有關(guān)靜夜思作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的靜夜思作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
靜夜思作文 篇1
繁星點點,銀河燦燦,一輪皎潔的明月鑲嵌在帷幕般的天空中,毫無保留地把月光鋪在床邊,鋪在窗臺,鋪在我身上,似一層薄薄的輕紗,更令人覺得是雪白的濃霜。
李白毫無睡意,耳邊盡是家家團聚發(fā)出的歡笑聲,祝福聲。是。≡谶@花好月圓的美好時光,有誰像我這樣還在外地流浪呢?我的心頭不禁泛起一陣好濃好濃的鄉(xiāng)愁。
我起床觀望,今夜的月亮格外美好,是不是瑤臺的鏡子?還是潔白無暇的白玉?明月引起了我那思鄉(xiāng)的情感。
不知故鄉(xiāng)那連綿起伏的山嶺依舊青翠?不知那條波濤洶涌的河流依舊奔騰不息?那池塘是不是還那么清澈見底?家鄉(xiāng)的景物勾起了我對親人的思念,那位年邁的老母親,留著長長胡須的父親,還有那年輕力壯的兄弟姐妹,現(xiàn)在是不是生活的幸?鞓?……
只有月亮才知道我的悲傷啊!我對它述說著我的種種鄉(xiāng)愁,包括我思鄉(xiāng)的情緒,說著說著,一滴冰涼的液體從我的臉頰上滑落,可月亮還在靜靜的聆聽著……
靜夜思作文 篇2
李白有詩云,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄}記
又是一個寂靜的夜,沒有明月,只有一盞燈與我相伴,同樣明亮。一個人待在臥室,有些煩悶,環(huán)顧四周,我又開始了迷惘。時間都去哪了?還沒好好復(fù)習就要考試了。時間都去哪了?剛想睡下太陽又出來了......
一首改編的歌曲《時間都去哪了》用在我們高中生身上恰到好處,我們的時間花在了哪。頭腦之中并未學富五車,但時間卻真的如沙漏中的沙飛逝。
這樣想著,我又一次為父母惆悵,我與他們一年只能見有數(shù)的.幾次面,以后如果上大學,我們更是“相距萬余里,各在天一涯”,我們與父母真正相處的時間就更少了。
我們是初升的太陽,他們呢?他們早已人過中年,皺紋爬滿了他們的臉龐,白發(fā)也已遍布他們的“年輪”,他們正在燃燒......
靜夜思所謂靜夜之思,人在家中,心卻不在,可悲亦可嘆!歸客未歸,離人未回,心又有何思。
靜夜一思,只為自己前方,靜夜一思,只為心中所想。滴水穿石,需要的是一滴一滴的持續(xù);鐵杵磨成針需要的是一分一分的汗水,
靜夜思作文 篇3
這一夜,靜悄悄的,可李白怎么也睡不著。
他看著窗前的月光,真懷疑是一層霜。李白微微嘆了一口氣,自言自語道:“唉,轉(zhuǎn)眼間又到中秋了,家人一定想死吾了,真想回家看看!
一陣鳥叫打破了夜的寧靜,同時打破了李白的思緒,把他從記憶拉到現(xiàn)實中來。
李白抬頭看著明月,百感交集。他低頭傷心時,偶然發(fā)現(xiàn)昨天下雨時,在窗前留下了一個水坑。李白好奇的看著,發(fā)現(xiàn)水中月倒影著一輪明月,竟比天上的更美,更純潔。李白情不自禁的贊嘆道:‘‘好美的月亮呀’’說完,一股思念之情從心底流出來,朦朧中,李白好像看見水里是自己的親人......
