你話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的你話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你話題作文1
20xx年,我第一次走進(jìn)這片廣闊的天地,那層層的樓體上印證著風(fēng)雨的洗禮,校園,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路邊參天的松柏直指蒼穹,芬芳的花壇姹紫嫣紅,靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這里,度過了繽紛的童年。
那就是你,我敬愛的母校,我就在你的懷抱中整整度過了六年,那風(fēng)雨彩虹,多姿多彩的六年。
你是那么美麗。那教學(xué)樓靜靜地矗立在這片土地上,像一位少女,帶著古典的高雅氣質(zhì)與深深的文化內(nèi)蘊(yùn)。廣闊的操場像一片湖,蕩漾著往昔歡聲笑語的余音。路邊,一棵棵小樹堅(jiān)守著,青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細(xì)碎的天空的湛藍(lán)色。
追憶往昔,我們在你堅(jiān)實(shí)的臂彎中或踏金色的朝陽,或遮朦朧的細(xì)雨,或踩純潔的初雪,或望陰郁的天空。走在道路上,為與同學(xué)之間的不快的紛爭畫上結(jié)束的句號。將折翼的小鳥傾注眾人的愛心悉心照料。在書海的字里行間中感悟?qū)W習(xí),聽瑯瑯的書聲在平靜的操場上回蕩,課上一雙雙明亮的眼睛中專注的神情,課下其樂融融的歡快氣氛。當(dāng)試卷上寒冷的數(shù)字帶來的懊惱涌上心頭,當(dāng)批評與斥責(zé)帶來的淚水在眼中打轉(zhuǎn),同學(xué)們溫暖的言語帶來春風(fēng)般的慰藉。
可如今,我們隨著時(shí)間的推移成長。我們曾幾何時(shí),在一起嬉耍得不亦樂乎;曾幾何時(shí),在一起欣喜與低落;曾幾何時(shí),也對那三尺講臺產(chǎn)生過無限的崇敬和向往;曾幾何時(shí),也聚在一起一同暢談未來與理想。但這一天離我們越來越近的時(shí)候,卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐著理想的腳步,憧憬著未來的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn),我們的童年,我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠(yuǎn)。
即將與真摯的友誼,恩師的教誨,還有你,親愛的母校,承載著我們無數(shù)過往的母校,道一聲再見,在這所剩無幾的時(shí)光里,我們還有何理由不去珍惜。
你話題作文2
青春季節(jié)中,有太多事物令人流連忘返,令人忘乎所以。但是挫折也是青春季節(jié)中的一部分。挫折,在很多人的眼中如同煉獄,讓人望而生畏,但恰恰相反,我卻認(rèn)為有你青春季節(jié)才美好。在青春的季節(jié)里,年少輕狂的我總會做出讓自己后悔的事——
因一時(shí)貪玩竟忘記了復(fù)習(xí)。考試成績的名落孫山似乎成了這次考試的必然后果。就在那個(gè)下著淅瀝小雨的晚春,考試成績使我在暖和的春景中打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
回到家后狠狠的把自己扔到床上,怨天尤人地向著門訴苦,而回應(yīng)我的也只有依稀的雨聲,不經(jīng)意間,我嗅到了花兒吐露的馥郁馨香,尋香而去,看見了雨中的蘭花竟開花了,而且開得那么的美麗,令人陶醉。有的四瓣打開如少女的褶裙,有的半倚似嬌羞的姑娘,有的雖還是骨朵兒,卻像珍珠一樣有光澤。我心想,蘭花如此迎雨開放,難道不怕挫折的大雨把它打成殘花落葉嗎?我想著想著,突然豁然開朗。是!挫折是青春雨季的必然,而不經(jīng)挫折的歷練又怎能成功呢?在雨中我茅塞頓開。
