教師婦女節(jié)演講稿精選15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的教師婦女節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師婦女節(jié)演講稿1
尊敬的各位領導,各位女同學們:
大家好!
首先,請讓向女同胞們道一聲:節(jié)日快樂!作為一名女教師,我感到非常自豪,我們與男同胞并肩工作,收獲了成功,為色彩絢麗的教育做出了貢獻!
今天我演講的題目是“灑向學生的都是愛”。
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂……”
“用愛播種希望”成為我們共同女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔。多少個安靜的夜晚,為了準備每一節(jié)課,我們認真學習課本。
多少課余時間,為了落后的學生,我們冒著嚴寒酷暑家訪;多少節(jié)假日,我們放棄了與家人共度的休閑時光,專心研究新課標精神。
關愛和呵護每一個學生的成長是全體女教師的一貫追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它是毫無保留地奉獻給所有的學生;這種愛是深沉的,它存在于為所有學生所做的一切之中。
說實話,面對外面美好的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活呢?誰不向往舒適的生活呢?可作為一名女教師,每天下班后,想想第二天在教室里幾十雙渴望知識的眼睛,想想課桌上堆積如山的作業(yè),我們怎能辜負呢?
我們只能像辛勤的農(nóng)民一樣,“日出而作,日落而息”,在土地上細心耕耘,無私奉獻。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺上而無怨無悔;有多少中年女教師放下家庭,投身于教學工作;多少老女教師像老牛一樣辛勤工作,不知疲倦。
雖然我們知道,教室是放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是眼淚。
但是為了學生,為了所有的學生,為了明天教育的陽光,我們所有女教師都愿意奉獻所有的愛心!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿2
尊敬的各位領導,老師:
大家好!
我是來自xx的xx,能夠作為教師代表在“三八國際勞動婦女節(jié)”座談會上發(fā)言,我感到十分榮幸。此時此刻我最想說的是:作為一名xx女教師,我感到非常自豪。在xx這個大家庭里,我們與男教師并肩耕耘,揮灑汗水,履行教師職責,傳道授業(yè)解惑,為xx發(fā)展貢獻自己的力量。雖然自己參加工作時間不長,但我經(jīng)歷了示范校建設、新校區(qū)搬遷、人才培養(yǎng)評估等大事、好事,目睹學院日新月異的變化,與學院共同成長、進步。在此,我向關心我們工作和生活的領導致以誠摯的感謝!
能夠在僅2年的工作時間內取得“市級優(yōu)秀輔導員”榮譽,離不開學院的培養(yǎng)和給予的機遇,也離不開領導和同事的幫助。今天是“三八”節(jié),令我想起一些女教師的事例,她們觸動了我的心靈,讓我引為榜樣。曾記得新校區(qū)搬遷時,那忙前奔后的書記,您教給我什么是以身作則;曾記得評估時,那加班到深夜的領導主任,您教給我什么是敢于擔當;曾記得做市級材料申報時,那陪我日夜修改材料的導師,您教給我什么是默默耕耘;曾記得在聽課過后,那不吝時間、耐心指導的教授,您教給我什么是為師之道;還有那舍下幼子、每周工作7天的專業(yè)帶頭人;那24小時開機、隨時候命的輔導員……等等,這些事例時刻敦促著我,叫我怎敢懈怠?“學為人之師、行為世之范”是在xx的女教師身上得到生動的詮釋。
3年來,我心存感激,努力做好我的每項工作。作為輔導員時,我會與學生并肩作戰(zhàn)搞好活動,會和學生談心幫他們解除心結,我也會為學生的就業(yè)奔波前后… 我覺得只有這樣才對得起我的學生,對得起我自己,才對得起這份職責!
現(xiàn)在,我走上新的崗位,參與天航乘務員培訓項目,我全身心投入,滿腔熱忱做好這份工作,在做好管理工作的同時,如饑似渴汲取新的知識,完善知識結構,與項目共同成長。雖然現(xiàn)在學院里這一隊亮麗的風景線還不完全屬于學院,但是我相信經(jīng)過我們的積累,在不遠的將來,我們xx培養(yǎng)的空姐一定會翱翔在藍天之上,我會倍加珍惜學院給予我的信任與支持,踏實走好腳下的路,為xx貢獻綿薄之力。
在這個美麗的節(jié)日里,我感謝xx帶給我的每一步成長,感謝領導給我的信任,感謝同事給我的支持,感謝朋友給我的鼓勵。
最后,我再一次祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝!
