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五年級(jí)的作文

趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-10-19 15:12:20 五年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于趣事五年級(jí)的作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于趣事五年級(jí)的作文合集7篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  童年就好像一片一望無(wú)際的果園,在這個(gè)“果園”里,所有結(jié)的果實(shí),就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天,我就借此機(jī)會(huì),從這個(gè)“果園”里摘下一個(gè)令人難忘的果實(shí)請(qǐng)大家品嘗吧!

  三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié),并讓我們體驗(yàn)做媽媽的辛苦,展開了一次“護(hù)蛋”的活動(dòng),讓我們帶一個(gè)雞蛋來(lái)到學(xué)校,讓我們保護(hù)它直到放學(xué)。聽了這個(gè)活動(dòng),我心想:這有什么難的?不就是不讓雞蛋碎嗎?就等著我把完好無(wú)損的雞蛋帶回家吧!可誰(shuí)知道,原來(lái)這并不是那么好做的。于是,我?guī)е业摹暗皩殞殹迸d沖沖地來(lái)到學(xué)校,拿出保護(hù)它的“臥室”——一個(gè)堅(jiān)固的鐵盒子,但我又害怕它會(huì)被這盒子碰碎,便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床,然后蓋上蓋子!斑@下,它總不會(huì)碎吧!”

  我高興地對(duì)自己說(shuō),并給它取了個(gè)名字“寶寶”。想不到,在這個(gè)活動(dòng)里,連我這個(gè)平日里大大咧咧的女孩,竟也能對(duì)自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是,才短短的一上午時(shí)間,就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。

  有些女生有的對(duì)自己的“蛋寶寶”格外珍視,走到哪里就帶到哪里,就差點(diǎn)沒有含在嘴里了,卻一個(gè)不小心,讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來(lái),摔在地上;有的拿出彩筆,想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了,一下子就把蛋殼給戳破了;還有的把她們的“蛋寶寶”當(dāng)成玩具,一下下地拋著玩,卻一個(gè)失手,結(jié)局可想而知……而男生呢?他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”,三三兩兩地聚在一起,把他們的蛋互相碰著玩。一個(gè)個(gè)“寶寶”就這樣一個(gè)接一個(gè),前赴后繼地奔向垃圾桶。最后,垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對(duì)“寶寶”的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)。伴隨著提心吊膽的感覺,我度過了一個(gè)上午?磥(lái),這并沒有那么簡(jiǎn)單!不過令我高興的是到了下午,“寶寶”依然平安無(wú)事,靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開盒子,摸了摸它的身體,對(duì)它說(shuō):“你可不能碎啊,我會(huì)好好保護(hù)你的!”

  快放學(xué)了,此時(shí),“寶寶”依然安然無(wú)恙,我也不禁松了口氣,心想:快回家了,可不能再讓它離開我!于是,我打開盒子,拿出“寶寶”并放在桌子上,正準(zhǔn)備再鋪一些餐巾紙的時(shí)候,竟習(xí)慣性地一翹桌子,接著,“啪”,多么令人心碎的一聲!隨著這聲音,“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時(shí),“寶寶”已經(jīng)碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水啊!我心里愧疚極了,但是這個(gè)悲劇已經(jīng)發(fā)生了,我只能忍著眼淚,把“寶寶”送進(jìn)了垃圾桶。

  雖然,這結(jié)局有點(diǎn)令我接受不了,但是,這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實(shí)又甜又澀,但確實(shí)令人回味無(wú)窮且有趣。

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  我讀過好多有趣的書,例如:《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書故事吧!

  有一次,我和媽媽到新華書店里看書,我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻,覺得很好看,就想要把那本書讀完。但是那本書很厚,得有我的小拇指豎過來(lái)那么厚呢!我肯定讀不完,但我又非常想讀。

  看了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“笑笑,我們得回家了,如果你還想看,媽媽以后常帶你來(lái),好不好?”正在讀書的我,不想放下手中的書,便說(shuō):“好呀,但是你先讓我讀完這本書好不好!眿寢屩钡恼f(shuō): “哎呀,笑笑,我還得回家做飯,下次再帶你來(lái)看!”我說(shuō):“媽媽,要不你給我買了這本書?”“不行,這里的書太貴了!

  在我的百般哀求之下,媽媽終于給我買了那本書。

  有一次,我在家里洗腳,抱著一本書,在那津津有味地看,連洗腳水涼了我都不知道。這時(shí),爸爸來(lái)提醒我,讓我別看書了,去睡覺。雖然我聽見了,但我不去做。因?yàn)槲以诳磿!只要我看見書,抱起?lái)看,不過爸爸媽媽叫我去干嗎,我都不去干。就因?yàn)檫@個(gè),我被爸爸批評(píng)了,爸爸說(shuō):你看書是好事兒。但是,你不能光看書,因?yàn)槟菢訒?huì)傷害眼睛的,你要休息一會(huì)。

