十歲成長(zhǎng)禮作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的十歲成長(zhǎng)禮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十歲成長(zhǎng)禮作文1
十歲的天空多晴朗，十歲的陽(yáng)光多燦爛。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)小朋友舉辦的——十歲成長(zhǎng)禮。
那天下午，我們邁著輕盈而有力的步伐向成長(zhǎng)門走去。只見，五彩繽紛的氣球圍成一個(gè)拱形的門，我牽著媽媽的手，激動(dòng)萬(wàn)分地走到門前，拍照留念�！白哌^這個(gè)門，我就十歲了！”這是多么有意義的一瞬間��！我這樣想著，就毫不猶豫地一腳跨過去，空中劃出了一道美麗的弧線。我在感恩墻上鄭重地留下了真誠(chéng)的心語(yǔ)。吁了口氣，大聲喊：“我，十歲了！”
架子鼓《逆戰(zhàn)》為成長(zhǎng)禮拉開序幕。各班紛紛獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，有歡快的舞蹈，有高雅的朗誦，有飽含深情的手語(yǔ)操，有江南風(fēng)味的戲曲……那美妙的曲子令我陶醉，讓我回味無(wú)窮，讓我感受生命、感懷成長(zhǎng)的意義，讓我充滿感謝父母生養(yǎng)之恩、感謝師長(zhǎng)培育之情。大合唱《感謝》奏響，臺(tái)上臺(tái)下立刻沸騰起來(lái)，臺(tái)上歌聲雷動(dòng)，臺(tái)下歌聲震天。
家長(zhǎng)的祝福，校長(zhǎng)的致辭，我心里滿滿的、暖暖的。宣誓完畢，我立馬感到自己長(zhǎng)大了，同時(shí)也感到身上的擔(dān)子重了�！啊畷接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！改阋詨�(mèng)為馬，闖出一片屬于自己的天地�！边@是我爸在我成長(zhǎng)寄語(yǔ)中的話。老爸，我會(huì)努力的！
十歲成長(zhǎng)禮作文2
涼風(fēng)陣陣，秋風(fēng)送爽。我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的十歲成長(zhǎng)禮。
這天，我們走過漂亮的“十歲成長(zhǎng)門”，來(lái)到老師們精心布置的操場(chǎng)。鮮艷的紅地毯，掛滿彩色花朵的照片樹，字母形狀的紅彩帶把我們的操場(chǎng)變得更加漂亮。
我來(lái)到照片樹旁，東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會(huì)兒，我的余光中閃過一張“發(fā)光”的照片，這就是我的照片！我急忙跑過去，小心翼翼地把照片摘下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了照片背后的恩師寄語(yǔ)——天道酬勤，愿你早日成才！
我看了恩師寄語(yǔ)，心中有一股暖流涌上來(lái)，激動(dòng)極了！淚水情不自禁的流了下來(lái)。
操場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報(bào)表演，就到了互讀信件的環(huán)節(jié)。爸爸害羞的把寫給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過信，拆開粉紅色的信封，開始奇思妙想著信的內(nèi)容，迫不及待的把信紙“請(qǐng)”出來(lái)。
我讀著讀著，淚水不知不覺已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。信中講述了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更有爸爸媽媽對(duì)我的殷切希望。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)�？尚派系囊蛔忠痪溆|動(dòng)著我的內(nèi)心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過，我激動(dòng)地?fù)涞桨职值膽牙�，兩人緊緊抱在一起，久久不愿分開。
成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們仿佛又長(zhǎng)大了一歲。我漸漸懂得，人與人之間要相互尊重，相互理解，要團(tuán)結(jié)，要感恩，要為他人著想。我們一定會(huì)努力變成更好的自己。
十歲成長(zhǎng)禮作文3
十歲了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“十歲成長(zhǎng)禮”，讓我十分難忘。
成長(zhǎng)禮還沒開始，操場(chǎng)上的跑道已整齊地鋪滿了圓圓的墊子，刻有《詩(shī)經(jīng)》、木瓜的竹簡(jiǎn)，許愿瓶和水筆等道具，也被有序地?cái)[放在一邊。興奮的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，穿著紅黑相間的漢服，戴著高高的漢冠，興奮地你看看我、我看看你，歡快地追逐嬉戲。
