我的良師益友作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的良師益友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的良師益友作文1
書(shū)是我最好的知己。
讀書(shū)讓我了解人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,領(lǐng)略世界變幻的旖旎風(fēng)光;讀書(shū)讓我體會(huì)人世間的冷暖,感受社會(huì)的明媚陽(yáng)光與狂風(fēng)驟雨。
書(shū)是我最好的老師。
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟人生的真諦,明白人生的價(jià)值,懂得重于泰山,輕于鴻毛的道理。
讀書(shū)讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈,使我有一顆熱愛(ài)自然美景,珍惜自然恩賜的熾熱的心;讀書(shū)讓我面對(duì)屠殺時(shí)憤懣,面對(duì)殘酷時(shí)氣憤,面對(duì)關(guān)愛(ài)時(shí)感動(dòng),面對(duì)珍愛(ài)時(shí)欣慰。
讀書(shū)讓我明白,金錢(qián)并不能買(mǎi)來(lái)一切,而最珍貴的是充滿(mǎn)真誠(chéng)、友愛(ài)的寶石般的心靈;讀書(shū)讓我明白,權(quán)力并不是上帝,親情的偉大非其所能及;讀書(shū)讓我明白,背叛并不是友情的終結(jié)點(diǎn),溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的心。
讀書(shū)豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野。書(shū)用智慧的鑰匙打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),讓我暢游其中,明古識(shí)今,練就一雙慧眼,看清這迷茫的世界。在金錢(qián)權(quán)利的誘惑面前,因?yàn)闀?shū),我泰然處之;在狠毒、殘暴的威脅下,因?yàn)闀?shū),我義憤填膺、大義凜然。因?yàn)闀?shū),我收獲了生命的真諦,了解道德的真知,成為一個(gè)有仁的人。
書(shū)給了我知識(shí),給了我思想,給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛(ài)書(shū)吧!如同愛(ài)你的朋友。熱愛(ài)書(shū)吧!如同熱愛(ài)生命一般。熱愛(ài)書(shū)吧!如同熱愛(ài)生活一般。
我與書(shū)是知己,知彼之心;我與書(shū)是戀人,一生一世在一起。我與書(shū)是永不分離的天和地。(公眾號(hào):平靜初語(yǔ))
我的良師益友作文2
我有一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的媽媽。她是一位美術(shù)老師,略方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,帶著一點(diǎn)兒金黃色的頭發(fā)披著,畫(huà)畫(huà)頂呱呱。我非常愛(ài)她。
媽媽是我的“良師”。媽媽不僅要上班,還要完成許多許多的家務(wù),還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),是個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”。
“媽媽?zhuān)@道題怎么做?”說(shuō)著,我把作業(yè)本拿給她看!班牛瑧(yīng)該是……”她回答。幾乎每隔三兩天就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景。你覺(jué)得我問(wèn)了些什么?都是些錯(cuò)別字、難題什么的。
“良師”不僅表現(xiàn)在作業(yè)上,還在我人生中體現(xiàn)。媽媽是我一生的良師,教會(huì)了我做人的道理,讓我從不懂走向成熟。俗話說(shuō),“父母是孩子最好的老師”,是啊,媽媽就是我身邊的例子。
媽媽還是我的“益友”。每有自己或是班里的新鮮事,我都會(huì)告訴她。你說(shuō),我倆是不是一對(duì)親密的“好朋友“呢?
上幾個(gè)禮拜,一次語(yǔ)文考試,我只考了92分。這是四年來(lái)最差的一次成績(jī);蛟S在一些人看來(lái),這還不錯(cuò),但它沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)——95分。
我愁眉苦臉地回到家,媽媽問(wèn)我:“珽珽,你考了幾分?”大概是她收到短信了吧!拔摇铱剂司攀帧!彼舆^(guò)卷子一看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看這里。你把字寫(xiě)錯(cuò)了,真不應(yīng)該,下次不要再馬虎了……”
媽媽——我的“良師益友”,時(shí)而“變身”成我最大的老師,時(shí)而“化身”成我最大的老師,時(shí)而又“化身”為我最忠實(shí)的伙伴。不信?那就跟我走吧!
