我的六一兒童節(jié)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六一兒童節(jié)作文1
我已經(jīng)八歲了，這樣我就度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié)，小時(shí)候過(guò)的六一兒童節(jié)我也想不起來(lái)了，我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié)，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié)，在我四歲的時(shí)候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié)，那天我們?nèi)齻�(gè)班的小朋友都各自表演了節(jié)目，大班的小朋友演了小品，把我們?nèi)堑霉笮�，我們中班的女生表演了精彩的舞蹈，我們�(nèi)噙�來(lái)了一個(gè)朗誦比賽，小班的小朋友表演了兒歌，節(jié)目表演完后，老師給我發(fā)了一個(gè)乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過(guò)了三次。
但是對(duì)我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié)，因?yàn)槟翘煳页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，那天我們舉行了宣誓儀式，同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，之后同學(xué)們還表演了節(jié)目，我的心情整整激動(dòng)了一天，我想今年的六一兒童節(jié)我也會(huì)過(guò)的很開(kāi)心，我也希望全世界的兒童都度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我的六一兒童節(jié)作文2
20xx年5月29日，學(xué)校組織了全校書(shū)生參加了“六一”游園會(huì)，游園會(huì)中有游戲，有獎(jiǎng)品，我非常開(kāi)心地來(lái)回穿梭，整整一個(gè)早上都在歡樂(lè)聲、游戲中、數(shù)獎(jiǎng)品聲中渡過(guò)，而且還收到了同學(xué)們送給我的六一禮物，真快活！
回到家，媽媽問(wèn)我：“這個(gè)活動(dòng)玩得開(kāi)心嗎？”，我回答媽媽?zhuān)骸昂荛_(kāi)心！不過(guò)我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)游園活動(dòng)只有一些吃的東西，不比幼兒園的禮品除了吃的，還有文具類(lèi)，可以用，也參加幼兒園的文藝表演，我覺(jué)得在幼兒園更加的開(kāi)心！”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“好孩子！那是在幼兒園，學(xué)業(yè)要求沒(méi)有這么高，基本都是玩樂(lè)中渡過(guò)，可以抽時(shí)間出來(lái)排練表演跳舞、唱歌之類(lèi)的節(jié)目，但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，以修養(yǎng)品德為重，當(dāng)然業(yè)余的跳舞、唱歌是可以的，但為次！”我明白了，緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數(shù)學(xué)》，謝謝媽媽送給我的禮物，我一定要將勤補(bǔ)拙，提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)！
喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)，專(zhuān)屬于我們的節(jié)日！
我的六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)，又叫六一國(guó)際兒童節(jié)，一聽(tīng)就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。
作為80后的我，那時(shí)候我們的兒童節(jié)可不會(huì)像現(xiàn)在這樣過(guò)的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙，當(dāng)然不會(huì)想起給我們過(guò)節(jié)日，可是還是會(huì)有一些讓我們開(kāi)心的事情回憶，記得那時(shí)候每當(dāng)快到六一的時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開(kāi)始排練舞蹈，免子舞是排練次數(shù)最多了，每年都有，記得特別清楚，那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情，可是如果挑不上，能在旁邊看看，到比賽的時(shí)候在旁邊充當(dāng)啦啦隊(duì)員也是很好的，那時(shí)候的比賽，其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級(jí)之間的比賽，贏了有一些小禮物，雖然每年都是這樣的過(guò)的，可是我們依然樂(lè)此不彼，每年都會(huì)很興奮的排練舞蹈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽?zhuān)蛇�是覺(jué)得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈，我的小一一已經(jīng)一歲了，以后的以后，我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩，充滿(mǎn)意義，不會(huì)再讓她像我的童年那樣，能記住的就一首兔子舞。
我的六一兒童節(jié)作文4
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年，“國(guó)際兒童促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì)，一些國(guó)家先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都做一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。我們班準(zhǔn)備的是“快樂(lè)套圈”，規(guī)則是：有5個(gè)圈圈，要套中礦泉瓶，瓶上有數(shù)字，按數(shù)字計(jì)分，總分最多10分，超過(guò)了不能算，只能算10分。
我們首先參加了自己班級(jí)的節(jié)目。我把圈圈投往高分“地帶”。六分、六分、六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字印入眼簾，簡(jiǎn)直讓我不敢相信。等我們都玩好本班的節(jié)目后，就向其他班級(jí)進(jìn)發(fā)。各班的節(jié)目真是五花八門(mén)，有海底撈月、筷子入瓶、趾壓板、渾水摸魚(yú)、撕等等。一聽(tīng)到趾壓板，我們汗都被嚇出來(lái)了，趾壓板踩上去可痛了，就算是大人，也不堪忍受�？蓮�(qiáng)烈的好奇心抵消了心里的害怕。我們向趾壓板發(fā)起了挑戰(zhàn)。先要把乒乓球放在乒乓板上運(yùn)到“安全地帶”，這還不算難。第二關(guān)竟要在趾壓板上跳繩五下。當(dāng)進(jìn)行到這一關(guān)時(shí)一股鉆心的疼痛從腳上傳來(lái)，兩只腳一起抱怨著六一兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了快快樂(lè)樂(lè)的一天!
