校園的一角優(yōu)秀作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的一角優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
校園的一角優(yōu)秀作文1
在我可愛的校園里，處處都是一道引人注目的風(fēng)景線。五彩繽紛的和樂記憶墻，十分舒適的休閑區(qū)，漂亮精致的藝術(shù)長廊……可我最喜歡的還是教學(xué)樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角，最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡，它們是某些好心為大家服務(wù)的同學(xué)捐出來的，所以來童趣角借閱圖書的同學(xué)都特別小心，生怕把書給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻(xiàn)的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了，所以都爭先恐后地展開綠葉，綻開花蕾，給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們?yōu)槭裁茨荛L得那么茂盛呢？對了，當(dāng)然是有了我們這些“童趣角管理員”啦！每個星期，我們都會給植物澆澆水，曬曬太陽，有時看到圖書沒有放整齊，都會上前去放放好，如果書架上有灰塵，都會用抹布把灰塵擦掉。就因為這樣，童趣角才時時刻刻充滿勃勃生機(jī)。
我愛童趣角，我愛這美麗可愛的校園！
校園的一角優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校位于某某某的城中心，是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹，好象兩個“守護(hù)神”守護(hù)我們的校園。校園有三座教學(xué)樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃，一號教學(xué)樓前面有一個正方形的平臺。
平臺兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來了許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課了我在樓上一望，嚇了我一大跳，平臺兩邊好象著了火，定睛一看，原來是一串紅開的正熱鬧。
平臺中央有一個用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺，旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”�！敖鸸堪簟鄙厦嬗幸幻婕t旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的隊伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。��！這壯觀的場面吸引了許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎？歡迎來參觀我們的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文3
我們學(xué)校的美麗景色可多了。比如：長廊、小池塘、操場……但是我最喜歡的是小池塘。
我從一年級來這到這里上學(xué)到四年級小池塘從未變過樣，一直都是由鵝卵石圍成的小池塘，中間有一個小橋，小池塘的形狀像一個“8”字，小池塘一年四季景色還不同呢！
春天，小池塘兩邊的樹都發(fā)芽了，花也都開了，還有小鳥在樹上唱歌，在小池塘下面的魚兒聽到歌聲都游了上來，大家上學(xué)、放學(xué)時都會路過小池塘，看到這一番景象心情十色舒暢。
夏天，小池塘里的睡蓮、荷葉都開了，在這驕陽似火的天氣里，同學(xué)們都坐在涼快的教室里學(xué)習(xí)，小魚也不例外，他們則躲在荷葉下嬉戲、玩耍。到下雨的時候，小魚兒們出躲在荷葉下面，好像荷葉就是它們的雨傘。
秋天，樹葉都落在了小池塘上，樹葉在小池塘上浮著，飄來飄去。小魚都跟著飄來飄去的樹葉游，樹葉好像是它們的向?qū)�，為它們指引方向�?/p>
冬天，小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，魚兒們都在水下嬉戲，有的你追我趕;有的互相取暖;還有的在冰下用頭頂冰，似乎要把冰頂破。
這就是我們學(xué)校的小池塘，這就是我心目中學(xué)校最美的地方！如果你喜歡的話，我可以帶你參觀一下。
校園的一角優(yōu)秀作文4
我們校園是個美麗的校園，而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。
進(jìn)了大門，再往右邊走，就會看見假山水池。那里有兩座假山，一做矮的，一座高的。先說矮的吧！矮的有大約一米高，在山腳底，有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲子。
到高的了，那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說起。在山腳突出來的一個地方，有一個老人在垂釣，再上一點，大家就會看見兩個老人在下棋了，似乎正在想：應(yīng)該怎么走這一步棋呢？經(jīng)過一座拱橋后，再往上走上幾層樓梯，就到了山腰上了。
在山腰上，有一個老人正在練功，它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯，就會看見一座高高的寶塔了。那寶塔直直的，一點也不歪，估計里面有許多人呢！
在假山下，有一個水池，水池里有小魚，小烏龜，它們游來游去，多快樂呀！這水池的瓷片是藍(lán)色的，如果大家站在操場那里，就會看見五顆大樹，那五棵大樹分別是四棵榕樹，一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來的時候，就好像“仙女散花”。
我的校園是最美麗的，我喜歡我的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文5
當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時，迎接我的就是那美麗的夏堇花。
夏堇花的花瓣主要有兩種顏色：梅紅色和紫藍(lán)色，順著花瓣向下延伸又變成了雪白色，到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，但更像一個喇叭，仿佛夏天的太陽就是它“吹”出來的。
在夏堇花旁邊，長著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉，倒過來看就像一顆顆松果，正著看又像一棵棵圣誕樹，但是更像一個個執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時候，南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種，黃色的就是快要落下來的。南洋杉的葉子就像針刺，一根一根地扎在樹枝上。