其實(shí)在青春季節(jié)里,挫折是人們的?停且虼煺,青春季節(jié)才更美好。林黛玉的挫折在于她體弱多病,而她卻擁有了刻骨銘心的愛情;凡高的挫折在于他心里的壓抑,但他卻擁有讓自己驕傲的希望——《向日葵》;貝多芬的挫折在于他的失聰,他卻用黑白琴鍵撞擊出生命的壯美樂章。
擦干眼角的淚痕,望向湛藍(lán)的天空,一道彩虹掛在天邊,誰曾想過這天上的虹曾是一縷受挫的陽光。
在這樣一個(gè)青春季節(jié)里,是你讓懵懂的我受益匪淺。這雖是人人都想躲避的挫折,但我卻認(rèn)為是你讓我的青春不再青澀,我似乎也有了些許成人感,在這樣一個(gè)燦若夏花的季節(jié)里因你而美好。
你話題作文3
小院閑窗春色深,未卷重簾影沉沉,正如易安所寫,校園閑不下來的窗春色已經(jīng)彌漫,翠綠的顏色刺著我的眼睛,樹上的小葉在風(fēng)中快要墜跌,墨綠色的窗簾慵懶地?cái)傇谧郎,一米溫柔的光線灑下,沉沉的影子展現(xiàn)出的那種凌亂美。我頭靠在窗邊,索性也不去管那垂下的簾,卻再沒心思欣賞春景,葉,快要被風(fēng)落了吧,簾,還是讓它遮住陽光吧。
我想尋找春天,可是數(shù)學(xué)試卷就像那墨綠色的簾,好像要擋住我的陽光,可我仍然靠在簾上,想抓住陽光卻找不到方向。不知何時(shí),她如春天般降臨,什么也沒說,只是用手整理了一下我已經(jīng)蹭亂不想管它的頭發(fā),她把我的手掰開,將那試卷攤在我的面前,將我完全做錯的那道大題,一步一步的推導(dǎo),一步一步的演算,我才自己的世界走出,對的,我連錯的題目都沒搞懂,哪里來的資格欣賞美好的春色?看著她在稿紙上為我耐心地講解著,不時(shí)地問我這一步有沒有聽懂,哪一步有沒有弄透,我跟隨著她的思維,一步一步的跳躍著,她筆下的數(shù)字像一個(gè)個(gè)跳舞的精靈,還帶有魔力。待我重新將這題自己做出,她又將我拉起,輕輕地帶我走向門外,下樓,哦,我和她完全置身于這片美好的春色,沒有了墨綠色的簾,我的陽光格外耀眼。她拉我走進(jìn)熱鬧的學(xué)校小店,要了兩塊巧克力,邊吃邊跟我說,心情不好就吃巧克力,這樣心情自然就好了,吃著巧克力,她跟我說不會的數(shù)學(xué)題就問她,我握了握她的手,發(fā)現(xiàn)巧克力真的好甜,春天真的好美。
回到教室,我摞起慵懶的簾,仔細(xì)地將它整理好,用簾帶一圈一圈地卷好,簾,怎么能遮住陽光呢?一米溫柔的光線灑下,影子再也不昏昏沉沉,整齊的簾在桌上的影子也顯得格外挺拔,比凌亂美更顯青春。校園閑不下來的窗春色沁入人的心脾,樹上的小葉在清風(fēng)中舒展著婀娜的身姿,翠綠的顏色嬌艷欲滴,我也是春色中的一景,是她若清風(fēng),貼近我的心,直達(dá)最深的底。
如天山那明凈的皚皚白雪,如天池那素潔的.潺潺流水,你像春風(fēng),吹開我心中的簾,貼近我的心。
你話題作文4
夏蟬冬雪,春花秋月,四季的過客匆匆,門前的裊裊月季謝了又開。唯有你依舊披著一身蔥蔥郁郁,將碧綠的希望譜進(jìn)我的生命,不曾改變。
竹林,有你陪伴,真好。
說是竹林,其實(shí)只是門口一叢綠得欲滴的竹子,竹枝縱橫,清香遠(yuǎn)溢,每至晨光熹微,竹葉兒便盛滿了陽光和月光的融合,哪流水似的微光在竹子之間游動,翻轉(zhuǎn),在地上匯成一幅水墨,喚醒了竹林,也喚醒了門內(nèi)貪睡的我。吸一口新鮮的空氣,竹子的清香牽著我的神經(jīng)。走出門,太陽正從地平線上升起來,再看那叢綠意,葉間跳躍著希望,閃閃爍爍,美麗至極。于是乎,一天的好心情便也在這綠與清香中醞釀,發(fā)酵,最后一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,擴(kuò)散至一天的每時(shí)每刻。