我的'六一兒童節(jié)作文5
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險(xiǎn)！”嗯嗯？上面真的很危險(xiǎn)嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“救命呀！”還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
我的六一兒童節(jié)作文6
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車(chē)回家，在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車(chē)了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車(chē)，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級(jí):李婷
我的六一兒童節(jié)作文7
不知不覺(jué)又來(lái)到了一年一度的六一兒童節(jié)!每年的六一兒童節(jié)每個(gè)小朋友都是非常開(kāi)心愉快的，因?yàn)樵诋?dāng)天，所有家長(zhǎng)和老師都會(huì)幫自己的小朋友，自己的學(xué)生好好地慶祝一年一度的六一兒童節(jié)!
今天就讓我來(lái)講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的，讓大家好好地分享一下吧!
還記得那天早上6點(diǎn)半，媽媽就叫醒我上學(xué)，因?yàn)槲覀冸x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要比其他同學(xué)早起床，不過(guò)那天我特別地早醒，因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)!是我的節(jié)日!媽媽叫醒我之后，提給我一份禮物，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驚呆了，我想今天應(yīng)該不是我的生日啊，為什么媽媽會(huì)送禮物給我呢?媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽買(mǎi)了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節(jié)禮貌，你看看喜不喜歡?!”頓時(shí)我就開(kāi)心死了，一大早就有禮物收了，嘻嘻!我馬不停蹄地拆開(kāi)看看，哇!原來(lái)是一副高達(dá)模型啊!我的摯愛(ài)啊!當(dāng)時(shí)我就沖上去抱著我媽媽吻了她一下，說(shuō)：“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看，笑了說(shuō)：“傻孩子!你快點(diǎn)吃早餐了，不然等下會(huì)遲到啊了，我很快吃完了早餐，就跟著爸爸回到學(xué)校，回到教室里，所有同學(xué)都非常開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都知道今天是六一兒童節(jié)，在學(xué)校里都會(huì)有著游戲和零食獎(jiǎng)勵(lì)給我們吃。
那年是我最開(kāi)心的一年六一兒童節(jié)!
我的六一兒童節(jié)作文8
我希望我能在這一天美美地睡上一覺(jué)，直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)，睡個(gè)懶覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無(wú)窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的朋友們，讓友愛(ài)無(wú)限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀(guān)察海洋動(dòng)物的生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物，有自由自在的魚(yú)兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛(ài)的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀(guān)小人國(guó)，去拜訪(fǎng)巨人國(guó)。和小人國(guó)的居民輕聲說(shuō)話(huà)，和巨人國(guó)的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀(guān)他們的國(guó)家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說(shuō)疾病是可以傳染的，那么我希望快樂(lè)也可以傳染，把自己的快樂(lè)分享給別人，會(huì)得到更多更大的快樂(lè)，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的六一兒童節(jié)作文9
啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎?不是不是，不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧，這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂(lè)的瞬間吧!