教師婦女節(jié)演講稿3
陽春三月,人面桃花相映紅!不知不覺間春天已悄然走進我們的身邊,輕吻著我們的臉頰,邁著歡快輕盈的步伐帶著明媚的春光送來了母親們的節(jié)日———三八婦女節(jié)。
我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛與執(zhí)著,讓女性綻放出真正的美麗。
我之所以選擇了這個職業(yè),源自于我的家庭,我出生于一個教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現(xiàn)在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長輩們的教育和熏陶下愛上了這個職業(yè),從而選擇了這個職業(yè)。記得小時候我們是很愛美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們:一個女人的美,不僅僅在于長相、裝扮,更重要的是在于她存在的價值!人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來還要備課、修改作業(yè),有時候周末還幫學生補課,連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀教師,是一名深受學生歡迎的好老師。也許,因為工作繁忙她沒有漂亮的裝扮;也許,因為操勞她會顯得過早的衰老,但她是美的!她的美就在于她對教育事業(yè)執(zhí)著的追求;她的美就在于她的勞動培育出了一代又一代合格的新人!就是她對教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我,讓我在畢業(yè)的時候毫不猶豫的選擇了這個神圣的職業(yè)。
在從事這個職業(yè)四年來,經(jīng)歷了風風雨雨,嘗過了為人師者的種種滋味之后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。作為一名教師,我愛我的學生,當學生生病的時候,我關心他們;當學生思想上出現(xiàn)疙瘩的時候,我引導他們;當學生遇到困難的時候,我和他們一起想辦法解決;當學生遭遇挫折的時候,我鼓勵他們……記得20xx年剛剛開始工作的時候,我?guī)У牡谝慌鷮W生是剛入學的新生,在一個寒冷的夜晚,有一個學生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學打電話給我,當時我很緊張,第一時間就把學生送到了大學城醫(yī)院,并在那里守了一夜。第二天,當這位學生做完手術之后對我說了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之后又感覺到親人的溫暖。學生的一句話讓我堅定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業(yè)。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個職業(yè),都應該無愧于“教師”這個稱號,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把學生教育好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭,我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義。因此,我會執(zhí)著的追求我的事業(yè),并為之而奮斗。
今天,在座的各位在教壇上教書育人、甘為人梯的女性同行們,你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷,有的風華正茂,處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。我想,你們和我一樣,為這個太陽底下最光輝的事業(yè)勇往直前,盡心盡責,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。
教師婦女節(jié)演講稿4
尊敬的各位領導,各位姐妹們:
大家好!
今天是女性同胞們的節(jié)日,我們歡聚一堂,共同慶賀國際三八婦女節(jié),這是一個偉大的節(jié)日,是全世界婦女解放自由的美好紀念日!隨著時代的發(fā)展,一代代巾幗英雄的涌現(xiàn),向我們證明了巾幗不讓須眉風采!
作為女性,你們比男同胞有著更多的角色。在家里,你們作為妻子、母親、女兒,把自己的全部精力和愛心獻給了家人;在學校,你們作為學校的中堅力量,把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了學校。你們在承擔著比我們男同胞更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于學校的各項工作之中,你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務實,為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻。
今天,除向全體女同胞表示崇高的敬意外,還借此機會,給我們女同胞提三點希望。
一是希望廣大女同胞不斷加強學習,努力提高自身的專業(yè)素質。加強教學技能的提高,優(yōu)化自己的知識結構。要積極向先進老師學習,學習她們解放思想、與時俱進的創(chuàng)新精神,學習她們敢為人先、爭當?shù)谝坏木,努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。
二是希望廣大女同胞要樹立“學校是我家,一切工作靠大家”的思想。進一步增強自我發(fā)展意識和自主參與意識,以能力論高低,以貢獻求地位,以作為求發(fā)展。要緊緊圍繞學校這個大家庭,結合自己的實際,進一步煥發(fā)教學工作熱情,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),在自己的崗位上施展才華,貢獻智慧,創(chuàng)出優(yōu)異成績。
三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚,要積極帶頭貫徹執(zhí)行公民基本道德規(guī)范,自覺履行社會公德、恪守教師職業(yè)道德、構建家庭美德,做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象,做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩,建立文明、平等、和睦、穩(wěn)定的家庭中發(fā)揮主導作用,為形成和諧的家庭關系,營造學校良好的師風、教風而不懈努力。
各位女同胞,讓我們在剛剛起航的20xx年里,充分發(fā)揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神,在家庭、在學校工作中找到自己的位置,在拼搏中實現(xiàn)自我的價值。
最后,我強烈呼吁:讓我們男同胞,為今天的女人喝彩,為三月的女人高歌,為新時代的女性熱情的鼓掌,讓她們揚起愛的風帆,駛進愛的港灣,守望愛的家園,收獲愛的果實。
衷心祝愿各位女同胞、姐妹們節(jié)日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!
教師婦女節(jié)演講稿5
尊敬的各位領導、親愛的同行們:
大家下午好!首先借此機會送出我的一份祝福:祝大家每天都有好心情,能健康而幸福地生活,智慧而快樂地工作!