竹林,每天清晨有你陪伴,真好。
每至中午,太陽越爬越高,陽光也隨著一同升高溫度,如同太陽散出的熾熱的視線,爭先恐后撲向大地,投在每個(gè)生命的臉上,心上。于是乎,一叢若潑的綠便在我面前搖曳身姿,淡淡的香氣似乎趕走了所有的煩惱,在透明的陽光中,整個(gè)世界變得一片澄澈,只有眼前的綠意不斷在心里擴(kuò)大丶渲染,直至心中一片安寧。
竹林,在陽光傾灑時(shí)能有你陪伴,真好。
某時(shí),我拎著一張?jiān)嚲硐袼虻那炎右话阏驹陂T外。不由自主地,走到了竹林里。風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地拂過了面頰,吹亂了頭發(fā),卻也舞動了那叢深深的綠意。清香再次將我包圍。伸手拂上一片綠葉,是與那光滑的外表不符的粗糙感,我似乎看到了風(fēng)雨摧打它時(shí)它的倔強(qiáng)和勇敢,低頭看那張慘不忍睹的試卷,我感覺有什么東西在腦中回響。聽清楚了,那分明是竹子用它與風(fēng)暴搏斗時(shí)留下的傷疤告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!我在心中輕輕吐出兩個(gè)字:謝謝。再看那張卷子,已不沉重,再看看那飄逸著清香的綠,心中更覺明朗。
謝謝你,竹林,有你陪伴,真好。
你話題作文5
每年大年三十晚上的中央電視臺舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會,隨著人民生活水平的不斷進(jìn)步,幾乎成了一頓年三十兒晚上全國人民必不可少的一頓“年夜飯”,可是令人傷心的是,春晚這頓“年夜飯”已經(jīng)“做”得一年不如一年了。從“廚師”到“原料”,再到做菜的“手藝”,實(shí)在讓人不敢恭維,唯獨(dú)一直在上升水平的,是那些讓人眼花繚亂的“盤碟”,可是,又有何用處呢?
今天在網(wǎng)上,無意間又看到了一篇關(guān)于金越導(dǎo)演在春晚結(jié)束后對今年春晚的熱點(diǎn)人物的“點(diǎn)評”,許多話讓人看了心里就堵得慌:“央視出于對著作權(quán)人的尊重”、“作為一臺晚會必然會有很多遺憾的地方”、“但遺憾是相對于大家對完美的追求而言”……這些話,不是在為“這頓飯的難吃”去找各種各樣的借口,還是在做什么?春晚啊春晚,你每次敗,就是敗在這些借口上了,可還是有各種各樣的“花言巧語”去迷惑觀眾。
對于之前各個(gè)媒體都競相報(bào)道的關(guān)于小品《兩毛一角》的版權(quán)問題,央視竟然好意思說出是“出于對著作權(quán)人的尊重”而放棄了這個(gè)小品,天。‰y道央視連最基本的法律都不懂了嗎?那個(gè)小品的版權(quán)是馬未都先生的,是毋庸置疑的,哪里需要他們?nèi)ゼ傩市实亍白鹬亍保?/p>
我想,每年都看春晚的朋友估計(jì)不用看節(jié)目單,就能過非常輕松地說出春晚的風(fēng)格、節(jié)目順序、主持人……曾經(jīng)的春晚,總能引領(lǐng)接下來一整年的時(shí)尚潮流,總能讓許多人一夜紅遍大江南北;現(xiàn)在的春晚,總是拾起上一年的流行詞作為笑料,就算使出渾身解數(shù),卻也不見得能捧紅一個(gè)人。
這些,難道是偶然?
是與否就不用我來講了吧。
春晚,你該反思了!說好聽點(diǎn),是眾口難調(diào);說難聽點(diǎn),是廚師水平太次。你現(xiàn)在要做的不是怎樣去回絕和彌補(bǔ),而是應(yīng)該好好想一想,為什么每次春晚過后總有怨聲載道?應(yīng)該好好想一想,怎樣把晚會辦得有點(diǎn)新意?應(yīng)該好好想一想,怎樣讓廣告少一些?