我的良師益友作文3
最近,我新交了一個(gè)朋友。它非常忠誠(chéng),非常豪爽,一直無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是書(shū)。
書(shū)是我的良師,是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯,當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)拿幾本帶帶圖片的書(shū)籍來(lái)讀一讀。這樣子,“無(wú)聊”會(huì)在我不知不覺(jué)中悄悄地離我而去。漸漸地,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字,還讓我懂得了許多做人的道理,書(shū)還是我忠實(shí)的朋友。有一次,我在家里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),有一個(gè)“郁”字我不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?對(duì)了,這時(shí)我想起了字典,請(qǐng)出這位無(wú)聲的老師,兩三下就幫我解決了困難,一查就查到;還有一次,我一個(gè)人在家里,感到無(wú)聊,煩得很,總想找點(diǎn)什么做。做什么好呢?對(duì),看書(shū),當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時(shí),我被書(shū)中的生動(dòng)描寫(xiě)給吸引住了。老舍先生對(duì)貓的性格、形態(tài)描寫(xiě)真是生動(dòng)極了,哎,老舍先生寫(xiě)的真是活靈活現(xiàn),栩栩如生啊!真不愧是名作家呀!喜歡上這篇文章的我,看見(jiàn)課本上的插圖,那只貓與老舍爺爺?shù)拿鑼?xiě)真是如出一轍啊,我也學(xué)著畫(huà)的樣子畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒時(shí)間就過(guò)去了,看著自己親手畫(huà)的貓煩惱也就沒(méi)有了。
書(shū)真是我的好朋友!它讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀,它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的良師益友作文4
我家有一位"新老師",他就是電腦。電腦是每個(gè)家庭不可缺少的學(xué)習(xí)娛樂(lè)工具。這不?電腦就給我們家平靜的生活帶來(lái)了意想不到的驚喜。
我家的電腦顯示屏是黑色的液晶顯示屏。他它體超過(guò)16英寸,長(zhǎng)15英寸。整臺(tái)電腦有顯示屏和主機(jī)組成,有些家庭為了方便使用,還可以安裝音響、耳麥、攝像頭等現(xiàn)代工具。其中耳麥可以用于語(yǔ)音聊天,攝像頭可以便于視頻聊天。如果您在單位工作時(shí)使用,還可以安裝打印機(jī)和U盤(pán)……這些現(xiàn)代辦公用具配合電腦進(jìn)行使用,可以給人們的生活帶來(lái)便捷與快樂(lè)。
自從我家有了電腦,我的生活更加豐富多彩了。這不我們可以用它交朋友,還可以看新聞。其中我最喜歡看新聞。搜到網(wǎng)站,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),許多新聞的小標(biāo)題呈現(xiàn)在屏幕上。如果你想看這條新聞的全部?jī)?nèi)容就會(huì)一覽無(wú)遺的呈現(xiàn)在屏幕上。其次,我還喜歡玩游戲。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),許多游戲映入眼簾,使你眼花繚亂、目不暇接,一般的網(wǎng)頁(yè)一共有一千五百至兩千個(gè)游戲,任你選擇。啊!這就是我的電腦,他是我的良師益友,你看,它可以讓你博覽群書(shū);它可以讓你廣聞天下事;它可以讓你廣交知己。總之我的生活已不能沒(méi)有它相伴。
怎么樣?說(shuō)到這,你喜歡我的新老師了嗎?這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的老師;這樣一個(gè)平易近人的老師;這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,你們說(shuō)我能不喜歡他嗎?