作為**小的一名女教師,我感到很自豪,因為,在回小這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉獻愛心,收獲希望。因此,我今天要講的是——“用愛播撒希望”
在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛!睈凼乔Ю锉ㄉ系囊粓F火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛,我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:農(nóng)忙時節(jié),從農(nóng)田急匆匆趕到學校的**老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室;炎陽下,拖著病體的**老師耐心細致地為學生講解習題,并把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生;每天,雷厲風行的**老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們,一天七節(jié)課除了吃飯時間你很難在辦公室里見到她;細雨中,樸實的**老師與問題學生促膝交談,給予他們慈母般的關心與鼓勵;火爐邊,溫柔和善的**老師為患先天性貧血的**熱飯菜,送她特別的關愛與呵護;也想起**、**老師領著**等孩子走上了**大舞臺,讓農(nóng)村孩子大開了眼界。學生**在寫給老師的心里話中寫道:“親愛的**老師,是您的愛把已經(jīng)跌落萬丈深淵的我解救了,我一生都難以忘記您。我會努力學習,給您臉上添光彩!”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續(xù)。
試想,我們做教師的假如不是胸中有愛,心中有情,又怎會兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉,把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考,把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……
其實,有時我們不必強求孩子出類拔萃,保持一顆平常心,高風數(shù)求不來,可德性可以塑造。
有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感,關于我們的問題學生,我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術真經(jīng)——是他們歷練我們愛的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘,攪得我們日日不得安寧,時時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,你就忍不住去管去問,因為他們已走進你的心里,你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸,你不會輕言放棄。
由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——xx年畢業(yè)的**。初帶**,他生性調皮,行為習慣差,不是遲到就是曠課,不是沒本子就是沒鉛筆,兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間,經(jīng)常衣衫不整,同學都不愿跟他玩。當我了解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法,一味相信棍棒底下出孝子,不打不成材。于是我?guī)状稳情T拜訪,跟家長交流思想,并對家長提出要求:其一,放下家長的架子,做孩子的朋友。其二,多關心孩子的衣、食、住、行,注意搞好孩子是個人衛(wèi)生、學習,娛樂只準建議,不準強制。其三,堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理,接連開展了幾次活動:一次猜謎活動,他第一次猜出;故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲;一次聽寫,他只得了十分;一次寫話他得了帶合格,。一次次活動仿佛幾面鏡子,把他照得棱角分明。我見火候到了,就找他談心,我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點,制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規(guī)教起,從每天按時完成作業(yè)說起,發(fā)動同學幫助他。多少次反復,多少次失敗,終于功夫不負有心人,他變得講衛(wèi)生了,愛學習了,變得讓同學老師都喜歡他了。
三校合一,他被分到了**老師的班里,他作文中的幾句話一直印在我的心里:“以前我遇到了**老師,她比我大媽媽對我還要好,現(xiàn)在我又遇到了一個淑女一樣的老師,她叫**,她對我也非常好。我就想不通,我咋就遇到了這么多的好老師呢?”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命,也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因為播了撒愛,所以感動著、幸福著的滋味。
最后,我借用一首詩來贊美我們在做的女教師,當然也把它送給在坐的男教師們:
有一首歌最為動人,那就是師德。
有一種人最為美麗,那就是教師。
有種風景最為雋永,那就是師魂。
不要說我們一無所有,
我們擁有同一顆火熱的太陽,
擁有一片廣博的天空,
在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。
教師婦女節(jié)演講稿6
尊敬的各位領導、各位女同胞:
大家好!
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!
今天我給大家演講的題目是《灑向學生都是愛》
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望??”
“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾, 為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉化后進學生,我們冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。
傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給
最后,再次祝愿我們女同胞們永遠快樂!快樂永遠!謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿7
讀書時,有人問我:畢業(yè)后想干什么?我不加思索地回答:當老師!同伴們都笑我老土,特沒出息,干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游,哪怕就是去股市撞撞運氣也好......
畢業(yè)后,我最終將人生的支點定格于“三尺講臺”,因為我覺得,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為這是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長,就有一種成就感。
夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌 :任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......
或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
“學高為師,身正為范”。20世紀初葉的徐特立便是中國教育事業(yè)的先行者,他卓越的求實思想,敬業(yè)風范,愛生品德,獻身精神,全濃縮在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的'名言里,并以他躬行的垂范,為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。
而今,附中更以“以人為本,承認差異,發(fā)展個性,著眼未來“的獨特辦學理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實創(chuàng)新,耕耘不止......