春晚,你該反思了!
你話題作文6
語文老師:
見信好!
老師,還記得我們開學(xué)第一天的時(shí)候,您第一次看到我們寫的作文,只能用“望洋興嘆”四個(gè)字來形容!作文里要么是“流水賬”,要么就是語句不通順,要么就是隨隨便便在作文書上、網(wǎng)上抄來的,一點(diǎn)兒生活氣息都沒有。
但是到了期末階段,更準(zhǔn)確地說是在期末考試的時(shí)候,我們的作文水平有如神助一般,好得有些異常。我的作文本來很不好,但是考試時(shí)作文只扣了2分,我真是既興奮又激動。想想要不是老師讓我們每周寫周記、練筆,慢慢覺得寫周記已經(jīng)成了每周不可少的作業(yè),哪會有今天的成績!以前,一聽到您說要寫作文,我們都會驚訝地說:“怎么又要寫啦?!”總是埋怨您讓我們寫作文,但殊不知總寫作文,會提高自己的寫作水平。如今,我們的寫作水平已達(dá)到了一種境界,特別是羅永芳,您說他的寫作水平甚至已超過了高中生,甚至已可以與老師一般水準(zhǔn)!要不是您的耐心教導(dǎo),我們的寫作水平怎么會有這么翻天覆地的變化呢?
老師,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您!
老師,您還記得“飲鴆止渴”這個(gè)成語嗎?沒錯,由于我們一直抄作業(yè),您就送給我們4個(gè)字——“飲鴆止渴”,您解釋說時(shí),說“鴆”是古代的一種毒酒,喝下以后會立刻斃命。您還告訴我們,我們現(xiàn)在一直抄作業(yè)就相當(dāng)于慢性自殺,一次次抄襲,一次次地中毒,以后到了社會上還怎么能夠獨(dú)立呢?是不是想永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)長不大的“大小孩”呢?您的這一番話對于我來說非常有教育意義,我一直都記在心頭,時(shí)時(shí)刻刻都記著……
老師,真的,真的從心底里對您表示感激!是您,帶我們步入了文學(xué)殿堂;是您,讓讓我們的作文水平與日俱增;更是您,讓我愛上了寫作,對寫作有一種欲罷不能的感覺……
老師,我真的愛上了寫作,愛上了語文這一學(xué)科。再次謝謝您,從心底里對您表示感激!
祝您身體健康,萬事如意,一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生:季佳琪
你話題作文7
在我眼中,你是一位英雄豪杰,擁有他人所沒有的英勇傲骨。面對實(shí)事的黑暗,你手握一把“利劍”寫下警醒世人的偉大詩篇,你壯志凌云,面對社會的腐敗,你放棄理想,棄醫(yī)從文,為的不是自己,而是整個(gè)國家?催^你的種種歷跡,我不禁佩服,如此“大丈夫”怎能不令人為其折服。
你筆下的《鑄劍》,眉間尺為父報(bào)仇,卻因膽小無為而不能奪取仇人之顱,“黑衣人”的出現(xiàn),扭轉(zhuǎn)了這一情況,你筆下的黑衣人忠肝義膽,有血有肉,為其報(bào)了殺父之仇,這黑衣人仿佛就是你的化身,砍下了這腐朽不堪的專制統(tǒng)治,警醒了這社會之中愚昧無知麻木不堪的民眾,你擁有無窮的膽量,寫下別人所不敢寫,說出別人不敢說的話,為的就是社會,為的就是國家,你奮筆勤書,寫下《鑄劍》寫下麻木不堪的社會情況,這無知麻木的人民群眾。為的就是警醒我們,幫助我們,你費(fèi)盡心力,揮灑著強(qiáng)烈的情感,我不禁贊嘆,你是一位身披戰(zhàn)甲手握刃刀的英雄。
你也有柔情似水的一面,《百草園與三味書屋》寫盡了你童年的美好回憶,那朗朗讀書聲,那園子里的鳥叫聲,那充滿兒時(shí)回憶歡樂的地方,那和藹可親的祥林嫂,在你筆中,那種強(qiáng)烈的情感揮灑的淋漓盡致,這是我對你有了不同的看法,你對家鄉(xiāng)的熱愛,對親人的感情,與那批判腐朽統(tǒng)治的你完全不同,你還是一個(gè)充滿著與平常人一樣對家人,對回憶,對童年的美好情感。鐵血丹心的男兒也有柔情似水一面,我不禁對你又有了不同的印象。
魯迅,你是一個(gè)敢愛敢恨,敢作敢當(dāng)?shù)拇笳煞,你刻畫出無數(shù)鮮明的形象,他們都像是你的化身,時(shí)時(shí)刻刻激勵著我們,我曾以為,你對當(dāng)時(shí)的社會充滿著憎惡,認(rèn)為你是一個(gè)只懂得手把“雙刃”的志士,卻不曾想到你是一個(gè)對家鄉(xiāng),對童年充滿感情,柔情似水的男兒,你是一位俠者,更是一位慈祥柔情的好男兒。
