴悄無聲息地落下，卻不引起絲毫的注意。青春的腳步，是激情的。
我們青春，所以我們自信。
天色還沒大亮，朦朧的霧氣籠罩在遠(yuǎn)山間，樹葉上還留著晶瑩剔透的露珠，空氣中彌漫著一股花兒的芳香。星星點點的晨光穿透群山，環(huán)繞在我們身邊。而我們，正踏著青春的腳步，綻放屬于我們?nèi)松墓獠省?/p>
高中青春的作文 篇2
青春的財富是什么？
南京師范大學(xué)酈波教授曾講過他的一個盲人學(xué)生，是個男同學(xué)，長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學(xué)生的書包里發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子。盲人學(xué)生說，這是他最大的私人財富，他曾無數(shù)遍地構(gòu)想過，等有一天，他的眼睛治好了，睜開眼，第一個要看到的，不是這個五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。
這不是自戀，而是對人生永存希望。希望，這是青春的財富！
青春是人生中最美好的季節(jié)，快樂天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類的訓(xùn)誡，仿佛青春的全部價值就在于為將來的成功而苦苦奮斗，在所有的人生模式中，為了未來而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種，它把幸福永遠(yuǎn)向后推延，實際上是取消了幸福，青春應(yīng)該是快樂的！可是，青春的快樂不應(yīng)是沉迷于游戲的感官刺激，或者醉心于物質(zhì)的比拼，而應(yīng)該是豐富持久的，能夠靠自己創(chuàng)造的。更重要的是，要使快樂本身具有生長的能力，能夠生成新的更多的快樂！所以，青春不是追求成功，而是追求成長，追求身體的健康成長，也追求思想的成長。成長，這是青春的財富！
人，是自然界一顆柔弱的葦草，因為思想，讓人變得有力量。在青春時期，一個人倘若能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂，形成一個豐富的內(nèi)心世界，他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高級的快樂！讀書，什么時候都不嫌晚�！澳钐斓刂朴�，獨愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個標(biāo)準(zhǔn)的富二代，曾經(jīng)也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時，有一天，他經(jīng)過一所學(xué)校，卻被朗朗的讀書聲所吸引�；氐郊乙院�，“遂絕交于狐朋狗友”，三年之內(nèi)，發(fā)憤苦讀，遍覽經(jīng)籍。三年之后，攜個人作品入京，摔琴換名，成為唐詩復(fù)古革新運動的一面大旗。
讀書，這是青春的財富！
當(dāng)然，讀書，只是為了讀嗎？讀書，是為了思考，思索，思想。陶淵明有一句名言“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食。”作為一名教師，我想對同學(xué)們說，別人的書，都是注解，你的心，才是原文！因為有了“獨立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二歲就創(chuàng)作了不朽的杰作《雷雨》，使得高斯十七歲就發(fā)明了“二元互反論”，寫出了奠定其數(shù)學(xué)王子地位的《算術(shù)研究》；使物理學(xué)家牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，創(chuàng)立了微積分學(xué)……
思考與質(zhì)疑，這就是青春的財富，也是文明向前發(fā)展的最重要的動力！正如我的學(xué)生所說：青春是教室里大膽的質(zhì)疑！
我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長時期，我們是幸福的！
我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝；全社會的迷茫，不足以影響屬于你的青春光芒！
我希望，濟南中學(xué)這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬于你的青春夢想！
高中青春的作文 篇3
獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們�！}記
十幾年的時光，在我的指縫間已悄然溜走。十五年，看似漫長，但有你們，期間的感受雖有感傷，但也有快樂。煎熬，亦或是美好，都不重要了。嘗盡了世間百味，人情冷暖，悲歡離合。
和你們不知不覺已經(jīng)走過了三個春秋，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心，又要彼此分道揚鑣，天涯海角了。有不舍，但不要淚水，不是心硬，是堅強；又無奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想讓最愛的你們感傷。
十五歲，人生的黃金階段，我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進(jìn)的路不會以為誰而改變方向；地球不會因為少了誰而停止轉(zhuǎn)動；大多數(shù)人也不會因為少了那個人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些，只是在冷眼觀看這些分分離離，而對于身邊的一切只有默默的傷感，但沒有絲毫的挽留。
那時的我們，多么單純，簡單；而現(xiàn)在，因為現(xiàn)實的殘酷，一切都變得復(fù)雜了：復(fù)雜的人際關(guān)系，復(fù)雜的你我。所以盡管有太多不舍，我們也已經(jīng)沒有資格回到過去了。
曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在卻形同陌路，應(yīng)該說可笑，可悲，亦或是理所當(dāng)然？
還記得那次，在路邊小攤上吃著燒烤的我們，發(fā)誓一定要一起看一場陳奕迅的現(xiàn)場演唱會。
轉(zhuǎn)眼間，都走了，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水，都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊。現(xiàn)在回想起來，只有當(dāng)時模糊的面孔。但清晰的是你們……
正寫著，手機突然響了，飄來沉重的歌聲，是曾經(jīng)的日子里我最愛的一首《那些年》，一時間竟然忘了接電話，吹來的風(fēng)吹痛了我的眼睛，眼里泛起了淡淡的水霧。原來時光的推移、青春的流逝也會使人的情感變得脆弱……
晚上，我總愛仰望星空�，F(xiàn)在的天空雖然不必以往，但仍泛著淡淡的星光。看著看著，那一顆顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我，不知不覺間，我便淚流滿面，想起了曾經(jīng)的那句話：“愛你的人，永遠(yuǎn)不會離你而去，正如天上的星星永遠(yuǎn)不會停止閃耀。”
或許分開只是我們暫時的句點，我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對我們永遠(yuǎn)未知的以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰著自己，開始下一個故事，邁上下一段路。
我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒，不知從什么時候，就被灼燒的沒有了本身的摸樣。記憶里的過去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人，都已經(jīng)在我們的記憶中安眠，但你們，我永遠(yuǎn)不能忘！
再見，逝去的歲月；再見，我們那么熾熱的青春歲月！放開一切，陪著你們，一起走向下一段旅程。
青春未央，安祭年華。
誰伴著誰，誰離開了誰，都不重要，重要的是曾經(jīng)擁有，重要的是一切都好！——后記
高中青春的作文 篇4
抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。
——題記
風(fēng)，輕輕地吹著，吹動了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風(fēng)里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。
青春·酸
步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對于父母的殷切希望，我們不為所動；對于老師的淳淳教導(dǎo)，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭執(zhí)斗嘴。
一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉(zhuǎn)身向后望了望，她沒來追我，心一下就冷了，我心想：她應(yīng)該找錯了地方吧？我就在這等等�？墒牵^了許久，我還是沒看到她的身影。
天色漸漸暗了下來，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進(jìn)家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發(fā)生似的，習(xí)慣性地叫我：“葉子，快來端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了，愣在了原地，鼻子酸酸的。
青春·甜
在花一樣的年紀(jì)，我結(jié)交了許多“死黨”。我們肆意地?fù)]灑著美好的青春，因為我們堅信：“再不瘋狂，我們就老了！”
于是，我們在綠茵的場地上，盡情的放歌，張揚自己。我們在炎炎烈日下，盡情的揮灑汗水，放任自己。我們在柔軟的草地上，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。
青春·澀
青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時，也帶給我們苦澀。
不知何時，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會向他說，我喜歡你，但我總會在行動上把他順著。我不會向她說，我羨慕你，但我總會在眼神了浮現(xiàn)。我不會向他們說，我討厭你，但我總會在心里“問候”。在我看來，青春有時是苦澀的。與其說出來，不如埋藏著美好的情感。一旦說出來，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。
青春里，我學(xué)會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。
青春·苦
青春的足跡印在了來時的路上，因為美麗的青春轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只有向往遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因為高中的學(xué)科越來越難，知識越來越復(fù)雜，作業(yè)越來越多，壓力也就隨之而來，困惑接踵而至。我該怎么辦？