13時(shí)30分，成長(zhǎng)禮開始。同學(xué)們剎那間安靜下來(lái)，在禮儀老師的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)地走過紅色“文樞門”，來(lái)到自己的墊子上跪下來(lái)。之后，成長(zhǎng)禮還進(jìn)行了十歲宣誓、敬孔師、謝師長(zhǎng)、誦經(jīng)典、敬考悌、寫心愿等儀式。在十歲宣誓時(shí)，同學(xué)們高喊：“我真棒，我是最棒的。”立誓要做一個(gè)最好的自己。在寫心愿環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛寫下自己的理想，而我的理想是：將來(lái)要做一個(gè)有名的歌手，因?yàn)槲业呐枷袷侨A晨宇。最后，班主任周老師深情地和我們說：孩子們，十歲了，要去做夢(mèng)，做一個(gè)心中有崇拜的夢(mèng)；要去做事，做一件為他人帶來(lái)快樂的事；要養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)終身受益的習(xí)慣。
一次成長(zhǎng)，一次洗禮。這次成長(zhǎng)禮，我特別難忘，因?yàn)槲仪宄宋业膲?mèng)想是什么。更令人難忘的是，我寫了一篇關(guān)于成長(zhǎng)禮的報(bào)道，發(fā)在學(xué)校的xx上，閱讀量很快達(dá)到一千多，還被“中國(guó)未成年人網(wǎng)”“平陽(yáng)教育”等很多平臺(tái)轉(zhuǎn)載。但是，不開心的是，“中國(guó)未成年人網(wǎng)”發(fā)表時(shí)，把我的名字刪去了，讓我失去了第一次在中央級(jí)媒體露臉的機(jī)會(huì)。
十歲成長(zhǎng)禮作文4
在20xx年11月的一天，我們學(xué)校舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。
為了這個(gè)成長(zhǎng)禮，全體四年級(jí)師生都在準(zhǔn)備節(jié)目。
這不，我們班就準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目——《大與小》、《九色鹿》。
還在十月初，我們就開始了緊張的排練，大家沒有一個(gè)不忙里偷閑，一邊抓緊學(xué)習(xí)，一邊刻苦練習(xí)的。王子墨和唐豆豆在練習(xí)相聲，而我和九色鹿的其他演員們也在爭(zhēng)分奪秒地練說英文臺(tái)詞。
終于到了演出的那一天。
到了我們演出的那一刻，我懷里像揣了一只小兔子，緩緩地走上舞臺(tái)，嘴里念道：“Long long ago，in a beautiful mountain……”哎呀，完了，我的心頭一慌，少了一處動(dòng)作，怎么辦？我的臉往哪放呀。幸好，同學(xué)們演得近乎完美，我的心情終于平靜下來(lái)。
演出結(jié)束后，我和同學(xué)們回到觀眾席，安靜而細(xì)心地品味其他班的節(jié)目。不過，我還是對(duì)我們班兩位豆豆的表演情有獨(dú)鐘。尤其是想到那有趣的一段“‘小的都是好詞，小可愛、小帥哥、小公主�！”康埃 �、小、小，這個(gè)不算�！恍辛税�。帶大的詞才是好詞。大獎(jiǎng)、大拿、大俠……’‘大便！’‘你怎么這么惡心�！�
十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了，成長(zhǎng)禮真有趣，但愿還可以再來(lái)一次。
十歲成長(zhǎng)禮作文5
這周真是忙碌的一周，學(xué)校舉辦了許多活動(dòng)，有“十歲成長(zhǎng)禮”，還有藝術(shù)節(jié)。我們忙得不亦樂乎。
在此之中，給我印象最深最感動(dòng)的當(dāng)然是星期三下午的“十歲成長(zhǎng)禮”了。
周三早晨，同學(xué)們帶著提前準(zhǔn)備好的賀卡，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橄氲桨职謰寢尳裉煲獊?lái)，上課時(shí)，同學(xué)們都聽得格外認(rèn)真。
終于到中午了，家長(zhǎng)們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，期盼著許久的“十歲成長(zhǎng)禮”也即將開始了。
第一個(gè)節(jié)目是集體舞蹈《快樂00后》。大家隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，神情十分投入。
之后是三年級(jí)每個(gè)班的集體表演，我們每個(gè)人都表演得很認(rèn)真。