魯迅,你是一位英雄豪杰,縱有千言萬語都表達(dá)不出我對你的佩服與贊美,只用一句話來說,這種“大丈夫”怎能不令他人折服?
你話題作文8
我說你是人間的四月天,笑容點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈地在春的光艷中交舞著。
四月的風(fēng),吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意,將明媚灑予大地,落花之季,雖是春的最后一絲氣息,卻將暖意顯現(xiàn)得淋漓盡致,這是你我相逢的第二個(gè)春天,毫無征兆地,又想起了你。
。ㄒ唬
多愁善感的初春之雨,將憂煩的思緒,播灑在人們心間,那陣子,心境如天氣一般,陰霾著,你說,帶我去散散心,選擇了一個(gè)明朗的夜晚,你拉著我漫步在操場上,輕走著,你說你想當(dāng)一名醫(yī)生,專門研究中草藥的那種,但苦于沒有從小的耳濡目染,你對草藥這方面一無所知,我不免有些遺憾,你卻微微一笑,道:我會努力的。明眸中,似有幾顆星了在閃爍。
那晚沒有星星,但我永遠(yuǎn)不會忘記,夜空下的那個(gè)女孩,散發(fā)出的微小光芒。
。ǘ
窗邊的迎春花開了,清新的鵝黃點(diǎn)亮了整個(gè)校園,你湊近迎春花細(xì)細(xì)觀察,然后抬頭,一臉喜悅,你說你就喜歡這種感覺,那種純凈不摻一絲雜質(zhì)的綠,可以將心中對于生命的向往一點(diǎn)一滴滲透出來,你說,這是生命的顏色,是希望的顏色,陽光穿透密密的綠葉,淋在你的臉上,笑靨如花,空氣也似乎變得溫暖,那蓬勃的朝氣,在你臉上所有的弧線中,恰到好處,定格成我心底最美的畫面。
。ㄈ
風(fēng)乍起,落英繽紛,春終還是要結(jié)束了,我慨嘆春的短暫,那些美好的事物即將凋零。你不然,道萬物皆有輪回,今昔去了,明年還會再有,我笑你不知憐惜。你說,其實(shí)每一個(gè)東西都有自己的延續(xù)方式,這花,零落成泥碾作成塵,不僅是一種回報(bào),更是為后生的犧牲。我輕輕彈了你一下,打趣道,干嘛這么文藝,你笑而不語,生活中的樂觀,哲理無需解釋。
微微一笑很傾城,你孩子般的純真笑顏,永遠(yuǎn)那般清新美好,就像人間的四月,溫暖,醉心,將心扉點(diǎn)亮,予人以積極向上的力量。
一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!
你話題作文9
母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。
母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開。畢竟我在這里學(xué)習(xí)了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到學(xué)習(xí)在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報(bào)大家,回報(bào)學(xué)習(xí)。
母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過,當(dāng)我們?nèi)〉锚勁坪蜆s譽(yù),您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時(shí)夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的?梢幌氲今R上就要離開您了,要離開這個(gè)一起學(xué)習(xí)了六年的班級體時(shí),就怎么也高興不起來了。
母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時(shí)光我會好好把握,母校,相信您的學(xué)子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!
