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實用的秋天滿分作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的秋天滿分作文9篇，希望對大家有所幫助。
秋天滿分作文 篇1
在一個晴朗的秋天，我們來到無錫著名的景區(qū)——黿頭渚。剛到入口處，就看到著名書法家、文學(xué)家郭沫若的題字：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭�！边@更激起了我們游覽的興趣。
我們先沿著湖邊步行。湖面上煙波浩渺，點綴著幾座小島，還不時飄來幾艘小船。遠(yuǎn)處是低矮的山，山里有幾座若隱若現(xiàn)的房子，看上去就像是一幅淡墨山水畫。清澈的湖水在陽光的照耀下亮晶晶的，好似一大群魚兒躍出水面，身上的鱗片閃閃發(fā)光，煞是好看。一只白色的水鳥盤旋在水面上，既象是在觀察水面是否有魚兒躍出，又象是在好奇地打量著人們。
后來，我們乘船到了三山島。山不高，但樹林很茂密。我們慢慢地走進(jìn)了樹林，剛才還是人聲鼎沸的，突然一下子安靜下來了。陽光靜靜地灑落在林間，露出斑駁的影子。風(fēng)輕輕地從我們的發(fā)間吹過，又從我們的手指間滑過，溫柔極了。偶爾，我們聽到樹林里風(fēng)吹落葉的沙沙聲，有時還能聽到樹林外面若有若無的水聲和人們說話的聲音，但這一點不影響樹林里的安靜。我們盡情地享受這難得的安靜。草兒不時地微微點頭，似乎也在享受這種安靜。一切都沉浸在這秋天的安靜里。
從山上下來，我們到了一個長滿蘆葦?shù)腵水邊。那里人不多，蘆葦長得很高。我們坐在巖石上，靜靜地看著湖水。風(fēng)不大，波濤也不大，濤聲算不上多么動人，但因為我們坐在江邊，還是能聽到波浪拍打湖岸的聲音——與其說是拍打，還不如說是撫摸，是嬉戲。這是難得的好天氣，陽光明媚，風(fēng)不大，波浪與湖岸從冤家變成了親近的人，它們好像也在享受這難得的好天氣。我們坐了好久，直到?jīng)鲆獗迫说臅r候才離開。
這次游玩，我分明感覺到我喜歡黿頭渚的山，也喜歡黿頭渚的水。雖然是秋天，它的山水也是很美的，怪不得郭沫若說：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”
秋天滿分作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯的笑臉，是小麥和高粱彎下腰的季節(jié)。秋天是秋風(fēng)送爽，落葉金黃的季節(jié)，是大雁飛向南方。我嚴(yán)重的秋天是多姿多彩的。
當(dāng)秋風(fēng)吹來，樹上發(fā)黃的樹葉開始慢慢飄落，像美麗的.鮮花，走在中間，仿佛在天堂一般。當(dāng)風(fēng)停后，這些樹葉又晃晃悠悠的飄落到地面上，像鋪滿了閃亮的金子。
是啊，在五彩繽紛的秋天里，能看到與其他季節(jié)不同的景色，和春天的嫩葉，夏天密密麻麻的綠葉，與冬季單薄的樹枝相比，秋天又增加了幾分色彩。
秋天的天空像一片碧海，云像大海中的一葉葉的小舟，靜靜地漂在大海的搖籃里。秋天的云多姿多彩，有時像奔跑的駿馬，有時像吃草的綿羊，又有時像一頭巨大的鯨魚，我沉醉在無限的想象之中。
秋天在傍晚看云最美，站在高處，放眼望去，萬道渡光。從薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。紅色，深紅色然后是藍(lán)色，深藍(lán)色。太陽快落山了，云被照得更加燦爛，在靠近太陽的地方，云朵更有魅力。
太陽落山了，云也發(fā)暗了，呈現(xiàn)著紅色，顯得格外厚重。只有云邊還微微發(fā)著橙紅色的光。天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地顯得安寧和諧，明澈豁然。
秋天滿分作文 篇3
秋天到了，天空藍(lán)湛湛的，河里的水清凌凌的，太陽光金燦燦的，多么喜人�。�
秋天意味著收獲。你瞧，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收圖畫。田野里莊稼成熟了：谷穗染黃，黃得像金；高粱泛紅，紅得似火；棉花吐絮，白得如雪；一大片一大片的，列成方陣，布滿田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著；還有那高粱穗像紅繡球，綴滿著閃光的珍珠；玉米穗像大棒子，毗牙咧嘴地笑著；那滿坡的豆子，渾身都結(jié)滿了豆莢，微風(fēng)中，像搖響了的鈴襠似的，蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割，小伙子們穿著秋衣，姑娘們系著花裙，人們揮著銀鐮，一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀！
清晨，剛剛揭開淡紅色的晨道，果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹、棗樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你掛得滿樹果實累累。柿子結(jié)得稠，一簇一簇，滾圓肥實，像一個個紅燈籠；色紅似瑪瑙的大蘋果，像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒；大棗兒擺動著一張張紅色的圓臉，沖人們點頭微笑。姑娘攀著樹枝，抖落了枝葉上的露珠，用她們靈巧的手摘果子，裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機(jī)，載著一座座山似的.果子，運往外地。聽，姑娘們唱起了嘹亮的歌，歌聲是那么甜美，那么悠揚，譜出一曲曲豐收的樂章。