精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)上演完，終于到了最讓人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了。它們分別是：交換賀卡和佩戴徽章。交換賀卡的環(huán)節(jié)，我和媽媽交換了賀卡，并看了里面的內(nèi)容。那內(nèi)容讓我看了差點(diǎn)兒流淚。我感覺到了，那不僅僅是一張賀卡，更多的是愛�？吹皆S多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，可我沒有，我強(qiáng)忍住眼淚，沒有讓它落下來(lái)。但是在佩戴徽章時(shí)，因?yàn)閶寢尩膸拙涠�，讓我再也忍不住了。我的眼淚就像一串?dāng)嗔司�的珍珠，一個(gè)勁地往下落。這淚水，不是委屈的淚水，是對(duì)媽媽感激的淚水。
后面還有吃貨們喜歡的環(huán)節(jié)——吃蛋糕。拿到蛋糕，我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來(lái)，臉上露出了滿足的`神情。
通過這次成長(zhǎng)禮，感覺自己長(zhǎng)大了。我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，不會(huì)辜負(fù)父母的厚望，向著自己的夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)！
十歲成長(zhǎng)禮作文6
今天，是一個(gè)隆重的日子。那就是我們的節(jié)日，我們的十歲成長(zhǎng)典禮。
早上，我們端著凳子走向操場(chǎng)，一到操場(chǎng)，就看到早已搭好的舞臺(tái)，舞臺(tái)前有一排花，這讓舞臺(tái)顯得非常的生機(jī)勃勃。
首先，走出來(lái)兩位小主持人，他們說了開場(chǎng)白就下了臺(tái)，然后走上來(lái)了許多同學(xué)，從高到矮的順序排著，秩序井然，開始朗誦了。他們聲音響亮，口齒清楚，仿佛錄音一般，我們聽得都很陶醉。節(jié)目一波接著一波，最讓我激動(dòng)的就是少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)地走上了舞臺(tái)，我好激動(dòng)，這是一件多么光榮的事情。要是我也能上臺(tái)幫領(lǐng)導(dǎo)們戴紅領(lǐng)巾就好了。
接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目最令我難忘，他們表演的真的好生動(dòng)，好逼真，簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn)。他們的表情包充足，每個(gè)人都盡心盡力地表演好自己的角色，臺(tái)下的每個(gè)人都看得津津有味。
今天，我們長(zhǎng)大了，我們十歲了。有了爸爸媽媽的愛和我們十歲的信念，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，讓我們從原來(lái)那個(gè)調(diào)皮、讓爸爸媽媽操心勞神的調(diào)皮鬼蛻變成一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子吧!
我們十歲啦!
十歲成長(zhǎng)禮作文7
今天，我們四年級(jí)要開展“十歲成長(zhǎng)禮”。這意味著我們長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮地跳啊，蹦啊，苦惱的事頓時(shí)煙消云散。
好不容易熬到了下午，媽媽來(lái)了！我拿著準(zhǔn)備給媽媽的信，牽著她的手，高興地走過了神圣的成長(zhǎng)們。
我和媽媽等了好久好久，表演終于開始了！有精彩有優(yōu)美的舞蹈。瞧，小舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上快活地跳著，好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶；有令人眼前一亮的武術(shù)，哇！武術(shù)隊(duì)的人一個(gè)個(gè)生龍活虎，有的隊(duì)員居然一個(gè)轉(zhuǎn)身重重地摔在了地上，看得我和媽媽心驚膽戰(zhàn)的；有一位家長(zhǎng)向我們讀起了她對(duì)孩子的話，我和媽媽呆呆地看著那位母親對(duì)孩子的傾訴，看了一會(huì)兒，我望了望媽媽，此時(shí)的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來(lái)，看著淚流滿面的媽媽，聽著臺(tái)上那位母親的訴說，我深有感觸，心像是少了一塊似的，很疼。輪到我們?cè)娎收b的人表演了！這個(gè)朗誦我們已經(jīng)排練了好多次，現(xiàn)在是我們展示的時(shí)刻了。我急忙脫下校服，微笑著向臺(tái)上走去，眼睛看著前方，有感情地表演完了詩(shī)朗誦。
活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽椅子搬了回去，媽媽在門口等我，我回去拿書包，看到車?yán)蠋熢诎l(fā)蛋糕，于是我也吞了吞口水等老師發(fā)蛋糕。終于，輪到我了，我背著書包，狼吞虎咽地吃完了蛋糕。媽媽則微笑著說：“慢點(diǎn)吃，不急。”