你話題作文10
那是國慶節(jié)期間的一天下午,我、媽媽、奶奶,還有只會搗亂的弟弟在院子里扒玉米。我邊扒邊聽著音樂,特別舒適。太陽照在身上,暖暖的,就連太陽能上的管子也在悠閑地曬著太陽。
爺爺說去地里拾玉米,奶奶要喂豬,弟弟不愿意干了,干脆就跑到屋頂上去玩了。弟弟拿著桿子來回轉(zhuǎn)圈,媽媽既害怕弟弟轉(zhuǎn)暈了跌下來,又怕桿子打到圍欄,弟弟被彈出去,便喊弟弟:“你給我下來!”弟弟好像沒聽見一樣,繼續(xù)玩他的桿子。奶奶又過來喊到:“聽到?jīng)]有,你媽讓你下來,孩子,聽話,別摔著!钡艿苓是無動于衷。
我也沉不住氣了,于是,決定施“計(jì)”把弟弟騙下來!吧厦娑际怯衩祝徊恍⌒木蜁,如果嚴(yán)重,說不定你的腿腳就折了,到時(shí)候可別哭著找媽媽帶你去醫(yī)院哦!蔽艺f。
弟弟反而更囂張了,他說;“行,不去就不去,哼!”“好啊,你這壞弟弟”我心里嘀咕著,接著我從地上拿起一個(gè)玉米就用力向他投去,接著,只聽“砰”地一聲。弟弟大喊“流水了,流水了!”我聽到后,打了一個(gè)寒顫,風(fēng)一般的急速跑上去。
真的流水了,太陽能中間的管被我砸破了,水噴泉一般的涌出來,暖暖的。這時(shí),我心跳更快了,蹲著發(fā)愣,心想:“完了,這次我肯定挨揍了!睕]想到媽媽和奶奶只是批評了我和弟弟幾句就過去了。爺爺回來后,只是開玩笑地說了弟弟幾句,竟沒有說我半句。
這事過去很久了,雖然那次我既沒挨訓(xùn),也沒挨打,可是,我的心比挨打還難受,因?yàn)槟谴挝谊J禍了,闖了一個(gè)很大的禍。那一次,我真后悔。
你話題作文11
時(shí)光如同奔流的江河,一去不會流回,來不及道別。轉(zhuǎn)眼間六年風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)到了盡頭,就要離開您的時(shí)候,我的心中泛起您的關(guān)心,您的話語,您的一舉一動,我的心情除了激動,更多的是回憶和留戀。
曾經(jīng)有多少次想對您寫信,但咬筆頭,卻又不知道如何下筆。今天心里滿腔的留戀,使我文思泉涌。
我是個(gè)任性調(diào)皮的下男孩,常犯下許多錯而不知彌補(bǔ),現(xiàn)在已經(jīng)晚了,但我仍在努力。
我清晰的記得,您接任了我們班的時(shí)候,一向不愛思考的我,被您敲醒了,我思考的大門,您提的的問題一個(gè)接一個(gè)豐富有趣,從那時(shí)候我就踴躍回答問題,是您喚醒了我閱讀的激情,讓我認(rèn)識了一個(gè)全新的自己,讓我眼前一亮,您還讓我參加了演講比賽,您是如此的看重我,一字一句,一絲不茍的教我讀,把每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮到完美,優(yōu)勢度到脖子都啞了,也依然硬撐著,我是多么的心痛為了我,為了比賽,您的言行深深的打動了我,令我心靈默默流淚,而您從不叫一聲苦一聲累,比賽中您多少次為我擔(dān)心著擔(dān)心那。提心吊膽急得滿頭大汗。而我們也拿了獎,為您爭了氣。您把我視為人才而我卻不屑一顧,自從拿了獎,我就沾沾之喜,驕傲自大,您經(jīng)常提醒我而我卻把您的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng),當(dāng)演講視頻播出以后,我動作太浮夸,同學(xué)把我當(dāng)笑柄,您還費(fèi)盡心機(jī)維護(hù)我,可我依然變本加厲的違反課堂紀(jì)律,當(dāng)我流著淚認(rèn)錯是您的胸懷又是多么寬廣,好比浩瀚的宇宙,一次又一次的原諒,一次又一次的不放棄我,直到今天快要結(jié)束的時(shí)候我才在改變,才明白您的良苦用心,才能看到你你嘴角的微笑。
王老師,以及教過我的所有老師,您們孜孜不倦的教誨,我終身難忘,現(xiàn)在才表達(dá)我對您們的感激我心存內(nèi)疚,可是看著真快樂時(shí)光就要結(jié)束了就讓我緊緊的抓住眼前美好的時(shí)光讓我再關(guān)心一下為我們?nèi)找共賱诘哪鷤,我絕不會辜負(fù)王老師,及其他老師對我無微不至的關(guān)心,關(guān)懷。我一定會成才!
