校園一角小學(xué)作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角小學(xué)作文1
在我們的學(xué)校里，有一個(gè)美麗的花壇�；▔锏幕ㄒ荒晁募�，姹紫嫣紅，為我們的校園增添了不少色彩。
花壇呈圓形，是由綠色的小方磚砌的�；▔镉性S多五顏六色的花兒，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……美麗極了，讓人看得眼花繚亂。
春天，花壇里鳥語花香，絢麗的花朵綻開燦爛的笑臉。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散發(fā)出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。
夏天，芍藥爭先恐后地盛開了，一朵朵顏色各異，有粉紅的、白的、黃的……真好看，我最喜歡白色的，因?yàn)榘咨砑儩崱?/p>
秋天，花壇里盛開得最精神的要數(shù)黃菊花了。它們昂首挺胸，似乎從最好的狀態(tài)來與同學(xué)們打招呼。
冬天，桃花和黃菊花都無可挽回地凋零了，但花壇里那一株株紫羅蘭卻頑強(qiáng)地生長著，仿佛要把自己的一切獻(xiàn)給校園，真讓人贊嘆不已啊！
�。∶利惖幕▔�，你像一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在校園里，為校園增添了光彩。我愛校園，更愛校園里美麗的一角——花壇。
校園一角小學(xué)作文2
我們的校園既整潔，就像一個(gè)大花園，其中我最欣賞的是教學(xué)樓后面的知識長廊了。
長廊有16根柱子，柱子四周鑲著灰色的條石狀的瓷磚柱子上刻著“讀書破萬卷，下筆如有神”等名人名言。這些名言就像一盞盞指路燈，教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，指引著我們前進(jìn)的方向。
長廊下面用磚鋪地，整潔平坦，柱子之間的長凳上十分光滑。下課時(shí)，同學(xué)們做在長凳上，頌今天，唱明天，互相交流。這時(shí)的長廊里立刻開滿了五顏六色的鮮花，也正是有了這些鮮花長廊彌漫著美麗，芬芳，更是四季如春，花開不敗。
校園里知識長廊永遠(yuǎn)以它自己的魅力吸引著我們。我愛我的校園，更愛校園的一角。
校園一角小學(xué)作文3
梧桐樹引來金鳳凰，我們學(xué)校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過去了，梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上看著同學(xué)們一天天的長大，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
校園一角小學(xué)作文4
我非常喜歡我的校園，但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。
一進(jìn)大門，門口的一棵高大挺拔的雪松，從遠(yuǎn)處看，它像一名高大威武的將軍，從近處看，它又是一把大大的遮陽傘，夏天為我們遮擋陽光。它的葉子像繡花針那么細(xì)小，好幾個(gè)松針在一起，像一朵小花。
再往前走，就來到了天然的涼棚——葡萄架。夏天來臨時(shí)，葡萄葉枝枝椏椏的重疊在葡萄架上，無論你有多熱，只要到葡萄架下面，不過一會(huì)兒，你就感到透心的涼爽�，F(xiàn)在，葡萄已經(jīng)熟了，這些葡萄像馬腦，像紫色的水晶，還像珍珠，葡萄紫得是紫里透紅，青得是青里泛著白，看著讓人流出口水，都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜樹。金黃的木瓜的大小和梨差不多。木瓜樹的葉子是鋸齒形的，不認(rèn)真看，還真發(fā)現(xiàn)不了哩！雖然這時(shí)的木瓜還沒成熟，但它的香味已經(jīng)溢滿了整個(gè)校園。
我們學(xué)校的東南角的確很美，不信，你就來看看吧！
校園一角小學(xué)作文5
春天來了，校園里草坪上綠草如茵，花團(tuán)錦簇，真是美麗極了！
最美的是魚池，旁邊灌木從中的紅葉石楠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像一簇簇火紅的'火海，走近一看，原來是又`紅又嫩的紅葉石楠葉子，櫻花樹落下的花瓣像落下了一場粉紅色的花雨，櫻花的花瓣是粉紅色，有無片花瓣，花芯是紅色的，很像日本國旗的標(biāo)志，所以它是日本的國花；還有紫荊花，顏色有紫色和白色，花瓣像一個(gè)個(gè)小的豆瓣；草坪上還開滿了五顏六色的野花，有黃色，`有紫色，藍(lán)色等等，魚池的水真綠��！像一塊碧綠色的碧玉一樣，魚池的水真靜啊！靜得像一面大鏡子；魚池的水真清��！清得可以看見水底的石頭；魚兒在水中歡快地游泳，嘴里吐出一串一串泡泡，好像在說："春天的味道真美！".