秋風(fēng)吹來，清清爽爽的，給人們帶來了幾分愜意。秋雨也怪有意思的，像粒粒小珍珠，從天空紛紛揚揚灑下來，還畢畢剝剝地作響。傍晚時候，四周的電燈都亮了，一盞盞耀眼的燈光，烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處，秋蟲卿卿吱吱，給農(nóng)村的秋天增添了無限情趣。
啊，這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫！
我愛秋天，更愛這用勞動迎來豐收的人們。
秋天滿分作文 篇4
我漫步在公園的羊腸小道，欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。
也許是看慣了一夏的綠，眼前金黃的精靈令我耳目一新，引起我無限的遐思。我想到自己漫步在秋天的樹林中，愈發(fā)感到隨風(fēng)飄落的秋葉宛若被施了魔法似的，紛紛飄落到我的身邊。我仿佛置身于櫻花林中。
我放眼望去，遠(yuǎn)處是一片樹林。我向樹林走去。 我俯身撿起一片秋葉，那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人們送來涼爽的扇子，也好似一條在風(fēng)中游戲魟魚。銀杏葉的.葉脈酷似一條條美麗的花紋，讓它更加多彩，更加奪目。
一陣微風(fēng)拂過，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，落到地上，仿佛一個五彩繽紛的大地毯，踩上去，時而發(fā)出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望，天空一碧如洗，放眼向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處秋色宜人，孩子們歡樂的笑聲在天邊回蕩，為金色的秋天增添了一絲生機(jī)。
繽紛的顏色組成了一個繽紛的秋天。
秋天滿分作文 篇5
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，這是曹丕心中的秋天；“迢迢新秋夕，亭亭月將圓”，這是陶淵明心中的秋天；“荊溪白石出，天寒紅葉稀”，這是王維心中的秋天。
但是在我的心中，秋天是美麗的；是凄清的；是孤寂的……“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”。我走在校園里的`小路上，飄落的楓葉在秋風(fēng)中起舞；美麗的菊花在秋風(fēng)中開放；白色的蒲公英在風(fēng)中飄蕩。抬頭仰望，天空晶藍(lán)晶藍(lán)的，潔凈地好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙溫柔，藍(lán)天白云飄逸悠蕩。
第二天早晨，我睜開了惺忪的睡眼，趴在窗前，看著眼前的美景，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里。過了一會兒，初升的太陽照亮了整個小鎮(zhèn)，水面上閃耀著一個個白色的光點，好像一匹在風(fēng)中漾動的絲綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的美……
“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，傍晚，我躺在床上，皎潔的月光在秋風(fēng)中漾動，正如“二零一三年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行�！蔽遗腔苍谇逵牡臉淞掷铮瑢ρ矍暗那锞安恢�，秋風(fēng)蕭瑟，但是秋風(fēng)也充滿了生機(jī)，因為是秋風(fēng)帶來了新鮮的水果；是秋風(fēng)帶來了鮮紅的楓葉；是秋風(fēng)帶來了迷蒙的晨霧。所以，秋天并不只是凄涼的，它還是美麗的，充滿生機(jī)的……
秋天滿分作文 篇6
秋，是收獲的季節(jié);秋，是凋零的季節(jié);秋，也是寂寞的季節(jié)。
>秋天的樹葉相比而言就十分絢麗多彩：紅、黃、綠顏色多種多樣風(fēng)馬牛不相及。我和爸爸打算到離家最近的船閘公園進(jìn)行一次>秋游，順便帶幾片樹葉回家欣賞、收藏。
進(jìn)了船閘公園，就感到一股秋的氣息撲面而來——啊!那是桂花的香味!!八月桂花“千里”香，果然名副其實!再看看公園廣場上的菊花，也在不服氣的`挺立著，似乎想盡快撐破花苞，與桂花一較高下。
繞過廣場我們來到了小山丘前，我不禁又想起了N年前的“蜜蜂動亂”事件，當(dāng)時我就是在這里被驚起的蜜蜂扎得痛苦不堪。此時已過了采蜜的季節(jié)，沒了花的蹤影，看著空空的石縫不禁有點帳然若失。
越過小山丘，我們終于到了樹林，環(huán)顧四周，此時的樹葉已不如夏天時那么濃密與翠綠。在林間行走之間，忽然看見一片楓葉從空中悠悠揚揚地落下，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，真美!我欣喜地將落葉撿起，這是一片形狀和大小都與我手掌十分相似的葉子，紫色的葉面中還透著點綠，葉子很干，邊角還微微上翹。我正打算將它帶回家收藏，卻突然想起了龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~對根不也有同樣的情結(jié)嗎?我思索再三，最后將手中的楓葉放了回去。為了不再打擾枝頭的樹葉，讓它們能更久與“媽媽”連在一起，我不由自主地放慢了腳步
許久，我們穿過了樹林，踏上了來時的路。
回到家中，我回味了許久，不禁感嘆到：“秋，真美!”