我時常為自己是一名教師而自豪。我為廣高一學生在軍訓中同獲分列式、閱兵式兩個第一而激動;我為廣高一學生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩;我為運動場上身著軍裝的廣高一方隊而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服;我為藝術節(jié)廣高一師生同樂震撼全場的掌聲而興奮!這一切的一切,有著全組老師的努力和汗水。
我的學友曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于附中,來自于我們充滿朝氣的年級組。每當我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導的時候,每當我看到班主任陳胸懷、張比學、陳慶祥、龔紅玲、李艷和學生促膝談心、耐心教育的時候,每當我看到年級組長許小平老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌的時候,每當我看到傅曉原老師、陳琳老師、戴紹南老師、劉靜老師在認真研究教材熱情輔導學生的時候。我的內心就在震撼著感動著,那時因為,三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!
是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?哦,我懂了,這就是對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,對人生的追求。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上!
”一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切“。”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒“。這是我們廣高一老師們常掛在嘴上的一句話。而我,最喜歡用微笑來表達我對學生的愛。常有學生對我說:”彭老師。你知道嗎?你的微笑就像那 晴和燦爛的陽光,給我無限的勇氣和力量。“是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里是我的講臺,這里有我的愛。讓我們守侯那方”黑土地“,用”三寸長的白鏵犁“耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!
教師婦女節(jié)演講稿8
女士們,先生們:
大家好!今天我很激動。首先祝愿我們所有的女同胞節(jié)日快樂。此時此刻我最想說的是:作為xx的女老師,我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節(jié)。你看這美麗的花,這甜美的糖,這歡聚一堂的愛,這越來越壯大的隊伍。我們得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此我代表女同胞謝謝學校的領導們。
同時,作為xx的女老師,我們又是自豪的。工作上,我們與男同胞并肩耕耘,播撒汗水,我們在同一個平臺收獲著同樣的成功。生活上,我們精心地經(jīng)營著自己溫馨的家庭。我們雖然柔弱,但我們擔得起社會與家庭賦予我們的使命。
另外,借今天這個機會我想代表女職工提兩點建議:
一、社會的發(fā)展,帶來了生活的高壓力,作為女性,可能承受的壓力更大一點,所以很多人處于亞健康狀態(tài)。我們想請學校的領導能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。
二、我們平時鍛煉的太少,雖然意識到要鍛煉,但每每放學以后,又不知道到哪去鍛煉,怎么鍛煉。希望學校能幫助我們,安排專業(yè)人士,帶著我們蹦蹦
跳跳,讓我們在獲得健康的同時,生活的更精彩。
最后,女同胞們,讓我們與男同胞共同努力,做出應有的貢獻,與學校,社會共進步,同發(fā)展。為圣泉“創(chuàng)名!背浞职l(fā)揮“半邊天”的作用。再次祝愿全體女同胞節(jié)日快樂!祝愿我們的xx早日創(chuàng)出煌!
教師婦女節(jié)演講稿9
各位校領導、老師們:
大家好!
我從事教育事業(yè)已九年了,在這九年中,我固然沒有干出大張旗鼓的業(yè)績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,由于有愛,讓我贏得了學生的認可,成為一位受歡迎的老師!由于有愛,讓本來忙碌乏味的教書生涯顯很多姿多彩!由于有愛,使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃!
當我第一次站在那三尺講臺上,凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時,我就默默地告知自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永久不要褻瀆了“教師”這個光榮而神圣的稱號!
回首九年不斷求索的從教之路,模糊中,我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子,它們曾扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海當中更清楚的,是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字。
趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個學生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學、頂撞老師。甚么事兒都能做出來。我想,對這樣的學生,想改變他只有兩個字:尊重!裝著對他的過往一無所知,我始終以欣賞的眼光往看他,委任他為勞動委員,在班里,只要有恰當?shù)臅r機就表揚他,逐漸建立起他在學生心目中的威看……
兩個多月過往了,他沒有一點違紀現(xiàn)象。每次勞動,他都是最能干的一個,不怕臟累。有時汗水都滲透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們贊嘆不已。可是,沒過量久,他還是給我惹了禍。校長忽然打電話讓我往接學生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時間他居然跑往操場打籃球,被校長抓了個正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。假如撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這么長時間以來表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地震動了。不能責罵!對差生,他們需要的不是這個,而是關愛!因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點,他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個差生,曾長時間生活在沒有陽光的角落里,被人輕視和冷落,長此以往,他便會以為自己一無是處!因而做壞事成了差生自以為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方想法給他創(chuàng)造立功的機會,實在不停地表揚他。
后來,這個孩子發(fā)展非常好。固然在學業(yè)方面沒有大的成績,但我知道,最少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育,實在不單單是為了培養(yǎng)有知識的人才,更重要的,是我們應當用自己的愛心往鑄造仁慈、正直、有愛的靈魂!