我的良師益友作文5
自從我開(kāi)始訂了《當(dāng)代小學(xué)生》,我就喜歡上了它。因?yàn)槟抢锩嬗写罅康男≈R(shí)、數(shù)學(xué)樂(lè)園、能讓人開(kāi)心的笑話,當(dāng)然還有好多寓言故事和名人故事。
書(shū)中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小欄目。它經(jīng)常介紹名人如何成功的故事。記得有一篇講科學(xué)家居里夫婦,在探索科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,他們不惜以自己的生命作為籌碼來(lái)探尋鐳元素對(duì)人類(lèi)的影響。讀完,我知道了只有努力探索、發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手研究,才會(huì)成功。還有一個(gè)“心靈成長(zhǎng)故事”小欄目。其中有一塊精彩的故事:《小公主和玩具小人》。它講了一位小公主什么都不干,任何事情都是她的仆人幫她干,時(shí)間長(zhǎng)了,她覺(jué)得無(wú)精打采。后來(lái)她認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)做一些事情,生活才變得豐富有趣起來(lái)。這個(gè)小故事告訴我:不依賴(lài)別人,自己的事情自己做,這樣你才會(huì)成功。在“生活小百科”欄目里講的是實(shí)用的小知識(shí)!赌滩枥锏乃芰险渲椤犯嬖V我:常喝珍珠奶茶是沒(méi)有益處的。因?yàn)椴环◤S家為了節(jié)省成本,會(huì)把塑料添加到珍珠粉圓里?吹竭@我想我應(yīng)該保護(hù)自己的身體,不吃垃圾食品。
《當(dāng)代小學(xué)生》像我的良師益友,教給我知識(shí),帶給我快樂(lè)。
我的良師益友作文6
古人云:書(shū)有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不錯(cuò),讀書(shū)可以獲取知識(shí),陶冶情操。在我的生命中,書(shū),就是我的良師益友。
期末考試快到了,我步入了緊張忙碌的復(fù)習(xí)階段,手邊的練習(xí)堆成山,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)。面對(duì)這“題海”,我沒(méi)有任何精神。忽然,手邊的一本書(shū)映入我的眼簾——《三國(guó)演義》。捧起書(shū),書(shū)本的厚重拂去了我心上的疲憊;打開(kāi)書(shū),紙張的潔白趕走了我心中的煩躁。我靜靜地讀著,書(shū)上的文字像音樂(lè)一樣緩緩流進(jìn)我心中,我仿佛穿越到了那個(gè)年代,聽(tīng)見(jiàn)了張飛的一聲怒吼,喝退曹操百萬(wàn)雄兵;目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書(shū),掃去了我的所有不快,猶如諄諄開(kāi)導(dǎo)我的良師。
一次,因?yàn)橐患∈,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不滿(mǎn)還沒(méi)有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本書(shū),拿起來(lái)一看,是《悲慘世界》。我打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地讀著,用心感受著書(shū)中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘,和流浪孩子一起在雕塑里睡覺(jué)。書(shū)上的每一個(gè)字,都像琴鍵輕輕敲進(jìn)我的心底,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。我的心平靜了下來(lái),理智地考慮了和朋友鬧矛盾的'經(jīng)過(guò),知道了自己的過(guò)失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我們又和好如初了。書(shū),驅(qū)走了我心中的焦躁,猶如和我傾心交談的益友。
書(shū),就這樣在我的成長(zhǎng)中,默默陪伴著我,在我傷心時(shí),讓我快樂(lè)起來(lái);在我急躁時(shí),讓我平靜下來(lái);在我絕望時(shí),讓我重獲自信。書(shū)是我的良師,也是我的益友。只要有書(shū),我就會(huì)快樂(lè)。
我的良師益友作文7
是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了三國(guó)紛爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的恢宏時(shí)代,關(guān)羽、張飛等英雄好漢為輔佐劉備奪取天下,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng),也仍然不失英雄本色!使我感到他們的義氣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了水滸英雄們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的故事里,故事中的宋江、林沖等二十幾位英雄好漢,可謂智勇雙全。他們憑自己的聰明才智奪取了一座座城池,攻克了一個(gè)個(gè)關(guān)卡,使我感到他們的才氣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了孫悟空、唐僧等人上西天取經(jīng)的傳說(shuō)中,孫悟空的武藝高強(qiáng),豬八戒的好吃懶做,沙和尚的老實(shí)巴交,使我感到無(wú)窮的樂(lè)趣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了湯姆索亞的歷險(xiǎn)記里,故事中的小主人用最調(diào)皮的眼光,環(huán)視世界千奇百怪,去探險(xiǎn),去闖禍,去發(fā)掘一片新大陸,使我感到無(wú)盡的勇氣……啊,這不正是書(shū)嗎?書(shū),她猶如一座神秘莫測(cè)的宮殿,薈萃了全人類(lèi)數(shù)千年的偉大智慧。書(shū),她酷似一片浩淼深邃的海洋,哺育著大自然數(shù)萬(wàn)種幸運(yùn)生靈。這座宮殿隨時(shí)敞著大門(mén),歡迎我,這個(gè)海洋正舒展雙臂,擁抱我,讓我的生活變得輕松,思想變得深刻,情感變得豐富,心靈變得更加圓滿(mǎn)溫潤(rùn)……她真不愧是我的良師益友!