在這個(gè)激情洋溢的星期四，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)，觀(guān)看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了，我連忙扛著凳子，排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，剛坐下不久，節(jié)目就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因?yàn)橛袃蓚�(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無(wú)聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶幔蠹叶己芸�，就連周?chē)男?shù)葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神，開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。
回教室的路上，天顯得格外藍(lán)，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。
我的六一兒童節(jié)作文10
“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買(mǎi)新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了，因?yàn)槊髂辏易x初中了，我長(zhǎng)大了。
媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框，說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡，但是越看越有趣。
相框的樣子非�？鋸垼瑒�(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黃色，刻畫(huà)幾條紋線(xiàn)，這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿！不錯(cuò)，邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一只豹子，這份禮物，這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上，還有一行話(huà)：“六一快樂(lè)！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂(lè)！“六一快樂(lè)！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了歡樂(lè)的種子。今年，我把最快樂(lè)的故事記載，想快樂(lè)時(shí)，翻出來(lái)一行一行地看，從一行一行中收獲高興！
我的六一兒童節(jié)作文11
校園里面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問(wèn)這是啥原因，六一到！
咱們說(shuō)段三句半，說(shuō)得不好多包涵，快快樂(lè)樂(lè)來(lái)參加，捧場(chǎng)！平時(shí)沒(méi)有表過(guò)演，上得臺(tái)來(lái)腿打顫，忘了臺(tái)詞怎么辦？包涵！問(wèn)聲各位下午好，歡迎大家來(lái)指導(dǎo)，不管節(jié)目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都到齊，看著我們樂(lè)陶陶，歡喜！素質(zhì)教育倡導(dǎo)多，特長(zhǎng)培養(yǎng)人人說(shuō)，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒(méi)問(wèn)題！賈壁小學(xué)是我家，師生共同建設(shè)它，校園新顏換舊貌，真好！
我們學(xué)校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說(shuō)點(diǎn)啥，夸夸！先說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)氣魄大，建設(shè)校園為大家，起早貪黑樂(lè)奉獻(xiàn)，辛苦！再說(shuō)老師干勁大，自育自學(xué)課題忙，課內(nèi)外閱讀兩手抓，實(shí)干！粉筆雖小描畫(huà)卷，講臺(tái)不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學(xué)決心大，博學(xué)樂(lè)思有志向，團(tuán)結(jié)互助多才藝，精華！
校榮我榮你也榮，努力爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖！我愛(ài)校園校愛(ài)我，三句半里說(shuō)不盡，預(yù)祝可愛(ài)的母校，更輝煌！為了歡度兒童節(jié)，大家辛苦來(lái)準(zhǔn)備，下面還有好節(jié)目。撤退！
我的六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)帶我去曲江書(shū)城，我興奮極了！一路上想象著書(shū)城的樣子，終于到達(dá)目的地，哇！書(shū)城好大�。】偣灿腥龑�，每一層都有很多書(shū)。我最感興趣的是三樓的兒童圖書(shū)。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書(shū)，坐在那里閱讀。經(jīng)過(guò)選擇，我也選到了自己喜歡的書(shū)。
后來(lái)，媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方，原來(lái)是書(shū)城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門(mén)我就看到好多好多的小朋友，媽媽說(shuō)小朋友多得像下餃子一樣。
爸爸陪我一起玩，我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來(lái)跳去，感覺(jué)好像要飛起來(lái)一樣。后來(lái)，我看見(jiàn)有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒后空翻，好厲害呀！
玩了好久，我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧！祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
我的六一兒童節(jié)作文13
一年一度的兒童節(jié)快到來(lái)了，我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn)，想觀(guān)察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚(yú)跟企鵝玩……
在渺無(wú)人煙的荒島中生存，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的，而又十分刺激的考驗(yàn)，我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開(kāi)學(xué)，十分有意義。
我的六一兒童節(jié)作文14
昨天，我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè)慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會(huì)，表彰了優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生，然后是各種社團(tuán)準(zhǔn)備已久的節(jié)目表演。
我被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，心里非常高興，看起節(jié)目來(lái)也興致勃勃的。節(jié)目表演很精彩，表演節(jié)目的有舞蹈社團(tuán)、民樂(lè)社團(tuán)……我最喜歡舞蹈社團(tuán)，她們表演的《幸福童心》令我非常難忘�？赐旮魃鐖F(tuán)的表演后，我們轉(zhuǎn)到了操場(chǎng)邊候場(chǎng)，準(zhǔn)備團(tuán)體操表演。
先是三、四年級(jí)表演打花棍，接下來(lái)是我們一年級(jí)的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場(chǎng)后面跑到中間，伸開(kāi)雙臂，像一群飛翔的小鳥(niǎo)飛上舞臺(tái)。和著音樂(lè)的節(jié)拍，我們開(kāi)始認(rèn)真地表演：我是一小小學(xué)生，遵守道德講文明……表演完后，我們獲得了熱烈的掌聲。
接下來(lái)二年級(jí)表演了武術(shù)操，五年級(jí)表演了軍體拳。
六一表演結(jié)束了，下個(gè)六一我還要被選上表演節(jié)目。這真是個(gè)難忘的六一。
我的六一兒童節(jié)作文15
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的歡慶六一活動(dòng)。
下午上課時(shí)，我正在全神貫注的寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合，進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動(dòng)開(kāi)始，不一會(huì)兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺(tái)，我們首先進(jìn)行第一階段，一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝?duì)，成為了一名少先隊(duì)員，看看一年級(jí)的小朋友們，戴著紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興了。
然后進(jìn)行第二階段，每一個(gè)班級(jí)上舞臺(tái)表演節(jié)目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級(jí)同學(xué)祝賀，令我最滿(mǎn)意的節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的大合唱時(shí)刻準(zhǔn)備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目，使我看的入迷了，不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了舞臺(tái)，離開(kāi)了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天啊！
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