成長中的三年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長中的三年級作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長中的三年級作文300字1
三年級開始了。吳老師來了。他做我們的班主任。在這一年里,我學到了更多的知識,懂得了更多的道理。
吳老師對我們要求嚴格。我有幾次上課和作業(yè)不認真就加作業(yè)或重寫。寫加作業(yè)的`時候,我心里一直不想寫作業(yè)。不寫好我又要吃完媽大大的巴掌。真是苦不堪言!
吳老師上課的風趣和幽默,雖然堅持不了認真聽一整節(jié)課,但覺得語文是極有趣的。
開學后不久,吳老師布置了一個與語文無關(guān)的家庭作業(yè),那就是跳繩。剛開始我跳四五十下,就氣喘吁吁,滿頭大汗。現(xiàn)在我可以跳一百八十以上了。其實吳老師一直強調(diào)跳繩,一來對身體有益,二來讓我們知道做什么事都要認真,只有堅持,才能不斷進步,F(xiàn)在感冒離我遠去,望著鏡子中的自己,我又長高了。
這一年里,我懂得了一日之計在于晨,于是一到校就早讀。也是在這一年,我改掉了賴床的壞習慣。我的《賴床》還在吳老師的公眾號上發(fā)表了。真是沒想到,我竟然拿到了一大筆稿費。我們家因此充滿了歡聲笑語。
這是我值得記憶的三年級,也是我成長的三年級。
成長中的三年級作文300字2
成長的過程,像一面多棱鏡,反射著赤橙黃綠青藍紫的光芒。成長中的快樂和煩惱,仿佛天空中的繁星,每一件都深深地印在我的腦海里。
早晨,我還在睡夢中,媽媽就推門進來,叫幾聲,可我還是賴著不起床,媽媽生氣了,大叫一聲,我只得揉揉睡眼惺忪的眼睛,無奈地一邊起床穿衣,一邊小聲嘀咕:真煩!
來到了學校,第一節(jié)語文課,老師出了一道題,我大膽地高高舉起右手,老師請我回答,嘿,真是精彩!受到了老師的表揚,我高興極了!課間十分鐘,我和同學玩得更歡了!
放學回家了,我背著書包排著隊走出了校門,貪玩的我在路上小逗了一會,回到家卻被媽媽又臭罵了一頓,要求我以后要按時回家,我聽了點了點頭,垂頭喪氣地走進了自己的小房間開始做作業(yè)。一會兒就做好了,媽媽說讓她檢查檢查,我只得乖乖地把作業(yè)交給她,總算松了一口氣,準確無誤。媽媽呢,好象消了氣,還表揚了我,我十分開心,蹦著跳著出去玩了,邊蹦跳邊自言自語地說:煩,但是還是挺快樂的!
成長道路上的煩惱我會銘記,成長路上的快樂,我將會珍惜,煩惱和快樂永遠伴隨著我成長!
成長中的三年級作文300字3
童年像一條五彩的河,童年像一首動聽的歌,今天就讓我來講講我成長中的事吧!
那年,我還五歲多,是在一個風和日麗的下午。哎喲!好疼呀!這是怎么回事呢?事情是這樣的:這天,我的一顆牙松掉了,我搖來要去就是搖不掉,像粘在地上的口香糖,怎么也搖不下來,真可惡!我跑回家,大聲叫道:爸爸!爸爸!我的牙松了!給我拔掉!家里鴉雀無聲,原來媽媽和爸爸出去了。這時,我想起爸爸原來給我拔牙的經(jīng)歷,我從柜兜里拿出來一根細毛線,準備拔牙!
我把毛線一頭勾在松動的牙上,一只手使勁往外拉,另一只手拿著水杯,準備牙掉了后好漱口。我緊閉雙眼,生怕把其它的牙也拔掉了,我又怕疼。我給自己打氣,終于鼓起勇氣,一、二、三、拔!哎呦!好疼呀!疼死我了!我捂住嘴巴,疼得死去活來,牙給拔了出來,嘴巴里牙齒上全是血。
這時,爸爸媽媽回來了,說我干了件傻事,但非常勇敢,我笑了,忘記了痛苦。
現(xiàn)在我長大了,可是這件傻事我一直記著,每次想起來還是會忍不住笑出聲來,哈哈哈哈!
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