說到這里,腦海當中又顯現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清楚的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,由于各種緣由讓我操碎過心、付出過愛與血汗的孩子,F(xiàn)在他們已參加工作或讀大學了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾過于“理光頭事件”而名聞全校的李儲海,現(xiàn)在在四川學戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩。 蔽腋械胶苄牢,理解,哪怕來得遲了一點,都是值得的!
從教九年以來,我一直非常重視與學生在周記本中進行心靈的交換,也很看重情感的培養(yǎng),愛是相互的,當一個老師放下了架子,融進到學生當中的時候,學生怎樣可能不喜歡你呢?每每看到有關教師的負面報導,我總是不斷告誡自己一定做個好老師,可是那一次,我卻出錯誤了。
眼看就要升學了,可班里卻出現(xiàn)了兩級分化。有幾個成績差的學生自以為升學無看,他們在自習課上聊天,扔紙條,看課外書,乃至睡覺,嚴重影響了整個班級的學習慣氛。因而我就想到了一個“內線”計劃,并找到了李曉剛,這個性情內向學習刻苦的男孩子很悵然地點頭答應了。從此,天天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳實地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時間內找當事人談話。幾天下來,紀律陡然好轉:課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯了!曉剛說,有人叫他“內***”,還有一些無辜的同學被亂猜疑。那一刻,我的心很沉重:這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內心覺得他在出賣同學!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說“對不起”的時候,從學生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的體諒。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢?我?疵總同學都給我寫個小紙條,公然給老師打‘小報告’,好嗎?”第二天,當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時,我感到從未有過的欣喜。根據(jù)學生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中,我熟悉到:當我們做老師的想固然的好意不被學生接受時,還是多聽聽學生的聲音吧!當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候,不要忘記多多審閱自己身上有無瑕疵。
各位領導,老師們,作為一位普通的教育工作者,我沒有精深的理論,也沒有驕人的業(yè)績,我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師一定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業(yè)余時間,我把與學生的故事一個個地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報》等國家級報刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾蟆芬粋叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣專心腸在教書育人,做你的學生一定是一件幸福的事情!睂嵲,這正是我一直所尋求的境地,具有我們,讓學生覺得幸福!
各位教育陣線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融東風,即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培養(yǎng)那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁船,把學生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿10
尊敬的各位領導、老師,親愛的姐妹們:
大家下午好!
在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日。我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
我是一名河北師范大學的實習生,來到這里已將近一個月,在這一個月的實習中,我目睹了身邊的女教師對教育事業(yè)的奉獻。教師,是一個神圣的職業(yè),她們傾盡了所有,去換回學生一生的成長。女教師,更是一個偉大的事業(yè),她們愿意將給予自己孩子的愛分割出一半,傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。為了學生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。
童年時代,我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人類最崇高的勞動。但是我們也知道,做老師難,做一個女老師更難,做一個讓學生喜歡的好女老師絕對是難上加難。作為一名女教師,想要在學生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下,學生會不服你,甚至向你挑釁。所以,女教師的教育歷程也就是和學生斗智斗勇的過程。其實,每個孩子都有一顆敏感的心,他們能夠感受到你的真心和付出。所以,只要你付出了,就算是再頑劣的學生也愿意親近你,尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富,因此,只要你傾注了愛,學生也會回報你同樣的愛。
作為一名二十一世紀的教師,我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上實現(xiàn)自身價值。我們不是春蠶,但我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,但我們的光一直指引著學生前進的路程!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以有意義。我們是教師,所以我們必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最有價值。
多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,我們全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛!