為了實現(xiàn)夢想到達(dá)遠(yuǎn)方，為了考上好大學(xué)經(jīng)受歷練，我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上十點，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學(xué)的知識。當(dāng)然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉(zhuǎn)瞬就會過，不拼不搏無自我。
踏著青春的節(jié)拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道�！笥�
高中青春的作文 篇5
郵局是徹底的修葺了。
墨綠色的郵筒被幾個壯漢抬走，我雖然是沒有親眼看見他的死亡，但大抵的情形就是這樣的吧。他那么穩(wěn)重，在歲月的流駛中那么成熟而且更是巍然屹立沒有倒下，像一個見多識廣，摸過過去，看到將來身披驕傲的船長。我們那時會把少女初戀般的粉色信件小心的投進(jìn)綠色的身軀，聽到沉悶的一聲“咚”于是將此視為對他信任的標(biāo)志，揚長而去。但如今不可置否的是沒有人對他的墨綠，郵局內(nèi)有點微黃的燈光還有一疊疊堆在一起的牛皮紙信封感到悲哀。
只有我還在奔騰著的青春。
幾年以后，我不會知道你會給我寫這樣的信，這使我想起過去我與你的友情如血液交融一般辛辣的奔騰在青春夏日的艷陽之下。
這是你的信：
彼此在對方的生命、生活中已不復(fù)往常。我們一年前走進(jìn)不同校園時就注定了背道而馳；你我都同周圍邊的人不斷碎碎念，在生活中加深對對方的痕跡，就像一如往常朝夕相對。
我覺得難過，五臟六腑的酸楚像在瘋狂的雨季下瘋狂生長的菌類一樣猛然的增長。我自作解人，我逃避去接受這個本就會成為事實的事實，我深慮過我們的友誼不會被時空時間中的一切物質(zhì)戰(zhàn)敗，我們不會淪為歲月的次品，可我還是在冷空氣襲來的那幾天猛然知曉了。
我與你不過是一場疾終的故事，向萬古哲學(xué)談?wù)摰哪菢�，萬物運轉(zhuǎn)，事事更新。不知你是否還能想起，我想這大抵就是有期限的友情，像我們那時喝的汽水兒一樣有保質(zhì)期。你還在你偌大的校園里喝可樂吧，像上了癮一般的喝。那時候的夏天有窗前走過的帥氣男孩，有被藍(lán)玻璃消蝕的陽光，還有從可樂瓶底向上騰升的氣泡與你微微有些厚實的聲音。
現(xiàn)在你身邊沒有我，我也一樣。
你曾說過我們殊途同歸，我已經(jīng)不這么認(rèn)為了，青春被生活與歲月雜糅。我們的青春我們的友情被生活的細(xì)節(jié)與時光濫造，最終又終結(jié)在日后的時間。白云蒼狗，我們生長在這個年齡，怒馬鮮衣的少年，青衫不就。我們應(yīng)該學(xué)會接受洗禮，最終被成長加冕為王，即使殊途不同歸也能成為自己生命中堅韌溫暖的王。這些個時候我憶起這句話：
“最要緊的是，我們首先應(yīng)該善良，其次要誠實，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘�！薄铀纪滓蛩够�
無論光陰卷走什么，未來堅韌的我們定會臣服于是，斬斷于非。
高中青春的作文 篇6
時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能圓了所有人的夢。時間把我?guī)нM(jìn)了高三的大門，又會將我?guī)щx。我深情地愛著屬于我的高三，因為它美麗，絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣。
有人說高三是沒有色彩的電視，枯燥乏味；有人說高三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力；也有人說高三是游子最艱苦的跋涉，也許最后等到他們的只有失望�？墒牵已劾锏母呷齾s是最美麗的。高三充滿了無限的可能與機遇。高三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都有著屬于自己的青春，屬于自己的理想。我相信現(xiàn)在許多高三學(xué)生的理想一定是考入理想的大學(xué)。作為高三一員，我也不例外，希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績。但在學(xué)習(xí)的過程中，我們會經(jīng)歷一次次的測試，一次次的講評，甚至還要承受來自各方面的無形的壓力。
但幾次小小的失敗便是生活的全部嗎？我們要明白青春不是風(fēng)花雪月，它是生命的一個階段，是人生成熟的過程。走出失敗的陰影，世界會變得更加美麗�！疤靻栆惶枴碧綔y器副總指揮張玉花的人生經(jīng)歷正是這樣�！皥A魄上寒空，皆言四海同。”1968年中秋節(jié)，張玉花出生在浙江湖州。隨著張玉花的長大，村里人發(fā)現(xiàn)她不僅懂事，而且還特別愛學(xué)習(xí)，從小就是學(xué)霸，初中還擔(dān)任了數(shù)理化三科課代表，還游刃有余。以當(dāng)年的高考成績，她可以上國內(nèi)最好的大學(xué)，但懂事的她考慮到家中的負(fù)擔(dān)重，便填報了國防科技大學(xué)。拿到大學(xué)通知書的那天，張玉花還正在一個礦上挑泥巴，賺錢補貼家用。1990年大學(xué)畢業(yè)后的她進(jìn)入了中國航天科技研究院805所工作。當(dāng)時研究院清一色的“理工男”，但她不懼困難，用實際行動證明了她自己！在那以后的日子里，她遭遇過無數(shù)次的失敗，但她一次次地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地嘗試，努力攻克困難，攻克技術(shù)難關(guān)，為中國的航天事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，她用她的親身經(jīng)歷向我們詮釋了“走出失敗的陰影世界會變得更加美麗。”
青春是鳳，來也匆匆，去也匆匆。如果不去挽留，就會在不經(jīng)意間無情地飄散。
高三，讓青春飛揚！遇見高三，不符遇見。拼一個秋冬春夏暖人心，博一個終身無悔夢成真！
高中青春的作文 篇7
生活便是一個奮斗的過程，我們活著就要奮斗，每個人都要奮斗，未來生存，因此我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。