我的校園雖美如鮮花，但我更愛這個(gè)花園似的校園！
校園一角小學(xué)作文6
春天來啦！我們的校園變得更美了！如操場、小廣場……最美不勝收的還是魚池。魚池邊的紅葉石楠紅得讓人贊嘆不已，像一片火海，露出一個(gè)個(gè)小尖頭。
嫩粉色的櫻花樹，遠(yuǎn)處看到的是美麗的櫻花和聞到的香味。一陣風(fēng)吹過，就下起"櫻花雨",讓人感覺像是走進(jìn)了"人間仙境"一般，真是"風(fēng)吹雨落下，人在雨中游"!櫻花有些還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)含苞欲放的豆莢，快把皮給撐破了。有些花辨只有兩三片； 有些花辨有五片，白里透點(diǎn)粉，飄飄欲仙，美極了！
綠草如茵的草坪，擁有五彩繽紛色彩，生命力頑強(qiáng)的野花。陽光照在草坪上，仿佛一切都靜止了。
魚池的水真綠啊，綠得仿佛那塊無瑕的碧玉；魚池的水真多啊，多得起碼20立方米了；魚池的水真深啊，深得有三千尺了。魚池的魚有紅、黃兩種顏色。
校園的櫻花芬芳迷人，讓人陶醉，把大群的蜜蜂都給招來了！校園，真是美不勝收��！
校園一角小學(xué)作文7
下午放學(xué)回家的路上，我正準(zhǔn)備出校門，忽然被眼前的景色吸住不放，我怎么也逃不掉。是大花壇！太美啦，地上長著細(xì)細(xì)長長的小草，仿佛一張大大的地毯，我真想在“地毯”上坐一坐！
邊上的墻上長著一棵正在努力爬墻的爬山虎，我不想打擾它，于是慢慢從旁邊繞開了�？擅利惖木吧俅伟盐颐宰�，花壇邊上長著幾棵像糖葫蘆的小樹，大家看到的話會(huì)覺得可愛，但我是覺得好吃，我慢慢地流出了口水。
再往前走，我又不走了，因?yàn)榍懊婺⒐剿频男�，我眼都沒眨一下，仿佛看見幾只小兔在“蘑菇”下嬉戲，玩耍。
再看花壇中間，是幾十棵小樹合成的大飛碟，我好像看見外星人從飛碟上慢慢走下來，我被嚇了一跳，連忙向家跑去。
學(xué)校里的大花壇真美麗！我真想再看一次！
校園一角小學(xué)作文8
在我們美麗的校園里，有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看，這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂，如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看，構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉，鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在唱歌呢！構(gòu)骨樹旁有一座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒，多像一只禿鷲；再瞧那兒，多像一頭河馬在搖著尾巴！假山下有一個(gè)方形水池，這個(gè)水池有兩層呢！細(xì)看，這水池里的水沒有那么清澈了，哦，原來是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘，他們真頑皮��！小魚也不怎么出來露面了，好像也怕冷了似的。
水池邊，涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā)，染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長頭發(fā)，好像在炫耀自己有多美！
下課了，這里立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們在構(gòu)骨樹下做游戲，他們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我愛這美麗的校園！
校園一角小學(xué)作文9
在我的校園里有許許多多的景物，百花爭艷的小花園，綠草茵茵的大草坪。但我最愛的就是那個(gè)山清水秀的假山池。
走進(jìn)校門，首先投入眼簾的便是離大門50米處的假山池。那梅花形的池狀，給假山添加了讓人陶醉的詩情畫意，池水像一面明亮的鏡子，映出了藍(lán)天，白云和空中盤旋的燕子。也像一塊無暇翡翠，晶瑩剔透，美不勝收。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩起了層層波紋。中午，太陽把陽光灑在水面上，像一顆顆閃閃發(fā)亮，光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚，小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會(huì)，給假山池增添了無限生機(jī)。
校園一角小學(xué)作文10
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，校園里洋溢著孩子們的歡笑。
校園里有兩處特別的景物：那就是四棵大樹和金魚池。
四棵大樹保護(hù)著我們的校園，有許許多多孩子一下課就到四棵大樹下游玩。冬天，樹葉全落光了，可是，四棵大樹又長出了新葉子，仿佛四棵大樹在告訴我們，春天來了！
金魚池是后來才建造的，金魚池里有許多小魚，五顏六色的，有的是黑色的，有的是金色的，有的是紅色的，還有的是白色的。金魚池是由許多小石子鋪成的，在金魚池角落還有一個(gè)小氣泵，小氣泵可 以幫助小魚們活得更長久。
這就是我們美麗的校園。
校園一角小學(xué)作文11
提起我的校園，最美麗的就是那四季美如畫的花壇了。