今天，是我最難忘的一天，也是我最深受感觸的一天！
十歲成長(zhǎng)禮作文8
上周四，我們舉辦了十歲成長(zhǎng)禮，可開心了，下面就隨我一起看一看吧。
首先，讓我們把“鏡頭”瞄準(zhǔn)臺(tái)上的兩位主持人，對(duì)啦！有一位是我。他們落落大方。“咔”，“鏡頭”切換到最后一個(gè)相聲，由“女子組合”——我和姚俞夢(mèng)帶來(lái)相聲《感恩》。一開始，我們都一帆風(fēng)順，還收獲了笑聲�？傻胶竺妗炅�，忘詞了！我腦子里突然一片空白。想到什么說什么吧！我拼死一搏：反正不能“死”在臺(tái)上！我飛快的回想著臺(tái)詞，哎，想到了！姚俞夢(mèng)正準(zhǔn)備提醒我，我又背了下去。呃，是說了下去。呼，好險(xiǎn)。
當(dāng)然，吃蛋糕也開心。盤子里的一大塊蛋糕沒人搶。說起蛋糕，還有個(gè)意外：欒若心沒有蛋糕吃，我給了她一半，心里美美噠。我還擠進(jìn)圈去搶水果，并把鄭拓“屏蔽”在外，也自然，沒過多久就讓他擠過來(lái)了。我搶到了一個(gè)車?yán)遄訋讉�(gè)小番茄，還給了爸爸兩個(gè)。我們還在拍照時(shí)“互搶鏡頭”。老師放起音樂，鄒俊杰跟著音樂邁起舞步，一片歡聲笑語(yǔ)。我和景韻淇還拿著果盤“推銷水果”，大家一起拿糖吃，嗯，三十六只花貓。
這，就是我們班載歌載舞載小品載相聲載家長(zhǎng)……載著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)與歡笑的成長(zhǎng)禮！
十歲成長(zhǎng)禮作文9
今天我們10歲了，我們不再是弱小的小孩，而是家里的小大人了，今天學(xué)校為我們四年級(jí)全體學(xué)生舉行了成長(zhǎng)禮。
首先，我們排著整齊的隊(duì)伍走過成長(zhǎng)門，然后把自己的心愿卡放入心愿箱里，就坐在自己的位置上，等待著成長(zhǎng)禮的到來(lái)。
成長(zhǎng)禮一開始，尊敬的張校長(zhǎng)向我們?nèi)w學(xué)生，致成長(zhǎng)寄語(yǔ)。家長(zhǎng)和學(xué)生代表也送上了真摯的祝愿。然后是欣賞每個(gè)班的表演。
我們班的節(jié)目是“燭光里的媽媽”。王寧同學(xué)表演的還是幼兒園里的小孩子，她在幼兒園里，纏著媽媽，和媽媽一起玩兒。接著，張書劍演的小學(xué)生，講了他是怎樣關(guān)心和照顧媽媽的事，然后是王暄程同學(xué)表演一個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)回來(lái)，想兒子心切的媽媽冒著大雪來(lái)接他的感人場(chǎng)景，最后我們?nèi)鄬W(xué)生手捧蠟燭，圍成了一個(gè)愛心，把母子倆圍在中間，這時(shí)響起了“燭光里的媽媽”的音樂。
節(jié)目表演結(jié)束了，老師帶著我們?nèi)w學(xué)生一起宣誓，上蛋糕，許心愿，吹蠟燭。
這一刻起我就長(zhǎng)大了，不能再害怕，要勇敢起來(lái)了。
十歲成長(zhǎng)禮作文10
在這個(gè)美好的日子里，我們四年級(jí)全體老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在幸福劇場(chǎng)舉行了十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)。
十歲成長(zhǎng)禮開始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊丹老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝�；髟�(shī)意的語(yǔ)言，浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心。大家都認(rèn)真地聽著。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結(jié)束了，迎來(lái)了各中隊(duì)精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的掌聲。你看她那優(yōu)美的舞姿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語(yǔ)》妙語(yǔ)連珠，令人捧腹大笑；輪到我們四（1）中隊(duì)表演英語(yǔ)歌曲了！你看：我們像一只只百靈鳥，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂小豬》活潑可愛，贏得了全場(chǎng)觀眾們熱烈的掌聲。
接下來(lái)是“感恩片”：惲笑添媽媽為家長(zhǎng)講述了她和孩子的一點(diǎn)一滴，告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對(duì)孩子們的關(guān)心和期待觸動(dòng)了在座的每個(gè)人。