秋天滿分作文 篇7
秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨
那一天，雨來去無常，一會兒下傾盆大雨，一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨
雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒事，我家離學(xué)校近�！彼f著。當(dāng)時，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說：“有一個同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個地方乘車要乘半個小時呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時，我十分懊悔，因為當(dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯，我真不該拿這頂傘呀！
下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣，沒淋濕吧？”我紅著臉說：“沒有，我對不起你�！薄皼]事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢？”說完，我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的'花雨傘。 我摸著那頂花雨傘，那個同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時才能與你主人相間呢？
秋天滿分作文 篇8
“啊，啊~”一群烏鴉從空中飛來，到了它們的巢里。被枯黃的枝蔓纏腰的老樹正閉目養(yǎng)神，烏鴉的突然歸來，使它不覺呀然一驚，頭上的皺紋又平添了幾層。
黃昏的夕陽在蕭瑟秋風(fēng)格外悲涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一切，我心中蕩起層層漣漪，一種故土熟悉的.味道又出現(xiàn)了。
一座古老的石橋橫在潺潺流水之上，水清澈的幾乎透明，溪邊幾戶農(nóng)家小院的影子映在其中，我也看到了自己帶著些許頹廢的面孔;胡子唱了，摸上去有些扎人，臉色瘦黃，透著深切的哀傷，向國家的哀傷氣氛一樣，蕩氣回腸。他人有家而我獨無，農(nóng)家院里孩子的笑聲和冉冉的炊煙又為我的心增加了一絲哀婉。
時間不早了，我還要趕到前面有客棧的村市，跨身上馬，與我的“老伴兒”走在荒涼的古驛道上，又一陣孤瀟的秋風(fēng)吹起，我望著身下已瘦骨嶙峋的馬兒，一絲男兒不輕彈的淚水劃過了嘴角，很快又跟著宣告一年將盡的西風(fēng)消逝了。
一種極強(qiáng)的悲涼氣氛渲染在周邊，所有的事物都籠上了孤寂，蒙上了惆悵。
夕陽已經(jīng)朝著西方落下，一天有快要過去。
想著母親埋頭為我這游子縫補(bǔ)衣物，父親教我在外為人處事的片刻瞬間，我內(nèi)心悲傷到了極點，兩老人家也在家孤單的等我，而我卻飄泊在外，不知哪朝何夕才能回歸我親愛的家鄉(xiāng)。
仕途不如意，思想回不去。馬致遠(yuǎn)，你要振作!我暗自為自己鼓勁兒。
可，斜陽里，一支凄婉的曲子一直吹奏著，仿佛永不停息，永不停息……
秋天滿分作文 篇9
校園是獲取文化知識的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開始，但對于學(xué)校來說，新學(xué)年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有著獨特的氣息，獨特的景色，獨特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。
校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場，一陣陣帶有寒氣的清風(fēng)吹過，夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察，它不嫩了·不綠了，但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨后，土地會泛起陣陣泥土的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。
校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有，但僅有的一點點光感便能讓我受益無窮。太陽發(fā)出淡淡的白色，樹葉·草葉綠的有些不那么鮮艷了，花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那么粗糙，摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷，但它們?nèi)舸钆湓谝黄�，給這美麗的校園穿上了金色的服裝。
校園的`秋充滿了回憶，漫步在校園中，心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋，我正與父母在地理忙著收割，充滿歡聲笑語;那時的秋，每天清晨我和同學(xué)們一起走在去往校園的路上，高聲背誦著古詩。秋呀，你給我的不是悲涼，你給了我享受，給了我美景，更使我的心再回到從前。校園的秋，你給了我新的開始·新的起點，讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備，去迎接下一個挑戰(zhàn)。
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