我的良師益友作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)的一句話,很有道理。書(shū)讀的多了,腦海中就會(huì)有各種各樣的知識(shí),寫(xiě)作時(shí),便會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。
書(shū),在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩(shī),又或是自己看的圖畫(huà),哪個(gè)不是我的良師益友?
當(dāng)我上幼兒園時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字,開(kāi)始讀童話故事了。為賣(mài)火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長(zhǎng)大變成美麗的白天鵝而開(kāi)心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。
書(shū),豐富了我的生活!
上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字更多了,不再甘心只讀童話,開(kāi)始讀名著了!段饔斡洝繁闶俏易x的第一本名著。齊天大圣的神通廣大,火眼睛睛,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好!
唐三藏的善良讓我感動(dòng),同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊眼見(jiàn),讓自己懂得更多,變得更強(qiáng)。
書(shū)是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書(shū)我找到了答案:真心對(duì)待朋友,不欺騙朋友,對(duì)朋友守信。這也是我現(xiàn)在對(duì)待朋友的準(zhǔn)則。書(shū)中的知識(shí)讓我懂得了許多道理!
書(shū)豐富了我的生活!書(shū)讓我結(jié)交到了朋友!書(shū)讓我懂得了許多道理!
書(shū),我的良師益友!
我的良師益友作文9
從小媽媽教會(huì)了我咿呀走路,教會(huì)了我吃飯穿衣,教會(huì)了我如何做人做事。在我的心里,媽媽就是我的良師益友。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。出來(lái)喝口水時(shí),正好看到媽媽在洗我的褲子,那條褲子上有幾滴灰色的油漆,是我在學(xué)校上體育課時(shí)不小心蹭上去的。那油漆特別難洗,只見(jiàn)媽媽擦上肥皂,用手使勁地搓了起來(lái),搓洗出來(lái)的肥皂泡都是灰白色的。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看,褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點(diǎn)肥皂,再次搓了起來(lái),這次肥皂泡白了許多,我想,這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,當(dāng)媽媽用清水沖去肥皂泡的時(shí)候,淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會(huì)就此算了,反正就一條褲子,洗不掉就不要了唄,沒(méi)什么大不了的。沒(méi)想到媽媽不灰心,從衣服口袋里拿出手機(jī)摁了幾下,估計(jì)正在查找有關(guān)如何清洗油漆痕跡的資料,看了沒(méi)多久媽媽就走去房間,從抽屜里拿出清涼油,抹了一點(diǎn)在油漆痕跡上,又使勁地搓揉起來(lái),功夫不負(fù)有心人,油漆最后在清涼油的作用下終于洗掉了。所以說(shuō),干事不要輕易灰心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。
從媽媽堅(jiān)持不懈地洗褲子這件事情上,我明白了干任何事都要努力拼搏,把事情堅(jiān)持到底,才能有所收獲。媽媽真是我的良師益友!