最讓我們期待的“生日篇”終于來(lái)臨了，老師推出了蛋糕，全體同學(xué)一起祝愿爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。
活動(dòng)結(jié)束了，我們吃著蛋糕，此刻同學(xué)們心里想的應(yīng)該是我們真幸福��！
十歲成長(zhǎng)禮作文11
今天，我們漢江路小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的陪伴下舉辦了“十歲成長(zhǎng)禮儀式”。每個(gè)小朋友都穿著我國(guó)的傳統(tǒng)服裝-漢服，臉上洋溢著開心幸福的微笑。聽著老師的諄諄教誨和殷切期望，在歌舞聲中，突然，我覺得我長(zhǎng)大了。
記得爸爸曾給我講過他小時(shí)候的事情。爸爸小時(shí)候整個(gè)國(guó)家都不富裕，各個(gè)家庭也是一樣，那時(shí)沒有手機(jī)，沒有平板，也沒有電腦給小朋友玩，小朋友只能自己想辦法玩，幾個(gè)彈珠，或者一個(gè)沙包，甚至弄些泥巴都能讓小朋友晚上半天，開心不已。爸爸說，他小時(shí)候就是希望將來(lái)能坐上火車和飛機(jī)。
當(dāng)時(shí)聽了爸爸的話，我好驚訝！我反駁說，我覺得現(xiàn)在坐飛機(jī)，坐火車很容易，想坐就能坐，超市里各種玩具都有，想玩什么都可以買到，手機(jī)，平板，電腦家家都有，你和媽媽不都有嗎？還給我買了個(gè)電話手表。你不是騙我的吧？爸爸笑著對(duì)我說：“我沒有騙你，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，現(xiàn)在很富有，你生在這個(gè)年代真幸運(yùn)，希望你能珍惜這美好生活，要努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)好時(shí)光�！�
聽了爸爸的話，我有點(diǎn)似懂非懂，但還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭說，“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人”。讓我的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，越來(lái)越美好。
十歲成長(zhǎng)禮作文12
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)丹桂飄香的日子里，我們一起迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。
今天的學(xué)校格外的美麗。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。為了給我們慶祝集體生日，學(xué)校開展了“十躍龍門”的活動(dòng)。其中最讓我難忘的是“創(chuàng)新之黃”龍門。規(guī)則是利用一張a4的白紙，撕出一個(gè)能讓人從里面鉆過去的大圈。我們想盡了辦法，嘗試了很多次，可都沒有成功。最后我們只好求助老師。結(jié)果我們看著老師，一正一反的，打開一看，哇，好大的圈呀，連我班的小胖都能輕松穿過。于是，我們也學(xué)著老師的模樣，也撕出了一個(gè)個(gè)大圓圈。
闖完“十躍龍門”后，便要吃成長(zhǎng)蛋糕了。當(dāng)老師拿出蛋糕時(shí)，我們高興地跳了起來(lái)。蛋糕漂亮極了，上面有一個(gè)巧克力做成的小白龍圖案，旁邊都是水果圍著。老師說：“開始吃蛋糕咯……”我們一擁而上，老師忙都忙不過來(lái)。終于輪到我了，吃一口，�。≌媸翘牢读�！
躍過龍門，吃完蛋糕，我們便十歲了，不再是兒童，而是少年了。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答所有愛我的人。
十歲成長(zhǎng)禮作文13
“站在十歲的路口，歲月的風(fēng)鈴在耳畔叮當(dāng)作響……�！�20xx年12月25日，我們?nèi)昙?jí)所有成員歡聚在風(fēng)雨行健館，舉行了一場(chǎng)盛大的十歲成長(zhǎng)禮。
當(dāng)天下午，我挽著媽媽的手，穿過了彩虹門，踏上了紅地毯走向行健館。行健館里用各種顏色的氣球掛在墻的最上方。一排排凳子已經(jīng)為家長(zhǎng)和我們準(zhǔn)備好，遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)士兵。整個(gè)行健館里熱鬧非凡，喜氣洋洋。
成長(zhǎng)禮活動(dòng)開始了，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：有激情的朗誦，有好玩的舞蹈，還有活動(dòng)主題曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》等等。詩(shī)歌朗誦的同學(xué)比較多。每一位同學(xué)都筆挺挺地站著，衣著打扮非常到位。他們的臉上洋溢著幸福與快樂，還帶上了少有的嚴(yán)肅感。舞蹈節(jié)目也迎來(lái)了許多臺(tái)下同學(xué)的喜愛。女孩子們動(dòng)作都做得特別整齊，仿佛是一個(gè)人做似的。大合唱《跟彩虹一起成長(zhǎng)》的音樂在舞蹈節(jié)目的謝幕中慢慢放開，同學(xué)們按高矮個(gè)排好位置，清脆的歌聲聽起來(lái)是那么動(dòng)聽、悅耳、舒服。
