寫難忘的小學(xué)生活作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫難忘的小學(xué)生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫難忘的小學(xué)生活作文4篇1
“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮,杭州老區(qū)被潮催!睍r(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂(lè)譜點(diǎn)綴了多彩的音符。
在小學(xué)生涯中,經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。
酸
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我卻默默無(wú)語(yǔ),因?yàn)樵嚲矸謹(jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開(kāi)媽媽。我本以為這件事就這樣過(guò)去。可是媽媽卻無(wú)意中問(wèn):“英語(yǔ)考了多少分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說(shuō):“這份試卷也不難,為什么會(huì)考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語(yǔ)書讀五遍。”我心里酸酸,感覺(jué)十分難過(guò)。
甜
俗語(yǔ):“先苦后甜!庇羞@么一次,因?yàn)槲业尿湴涟逊謹(jǐn)?shù)考砸了,我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語(yǔ)書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績(jī)給提上去了,得了94分。我高興起來(lái),真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人!彪m然過(guò)程是苦的,但是感覺(jué)總是甜的。
苦
在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中,有幾個(gè)三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過(guò)。這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。
辣
一次數(shù)學(xué)考試,我考了全班第二,這本應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是我卻非常不爽,因?yàn)槲遗c第一名僅僅差了0。5分。
多彩多姿的樂(lè)譜,我只其中一個(gè)音符,我在上面跳動(dòng),點(diǎn)綴小學(xué)生活。
寫難忘的小學(xué)生活作文4篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
寫難忘的小學(xué)生活作文4篇3
光影似箭,歲月如梭。眨眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,畢業(yè)的步伐向我們走來(lái)。現(xiàn)在回頭想想,還真有幾絲留念,有幾絲不舍。
在這兩千多個(gè)日子里,老師就是園丁,培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無(wú)知懵懂的兒童,教育成成熟懂事的少先隊(duì)員。同班同學(xué)就如同兄弟姐妹一般,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這難忘的小學(xué)生活中,有很多令人回味的故事。
小學(xué)生活是甜美的。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中,五年級(jí)按照學(xué)號(hào)輪流投籃。輪到我了,我拿著籃球,對(duì)準(zhǔn)球架猛地一投,球不偏不倚正好穿過(guò)球框。我不敢相信自己的眼睛——因?yàn)槲以诎嗉?jí)里體育不太好,特別是投籃,每次我都是笨手笨腳的,可這次既然投中,這讓我驚喜萬(wàn)分。
小學(xué)生活是溫暖的。有一節(jié)美術(shù)課老師要求全班同學(xué)畫一幅水彩畫,可我偏偏忘帶了顏料筆,急得火燒眉毛。就在這時(shí),后座的'同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時(shí),我的心中涌起了一陣暖流。
小學(xué)生活是苦澀的。有一次,學(xué)校組織大合唱,盡管我們唱得很投入,但最后還是得了倒數(shù)第二名。一連幾天,老師和同學(xué)的臉上都沒(méi)有笑容。
時(shí)間時(shí)間一去不復(fù)返,在美好的東西也只能成為回憶,這難忘的小學(xué)生活我永記心頭,他會(huì)伴我隨風(fēng)起航。長(zhǎng)大后,我一定帶著輝煌的成就回來(lái)看望母校。
寫難忘的小學(xué)生活作文4篇4
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,而現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。
我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,回想起老師的教誨、同學(xué)的幫助,一幕幕似乎還歷歷在目。在教室里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上似乎還繚繞著我們的嬉戲聲,在宿舍里似乎還有我們頑皮打鬧的身影。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們認(rèn)識(shí)了許多朋友,學(xué)會(huì)了許多新知識(shí),懂得了許多道理,使我們的生活絢麗多彩。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。可我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的同學(xué),還有美麗的校園,都將從我們的視線中消失。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,漫長(zhǎng)的六年就像短暫的六個(gè)月,它釀造了我們對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,釀造了同學(xué)之間互相的友誼,使我們倍感快樂(lè)。天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教誨,決不辜負(fù)老師的希望。
好了,美麗的校園,尊敬的老師,同甘共苦的同學(xué),讓我們?cè)僖?jiàn)吧!
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