  還有一次,爸爸給我買了《查理九世》的書,有十來(lái)本呢!我一天看一本,雖然故事講得有一點(diǎn)點(diǎn)可怕,但是我非常喜歡看。

  俗話說(shuō)的好“讀書百遍,其義自現(xiàn)!蔽覍(duì)書這個(gè)東西,百看不厭。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  “開飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下,我和爸爸五步當(dāng)三步?jīng)_進(jìn)客廳,我老早就聞見一陣肉味了,那濃濃的香味把我這個(gè)“肉食主義者”饞得口水流到三千尺,而且肚子也在抗議。

  不過,我吃肉,但不長(zhǎng)胖,還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了,零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現(xiàn),唉!這幾天老媽是不是吃錯(cuò)藥了,天天桌都是蔬菜,每天都是素食為主,肉食為輔,還說(shuō)什么“健康大餐”,這下可苦了我呵呵爸爸兩個(gè)典型的“肉食動(dòng)物”了。

  這時(shí)老爸已經(jīng)在餐桌前,我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開始搶肉吃,爸爸夾來(lái)一塊肉就塞進(jìn)口里,我說(shuō):“哇塞,你夾的肉也太大了吧!”我心想:“姜還是老的辣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!蔽业哪樎冻隽恕瓣幮Α,看著天上大聲叫道“哇,飛碟”,爸爸一聽趕快跑到窗戶那去“看我設(shè)下的陰招”,我趕快把肉夾到我的碗里,大聲說(shuō):“哈哈,被騙了吧!”我把肉趕快吃完,差點(diǎn)把碗都吃下去,還是我吃得多。

  這次搶肉大戰(zhàn)太有趣了,我想你們家也發(fā)生過趣事,“開飯了!眿寢層珠_說(shuō)了,我先不跟你們說(shuō)了,我又要去搶肉了,拜拜了。

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  小時(shí)侯,我并不愛看書,一見到書上那密密麻麻的字,我的腦袋就發(fā)暈,可自從經(jīng)過那件事以后,我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

  那天,我和媽媽一起去玩,走到新華書店門口時(shí),媽媽突然接到一個(gè)緊急電話,她就讓我一個(gè)人在書店等她,不要亂跑,說(shuō)完,就急匆匆地走了。我就坐在那里閑得無(wú)聊,順手拿起了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái),看著看著,漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什么在沙漠里也不會(huì)死掉,因?yàn)橄扇苏频谋旧砭秃兴,如果你在沙漠里口渴了,可以割開仙人掌的“身子”,水就會(huì)從仙人掌的“身子”里流出來(lái),你就可以解渴了?赐赀@本書,我見媽媽還沒來(lái)找我,又拿起一本《安徒生童話》看了起來(lái)。我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心,我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當(dāng)我看完這本書,合上書一扭頭才發(fā)現(xiàn)媽媽已坐在我旁邊老半天了。

  從那時(shí)開始,我已愛上書了,并且到了走火入魔的程度,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

  以前我是一個(gè)著名的“電視迷”,可現(xiàn)在的我呢,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了!

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  俗話說(shuō)的好:一日無(wú)書,百事荒蕪。一說(shuō)起書,我還有兩個(gè)小小的讀書故事呢。

  記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數(shù)題,我左思右想,想了半天,到最后也沒出來(lái)答案。爸爸笑著說(shuō)我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午,我正在書房里津津有味的看書,到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊了我?guī)茁,讓我去吃小蔥拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了,所以什么也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬,當(dāng)拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),我仔細(xì)看了看,原來(lái)是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書打開津津有味的.看著呢,所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來(lái)。問我在干什么,我非常難為情的說(shuō):“我正在補(bǔ)充墨汁呢!苯(jīng)過這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

  還有一次,爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會(huì)兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來(lái)津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來(lái)看我寫作業(yè)時(shí),我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說(shuō)我寫的什么都不是,讓我重新寫一遍。

  讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  一天中午休息,我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時(shí)間為五分鐘。

  游戲開始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’!畟商健瘋円蚕衲O駱拥淖狡稹⊥怠瘉(lái)。

  我躲在一排樹后面,觀察著‘偵探’們的行動(dòng),忽然,一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng),就朝這邊走來(lái),我很緊張,只覺得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住,就說(shuō);‘你們贏還不是靠作弊的!畟商健瘋兟牭胶缶蜑樽约旱摹灏住q論起來(lái),我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到后,就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時(shí)間到了,我從樹后走出來(lái),‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個(gè),我和伙伴哈哈大笑,有一個(gè)還不服輸?shù)恼f(shuō);‘我有看見他的!

  我說(shuō);‘如果警察都像你們這樣,那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎!

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  “叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說(shuō)話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

  正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說(shuō):“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每組派兩名代表參賽,比比誰(shuí)演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮,我就圍著組長(zhǎng)大喊:“我來(lái),我來(lái)……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長(zhǎng)讓陸令芝和陸佳琳參賽。

  選好參賽隊(duì)員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對(duì)她說(shuō):“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ犃宋业慕ㄗh,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個(gè)角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個(gè)凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會(huì)咬!蔽以俅喂膭(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí),選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí),她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說(shuō):“我本來(lái)想要月亮的,可是后來(lái)不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來(lái)真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過!黠@神通呀!

  下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!

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