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關(guān)于門的作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于門的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于門的作文合集15篇

關(guān)于門的作文1

　　我們小區(qū)里有好幾扇鐵門,就是它們,把我們的小區(qū)分成了幾塊。這些鐵門通常是關(guān)著的。要想走過這些門，除了別人讓你過去外，就得自己刷卡。而且，那些門開起來的時(shí)候，十分沉重，不花一點(diǎn)力氣還真打不開。所以，有時(shí)候“開門”也給一些人帶去了不小的麻煩。

　　有一天，我正急著趕路。刷卡，開門，回頭一看——呀，有一位拄著拐杖的老奶奶正慢慢地走過來。看著老人蹣跚的腳步，想起家中奶奶開門時(shí)那費(fèi)勁的樣子，于是，我沒有立刻把門關(guān)上，而是扶著鐵門，耐心地等待著那位老奶奶走過來。老奶奶看到我推著門等她過，就滿含感激地對我說：“謝謝！謝謝！小朋友！”而我則笑瞇瞇地回答道：“沒關(guān)系，您走吧！”

　　這樣的事在我看來是理所當(dāng)然的，新社會的少先隊(duì)員嘛，這點(diǎn)覺悟還是有的。呵呵……然后，我繼續(xù)向前跑去。

　　這么多的鐵門，不知道有多少人曾經(jīng)走過，也不知道有多少次，我就那么推著門等別人過去。做這樣的事的人并不多。所以，這可算是我身上一種小小的美德吧！

關(guān)于門的作文2

　　今年我41歲了，被人尊稱為中國的愛迪生。最近我又有了新的發(fā)明，我發(fā)明了一個(gè)門鈴，你可能會想：現(xiàn)在那兒都有門鈴，那有什么了不起的。我告訴你，這可不是一般的門鈴。

　　我發(fā)明的這個(gè)門鈴很神奇，能辨別主人與客人。如果你就是這個(gè)家庭的主人，你走近大門，就會從門鈴里伸出一只機(jī)器手遞給你一把控制器，控制器上有按鈕，可以隨時(shí)增加程序。如果你增加了自認(rèn)主人的程序，你出門就不用帶鑰匙了，只要你把指紋存入門鈴里，你要進(jìn)去，就把手指在門鈴上一按，如果是主人的指紋，門就會自動(dòng)打開。如果你不在家，你的親人或朋友來，他們只要一按門鈴，門鈴就會發(fā)出一種動(dòng)聽的聲音：“你好，請問你找誰？”你的朋友、親人如果能正確說出主人的姓名，如果你要晚上8：00回家，門鈴又會回答道：“對不起，主人不在家，請你晚上8：00再來�！边@時(shí)門鈴里會有一只機(jī)器手送出一些禮物，表示歉意。

　　門鈴還會防大盜、防小偷呢！假如一個(gè)漆黑的夜晚，有一個(gè)江洋大盜要偷東西，門鈴就會噴出一層粘液——一層防護(hù)罩，牢牢地抓在小偷的衣服上，使他跑不動(dòng)。并會發(fā)出警報(bào)聲：“捉小偷呀，快來抓小偷！”四鄰聽見了，就會幫你捉小偷了，保證你不會有一點(diǎn)損失。

　　看！我設(shè)計(jì)的門鈴不一般吧！功能大吧！

關(guān)于門的作文3

　　門打開；門關(guān)上，掩藏不住的——是愛�！}記

　　外面，雨嘩嘩的下著，我舉著雨傘，在風(fēng)雨中搖搖晃晃的，很晚才回到家。

　　“你怎么這么晚才回來，在外面干什么，我們都等著你吃飯呢！”一進(jìn)門，就聽見媽媽那嘮叨的話。“外面下雨，地太滑了，不好走，要吃你們先吃，一回來就聽見嘮叨聲，真煩！”一股莫名的火氣從我身上散發(fā)出來，我不耐煩的對媽媽說。媽媽也生氣了，大聲地對我吼：“我問你一兩句，你怎么就不耐煩了�！薄拔也怀粤�！”說完，我把門砰的一聲關(guān)了，隔斷了媽媽那隨之而來的嘮叨聲。

　　早晨，我很早就醒了，聽見外面斷斷續(xù)續(xù)傳來爸爸與媽媽對話的聲音，“你怎么這么早就做飯�！薄拔易鲲埥o妍妍吃呀，她昨天沒有吃，晚上復(fù)習(xí)得很晚才睡�！薄澳銈z不是吵架了嗎？合好了？”隨后我就聽見了爸爸哈哈大笑的聲音，以及媽媽嗔怒的笑語。感受到外面的氣氛，我的嘴角也不禁彎了起來。

