課前勵志演講稿精選15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的課前勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課前勵志演講稿1
尊敬的老師,同學們,
大家好!
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
課前勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《弘揚孝德,學會感恩》。
在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們又迎來了一個新學期,一群帶著夢想的新生跨進了城北中學的大門,來學習文化知識,傳承孝德精神。
孝德教育,從學會感恩開始。《跪羊圖》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本”“小羊跪哺,閉目吮乳液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態(tài)如敬禮,小羊兒,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作為二十一世紀的我們這些學生,又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?
從去年秋季入學以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。
在20xx年的校園藝術節(jié)上,由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展,讓我們472班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。
親愛的同學們,梅花校區(qū)不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校,而且更會注重學生孝德教育、培養(yǎng)我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態(tài)度誠懇,自覺接受孝德教育,并付諸行動,我相信,我們每一位同學都會成為孝德模范。
同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。
謝謝大家!
課前勵志演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家好!
每個人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蹦敲次覀冎袑W生又該樹立怎樣的理想呢?
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎。
理想讓我們奮斗不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮斗的時候。學校和社會為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲;則國勝于歐洲;少年雄于地球;則國雄于地球。
因此,我們一定要以祖國未來接班人的身份嚴格要求自己,樹立遠大理想,做到:志當存高遠。雖然,夢想的實現(xiàn)不是一帆風順的,肯定會有無數(shù)的坎坷與挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
課前勵志演講稿4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠不會明白自我會得到什么。”阿甘是個有點輕度智障的美國人,他的母親自小訓練他要樂觀、正面的應對人生,所以不管應對什么樣的環(huán)境,他都能夠苦盡甘來,有人說那是電影,即便是現(xiàn)實中真的有這種人,那也是運氣好而己,但真的是如此嗎?
那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好,那么多軟件公司,僅有他運氣異常好,其他人運氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事,而把失敗歸因于運氣不好,其實人生中真的沒有失敗,僅有暫時停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時的,總會有解決的方法。
正面思考的定義的是,在遇到挑戰(zhàn)或挫折時,人們會產(chǎn)生“解決問題”的企圖心,并找出方法正面迎接挑戰(zhàn)。反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自我、環(huán)境,最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我,你是屬于正面思考或是負面思考的人,那將決定你的未來。
不管是經(jīng)營家庭、感情、事業(yè)、健康懷抱著正面進取思考的心態(tài)是很重要的,不要抱怨、責怪,這個世界上每個人都有不一樣的問題,如果你覺得自我不幸,那么想想海倫凱勒,生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞,如果你跟她交換身份,你愿意嗎?人生有順境與逆境,但重點是你要如何的應對你的人生,是用進取樂觀的思維或是怨天尤人的角度,這個答案在你這兒,旁人無法為你作決定,畢竟是你要經(jīng)營自我的人生,那為何不改變思路,從此刻開始訓練自我用進取、樂觀的思考來應對生命中的每一天。
課前勵志演講稿5
大家好!
大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么? 其實,氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細菌在高溫之下發(fā)生了突變,導致細菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強,而且會使土地受到輻射的干擾導致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準制造核武器(原子彈,氫彈),也不準使用核武器。
我的講話完了,謝謝大家!
課前勵志演講稿6
教給學生知識,更要教會學生學會說話
哈佛大學校長說:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育上,有一種訓練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐!
據(jù)統(tǒng)計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還幫助學生學會說,這責無旁貸。這學期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。
在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份,我和鄭老師代表集慧中學到河北唐山岔河中學聊書。去之前,我也曾做了充分的準備,對文稿的內(nèi)容也是反反復復看了多次,可謂是爛熟于心了。但到了正式開講的地方,見到下面的一個個陌生的面孔,我的心已怦怦亂跳個不停了。到我上場的時候,我覺得心臟幾乎要從胸腔里跳出來,拿著話筒的手不聽使喚,顫抖不已,聲音也有些異樣。到我終于講完下來,我的內(nèi)心充滿了沮喪,明明我可以講的更好的,卻因為膽怯做的不夠完美,不能把自己真實的水平發(fā)揮出來。
還有一件事就發(fā)生在年前,那次段領導找我,讓我上一節(jié)“問題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應了下來。對這個課型我是非常熟悉的,因為學習競業(yè)園,我們已經(jīng)走過了一年半的時間,這之間我們從迷茫到實踐,可謂是摸著石頭過河,經(jīng)過了太多的摸爬滾打,但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個任務的。課前我做了大量的準備:培訓學科長(因為這兩個班我剛接手兩個月時間,許多時候同學們還不能達到我的要求,缺少默契。)認真?zhèn)湔n、查閱之前在競業(yè)園時所記的筆記等。那了那天,同學們個個精神抖擻,課堂表現(xiàn)積極,補充和拓展都很到位。相對而言,我的表現(xiàn)就有點差強人意,因為在圖書館里講課,我要適應場地,手拿課本,還要拿評價單,又要拿多媒體播放用的筆,最要命的,因擔心場地大學生聽不清,我還手拿了一個話筒,當我的聲音從話筒里傳出來時,我的心一下就亂了。后來,我干脆扔掉了話筒,才算緩過神來,但最終這節(jié)課沒有達到我預期的效果。 假期里面,我開始認真反思自己,為什么從教這么多年,也算是走南闖北,見過很多場面,為什么一到正式場合就會緊張,不能把自己最好的一面發(fā)揮出來呢。認真反思,我發(fā)現(xiàn),其時是因為我這些年來,鍛練的不夠,許多時候都是在一個小舞臺上走動,沒有經(jīng)過大的場面,練的太少,自信不夠。我終于找到癥結所在了。
痛定思痛,想一想我的同學們,F(xiàn)在的這些孩子,要么是在下面夸夸其談,到展講時卻又鴉雀無聲,或者是有些同學終于能勇敢地站在講臺上,卻又不能很好的表達自己自己的意愿,詞不達意。究其根本,就在于這些孩子鍛練的太少,沒有經(jīng)過很系統(tǒng)的訓練。我不想他們走我的老路。
作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學會說話,學會準確的表達自己的觀點,并且要敢于卻表達自己的觀點。于是,我想,這一學期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學任務之外的另一件大事,就是要為學生創(chuàng)設一個去表達他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
課前勵志演講稿7
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:“近代最有大本夫源的人!