路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿11
序: 高二重新競選學生會,雖上報自薦為主席,實則倦懶了許多,任聽其安排便是。因而競選演講也不過略加思索即興而談。此事已過,忽覺得無所記錄這段歷史,遂將演講時所言逐一錄下,名曰《遲來的演講稿》。
第二次站在這個講臺上,感覺已迥然不同。在過去的一年中我們共同走過了很多,在這里我并不愿說太多關于自己的什么雄心壯志,只想淺談幾句去年的一些感觸。
既然大家都來到這里競選學生會中的職務,想必已經(jīng)或多或少地了解餓了學生會的職能:
第一:學校和年級部經(jīng)常會有一些工作方面的要求和安排,這也是學生會的主要職責。
第一:學生們對學校也會有些批評和建議,甚至有時會有矛盾,這些聲音需要學生會來傳達。
第三:既然學生和學校進入了育才這個統(tǒng)一體,便必然會有些矛盾。雖然在哲學的角度上來說矛盾并不一定是壞事--矛盾也是推動發(fā)展的本源。比如學校總希望我們能多做些作業(yè)扎實基礎,而我們則希望能多留一些自由的空間;再比如有些同學會希望學校能多舉辦一些諸如足球、籃球之類的活動,學校更多的則是安全問題。在這些矛盾中如何找到平衡,也是學生會需要做的。
無論你競選的是什么職務,都應該明白學生會的職務不是管銜,你不會得到任何物質利益。因此不要懷著任何的功利心來參加競選。
你想要競選的職位越高,說明你準備付出的越多,肩上的擔子越重。
最后,說一下我自己的心愿罷。
雖然我競選的是主席,但我對于自己被安排咋什么位置并不關心。這不是謙虛,更不是虛偽。因為學生會的每一個位置都需要有人踏踏實實地去做,有人默默地付出。這沒有理由,如果一定要找出一個理由的話,那就是:我們共同生活在育才的這片土地上。
教師婦女節(jié)演講稿12
常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關系、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊伍建設最的任務。教師職業(yè)道德狀況如何,關系到素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和的未來。
二十一世紀是信息化的社會,更是人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,要有素質更高的教師隊伍。搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點,是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著的使命。
二十一世紀的教師,我覺得應該具備素質。要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產(chǎn)生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。是在當今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。教師對學生漠不,培養(yǎng)出的學生不合格,盡到教師的職責。教不好的學生,教不好的老師。教師服務的是學生,教師不熱愛學生,不管其為服務、口號喊得多響,空話。,要有嚴于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已,但社會偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石。克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質素養(yǎng),學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學習馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義,師德修養(yǎng)的自覺性。,榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養(yǎng),向先進模范學習,學的事跡,總結提煉的優(yōu)秀品質;向優(yōu)秀教師學習,學教書育人的感人事跡,學習先進的教學思想;向學生學習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后,還參加社會實踐報告,把的工作、生活與整個社會大舞臺起來,認識職業(yè)價值,職業(yè)道德意識。
總之,教師素質的,教師的成長發(fā)展是漸進的長期過程,發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我的真正動力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產(chǎn)生自我的,二十一世紀教師的素質要求,名副其實的人之楷模。
教師婦女節(jié)演講稿13
親愛的、漂亮的各位美女們:
大家下午好!
在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,我代表學校女工委員會首先祝大家節(jié)日快樂!祝福各位大姐、小妹們20xx年,天天都給力,天天都漂亮,天天都是最有幸福感的女人!
先給大家講一個故事。
一個6歲的小女孩問媽媽:“花兒會說話嗎?”“噢,孩子,花兒如果不會說話,春天該多么寂寞,誰還對春天左顧右盼?”小女孩滿意地笑了。
小女孩長到16歲,問爸爸:“天上的星星會說話嗎?”“噢,孩子,星星若能說話,天上就會一片嘈雜,誰還向往天堂靜穆的樂園?”。小女孩又滿意地笑了。
女孩到了26歲,已是個成熟的女性了。一天,她悄悄地問做外交官的丈夫:“昨晚宴會,我的舉止言談合適嗎?”“棒極了!”外交官毫無吹捧之意,卻不無欣賞和自豪之情!澳阏f話的時候,像丁咚的泉水、悠揚的樂曲,動人心怡人情,雖干言而不繁;你靜處的時候,似浮香的荷、優(yōu)雅的鶴,美人目爽人神,雖靜音而傳千言……親愛的,能告訴我你是怎樣修煉的嗎?”
妻子笑了:“6歲時,我從當教師的媽媽那兒學會了和自然界的對話;16歲時,我從當作家的爸爸那兒學會了和心靈對話;見到你之前,我從史學家、哲學家、文學家、音樂家、畫家、社交家那里學會了和生活對話。親愛的,我還從你那里得到了思想、智慧、膽量和愛!”。
姐妹們,都說女人如酒,能夠娶到這樣的妻子,也算是酒中的佳釀了。
親愛的姐妹們,聽完這個故事不知你有什么感想?姐妹們,女人再漂亮和美麗,都有年華老去的一天,但當女人憑借內在的智慧將感性與理性、靈性與彈性和諧統(tǒng)一的時候,才是一個人最美、最幸福的時候,所以,姐妹們,咱們可要行走在智慧中啊!