春天，萬物復(fù)蘇，月季花展開絢麗多彩的長裙，迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花，不由得贊賞它們：花兒真美，個(gè)個(gè)都爭奇斗艷。許多樹剛剛長出新芽，充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，樹木茂盛，梧桐和松樹展開大傘，陽光照射著這些樹，樹下面沒有一點(diǎn)陽光，下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹下捉迷藏、跳繩，小貓釣魚……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂，都在忙著采蜜和采花粉，花壇里的草很綠，摸起來很軟，很舒服。秋天，樹木枯萎，樹的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣�；▋阂部菸耍瑵u漸地，就看不見花兒了，之后也就是冬天了。冬天，在冰天雪地里，冬青樹像士兵一樣守衛(wèi)著花園，它依然是綠色的。臘梅開花了，它那粉紅色的身影很美，它不像那些花爭奇斗艷，而是默默地在雪地里開放。
校園的花園，你像一幅美麗的四季畫，我真愛你！
校園一角小學(xué)作文12
在學(xué)校里有許多旮旯，我最喜歡的是在太陽照不到，涼快揮不去的林蔭旮旯，由于它不像酷日下的當(dāng)?shù)�，熱得不到一秒就讓我舉白旗屈服。
在學(xué)校里，有一個(gè)十分合適我的地址，那就是“童心園”，那里有嬌小心愛的野花、平坦的草坪、也有一片茂盛的樹林，更有能夠坐下來歇息談天的當(dāng)?shù)兀钪匾氖牵涸谀抢镂夷軌蛱颖芸崛盏耐粨�，享用那無盡的涼快所帶來的心曠神怡。
記住有一次的假期，我到學(xué)校玩耍，但和太陽八字不合的我，壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗，便來到”童心園”，拿出隨身聽單獨(dú)享用。一首接著一首的音樂， 在耳里回旋，我跟著悄悄的哼著曲調(diào)，看著白云在空中安閑的游蕩。久別了的閑適安閑、自由安閑的心境也一窩蜂的涌出來。那一個(gè)假期的午后，我清閑享用了時(shí)間短的浪費(fèi)，浪費(fèi)了一個(gè)旮旯的美好。從此，我便愛上那個(gè)旮旯。
或許那只是一個(gè)陰涼的、不起眼的歇息旮旯，但在那里我能夠隨時(shí)得到我想要的“安閑”。
校園一角小學(xué)作文13
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑向操場玩，如果你站在樓上看，不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn)，就人滿為患了。仔細(xì)看，有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩打巴巴游戲。五花八門，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的沒有玩不到的。
看！跑道那里好熱鬧，有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑，右邊一個(gè)在使勁飛奔，不一會(huì)兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速，頭朝天，劉海都飄起來了。
最逗的是沙坑那里，那里有一個(gè)一年級的小胖子，他要跳遠(yuǎn)。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小聲嘟囔道：“該死的沙子！”
"叮鈴鈴"上課了，熱鬧的操場一下子變得安靜了，同學(xué)們不約而同地向教室跑去
這就是我們學(xué)校的操場，有我們大家的淚水和歡笑，帶給我們了無限快樂。
校園一角小學(xué)作文14
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，花園般的學(xué)校。
在校園的東北角有一個(gè)植物園,那里長著許多花草樹木,十分美麗。
植物園的前面有一個(gè)長廊，長廊的左側(cè)有一排垂柳，柳樹的葉子有綠有黃，仿佛媽媽染過的長頭發(fā)。在長廊的盡頭有一片竹林，竹子的上面有一片片向下的竹葉，密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍(lán)天�；▔锏幕ㄕ媸俏宀世_紛、品種齊全。有金黃的美人蕉，有紫紅的雞冠花，有深紅的山芋花，還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異，有的像飛舞的蝴蝶，有的像公雞頭上的雞冠，有的像一個(gè)個(gè)小太陽……我最喜歡雞冠花，你看，它就像公雞頭上雞冠，神氣極了!
這就是美麗的校園一角。
校園一角小學(xué)作文15
春天來了，校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了，校園真美��！我喜歡校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進(jìn)校門，一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點(diǎn)兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆�，F(xiàn)在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時(shí)候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時(shí)候我見很多同學(xué)都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的也有的同學(xué)撿地上掉的。
桐花的葉子真綠��！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個(gè)大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！
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