黃花雖小，然它不遺余力釋放自身獨特的幽香，靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著，它也奮斗著�！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢魘與繁華，痛苦與歡樂，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生便是永不休止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神才會永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“假如要嚴(yán)守戒律，勢必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰；假如要有所畏懼，勢必要人心向善；假如要不被同化，勢必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓�！边@個偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌，當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗，迎來了破繭而出的瞬間；蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠；唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng)；教師們的奮斗，使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心，也經(jīng)常激勵自身：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”然而，難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨單調(diào)的生活，在一次次的失落后，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母教師求助。不是說只要奮斗，便會厚積薄發(fā)嗎？
原來，奮斗是要連續(xù)的。“每個人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力�！甭浠ǖ母袀舻木炷�，春去秋來，從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候，心也不知不覺地跟著流淚，像對自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷，舒坦了，就會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷，那也只是時間在搞鬼。可能數(shù)天后，當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好！
朱自清先生曾說，
我裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷？
但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？
因而，
從現(xiàn)在起，我們開始奮斗……
高中青春的作文 篇8
風(fēng)，一陣又一陣，從山間吹到田野，再從田野吹到街巷，幾乎哪兒都能見到她們的身影，不是她們不知疲倦，而是不敢停歇。因為一旦停歇就會消失，因此她們識過山間輕盈的蒲公英，田野上滾滾的麥浪，街巷里包子剛出爐時，剎那消散的熱氣，所以成為風(fēng)的她們見識過世間所有的美景。
你羨慕她們能免費周游世界，領(lǐng)略各種美景嗎？其實，你也能成為像風(fēng)一樣的人，因為在我們身邊就存在著這樣的人。相信馬云、劉強東、王衛(wèi)他們的名字大家都耳熟能詳，那你是否知道他們都是世間停不下的風(fēng)？他們正因為過往所有的努力與堅持，才造就了現(xiàn)在的成就。
曾記得馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分死在明天晚上�！彪m然話語說的非常現(xiàn)實，但卻十分符合當(dāng)下社會形式。自改革開放以來，自主創(chuàng)業(yè)越發(fā)成為一種社會趨勢，但幾十年來那么多人經(jīng)歷過自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過金融危機、各類風(fēng)氣以及發(fā)展指向等等不利因素，最后又留下了多少精華呢？為何最后成就的只有那么一小波人呢？因為他們在奮斗的過程中從未停歇，也不敢停歇，懼怕在停歇的過程中被超越、被淘汰，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，最終達(dá)到夢想實現(xiàn)的地方。
可能有人會說，難道成為像他們一樣的人不累嗎？但我有時候在想，難道他們不快樂嗎？并不是說他們目前達(dá)到的成就寧他們快樂，而是奮斗的過程寧他們快樂。就如登山觀日一般，在登頂之后，是先回味登山過程中，劈荊斬棘般克服重重困難后，最終見得天下如此美景的那一剎那，還是單單享受山頂尖陽光沐浴的一瞬間，寧人享受。兩則對比過后，你感覺得哪種情景最唯美好呢？更讓人流年忘返，不虛此行呢？
人生如花，千姿百態(tài)。有的碌碌無為，也有的跌宕起伏，亦或者平步青云等等，但沒經(jīng)歷酷暑水深火熱的考驗，秋雨霜華的洗禮，寒風(fēng)刺骨的打磨，心中的希望之花能否綻放？我始終堅信，人生的旅途中雖然充滿荊棘，面對各種選擇、誘惑，只要堅持原則，堅持自我，不斷的提升自我、超越自我，終將有一那么天，夢想將化為現(xiàn)實，而不是泡沫。愿你自在如風(fēng)，飛向夢想實現(xiàn)的地方。
高中青春的作文 篇9