李白抑制不住內(nèi)心的激動,《靜夜思》信手拈來。他邊失聲痛哭邊朗誦靜夜思。
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
靜夜思作文 篇4
你們真是不可理喻!一氣之下,來到了陽臺。只因為這次考試考砸了,父母就開始訓(xùn)我。什么都是因為電腦,電腦害得我學習下降。什么嘛!又不是再也考不好了,還有下一次。他們?yōu)槭裁纯床坏轿抑暗某煽兡兀棵髅魈烨逶吕,星星在那邊無意的閃爍,卻隱約感覺到眼眸有過一瞬間的熱度。越來越多,無意間,天已朦朧。心里積聚的怒火如同一座火山蓄勢待發(fā)著。我等待并畏懼著與父母的下一次爭吵。
一小時兩小時
不覺然,夜已深沉。日間的喧囂已隨著這銀白的月光深入大地,若有若無。心中的怒火也漸漸平息。隨著夜間的蟲鳴,我陷入沉思。小時候我是家之驕子,父母慣我,寵我,何曾像今天這般訓(xùn)斥我!是我變了,還是他們變了最近的我,學習不夠上進,總讓父母失望。是時候該找回原來的自己了,于是我徑直走進父母的臥室。我懷揣著不安的心情,想和他們道歉,但他們已經(jīng)睡了。清冷的月光斜射爸媽的臥室,隱約看著他們熟睡的臉頰。他們?yōu)槲业娜涡圆欢虏偎榱诵模啻毫魇旁谒麄兊哪橆a。
小時候,爸爸是巨人。他寬厚的肩膀能讓我驕傲的坐著并對別人說:這,是我爸爸!那個時候的我,覺得自己是站在巨人的肩膀上,足以俯瞰這整個世界。媽媽是最疼我的,每次都護著我,就好比鳥媽媽護著小鳥般,那么徹底,那么無私。但是,青春是極易流逝的,或許我的任性總讓他們擔心,操心,甚至寒心。夜深了,我絲毫沒有睡意,總覺得今天的自己真的錯了。能說的總是很多,但付諸實踐的卻很少。
我躡手躡腳的回到自己的房間,生怕吵醒熟睡的父母。
試問愛今何在,就在一縷月光中,盡在回頭一瞬間。
靜夜思作文 篇5
夜已靜了。但窗外,暗黃而微弱的燈光從站在路旁的燈柱上灑下來,地面投映出守望者和奉獻者的的身影,逶迤的公路伸向遙遠的記憶深處,偶爾還有一倆輛摩托車駛過,發(fā)出刺耳而嘈雜的鳴笛聲,我靜靜的看著它們,而它們只是瞥我一眼。
而這時,一陣冷風襲來,寒意遍透。是的,寒意來了,分班制的腳步聲也響起來了。這幾天,心中都是感到陣陣隱痛與傷感,我們就要分班了,我們就要難以再見面了,我們就要成為陌生人了,它也意味著我們在一起學習的日子不復(fù)存在了,我們私底下說悄悄話的閑暇不見了,我們之間互相戲弄與談笑的時光都不告而飛了…
不是我不能忍受孤獨的環(huán)境,而是我不愿意看到你那不舍的眼神。不是我不能勇敢的踏上那荊棘的道路,而是我不想看到你為我傷心的眼淚;不是我不能成為你的知己,衛(wèi)士我不想讓更多的人知道我們的秘密。我們在一起的日子不唱,但我們的感情卻不淺,能與“桃花潭水深千尺”媲美。
分班了,但我的心卻邁不過這個門檻。曾在那兒,我享受著大家給我的快樂和自由,分擔和安排這班上的大小勞務(wù),幫同學講解著似洪水的習題,但我不累,因為有他們的陪伴,他們的支持。如今,自由的鳥兒都飛向蔚藍的天空了,只留下伶仃的禿鳥,記憶的空殼,是不是應(yīng)該裝點東西,來填補空白的記憶?我去競選班長了,我成功了,但班長這一職務(wù)不好擔當,我想退縮,晚上我躲在被子里,哭自己沒用,哭自己為什么連一個小班級都管理不好,哭自己沒能想出辦法為大家服務(wù),哭自己沒有一點威信。我迷糊的睡著了,我夢見了遠方的朋友,我思念她。
她在夢中告訴我,她棄文從理,她很不情愿,但是沒辦法,我就對她說,既然你選擇了遠方,你自己就會勇敢的走下去,因為我相信,即使沒有我的陪伴,但有不間斷的支持和你那永不言棄的信念,你就會從黑洞中走到光明世界的,我衷心希望你從此以后,認真而努力,快樂的走過風雨,到達那“一覽眾山小”的巔峰。
夢醒了,我們之間的一切也淡了,我們都是為了遠方的目標,舍棄了青春的美好,友情可以重新開始,但夢想就難以破鏡重圓。
昏黃的燈光依然亮著,奉獻者它僅有的一點光和熱,但它終究會消失。因為不久之后,黎明就到來了。
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