姐妹們,要做一個美麗的有幸福感的女人,我認為,很重要的一點,就是要扮演好生命的多元角色。
首先,我們需要一份安身立命的事業(yè)。
作為現(xiàn)代職業(yè)女性,我們輸不起家庭,同樣我們也輸不起事業(yè)。試想一下,如果沒有了事業(yè),整個家庭就失去了一半經(jīng)濟來源,我們就無法擔負起家的責任,我們的獨立性就無從談起,所以姐妹們,我倡議,我們首先要干好我們的工作。每天我們要身著職業(yè)裝,從容干練、颯爽英姿地地登上三尺講臺,傳授專業(yè)的知識,與學生一起在精彩的、充滿生命成長的“271”課堂上,快樂的學習,快樂的成長。姐妹們,當你和學生一起成長時,你自己的人生也會變得如詩如畫!姐妹們,我們必須要轉變思想了,如果你每天都帶著埋怨和“恨鐵不成鋼” 的急躁心理,就一輩子只能做個辛苦的教書匠了,那樣我們會老的很快的,我們必須明白,在孩子們中間,我們同樣是在汲取,在更新,在升華。教并快樂著,這是我們做教師的最好工作狀態(tài)了,我們既要快樂著自己的快樂,更要快樂著學生的快樂。教育確實意味著燃燒和奉獻,但如果時刻都在想著自己是在無盡的燃燒,生活是不會快樂的。
其次,我們一定要建造好我們溫暖的港灣。
姐妹們,我們需要事業(yè),但我們也需要愛情和親情,需要丈夫、親人的鼓勵與支持,需要自在的時光,這也許是我們普通人的真幸福。所以我倡議,回到家中,我們就是孝順的女兒、懂事的兒媳,就是充滿愛心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我們既要上得廳堂,更要下得廚房。我們懂得陪伴孩子成長,也要懂得與丈夫一起分擔風雨。姐妹們,我們要承擔起建立完美家庭氛圍的責任,用我們的柔性創(chuàng)建溫馨、和諧、有利于我們的孩子成長,有利于我們的老人安享晚年、有利于我們夫妻創(chuàng)立事業(yè)的家庭氛圍。我覺得,這也應該是我們二中文化的一部分吧。姐妹們,我們既是一個獨立的現(xiàn)代個體,我們更不要忘了我們的定位永遠是一位女性,溫柔、善良、賢惠、懂道理、理解人才是我們身上穿不破的百衲衣,年年月月,散發(fā)著永不衰退的魅力。
再次,我們要不斷成長我們的生命。
記得于丹在20xx年三八節(jié)的演講中講過這樣一個故事。
有個國王很挑剔,老是娶不到合適的妻子,有一天他在森林邊邂逅了一個仙女一樣一塵不染的姑娘,一見鐘情。他要娶她為王后,姑娘答應了,但有一個條件:每天下午4點她要回一趟森林,只要一小時,5點一定出來;不要問為什么,也不要跟著她。國王說好啊,把姑娘帶回了王宮。年輕的王后—下子贏得了所有人的喜愛,她給國王生兒育女,協(xié)調宮里宮外的事情,她不憂傷、不煩燥,一切都井井有序,國王覺得她是一個完美的女人。雷打不動的是她每天必須在那個時間回森林。
一晃二十多年,兒女長大成人,人到中年的王后模樣還和當初一樣,年輕、柔美、鮮亮;也不發(fā)脾氣,二十多年一直這樣。國王卻越來越恐懼,覺得自己娶的不是一個凡人,他懷疑她每天回森林是被施以魔法。那種強烈的好奇心折磨著他,讓他打破了承諾,終于有一天他悄悄地跟著王后進了森林。他看著王后走走跳跳,來到一條小河邊,綠綠的草地上有石頭、鮮花,王后摘下嵌滿鉆石的皇冠,脫下華麗的袍子,再一件一件脫下所有的衣物直至全身赤裸,就坐在了草地上。王后看一會兒天上的流云,玩一會兒溪水,聞著花香,聽聽鳥叫。那個時候光線還很好,那種籠罩著她的光芒,特別的柔和、飽滿。沒有什么仙人,也沒有魔法。一個小時后她一件一件穿好衣裳,戴上皇冠,提著裙腳一蹦一跳地走出森林。
這就是這位王后永葆青春的秘密。
我有時候也在想,我們用什么抗拒流光?今天是一個物質時代,女人怕老,外有化妝品,內有營養(yǎng)液,還有大把的維生素,這些無非都是錦上添花;真正雪中送炭的是你有一種生命更新的能力,有一種好奇心,有一種動手的快樂而不是消費的快樂,這樣才能讓你的生命永遠保持著一種新鮮的狀態(tài)。所以我倡議,我們要讀書、要不斷的充電、用讀書來溫潤自己的內心,成長自己的心靈。我們不做東家長西家短的長舌之婦,我們要做從容、高雅、知性的魅力女性。姐妹們,生活嗎,真的需要腳踏實地也要仰望藍天,應該把現(xiàn)實主義和革命的浪漫主義結合起來,將平淡的生活過出滋味、過出色彩。
最后,我倡議我們要一如既往的做二中文化的踐行者和推進者。
姐妹們,無論是271課堂建設,還是學校文化打造,我們女職工一直是校園里最靚麗的風景線,回首過去,我們問心無愧;展望未來,我們信心滿滿。我們生活在一個開放、民主、和諧的大家庭里,我們二中這艘航船正在按照我們的計劃慢慢駛入公海,我們的船長趙校長已經(jīng)規(guī)劃好了遼闊的行程。近的說,今年是我校的目標管理年,在落實目標管理上,還需姐妹們一馬當先,再立新功。遠的說,我們的集團化、國際化辦學拓展,也需姐們們當仁不讓,再展風采。姐妹們,我們要用我們柔軟但不軟弱的肩膀繼續(xù)撐起學校發(fā)展的半邊天,用我們的實際行動踐行“快樂的工作,幸福的生活”的學校文化內涵。
姐妹們,就像張曼玉曾經(jīng)代言的鉑金一樣,都是在歲月的流轉中才沉淀出了不朽的芳華。姐妹們,讓我們一起從容地領受生活的酸甜苦辣吧,因為只有在生活中修煉不喜不懼的身心,才能做一朵恒久地開放在人生岸邊的女人花。
最后讓我們一起感謝陪伴我們一起過節(jié)的各位校長們,感謝他們平日對我們的理解與肯定。也祝福我們的學校也像今天在做的各位一樣,越來越美麗,越來越風光。
再次祝姐妹們節(jié)日快樂,天天都有好心情,天天都是最幸福的女人!