悄悄地，一個似乎天真、無暇的時段已經(jīng)悄然離去，就像有一天，突然發(fā)現(xiàn)，我不再屬于兒童節(jié)，也沒有任何預(yù)兆，我仿佛是順理成章的就邁進(jìn)了青春的生活，青春？這個讓我有些懵懂的詞，當(dāng)我第一次和爸爸媽媽聊到這個詞的時候，他們臉上似乎浮現(xiàn)出一種我沒見過的笑容，就像陰雨連綿的春天看見許久未見的陽光，于是我總是迫不及待的想要長大。
從小到大我最喜歡的就是過生日，因為可以長大，為什么我那么想要長大呢，因為每次我想做什么事情的時候，他們總會說：“等你長大就可以了”。于是我總想著快點長大吧。有時我也會偷偷穿上媽媽的高跟鞋，用上媽媽的化妝品，以為那樣我就長的像一個大人了�；蛟S在大人們的眼里那種行為很幼稚，但是我想說的是，那是我的一種宣誓，雖然或許有點可笑，但是我就是想告訴他們我不再是孩子了。
青春是什么？
當(dāng)作業(yè)堆在我邊上的時候，當(dāng)媽媽發(fā)出十萬伏特的怒吼時，他是一種澀味，一種無可奈何又無法掙脫的宿命。
青春是什么？
當(dāng)失敗到來的時候，哭著對自己說下次一定可以。眼淚的苦，默默地咽了下去，于是暗暗下定的決心……
漸漸地我似乎看到了一絲青春的輪廓。
青春的我們其實很幸福，我的每一次失敗都是在為下一次的成功蓄力，每一次的成功都一定會有掌聲。深夜挑燈夜戰(zhàn)的時候，或許拉開窗簾，見到對面窗戶里的另一盞燈和我一樣亮起的時候，我知道，許多人與我同行，我并不孤獨。偶爾比較糟糕的我，被老師訓(xùn)斥了一頓后，又會被叫住，被曉之以理動之以情，我知道我不曾被放棄。當(dāng)我有那么一點點進(jìn)步的時候，父母們恨不得敲鑼打鼓，同時當(dāng)我有那么一點點狀態(tài)不佳時，他們的碎碎念，也會如期而至。但我更害怕的或許還是他們不理我，不管我。
青春就是這樣的，不一定每時每刻都是正能量滿滿，但是我們不就是這樣長大的嗎，誰的成長沒有些跌跌撞撞呢？但是或許正因為如此，我們變的更加的堅強，我們叛逆但我們充滿正義，我們傲嬌但是我們有時更清楚自己需要的是什么。我們膽怯，但是有時我們更有直面一切的勇氣。
請記得自己努力的樣子，愿我們有一個無悔的青春。
高中青春的作文 篇10
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？
再讀納蘭性德這句詞的時候，已經(jīng)到了忘記花開的年齡。慢慢地，就把腳步放緩；堆疊了一桌的電影似的膠片。陽光折射，打斷了；笑了，那個藏在陽光背后的我。
用不了多久，桌上的膠片會被時光殘蝕成淡黃色。這顏色，總會讓我們不自覺地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也沒理由去吝嗇，那淚珠。
時間似乎從沒有被逆轉(zhuǎn)過，所以我也無法回到十五歲的那個大雪紛飛的冬天……
無心的，瞬間地。
那年冬天的小城，被大片大片的雪覆蓋著。我在一個角落里偷偷地說唱《同桌的你》，而那個同桌的她，行走在消逝中。我隱約中，似乎看到了，或許沒有看全，甚至是根本沒有看到。那條紅色圍巾，消失在小城的一個角落中。
畢業(yè)那年的春天，過得很快。花香飄過的時候，自己權(quán)當(dāng)那是一種誘人的毒品，怕上癮，所以拒絕。
我不知道該用什么樣的字詞，去描繪時間這個抽象的概念。那年自己不止一次，沖如春天的細(xì)雨中，背著小城偷偷地哭泣。
而在后來的詩句中，喜歡把自己偽裝成手拿白色油桐傘的少年。氣定神閑，浪漫無邊。
陳說，夏天會治好一切傷痛。我一邊被安慰，一邊遙望夏天。濃蔭下的我們，會慢慢地學(xué)會忘記嗎？
紙巾擦干了汗水，淚卻背著我偷偷流進(jìn)胃里。
原來夏，是一種傳說；我們畢業(yè)了，傳說卻始終沒有來臨，更沒有發(fā)生。所有的所有，真的在這個夏天之后，就會悄無聲息嗎？我們的我們，是否真的把自己隱藏在一個小城的角落，讓彼此都再也找不到彼此嗎？
不發(fā)生，就是最好的發(fā)生嗎？
如果這一切是真的，那屬于我的紅色圍巾呢？是不是在那場大雪之后，就再也不會回來？
一直以來，我認(rèn)為小城不是美好的，卻也不是殘忍的。如今我卻要，強忍著淚去恨上這座我心愛的城。
我在塌陷了一半的城墻上，放聲的哭泣；仲夏的夕陽攜著風(fēng)撫摸著我。
殘忍中，漸漸睡去。
青春是人生的一大主題。作者用散文化的語言，精美的敘述語言講述著青春的悲傷。本文夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。
高中青春的作文 篇11
我們在最美好的年華里，來到了這里，做為我們夢想起航的地方，日后，不管是風(fēng)流云散，互相懷念，還是，依然堅守，砥柱中流，都會在漫長的生命中留下清晰的烙印，因為這兒，有關(guān)青春。
青春，就是這樣，有理想，有迷茫，有奮斗，有彷徨，有汗水，也有淚水，但是，正如李宗盛所說，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。
暑往寒來春復(fù)秋，夕陽西下水東流。時光不等人，青春不常有，奮斗的年紀(jì)，選擇安逸，到了年邁的時候靠什么回憶?
人，都喜易畏難，因為所做的事情越簡單，無論是體力或是腦力，付出就會越少。畢竟，人的精力有限，消耗越多，身體就越容易疲倦，所以人人都有惰性，這是本能，無可厚非。
但是，屈從于自己本能的人永遠(yuǎn)不會成長為強者，因為本能只能保護你活著，卻不會保證你能夠活的精彩。
蒼松，栽在花盆里的，是盆景，扎在峭壁上的，才能成為風(fēng)景，被人留駐于畫，流傳千古。
精力有限，但是能力卻無限，只有敢想敢做，努力突破自身的瓶頸，才會取得一番矚目的成就。
一個只上過三個月小學(xué)，被老師懷疑是低能兒童的人，如果告訴你，他的目標(biāo)是改變世界，你會怎么想?
一個出身普通家庭，參加了兩次中考才考上一所普通的初中，參加了三次高考才勉強被杭州師范學(xué)院錄取的人，如果告訴你，他的目標(biāo)是中國首富，你又會怎么想?
毫無疑問，多數(shù)人會覺得是癡心妄想，甚至有些可笑，因為他們覺得自己比這兩個人都強，尚且做不到，不敢想，這兩人說出這樣的話，不是可笑之極，好高騖遠(yuǎn)嗎?