祝您身體安康,無憂無慮,工作順利!
你話題作文12
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就要過去了。我們即將離開學(xué)習(xí)了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動,每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
你話題作文13
佛說,回首過去的500年,只是為了換取今生的擦肩而過。那么,如果這輩子遇到你,是我經(jīng)歷了幾千年的回眸嗎?不知道前世我們是不是真的有緣,我只想告訴你,遇見你,和你做一輩子的朋友,真好!
似水的日子不再因?yàn)檎J(rèn)識你而平淡,逝去的歲月因?yàn)槟愕幕貞浂訝N爛。時(shí)間和空間的距離并不改變我們內(nèi)心的距離。我仍然能一直感覺到你的呼吸。
我們在自己的生活軌跡上重復(fù)著單調(diào)的生活,傾聽著彼此內(nèi)心的低語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,關(guān)心著你,歲月的塵埃在我眼前。
我看見你穿著魔鬼的紅色舞鞋在荒野中奔跑。我聽著靈魂的舞蹈吶喊。寂寞的哭聲打濕了繡丹的絲綢...
我用蒼白的話語為你點(diǎn)燃希望。我打開我的心窗,讓你把你的夢種在我心里。
認(rèn)識你之后,我不再是一只高飛的雁。我知道,在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),也有一只大雁在用心傾聽我的心聲,用心去感受,去感受生活的精彩!
我們用言語點(diǎn)燃篝火,在遠(yuǎn)離千山的地方互相安慰取暖。在人生的旅途中,有你深情的凝視,我會更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。
在這個(gè)冰冷的世界里,在這個(gè)與世隔絕又陌生的城市里,有一個(gè)能讓你想念,能讓你在乎的人,真好。
如果你的人生注定要漂泊很久,那就讓我,讓我在你剛剛走過的路上,為你種下一縷陽光和幸福吧!
歲月如歌,歲月如歌,遇見了你,悄悄的和你保持著默契,悄悄的把美好的感覺藏在心底深處。讓那份愛,像月光下的水霧,輕輕蔓延,一路飄香!
默默回首,不管是什么。遇見你的時(shí)候我心里很開心!
輕輕握著我的手,足以讓你的世界不再孤單,在秋天的夕陽下相識,一起看命運(yùn)的美麗傳說。不要期待永恒,只想說,認(rèn)識你真好!
陽光,輕輕地灑在路上,我的心在陽光里快樂快樂!