我的良師益友作文10
臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻很貼切。我和書(shū)做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時(shí),我就開(kāi)始和書(shū)做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書(shū)。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。
書(shū)也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次,我問(wèn)爸爸,可爸爸答不上來(lái)。于是,我就去請(qǐng)教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教這位益友,還讓我增加了對(duì)讀書(shū)的興趣與熱愛(ài)。
記得還有一次,我這只“書(shū)蟲(chóng)”還干了一件更有趣的事!那次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),這些書(shū)不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)。收銀員見(jiàn)了問(wèn)我:“你真要買(mǎi)這些書(shū)嗎?”“是的!笔浙y員說(shuō):“一共352元。”我把書(shū)款遞給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書(shū)我都要,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好跑回家找媽媽要錢(qián),然后再跑到書(shū)店把選中的書(shū)全部帶回家。一回到家,我就打開(kāi)書(shū)。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友。
我的良師益友作文11
喜歡讀書(shū)的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書(shū)中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書(shū)中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲…… 從小我就出類(lèi)拔萃,但是數(shù)學(xué)卻總給我拖后腿,我早已發(fā)誓要學(xué)好數(shù)學(xué),可是懶散的我卻常常忘了這個(gè)“偉大”的誓言。而今我終于明白:學(xué)數(shù)學(xué)很容易,只要你稍稍努力一點(diǎn)點(diǎn),上課再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)。還要經(jīng)常買(mǎi)點(diǎn)考題來(lái)做一做,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,把重點(diǎn)部分牢牢的記起來(lái),還要經(jīng)常背背乘法口訣,因?yàn)榇蟛糠輸?shù)學(xué)題里都要用到它。那一定會(huì)成功的!
其實(shí),我一開(kāi)始語(yǔ)文成績(jī)也是很差的,但由于種種原因,我成功了:我買(mǎi)了一本《閱讀提高》,我決定每天做一篇,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間我的閱讀能力已經(jīng)迅速提高了很多了。我還經(jīng)常看課外書(shū),在遇到一些好詞佳句多一點(diǎn)的書(shū)時(shí),我總會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,當(dāng)我一看到有用的成語(yǔ)時(shí),我會(huì)立刻抄下來(lái)?吹矫烂畹恼Z(yǔ)句時(shí),我會(huì)用筆畫(huà)起來(lái),并記熟它。 讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
在我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
我想,書(shū)籍是我的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?
我的良師益友作文12
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。“書(shū)”雖然只是一個(gè)普普通通的字眼,但卻包含著許多真理。我與書(shū)之間也有著許多故事:
記得有一次,我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),我正看得入迷,仿佛身臨其境時(shí),媽媽便突然要我關(guān)燈睡覺(jué)了,我沒(méi)辦法,只好服從“大人”的安排。可是,我并不甘心,于是,便等到了一個(gè)很好的時(shí)機(jī),那就是爸爸媽媽都睡著了,于是,我便下床,開(kāi)燈,不過(guò)我可能是動(dòng)靜太大了,被“大人”發(fā)現(xiàn)了,這免不了要遭一頓罵,所以我只能乖乖睡覺(jué)了。睡著,睡著,我似乎變成了魯濱遜,在一個(gè)小島上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》,這次為了不讓“大人”發(fā)現(xiàn),我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來(lái),開(kāi)始看《魯濱遜漂流記》,我津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,漸漸的到了十二點(diǎn),我看得入了迷。
其實(shí),書(shū)就像是我的朋友,我走到哪兒,書(shū)就陪我到哪兒,對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)就像吃飯。我一天不吃飯,肚子就會(huì)餓;我一天吮吸不到知識(shí)的甘霖,腦子也會(huì)“餓”。所以,我每天都要吸取書(shū)里的“精華”,來(lái)“填飽”我“饑餓”的大腦。
書(shū)就像是我的良師益友,也想一個(gè)警鐘,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我做人的道理。
我的良師益友作文13
漢代劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō)書(shū)是我的良師益友,它陪伴我健康成長(zhǎng)!