但是，他們都做到了，一位是一生有著兩千多項發(fā)明，其中的留聲機，電影攝影機，電燈泡對世界產(chǎn)生了巨大影響的愛迪生。
另一位是締造了中國最大的電子商業(yè)王國，阿里巴巴和淘寶，在2014年成為中國首富的馬云。
所以，勇敢的把“夢”做的高一些，雖然開始感覺遙不可及，但只要不停的去做，不放棄，夢想未必不會成真。
以堅強得意志為刀，斬斷本能的約束，以高遠(yuǎn)的目標(biāo)為燭，照亮遠(yuǎn)航的迷霧，勇敢決絕的前行，不論贏輸，方能無悔于青春。
高中青春的作文 篇12
青，比喻年輕，因為我們尚不成熟，正逢青澀年華；春，比喻生機，因為我們朝氣蓬勃，正逢花樣年華。青春，則是那么的妙不可言，我不能錯過它，更不想為之后悔。
如果說人生是一本書，那么，青春便是書中最美麗的彩頁。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個世界上的位置，有時又覺得自己什么都不是。我對我的生活充滿充滿希望，但不知不覺中，我開始變得沉默和憂郁了。我常會一個人坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天，想著一些與我有關(guān)或無關(guān)的事，亦或是想象著未來。煩心時，我保持沉默不語，想避開一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會再因一點小事而發(fā)脾氣，也不會再玩著幼稚的游戲，我知道我在成長，我在盡可能地感受青春帶來的一點點苦澀。
如果說人生是一出戲，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來的樂趣，它讓我熱愛這世間的萬物。我常會有許多奇奇怪怪的點子，也做著各種各樣的夢，一會想干這個，一會想干那個，像是有用不完的精力，可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅信“你有你的姿態(tài)，我有我的鋒芒”，以至于覺得不管自己再怎么努力，總會收到這樣或那樣的訓(xùn)斥，那時的.我是孤獨的。我喜歡孤獨又討厭孤獨。孤獨可以給我安靜的環(huán)境和思考空間，但孤獨久了又讓人感到寂寞。
如果說人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象大作；我們對世上的不平事而憤慨，也為人間的一點點真情所感動。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時流露一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感。
青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來得太突然，讓我有點不知所措。我無比渴望成熟，因為年輕的我犯了不少的錯，可如果當(dāng)我不再年輕的時候，我會更渴望時間倒流，因為我會悲哀地發(fā)現(xiàn)，我再也沒有機會去犯那么多的錯了，我再也不能單純的等待愛情了，再也不能毫無顧忌地滿世界亂跑了。
我想，幾十年后，每當(dāng)我想起年輕時的自己，我都會忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。
青春只有一次，愿君且行且珍惜。
高中青春的作文 篇13
有一種疲憊叫做長大，有一種責(zé)任叫做承擔(dān)，有一種難過叫做無聲，有一種心疼叫掩飾。有時候，我不得不學(xué)會去偽裝，偽裝自己最真實的想法、思緒、情感。
都說有夢就有人生，要夢就有精彩，一度我以為自己是一個有夢的人，會翱翔在樂海，不再會悲傷、難過、糾結(jié)。可是我發(fā)現(xiàn)自己錯了，再美的夢，也有程途的艱辛與撕扯。
也許這就是青春，有時候都想著長不大的日子該有多好，可是我們沒有選擇，磨難、痛苦，是長大的代價，也許真的是這樣，經(jīng)歷了痛楚，我們才會在成長中體會到成熟。
那天聽人說，如果長大有痛苦、悲傷、別離，那他寧愿選擇長不大的日子。其實，誰的內(nèi)心沒有過這樣的掙扎，可是哭過、累過、痛過，擦干眼淚，我們依然要面對長大的日歷，肆無忌憚的翻去，一頁一頁……
有時候會很難過，因為那么的執(zhí)著，卻換來那么的過錯。也許太過簡單的幼稚，許多事情自己做的確實不恰當(dāng)、不夠好、不配稱，要是這樣的話，我其實很愿意改進(jìn)，可是有些字句，讓我很糾心，很難過。
以前我總是怔怔地以為，只要我想幸福，我就會很努力很努力地爭取，那怕頭破血流。因為我要的幸福，不想讓任何人阻止和剝奪。
可是現(xiàn)在我才知道，其實自己很幼稚，幸福沒有一個人成全就可以達(dá)成。幸福是雙方的事情，一個人完成不了。
此刻伴著靜靜的夜，我想到很多，思念、愛、生活，也許這些都是青春的代名詞。而青春注定是一個人包含了陣痛的詞語，想要隱藏，卻欲蓋彌彰。
曾幾何時，我還在為玩伴的賴皮而生氣的時候，不覺間卻發(fā)現(xiàn)青春已將我們引入無休止的苦悶中，欲罷不能。如今，我不得不面對長大的生活、情感、人生，縱有千般不愿。
無可奈何，無知已逝，青春而至。每個人都必須要有這樣一個經(jīng)歷的時間、心疼的時間、傷感的時間，但是如果走過了，她就會變成一個收獲的時間、快樂的時間，幸福的時間。
其實，很多時候我始終以為我是有信念支撐的，每每感覺難過、糾結(jié)的時候，內(nèi)心深處似乎總有一種聲音在吶喊，在鼓勁，在加油，青春無悔。
也許，這是一種回旋在耳際的聲音，青春，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會執(zhí)著，學(xué)會認(rèn)真，學(xué)會長大……
高中青春的作文 篇14
紫色，你會想到什么呢？紫色，一種憂郁卻不失高貴的色彩，一種可以掩飾自己心情的顏色。無論是手鏈還是發(fā)卡，戴在我身上的也只有紫色最好看。對，是這樣的，紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。
隨著時間的蠕動，我終于長成了亭亭玉立的少女，我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城市，我慶幸我不再是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡子前，感覺自己好像原本就生在城市長在城市，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的，這是多年來我笑得最開心的一次。
快節(jié)奏繁華的城市生活讓我不得不慎重，生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾，少言寡語的我與同學(xué)關(guān)系也不好，因為有人對我說了一句“老土還要扮流行”之后，我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春的花花世界里，我只適合不起眼的角落，終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn)，根本沒人知道我的存在。
每天下午，我都只能獨自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊，直到上課才走進(jìn)教室，這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。有天我翻開課桌，里面擺放著一張紫色的折疊起來的卡片，上面寫著：所有人都是這么過來的，你也應(yīng)該堅強一點不是嗎？我覺得紫色很適合你，憂郁卻不失高雅，又善于掩飾情緒。你要加油哦！文字后面有一個大大的笑臉。我笑了，這么久，第二次笑得這么開心。
于是我開始變得開朗、活潑，開始主動與同學(xué)打招呼，主動向老師提問，心胸變得開闊了，成績越來越好了，老師對我越來越重視，我也自信十足。隨著我的變化，精美盒子里的紫色卡片也越來越多。
我越來越好奇，這半年來是誰在默默支持我，是男孩還是女孩，是情竇初開還是真情關(guān)懷？不管怎樣，我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽光。好想知道他是誰，可是每次都落空，直到收到最后一張紫色卡片——很開心你變得如此優(yōu)秀，我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰，我是一個默默支持你，一直都會在你身邊的最熟悉的陌生人。我又來到草地，仰望天空，再一次拋灑淚珠，但這次是幸福的淚，擁有幾分不舍。