十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們貼完心愿卡陸續(xù)回到了各自班級(jí)。老師將蛋糕切好分給我們。我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞，一股甜絲絲的味道從我嘴里散開。那一天雖然有西北風(fēng)，但吹不走我們的激動(dòng)，刮不了我們的快樂！
活動(dòng)結(jié)束了，那一首首歌一句句話，仍然我心中蕩漾。感謝親愛的父母，正因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù)，我才能健康成長(zhǎng)；感謝敬愛的老師，正因?yàn)橛心銈兊木呐嘤�，我才能茁壯向上�?/p>
十歲成長(zhǎng)禮作文14
人的一生會(huì)有許多難忘的事情，然而最令我難忘的是今年元旦，同學(xué)們一起過的集體生日，我至今都記憶猶新。
元旦那天，寒風(fēng)刺骨，但我的心里卻是暖洋洋的，因?yàn)槲乙綗o(wú)錫市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)二支隊(duì)，參加一次有意義的活動(dòng)——“走進(jìn)119，我們的十歲成長(zhǎng)禮”。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是幾輛顯眼的消防車。瞧，這是高大威猛的云梯車，那是多功能的曲臂高噴車……別小看它們，它們的本領(lǐng)可大了。消防員叔叔告訴我們：一旦發(fā)生火災(zāi)，這些特殊的消防車就會(huì)火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，撲滅火災(zāi)，救出被困的人。
參觀完，我們興高采烈地進(jìn)入報(bào)告廳，聆聽消防員叔叔 “消防知識(shí)”的講解。通過這堂聲情并茂的講解課，我們懂得了平時(shí)身邊一些不注意的行為都有可能會(huì)引起火災(zāi)隱患；明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能驚慌，應(yīng)該及時(shí)撥打119，然后用濕毛巾捂住口鼻，匍匐離開火場(chǎng)。
為了表達(dá)我們對(duì)消防員叔叔的敬意，大家用零花錢買了實(shí)用的生活用品贈(zèng)予他們。我意想不到的事情發(fā)生了：消防員叔叔們回贈(zèng)給我們一個(gè)大禮，讓我難以忘懷。叔叔們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的同學(xué)們準(zhǔn)備了可口的蛋糕，給我們過一個(gè)十歲的集體生日。大家在感恩卡上寫下了美好的新年愿望。在于昊嘉媽媽的帶領(lǐng)下，大家唱起了生日歌，圍成一圈，開心地吹熄了生日蠟燭，分享了美味的蛋糕。
活動(dòng)圓滿結(jié)束，大家都意猶未盡，同消防員叔叔們合影，留下了這份美好的回憶。
十歲成長(zhǎng)禮作文15
時(shí)光過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們的年紀(jì)已是一個(gè)兩位數(shù)。為了慶祝這重要的節(jié)日，我們牛塘中心小學(xué)舉辦了“我十歲了”成長(zhǎng)禮。首先是由陳校長(zhǎng)給我們近400位同學(xué)和家長(zhǎng)還有18位老師送祝福。終于，令我開心的時(shí)刻到了。成長(zhǎng)禮開幕啦！這時(shí)，有四個(gè)小主持人問我們“成長(zhǎng)是什么”，我想成長(zhǎng)是了解一個(gè)東西的意思吧。正在我思考這道題的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我喊：“快看！”我抬頭一望，只見視頻中好多三年級(jí)的同學(xué)在述說著成長(zhǎng)是什么。
表演時(shí)刻來(lái)了，那是多么有趣呀！我們班表演的是 “浪花一朵朵”和“彩虹的約定”�！袄嘶ㄒ欢涠洹笔俏覀儼嗪⒆雍透改笍�、跳、唱合一的一個(gè)節(jié)目，效果非常不錯(cuò)。“彩虹的約定”是我和媽媽練了幾天的親子合唱，也是我們第一次上臺(tái)，心里既緊張又幸福，如果你能親眼瞧瞧，一定會(huì)大力鼓掌的！別的表演也不錯(cuò)呢，摩登舞、快板、笛子合奏、詩(shī)朗誦……其中我最喜歡詩(shī)朗誦，深深描寫了我們對(duì)十歲的喜愛之情。
這次慶祝規(guī)模不是很大，但給我留下了深刻的映象。
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