“勤能補拙是良訓,
一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
課前勵志演講稿8
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》。
在我開始演講之前,我想首先請教大家一個問題,請問誰是成功的母親?其實正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中,我們會遇到成功,成功往往使我們快樂,使我們獲得一種成就感。
但是,我們也常常會遇到失敗,在失敗的時候,不少人可能會變得頹廢、消沉。同學們,我們可曾想過,這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢
?同學們知道歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學校里,老師都認為他有自閉癥,所以都不太關心他。
盡管如此,周杰倫沒有沉淪,他十七、八歲時,開始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。
當時,年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知?少F的是周杰倫從來沒有放棄過努力,他很快就從失敗中走出來,繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會的認同。現(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂界里的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。勝不驕,敗不餒。在我們成功的時候,我們不應驕傲,應該努力爭取更好的成績。但
是當我們遇到挫折的時候,決不應該輕言放棄。體操運動員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無情的命運剝奪了她作為運動員的一切權利,這是她面臨的的挫折。但是她并沒有放棄對運動的熱誠,經(jīng)過不懈地努力,最后成長為一名的傷殘體育記者。
周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關系,因為當他們遇到失敗的時候,他們沒有放棄。試想,如果他們在挫折面前裹足不前,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記住:當我們遇到失敗的時候,大家要微笑,并且要永遠微笑。
微笑著面對失敗,才能永遠立于人生的不敗之地!我的演講完畢。
課前勵志演講稿9
北宋大科學家沈括,其父母文化底蘊深厚,在父母的早期教育下,他很早就開始讀書。十四歲時已把家中的很多藏書都讀過了,以后又各處借書讀,青年時期就已成為當?shù)刂宋铩:髞黼S父親工作調(diào)動到福建、江蘇、四川和京城等地,有機會又讀了很多書,學識更加充實。
二十四歲時他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務之外仍勤奮讀書不輟,三十三歲考中進士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機會讀了更多的皇室藏書,學識更加淵博。他對文學、史學、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學、數(shù)學、生物、水利、醫(yī)藥、書法、音樂……
都有很深造詣,是當時深受人們尊敬的學者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢溪筆談》,被譽為是“中國科學史上的座標”他成為當之無愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學家。
課前勵志演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是王商弘,今天我國旗下講話的主題是“青春,很美”!白屒啻毫一鹑紵篮悖屔W電劃過天空,用所有熱情挽回時間,讓年輕的夢沒有終點!边@是我非常喜歡的《烈火青春》中的話,它讓我時時感受著青春的美。我相信,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學們,應該都很清楚的記得,那天,我們離開了少先隊,走入了屬于自己的青春。
曾經(jīng)年幼無知的我們踏入了一年級,光榮的成為一名少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領巾!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人。”不知道這句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中,一個響亮的口號“我們時刻準備著!”,同樣懷揣著我們的希望。可,就在那天,我們解下了紅領巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領巾,陪伴了我們將近八年的時光,它陪伴著我們的成長,陪伴我們經(jīng)歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都希望,紅領巾能夠永遠那么的鮮紅!那么的耀眼!
踏入青春,同樣意味著我們正在成長,而此時此刻,看著我們從牙牙學語一步步走到現(xiàn)在的父母們同樣有許多話語想要表達。就在大家還望著信封中的紅領巾時,又一封神秘的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱呼,是熟悉的話語,不知道大家是否像我一樣,打開信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字!鞍职挚粗阋徊讲阶叩浆F(xiàn)在,爸爸很為你驕傲,以你為榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠,越走越遠!”這是父親寫給我的祝福,雖然簡單,可我卻潸然淚下,因為我不知道這封信中有多少的父愛有多少的欣慰又有多少的感動,我們或許會和他們吵架斗嘴,甚至會想要趕快長大離開他們,但,其實他們一直都在默默的守護著我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經(jīng)來臨,我們的青春會讓他們變得蒼老,我們應該謝謝他們給予了我們美好的青春。
屬于我們的青春節(jié)就這樣悄悄的過去,可,青春正大踏步地向我們走來,我們會珍藏童年的純真、無拘無束,帶著老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。
孟郊曾在《勸學》中說“擊石乃有火,不擊元無煙。人學始知道,不學非自然,萬事需己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。”親愛的同學們,青春很美,讓我們莫負青春!
謝謝。
課前勵志演講稿11
各位老師,同學們:
大家好!
青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進了大學的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
課前勵志演講稿12
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。
寢室的人大多都已起床,僅有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應當囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。
我們生活的世界,也由原先的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的',我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動形象的總結過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距!
我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科教師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,之后便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學習……,一想到那里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。
靜靜的聽著自我的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。
課前勵志演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初XX班的XXX。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?
魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
課前勵志演講稿14
同學們: 大家好! 作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。 亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。 白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?謝謝大家!
課前勵志演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
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