那段擁有紫色卡片的日子，我的紫色青春，好想念你！紫色，我的最愛，念你，我紫色的青春！
高中青春的作文 篇15
青春是道明媚的憂傷�！疵�
我很喜歡郭敬明的小說，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里，刻成了生命中的永恒�！边@些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時光致敬，向我的青春致敬！
看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽�！皶r間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，高考的腳步也越來越臨近了�！毙睦锞瓦@樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時光。
去年，同學(xué)們是青春激揚，斗志昂揚的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，希望在來年能夠一一實現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時光，與你們一起探討人生的青春夢想！
轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒有實現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落，時常在夜深人靜的時候想起，空留惋惜和惆悵？
在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過心中向往，也體味過那些苦樂參半的靜默時光。
還記得嗎，看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片！
但是，即使時光飛逝，我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬！
讓我們認(rèn)真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！
高中青春的作文 篇16
一塊玉石，只有經(jīng)過雕琢，才能成為光彩奪目的藝術(shù)品，否則也只是一塊普通的玉。一塊石頭，盡管質(zhì)地不是很好，但經(jīng)過一番雕琢，也可以成為精美的工藝品。同樣，我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過雕琢之后，我們也會更加成熟、更加從容的面對這個世界。
在初二時，我們要警醒中考體育加試——立定跳遠(yuǎn)。這對于體育不是很好的我又是一個很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上，老師說要先看一下我們跳遠(yuǎn)的情況。我心里“咯噔”一下：平常立定跳遠(yuǎn)都沒怎么練習(xí)過，現(xiàn)在又要測試，這......沒辦法，只能硬著頭皮上了。我奮力一跳，似乎并不是很遠(yuǎn)。老師報出成績：1.50米。同學(xué)間發(fā)出了細(xì)小的笑聲。我當(dāng)時很是郁悶，下定決心一定要加緊練習(xí)，不再讓別人瞧不起，同時也是為了證明自己。
回到家中，我就開始了練習(xí)。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳，又一次次的回來，但似乎成績都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣，想來也是因為我的跳遠(yuǎn)成績而感到失望吧。但他對我說，沒關(guān)系，咱們好好練練，只要努力，沒有什么過不去的坎。
爸爸查到了許多練習(xí)跳遠(yuǎn)的方法。我按照查到的方法，一直努力的練習(xí)著，每天都會練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的，我的跳遠(yuǎn)成績有了一定的提高。再一次測試時，我的成績已經(jīng)提到了1.70米。這個成績，離優(yōu)秀還有很大一段距離，但是我已經(jīng)盡力了，我要的只是超越自己。當(dāng)我把這個消息告訴爸爸時，他鼓勵我：“不錯，有進(jìn)步，但是還要再提升。記�。簣猿志褪莿倮�。
我仍然在一天天的練習(xí)著......
體育加試到了。隨著三次揮動旗子的聲音，我的三次試跳完成了，最后的成績是1.79米（這個成績或許不高，但對于我是一個很大的進(jìn)步。爸爸聽到這個消息也很高興。這一次青春的雕琢，讓我明白了堅持到底的意義。
回想起這一陣子跳遠(yuǎn)的練習(xí)，我想到：這也是對我的一次磨練。在這一次磨練當(dāng)中，我明白了堅持的重要性，也會更加堅強地走下去。這經(jīng)過雕琢的青春，必會成為一段永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。
高中青春的作文 篇17
青春的萌動來臨了，那便是心上生花，長草。——題記
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。
郭敬明說：“青春，是一道明媚的憂傷！”說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般的�？纯矗�(dāng)年的自己有多傻。
過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己認(rèn)為稚嫩的“學(xué)哥”“學(xué)姐”時，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。
“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w消失殆盡，卻無能為力。”這是否就是十八歲人的寫照呢？怎么就那么符合啊！在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候，瞇著眼睛，伸著手臂，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭，山的那頭！
是誰說“少年不識愁滋味”？我看少年最識愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動的那些情愫。
少年如花，青年便是如詩，如畫。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關(guān)注著，誰也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再張揚跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍(lán)色或白色的衣裙，和著自己的心情；喜歡喝純凈、無雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每個青年的心。不學(xué)他們的“個性”，穿著“風(fēng)雨飄搖”的衣裳；不學(xué)他們的“瘋狂追求”，為了某某明星，失去生命也可以；不學(xué)他們的“招搖過市”，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為流行、時尚。不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春。
我的青春，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長。
十八歲的天空，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽光，猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
高中青春的作文 篇18
一段青春，揮灑塵封已久的心懷，那些甜蜜而羞澀的畫面，伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展，挽留著對它的回憶，躊躇著對它向往，忽而消失在無窮無盡的奔波中，忽而又奔跑在綠意黯然原野上，那，是一種心情，也是一種愜意，更是一段對青春的美好回憶。