你話題作文14
33班郭云馨
外面秋風(fēng)嗚嗚,樹葉輕輕地?fù)u曳著,天氣灰蒙蒙的,萬物似乎都沒有了生機(jī)。教室里,大掃除緊張而有序的進(jìn)行著,每個(gè)人都專注地干著,連一粒微不足道的灰塵都不放過,都在為班級的榮譽(yù)努力著。
而我,心里只想著回家。一幕幕我與媽媽離別時(shí)的場景在我腦海里快速閃過。根本無心擦玻璃,心不在焉。我呆若木雞地盯著玻璃,雙手無力地在玻璃上胡亂擦抹,手中一張又一張的報(bào)紙陸續(xù)被我當(dāng)成廢品扭成一團(tuán)。不到一會,窗臺變成了報(bào)紙的天下,雜亂無章。而我看見了卻若無其事,想著讓擦窗臺的同學(xué)扔吧,如果扣分也扣不到我的頭上。我抱著僥幸的心理,慌忙從凳子上跳下來,心神不定地向周圍亂瞟,發(fā)現(xiàn)沒有人看見,才長舒一口氣,雙手緊緊握在一起,心里砰砰直跳,連忙跑到教室外面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那團(tuán)報(bào)紙。一心希望能有人把它扔到垃圾箱里,而這時(shí)我卻忽略了做人最重要的一點(diǎn)“誠信”。
檢查衛(wèi)生的人排成一路“氣勢洶洶”的來了,我的心跳的越來越快,我不敢直視檢查衛(wèi)生的人和全班每位同學(xué),我只能低著頭,看著正在微微發(fā)抖的手,面對心里那個(gè)不誠實(shí)的自己:天哪!我怎么變成這樣啦!原來的我不是勤奮好學(xué)的學(xué)生嗎?我在心里一遍又一遍地質(zhì)問自己,質(zhì)問那個(gè)不誠實(shí)的自己。
我們因?yàn)槲铱哿朔,看著黑板上刺眼的?9.1”,深深刺痛我的內(nèi)心,后悔在我心中沸騰?粗蠋熌呛吞@可親的眼神,我主動向老師承認(rèn)了錯誤。老師語重心長地對我說:“每個(gè)人都要想著為這個(gè)班級貢獻(xiàn)什么,而不是獲取什么,不能什么也為自己著想而把班級的利益放在一旁置之不理!蔽业男睦镉砍鲆还膳鳌
那一次,我真后悔:后悔我的心不在焉,后悔我的不負(fù)責(zé)任,后悔我的不誠實(shí),后悔當(dāng)時(shí)我的所需、所做。一個(gè)人如果連誠信也要失去,那么這個(gè)人將失去所擁有的一切。
你話題作文15
天色黯淡了下來,天空上滿是不知是夜幕還是烏云的一團(tuán)團(tuán)黑影,我極不情愿地載著沉重的心情回家,在雨中飛快的蹬著單車,臉上掛滿了不知是淚水還是雨珠的東西。
到家了,我也成了落湯雞,父親坐在沙發(fā)上見我回來了,他說:“去沖個(gè)熱水澡吧!”臉上是一臉淡然,但話語中卻是藏著濃濃的關(guān)切。洗完澡父親見我一臉沮喪、表情沉重,問到“怎么了?”我也不知道怎么回應(yīng),只是一臉尷尬的杵在那里,父親想了想問到“月考成績不理想?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親也沒再說什么,我便回了房間。
云散了,雨也停了,父親見我作業(yè)也寫完,便與母親打了個(gè)招呼,讓我陪他下樓走走。我們倆人沿路進(jìn)了學(xué)府公園,剛下了雨,園內(nèi)的小路上一片泥濘,我看見路邊,路燈的照耀下顯得十分像秋菊,嗅著風(fēng)中淡淡的花香與泥土的氣息,心結(jié)也慢慢地打開了!澳慊仡^看看我們走過的地方,你看到了什么?”我扭頭一看,泥濘的小道上留下了我與父親的足跡。我便回答了父親。父親又問“你平時(shí)有看到這些足跡嗎?”我不假思索的說了一句沒有!盀槭裁茨?”我答到“平時(shí)不下雨,路也沒有這么泥濘!薄拔覀兊娜松拖襁@路一般”父親若有深意的看著我說完了這句話
我恍然大悟了,人生路便與這泥路一樣只有泥濘才會留下自己的足跡。人生也一樣,只有披荊斬棘,經(jīng)歷挫折、失敗后才可能成就自己的那份成功。人生其實(shí)就是這樣。父親如此循循善誘為的就是要我不要把失敗看的太重,父親如此溫暖的指導(dǎo)讓我不由的眼角一濕,父親又溫柔的撫了撫我的頭說:“傻小子,多大了還哭,羞不羞”我笑了,父親也笑了。
月兒彎彎的掛在夜空,我在父親的指導(dǎo)下慢慢地長大,父親!我的成長,因?yàn)橛心恪?/p>
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