我是一位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),我在書(shū)中找到了勇氣,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨(dú)自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會(huì)被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績(jī)還會(huì)提高嗎?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,放在書(shū)桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)提醒了我,是呀,書(shū)中的主人公保爾,因?yàn)檫B年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年變成一個(gè)全身癱瘓的病人,但是這一切并沒(méi)有讓他對(duì)生活失去信心,而是頑強(qiáng)地生活了下來(lái),并且通過(guò)自己的努力創(chuàng)作,寫(xiě)出了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺(jué)得很慚愧,跟保爾比起來(lái),我的這點(diǎn)小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來(lái)又怎么面對(duì)更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿(mǎn)自信地回到了家。
還有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒(méi)有氣餒,我從《哈利·波特》的書(shū)中懂得了:要有勇氣和信心去面對(duì)身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭(zhēng)一樣!
書(shū)——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨(dú),又像一位聰明睿智的師長(zhǎng),給我以智慧的啟迪!
我的良師益友作文14
我愛(ài)看書(shū),從小到大,書(shū)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光,是我的良師益友。有人問(wèn)過(guò)我“你用什么消磨時(shí)間?”我想都沒(méi)想就說(shuō)“看書(shū)呀。”我是個(gè)喜歡聽(tīng)故事的小孩。在很小的時(shí)候,每天晚上,只有聽(tīng)了故事,才會(huì)去睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn),每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候,就塞給我一本書(shū),我保證會(huì)立即安靜下來(lái),乖乖地看書(shū)。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng);曾和格列佛一起拜訪過(guò)小人國(guó)、大人國(guó);曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球;曾陪伴英子走過(guò)她的童年;曾和令狐沖一起笑傲江湖;曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰;曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝;我也曾漫步巴黎街頭,曾和馬克吐溫喝下午茶,曾伴著保爾柯察金一步步成長(zhǎng)......通過(guò)讀書(shū),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,明白了更多的道理。
每當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)拿出一本書(shū),輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái);當(dāng)我遭受挫折時(shí),我總會(huì)拿出一本書(shū),主人公堅(jiān)韌不拔的故事會(huì)讓我重拾信心;每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)拿起一本書(shū),書(shū)中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝?shū),我才能變得更加快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)是我最忠誠(chéng)的朋友,也是我最信賴(lài)的老師,書(shū)是我的良師益友!
我的良師益友作文15
書(shū)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。
從小到大,我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。記得小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,只能看些圖畫(huà)書(shū),可依然會(huì)開(kāi)心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書(shū)中得來(lái)時(shí),我開(kāi)始對(duì)書(shū)的世界充滿(mǎn)好奇。后來(lái),我讀的書(shū)多了,漸漸地變成了一個(gè)“小書(shū)迷”。我的小書(shū)架上塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,家里到處都是我讀書(shū)的身影。有一次,我利用上廁所的機(jī)會(huì),坐在馬桶上忘乎所以地看起書(shū)來(lái),害得下班回家的媽媽一陣好找。后來(lái),還是聽(tīng)了廁所里的笑聲才找到我的?赐炅思依锏臅(shū),我有時(shí)會(huì)獨(dú)自前往漢唐書(shū)城去看書(shū),有時(shí)會(huì)纏著媽媽從圖書(shū)館借書(shū)給我看,有時(shí)會(huì)與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)……
在我讀過(guò)的課外書(shū)中,有兩本書(shū)讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書(shū)中主人公阿廖沙面對(duì)苦難的生活環(huán)境,依然樂(lè)觀向上,保持勇氣和信心。這個(gè)故事教會(huì)我如何面對(duì)困難,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。另一本書(shū)是海倫的《假如給我三天光明》,讀來(lái)讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫(xiě)能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用五國(guó)語(yǔ)言,作品更是影響了整個(gè)世界。這本書(shū)啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。
當(dāng)然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識(shí),拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說(shuō),書(shū)是我的良師益友。我會(huì)珍惜時(shí)光,好好讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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