教師婦女節(jié)演講稿14
尊敬的領導、老師,親愛的姐妹們:
晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)102周年的日子里,我真的有很多話想說,但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論,也不想柔腸萬轉地抒發(fā)情懷,我想講一個從我爸爸那兒聽來的小故事。結合這個故事,我給我的演講取了這樣一個名字:我是女人,我驕傲!
爸爸當年在xx縣四中教書時,晚飯后,喜歡在附近的渠道上散步,渠道兩邊是整齊的農(nóng)家小樓房,綠蔭繞檐、清潔明朗,一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個極不和諧的音符,它的房前屋后雜草叢生,沒有樹,骯臟不堪。爸爸很好奇,特意進去看了看,發(fā)現(xiàn)有一張床,床上被子是有的,但沒有疊,像一個大牛肚子在床上堆著,廚房里鍋是有的、碗是有的,但都沒有洗。原來,這里住著的是一位26歲的單身漢!
過了兩年后的一個春天的日子里,在散步時,爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了:屋旁的土里長出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗,土溝收拾得很齊整,房前屋后沒有了雜草,新栽的一排排小樹正吐著綠葉,臺階砌得整整齊齊,抹上了水泥,房子里粉刷一新,房間里并不奢華,但被子疊得整整齊齊,幾樣家具擺放整齊有序。原來,這單身漢結婚了!
爸爸很感慨,他說,難怪古人造安字時,要用門和女字組成,門是什么?門代指一個房子,代指一個家,在家里有女人,就安了。這安是安定、安穩(wěn)、安全、安詳。由此說來,女人的作用不容忽視!基于這一點,女同胞們,我們能不感到驕傲和自豪嗎?,
有人說,一個家里的女人如何,這個家就如何,一個國家的女人怎樣,這個國家就會怎樣。女人勤勞,則家國勤勞;女人自立,則家國自立;女人進步,則家國進步;女人智慧,則家國智慧;女人和諧,則家國和諧;女人有尊嚴,則家國有尊嚴。是的,這話一點不假。
清水出芙蓉,天然去雕飾,這天然是一種本真;大雪壓青松,青松挺且直,這挺直是一種堅強;云無心而出岫,鳥倦飛而知返,這無心是一種純靜;壁立千仞,無欲則剛,這無欲是一種清廉。真正的好詩,不靠苦吟;真正的好歌,不靠作勢;真正的好女人,不靠胭脂,不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌,撐住美麗的家園,創(chuàng)造和美溫馨,演繹五彩繽紛的生活吧!
在這里,借這次演講機會,祝廣大女同胞們節(jié)日快樂、幸福一生!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿15
尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:
大家好!
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!
誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師,就選擇奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經(jīng)難過好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級教學示范校驗收時,光是準備工作就做半個學期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復的鉆研、設計,顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會炒菜、做飯……有時為工作,也感覺缺失許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者。
選擇成為女教師,就選擇從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學生前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師,就選擇追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
奉獻與追求展現(xiàn)新時代的主旋律,自信與從容展示女性的新風采!坝幸皇赘枳顬閯尤/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時代、新女性的新風采!
難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關鍵是我們如何看待如何認識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為迎接市級教學示范校驗收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領學生掃遍學校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復試驗、反復修改,不知磨練多少次,當?shù)弥獙W校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學設計分別榮獲區(qū)級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區(qū)級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責任,多的是一份對工作的熱愛。
女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為尚集教育的振興,讓我們一起努力!耙换í毞挪皇谴,萬紫千紅紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!
謝謝大家!
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