肆意著青春，稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天，在不經(jīng)意間消失殆盡，就仿佛手中的冰塊，在你感覺到冰冷的時候，它卻悄悄地隨著熱流融化，最后只剩下美好的回憶……
沒有什么能夠阻擋，我對青春美好的向往，當(dāng)我低頭的一瞬間，也曾感到莫名的彷徨，如此清澈的年華，就飄搖在無助的等待里，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，在這個繁忙的世界，總是在回憶自己走過的路夠不夠續(xù)寫成一個故事，總是在埋怨自己的人生不夠完美，總是感嘆太陽發(fā)出的光芒沒有照射到自己，就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想，拋灑了自己的斗志，最后茫然一生。
一個渾渾噩噩，爾虞我詐的時代，讓我學(xué)會了失望與木訥，靈魂被撒上了椒鹽，理想被無情地拖拽，經(jīng)過悲喜交加的洗禮過后，青春只剩下一種看不見摸不著的謠言，留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望，青春是人生的諾言，這樣或那樣的不如意就如同利刀，一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華，最后，只剩下一副無助的軀殼。
青春無價，平淡如水，一切如浮云，飄忽不定。
青春，似一劑調(diào)味品，酸甜苦辣，難以咀嚼他的味道青春，是一只快樂的小鳥，拍打在竹林間……
昨天的努力，成為明天的回憶，脫下華麗的外衣，想罩住青春的氣息。
用力，再用力，用盡全身力氣，卻還是難以挽留住，在春夏秋冬的季節(jié)里，悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季，一夜飄雪過，總還可以跟從他的足跡，可是，當(dāng)?shù)任艺业綍r，青春已變成老人，弓腰，還有長長胡須。落下一滴淚，心痛著跟惋惜。
我說，青春是永恒，不會撒手逝去。我還說，就算要離去，也要留給我回憶，當(dāng)一切定格過后，少了歡愉，多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭取。
青春，一個華麗的名詞。青春，一縷淡淡的憂郁。不知不覺間，消失在冰冷的夜空里……
高中青春的作文 篇19
不知是無奈還是喜悅，時光如天空中的流星劃過，瞬間隕變，無影無蹤，不知它去了何方；不知是什么時候，時光增加了它流動的速度，昔日一個幼稚純真的我已是一個亭亭玉立的少女了。
人的心靈在不同的時期有不同的內(nèi)容：孩時，幼稚的我充滿了對青春的幻想；長大時，我卻為青春的煩惱而焦慮不安。
為什么？
童年時，與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧，手牽著手兒，哼著幼時的歌謠：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀！那時，天空永遠(yuǎn)那么藍(lán)，陽光永遠(yuǎn)是那么燦爛！
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女，那一顆“不識愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲，心中總會油然而生一種羨慕、無奈之情。校園里似乎多了一層詩意，男女同學(xué)之間的關(guān)系有時就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸，便會顯得小心翼翼，因為怕一不小心觸到那個校園內(nèi)最敏感的話題……
這一切是因為什么呢？為什么童年時的美好記憶會被匆匆歲月藏在心靈深處，而隨之而來的卻是長大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系？這一個大大的問號一直縈繞一腦際，讓我思緒萬千，與此同時，我也得到了各種各樣的答案。
媽媽的答案很簡單：“這是因為你長大了�！崩蠋煹拇鸢赣行╅L也有些深奧：“你已進(jìn)入了青春期，要感受青春的喜悅，體驗成長的煩惱，要直面地去面對它，青春期心理上的變化時正常的，要采取科學(xué)的態(tài)度，采取恰當(dāng)?shù)姆椒�，解決問題�！迸笥训幕卮饎t讓我有些驚訝：“這是很正常的了！有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動’，此乃人之常情，不足掛齒。像同學(xué)之間說怪話，傳緋聞，很常見的了！”
孩提時天真無邪，長大了有煩惱，有心事，這便是成長。
成長，是每個人的必經(jīng)之路。
成長，一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它。
變化，成長，這就是青春。一個令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋。
高中青春的作文 篇20
四年前的金秋時節(jié)，我?guī)е约旱膲粝牒蛯ξ磥淼你裤脚c向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會的題向任課老師求教，他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當(dāng)我們生病時內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院，從不嫌累。我認(rèn)為，九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng)，正是因為九中對我們無微不至的關(guān)懷，我們才得以在實現(xiàn)夢想的道路上勇往直前！
還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀，我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字，過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)時我很開心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問我：“你想考中國政法��？”我說：“老師聽說中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼�！崩蠋熣f：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽完這句話我內(nèi)心十分激動，看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個年級的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí)，想放松卻又不想放松，都在為實現(xiàn)自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流，但后來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗，每天只睡五六個小時，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺得撐不住的時候同學(xué)之前彼此安慰，拉著對方去操場跑跑步，減減壓。當(dāng)然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我，有些時候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題，成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝九中的關(guān)懷！
就這樣我們對四年的九中生
活畫下了圓滿的句號。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會繼續(xù)發(fā)揚“礪身礪志，博愛博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼續(xù)奮斗！
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