在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識的植物：桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時候，許許多多一二年級的小朋友都會前來聞桂花香。那香是那樣的濃，是那樣的甜，好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒有了，那感覺真好。桂花的香味很濃，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
不僅這兒的植物誘人，這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課，同學(xué)們就爭先恐后地沖向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球來，沒有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊了。
這就是我們學(xué)校美麗的一角，親愛的同學(xué)，請你也說一說你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。
校園的一角優(yōu)秀作文6
我的校園座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們愛嗎？
校園的一角優(yōu)秀作文7
學(xué)校里西棟教室后面的后花園，那里有一大堆植物和昆蟲；每一節(jié)下課都會有小朋友在游樂場玩耍；另外，北棟教室前的大操場，不管是上課或下課，都很熱鬧。
學(xué)校的游樂場，有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千，但是每當(dāng)我到那里玩的時候，就上課了，因為我們班的教室離游樂場很遠(yuǎn)。除了游樂場以外，我也喜歡很多高年級在玩棒球的大操場，那里的草有的長、有的短，泥土有的干、有的濕，常常有人會去玩足球、丟網(wǎng)球、打棒球……等各種運動。
我喜歡在時間最長的那節(jié)下課和同學(xué)到游樂場玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲，因為和同學(xué)玩比較熱鬧。每個禮拜一，我們就會到大操場上升旗，每次升旗的時間大約是半小時到四十分鐘，所以我回到教室時，常常汗流浹背。
我喜歡我的校園，因為這里不但環(huán)境好，老師也很用心的教我們，最重要的是游樂設(shè)施很多，籃球場又大，必備條件都第一，我怎么能不喜歡這所學(xué)校呢？
校園的一角優(yōu)秀作文8
我們的校園不光是一個大家庭，到處充滿歡聲笑語，也是一個美麗又快樂的公園，處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了，這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場的東邊。墻上的紅燈籠，沒有一個形狀是相同的。你看，這些燈籠是圓形的，那些燈籠是正方形的，還有一些是長方形的，每一個都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙，有的燈籠上寫著一些有趣的話，還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動漫，每一個動漫人物都十分生動活潑。
一陣微風(fēng)吹來，紅燈籠你碰我，我碰你，發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，像是在說悄悄話。
太陽出來了，紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上，紅燈籠全亮了起來，給夜晚帶來了一片光明，給冬天帶來了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色，那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天，它看我們做游戲、踢球;每天，它聽我們讀課文、唱歌。就這樣，紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。
這就是我們校園的一角，我愛紅燈籠墻，更愛我們的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文9
我們的校園里有著各種美麗的景色，但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的樂園。
教學(xué)樓的左邊，最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗，那顏色半紫半紅，還帶了點黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋，葉片形狀很奇特，就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的，過了幾天，葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光，好像有一個個新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著這輪剛剛升起的“太陽”。
后面是一棵棵桂花樹，到了秋季 ，桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風(fēng)兒一吹，桂花的香氣隨風(fēng)飄來，頓時讓人覺得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭，咧開嘴對我們笑呢！海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀，又像盛開的鮮花。
前面是一排玉蘭樹。 春天，在枝頭之間，忽的冒出一朵朵玉蘭花，就像一個個倒立的鈴鐺，風(fēng)兒一吹，玉蘭花就變成一只只蝴蝶，在枝頭扇動翅膀，跳起優(yōu)美的舞姿，展示給我們看。玉蘭花的清香，更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶，在這朵上親一親，在那朵上吻一吻。
我愛這美麗的校園一角。
校園的一角優(yōu)秀作文10
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鉆出頭來，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬千的.各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開，有的是全開，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時，大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。
夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長在土地里，像毛絨絨的地毯。
秋天，草坪變成金色的海洋，這個季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風(fēng)娃娃呼呼地唱著動聽的歌。同學(xué)們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風(fēng)景。
我們愛自己的校園，更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長的樂園，我們在這里收獲了無窮無盡的快樂。
校園的一角優(yōu)秀作文11
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，越過森林，跨過田野，來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來，蒙蒙的細(xì)雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真像一位畫家，她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。 你瞧，小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時，筍芽兒從土里鉆了出來，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對一切都感到特別得新鮮，一場春雨過后，筍芽兒一下子就長高了幾厘米，能不說是“雨后春筍嗎？”這時，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書，聆聽小鳥的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機(jī)吧！
校園的一角優(yōu)秀作文12
一年四季，我在學(xué)校里度過的美好時光最多了，現(xiàn)在我將要離開了，回憶一下，校園雖然沒有煙臺美，沒有黃果樹美，也沒有桂林美，可在我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒，桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花，風(fēng)兒吹過，花兒的清香從我身邊吹過，香氣醉人。
夏天，星火園里的睡蓮當(dāng)然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮?fù)鹑鐙雰旱男δ槨?/p>
秋天，桂花開了，海棠開了，那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸;橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點兒也不酸，好吃極了！
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學(xué)生活，藏著美麗，我愛我的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文13
我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓、五顏六色的小花圃、寬闊的大操場……其中我最喜歡的是大操場。
大操場大約有30多個教室那么大。外邊是200米的塑膠跑道、里面卻是籃球場。東面是一排茂盛的大榕樹，夏天，我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺，每到周一，我們就在升旗臺下唱國歌和開周會。而在升旗臺的正前方，那就是我們的教學(xué)樓了。
每當(dāng)下課時，操場就變得熱鬧起來，有的在打球，有的在跳繩，有的在賽跑，還有的在做游戲……我們上體育課時，鍛煉的滿頭大汗時，微風(fēng)輕輕一吹真是神清氣爽。
當(dāng)我們在教室里上課時，操場無人的時候，就成了小鳥的樂園，鳥兒們站在像士兵一樣的大榕樹上演奏，我們正心煩時聽到鳥叫聲感到舒服極了。
我愛我美麗的校園，更愛校園的大操場，因為它是我們?nèi)W(xué)生的樂園。
校園的一角優(yōu)秀作文14
春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來到了操場的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹之間冒出來，它們像一個夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個新的生命在跳動，這美麗的南國的樹。
中午就在大榕樹下，我抬頭向上望，小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場充滿了活力，榕樹、葉子，小鳥構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄�，好像在說悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�個害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們在春姑娘的鼓勵下，全開了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!
校園的一角優(yōu)秀作文15
英語有“英語角”，喜歡讀書的人也會自發(fā)的在公園建起一個“讀書角”，這些零零散散的小角落，雖然簡單倉促，倒也不失為一種小樂趣，美好的事物經(jīng)常是隱藏在不為大眾所熟知的地方，比如公園里的小石子路，比如圖書館的某層書架，再比如，校園里某個你還未曾發(fā)現(xiàn)的小角落。
前幾天，因為考試周的緣故，圖書館每天都處于爆滿的狀態(tài)，其實我還挺想去復(fù)習(xí)的，可是人多嘈雜，各種人都會有，再加上夏天炎熱容易煩躁，到時候更沒有心情復(fù)習(xí)下去。可是待在宿舍，有手機(jī)電腦各種誘惑，就更難專心復(fù)習(xí)下去。
所以啊，山人自有妙計，我收拾好了要用的書本，來到了圖書館旁邊，竟意外發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景。
我猜想，我一定不是少數(shù)發(fā)現(xiàn)這里的人之一，因為這邊的石子光滑堅硬，一看就是常有人來這里坐著的緣故，這里堆積了很多的大石頭，不高不矮，剛剛好能夠坐上去，或者依在這里站著背書也很舒適。
往前走幾步，你就會發(fā)現(xiàn)那邊還有一片湖，柳枝垂下，花草茂盛，剛剛好是夏天靜謐安詳?shù)臉幼印Ｎ易谶@里，靜靜地聽著耳機(jī)里舒緩的音樂，另一邊翻看著需要準(zhǔn)備的科目，一時間，心情愉悅，笑逐顏開，總是會因為一些細(xì)小的感動原諒生活給你的所有不愉快。
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