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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文400字

時間:2021-10-17 20:05:21 愚人節(jié) 我要投稿

【精品】愚人節(jié)的作文400字匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】愚人節(jié)的作文400字匯編10篇

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!

  我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當愚人節(jié)的時候就會”受騙“,今天也沒能幸免。

  今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫作業(yè)。這時,爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……

  今天真是個快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  愚人節(jié)這天,我打開我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個7。8萬元的二等獎耶!太高興了,太激動了。要不是自己年紀小,都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點擊領取吧?可又仔細一想,難道憑空天上會掉餡餅?猛然間,我想到近一段時間以來,警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡詐騙手段,進行一比對,哈,在如來佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當受騙。可千萬要小心啊!

  再仔細一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關類似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會上當受騙。

  愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會因為愚人節(jié)過完了而結束。我們一定要時刻保持一個清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術,并毫不留情的預于揭穿。這樣,我們的生活才會更加的祥和,我們的社會也一定會更加的安定。

愚人節(jié)的作文400字 篇3

  今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對一個好朋友說:“恭喜你,今天是你的節(jié)日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)

  我嘛,在上午時,想出了一個比較精妙、不容易識破的點子,并且告訴了幾個好朋友。

  中午,我和龔小雅一起跑到操場上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”

  楊豐瑜有點遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說:“馬老師為什么找我?有什么事呀?”

  我快速地轉了幾個腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”

  楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點奇怪,“那你怎么不一起去?”

  “我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。

  楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結果可想而知。

  我又去騙了好幾個人。

  沒想到的是,這個捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學過去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。

  在上當受騙的人中,有的覺得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節(jié)嘛!

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  今天是愚人節(jié),我在早自習的時候就警告全班同學:“今天我們要提高警惕,千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀!”因為每次愚人節(jié),莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉。

  早上第一節(jié)課剛上完,有的同學就開始著急了,團團圍上去問:“莊老師,你這次又想怎樣騙我們呢?”莊老師一臉無奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過去了,莊老師還是不動聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來。

  第四節(jié)是英語課,莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過了一會,莊老師說:“侯怡靜,你媽媽給你送書來了,你快去傳達室拿吧!”侯怡靜一邊答應著一邊就跑了出去。這時,莊老師終于忍不住笑了起來,對我們說:“哈哈,你們又被我愚了哦!”我們頓時醒悟過來,望著侯怡靜遠去的背影,不約而同地笑了。這時,莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當周老師看到侯怡靜那副羞愧的'模樣也不由得樂了起來。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!我們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

  這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  明天,四月一號是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。

  我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個蝴蝶結,別人一打開......“嘭!”一個小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。

  我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說:“你要不要吃巧克力。俊彼f:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說:“什么巧克力!這根本就不是巧克力。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  明天就是愚人節(jié),記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

  八點!皠⒎邈!起床,你還要到高老師家去補習呢!都八點!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關著。我問自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒去。

  十點半。咦?都那么長時間,怎么廁所的門還關著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

  十一點;丶,只見門上貼著一張紙條:

  劉峰銘:

  媽媽要出去,不回來吃飯。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

  當然,我最后還是去吃泡面。

  原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

  不過有一個人記起,而且還被“愚”一把。

愚人節(jié)的作文400字 篇7

  今天是愚人節(jié),你被愚了么?

  “今天的天氣好晴朗,處處好風光!”哎,今天又輪到我早上值日了。

  “丁呤嶺!”上課了,我和其他三個值日的同學一起走進教室,灰頭土臉的,過了一會兒,李老師神情嚴肅地走了進來,把本子往講臺上一放,準備大發(fā)雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個角落:“今天早上,衛(wèi)生管理員告訴我,早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈,滿地都是臟,掃地的人連掃都沒掃過,現(xiàn)在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!

  我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。

  十分鐘后……

  李老師派了一個使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說:“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道:“說不定是好事。”我們驚魂未定來到教室,只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!

愚人節(jié)的作文400字 篇8

  今天是愚人節(jié),每次到愚人節(jié)時A同學就喜歡捉弄B同學,而且B同學從來都沒有惹過A同學,是A同學一直在惹B同學的。這次A同學就把B同學弄哭了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“下課了!薄袄蠋熢僖!眲傄幌抡n,A同學就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進了B同學的書包里。剛好被B同學看見了,可她也不知道放了什么東西進去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學就在這時突然大叫了一聲“啊!”,頓時,教室里鬧開了鍋,“我的書包里有一只蟲子,好惡心!薄巴瑢W們!闭l?是老師,唉,早不來,晚不來,偏偏在這時候卻過來了!笆钦l先大叫的?給我站起來!盉同學面紅耳赤的站了起來,“B同學,你跟我去一趟辦公室。”B同學到辦公室后就哭了起來“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學放了蟲子到我的書包里了!薄澳阍趺粗赖模俊薄耙驗槲铱匆娏!崩蠋熤馈罢鎯础币院螅珹同學就穿幫了,A同學向B同學道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡單的“對不起”和“沒關系”就可以把一個嚴重的問題輕而易舉的化解,這樣多好。

  這真是一個有意思的愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文400字 篇9

  不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對 老師說:“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節(jié)的作文400字 篇10

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束。

  剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

  ”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help

  消失了……

  再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲……

  一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。

  

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