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我們都是追夢人的作文

時(shí)間:2021-10-17 09:11:14 人作文 我要投稿

我們都是追夢人的作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我們都是追夢人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們都是追夢人的作文2篇

我們都是追夢人的作文1

  今天看了一部電影《越來越好之村晚》,里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一邊作文《追夢人》感人肺腑。我想,生活在塵世間的我們何嘗不是追夢人呢。

  我們的一生可能都在追逐著夢想,只不過當(dāng)我們一個夢想實(shí)現(xiàn)后,會去追逐另一個夢想,而且從未停下腳步。

  我想人的一生會分為幾個階段追逐著夢,而在每個階段都會有不同的夢要我們追逐。童年,那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢想,夢想有塊糖,白面膜吃,有幾毛錢花。上學(xué)了,能得到老師的表揚(yáng),家長的認(rèn)可,我們就心滿意足了?呻S著年齡慢慢長大,我們認(rèn)知能力的增強(qiáng),我們追逐的夢想也越來越多,越來越難實(shí)現(xiàn),可我們依然追逐,依然前行。

  青春年少的我們,用自己青春的綻放追逐著夢想,雖有失敗與痛苦,可我們依然用無悔青春的陣痛,書寫下無語的青春浪漫。我們有孤獨(dú),無助,蒼茫,徘徊,可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈牛袎粝刖陀邢M,有希望夢想就能延伸?/p>

  時(shí)到中年的我們,用深沉的醇厚追逐夢想,可腳步卻慢了下來,追逐的不再是濃烈的美酒,怪味的可口可樂,而是無滋無味,無色無形的白開水,明知清淡,卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí),是平淡,是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷,人到中年的我們對前半生的回顧和總結(jié),產(chǎn)生了悟性,懂得了感恩。腳步雖慢,但平穩(wěn)。因?yàn)閴粼谀_下,夢在心中。

  可能到了老年,會用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐,那是我們追逐黃昏之美,天倫之樂。清晨,能拉著老伴兒的手在公園里散步,打太極拳。享受黃昏之美。傍晚,能陪著孫子在游樂園戲耍。晚上,能一家人吃個團(tuán)圓飯。享受天倫之樂。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^了能做的事,走過了能走的路。坦然面對,自求多福,幸福的活著就是我們最大的追逐。

  云兒追逐自由的飛翔,風(fēng)兒追逐無拘無束的流浪,花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢想,人一生倔強(qiáng)的追逐,那是我們的夢想。我們沿著自己的軌跡前行,追逐的夢從未改變,追逐的腳步永不停息,也許,這就是生活。這就是人生,里面的.我們都是追夢人。

我們都是追夢人的作文2

  有人問我,“夢想該是什么顏色?”我一愣,頓時(shí)想起了他,“小麥色吧,汗水浸潤過的顏色!

  “有一個夢想能去追尋的夢想,一定很幸福吧!蔽医又f道。

  它就在我的眼前,他的的確確就在我眼前,隔著一方講臺,但他追夢的腳步,卻早已踏上旅程,邁向遠(yuǎn)方。

  他低低吟唱著《公路之歌》。自認(rèn)為不羈放縱的他,渾渾噩噩的度過了兩年高中生活,無數(shù)次的玩鬧之后,一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉,再也不能入睡,還是要繼續(xù)還是要去面對!币苍S,他想通了,兩年以前,第一次重視學(xué)習(xí)。甚至連最討厭的歷史,課本上也布滿了筆記。“我數(shù)學(xué)最好,可一科好也沒用,得把其他的趕上,”他自嘲地說。一年的努力,讓他突飛猛進(jìn),可惜天意弄人,他與那個時(shí)常念叨的大學(xué)失之交臂,進(jìn)入了一所不太理想的太學(xué)。

  “夢想在不在前方,黎民的曙光已微微照亮,努力向前的過程注定是痛苦的,但那又怎樣,哪怕遍體凌傷,也要活的漂亮,”他想。

  他高聲唱著《槍》。校園不小,卻束縛不住她滾熱的靈魂。終于,在那年深秋的黎明,一人一車,就這樣踏上了一段說走就走的旅行!叭ケ狈桨桑抢镎轮。”大學(xué)的閑暇,他騎遍了中國。在一張照片上,他跪拜在珠穆朗瑪峰的腳下,照片上寫著:“四年,環(huán)游世界!边@并不是玩笑話,旅程沒有就此止步。他說,他始終覺得大學(xué)課本上的東西,親自去走走,感覺又不一樣。

  自行車的行駛道路的上空,有的不僅僅是微微星芒,還有他對夢想的執(zhí)著。他覺得學(xué)校是精神的港灣,而自然,則是心靈的氧吧。

  他輕輕哼著《追夢赤子心》。大學(xué)畢業(yè),本來在外地有一份不錯的工作,他卻還是選擇回到自己的家鄉(xiāng),他真誠地說:“我就想多陪陪親人,”他回到了他以前的學(xué)校,回到他夢開始的地方,成為了我的老師。時(shí)常,他在講臺上像個老男孩一般述說著自己的過去。他并不老,可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學(xué)沒有完成的夢想,因?yàn)楣ぷ髅Φ脑,減慢的進(jìn)度,但沒有停止。

  “在天色破曉之前,我們要更加勇敢!本拖褚晃恍姓,正用自己的方式,虔誠丈量著這個世界。

  他就這么一路的走著,欣賞一路的風(fēng)景,感慨一路的得失。

  在無數(shù)個像今晚一樣挑燈學(xué)習(xí)的夜里,我都會想起他。他的夢想,從未停止:我的夢想,已經(jīng)啟程。

  夢在遠(yuǎn)方,心在路上。

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