【精華】考試感受作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的考試感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試感受作文 篇1
我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來越近。
可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因為我沒有合理的分配時間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績考得不錯,但是他并 沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時練習(xí)聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時向老師請教問題,把自身不會的題清理出去,抓緊時間學(xué)習(xí)。我的語文成績并不是很好,寫作水平比以前有點提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作 水平有很大提高。
要想實現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對自身充滿信心,把壓力變動力,為自身的理而奮斗!
考試感受作文 篇2
今天我們進行了期中考試,我覺得自己非常棒,每張卷子都是正反四面(呵呵!爸爸媽媽說那叫正反兩面),我全都做出來了?墒俏液蛬寢屨f語文卷子的時候,發(fā)現(xiàn)自己又犯了和上次同樣的錯誤。有一道題讓寫漢字序號,我改來改去,最后還是改成漢字了。
媽媽批評了我,說同樣的錯誤在兩天內(nèi)犯了兩次,是因為不認(rèn)真、粗心的愿意。我下次一定會更認(rèn)真的。
考試感受作文 篇3
帶三(1)班已經(jīng)有兩個多月的時間了,上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年,每年都帶四個考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)?纯蠢蠋煟X得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體,我們也不可能做到十全十美,令每一個家長滿意,因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?
考試感受作文 篇4
考試過后,考卷發(fā)了下來,我知道了自己的成績后,心中感到很不滿意。我分析了這次考試失敗的原因;平時我寫字時字跡潦草,馬馬虎虎,做作業(yè)時只求速度,不講質(zhì)量,造成了考卷不干凈,字跡潦 草。才是語文考的不好。英語平時不背課文,單詞記得不牢固,缺少練習(xí)。數(shù)學(xué)做題時粗心大意,白白送去了2分。分析完后,我對自己提出了要求:今后,我一定要改掉自己的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真完成作 業(yè),好好學(xué)習(xí),爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
考試感受作文 篇5
考試是成功者攀登的階梯,是失意者的攔路虎。
考試是一種手段,是國家、學(xué)校為檢驗學(xué)習(xí)效果,選拔優(yōu)秀人才讓其進一步深造的工具。應(yīng)該說,考試是現(xiàn)階段最為公平的競爭方式,人人都有機會,只要有才能、有專長并付出足夠的努力,通常都能獲得成功。而即使由于種種原因?qū)е履炒慰荚囀Ю灰獜闹屑橙〗逃?xùn),克服不足,也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過,任何事情都是一分為二的,考試本身也存在弊端。一般在考試上所要求的大多是主要科目,而即使主要科目得了高分,并不能表示其他的科目同樣優(yōu)秀。也就是說,考試并不能全面展現(xiàn)一個人各方面的能力。比如,英國首相邱吉爾,小學(xué)都沒有念完,顯然是一個很糟糕的學(xué)生。如果僅以分?jǐn)?shù)為尺度,他最多只能的60分,爾事實上,他卻成了杰出的政治家,一個不折不扣的成功者。因此可見,分?jǐn)?shù)所標(biāo)志的僅僅是某人某一段時間在某一方面的才能,并不能反映一個人的全部才智。
其實,在人生漫長的旅途中,如果只因一次失敗就輕言放棄,那么,他就永遠(yuǎn)不能取得成功。在前進的道路上,有平坦的大道,也有荊棘叢生的小路把暫時的考試失利視作摔了一跤,只要爬起來,總會找到一條屬于自己的路。
既然我們沒有辦法去改變考試,就只有去積極地適應(yīng)它,駕馭它。
考試感受作文 篇6
三年級期末考試時,我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發(fā)完考試卷,一個老師也沒留在教室里監(jiān)考,完全靠學(xué)生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點不習(xí)慣,抬頭看看其它同學(xué),都在埋頭答卷,我也放松了心情開始答題。
答著答著,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學(xué),可轉(zhuǎn)念一想,能在誠信考場里考試,是學(xué)校對我的信任,也是考驗我的好機會。我應(yīng)該經(jīng)受住老師的考驗。這樣一想,我就自己反復(fù)讀題,終于解出來了。心里別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽,也是老師對自己的認(rèn)可。作為一名三年級的小學(xué)生,從小樹立誠信品質(zhì),非常重要,一日誠信不難,難的是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起,自我約束,堅持誠信。
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