　　門開了，我趕緊裝成睡得很熟的樣子。媽媽見我睡得很香，于是，躡手躡腳地把門關(guān)了。走之前，幫我掖了掖被角。

　　鬧鐘“叮叮�！钡捻懫鹆�，我把門打開時(shí)，又裝成了一幅還沒睡醒的樣子。

　　“快點(diǎn)來吃飯！”媽媽和藹的對我說，“吃完飯趕緊去上學(xué)！”“好！”我悄悄用眼睛去觀察媽媽，察覺到我的目光她對我微微一笑，露出了一個(gè)大大的笑容。

　　我很快的吃完飯，出了門，感覺身上很溫暖。

　　門里門外，掩藏不住的，是媽媽對我的愛。

關(guān)于門的作文4

　　想起回家時(shí)發(fā)生的比較搞笑的事情，記下來分享一下，說不定大家有和我一樣的經(jīng)歷！

　　某周日清晨，我出去送弟弟坐公交車回來。周日的清晨，下點(diǎn)雨，路上沒有看到人，我匆匆忙忙趕回家。我的家在6樓，我保持自己習(xí)慣低頭走路的習(xí)慣，一直爬一直爬，感覺自己已經(jīng)爬到頂了，我就拿出鑰匙在那開，結(jié)果開半天門沒動(dòng)；我換一把，繼續(xù)努力，還是開不了；連著換好幾次鑰匙，門都紋絲不動(dòng)，急得我滿頭大汗大清早把鄰居吵到又覺得太小題大做了，估計(jì)會被他們罵死，打電話讓家里人來開門好了。我這么跟自己說著，一抬頭，猛的發(fā)現(xiàn)寢室門牌號：506！我汗�。。。�！自己嘲笑著自己，一邊又擔(dān)心著千萬別被這戶人家以為是小偷

　　除了開錯(cuò)家里的門，我還記得有一次走錯(cuò)樓層！我住的是5號樓，那時(shí)剛搬來不久，對環(huán)境不熟，在小區(qū)晃悠了一會準(zhǔn)備打道回府，很自然的以為自己走對了樓，一直爬到6樓，我抬頭一看門牌：306！我差點(diǎn)暈倒！辛辛苦苦爬到6樓，竟然是錯(cuò)的��！我那個(gè)心寒��！匆匆跑下樓，再次看看大樓的記號，原來我家大樓是在廁所和垃圾場旁邊的，再暈一次！結(jié)果加起來我爬了12樓才到達(dá)我的家6樓��！

關(guān)于門的作文5

　　游覽天安門廣場游覽天安門廣場我一直盼望去首都北京，今年寒假終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想！回想當(dāng)時(shí)真讓我留戀忘返！當(dāng)我站在天安門前時(shí)，興奮之情激蕩著。此時(shí)我想起了電腦里的天安門照片。但真的天安門比照片里的雄偉得多！天安門廣場有好多個(gè)籃球場那么大，是世界上最大的廣場。

　　“看，天安門城樓在那里！”我興奮地喊出來。毛主席的畫像在城樓中央，因?yàn)榧t色是中國的吉祥色，所以城樓是紅色的。接著，我排著長長的隊(duì)伍去參觀了毛主席紀(jì)念堂。還得告訴你每周星期二才開呢！進(jìn)紀(jì)念堂不讓帶相機(jī)，帶瓶的水和手機(jī)，要去寄存。寄存處很遠(yuǎn)，本來媽媽是最想去的，現(xiàn)在媽媽說她不去了，讓我和爸爸進(jìn)去。媽媽說一定要讓我去看看，別錯(cuò)過。走進(jìn)毛主席紀(jì)念堂，我看見了毛主席躺在水晶透明棺里，他穿著一雙黑色的鞋子，深色的中山裝。偉大的毛主席，是他改變了中國！是他建立了天安門廣場！我真是無法形容當(dāng)時(shí)的心情，我真為我的祖國自豪而驕傲！“我愛北京天安門，天安門上太陽升。......我愛北京天安門，天安門上太陽升，我愛領(lǐng)袖毛主席激勵(lì)我們向前進(jìn)，向前進(jìn)！”

　　這首歌表達(dá)了我對天安門廣場的喜愛之情！我相信：中國就如東方睡獅，它的吼聲必將驚動(dòng)全球！因?yàn)樗袃?yōu)良的傳統(tǒng)，勤勞的人民和富饒的土地。我愛天安門廣場！

關(guān)于門的作文6

　　暑假某日，我正躺在床上�！爸ㄑ健币宦�，我一扭頭，原來風(fēng)把門吹開了，偶然一次，我認(rèn)真地看起門。門，讓我回想起了往事，那一幕幕如同電影在我的腦海里放映……

　　“芯，快點(diǎn)起床！”媽媽一聲下來，我立馬“翻被而起”，換上衣服，扎起頭發(fā)。深呼吸，扶住門把手，三、二、一！拉！一瞬間，陽光照進(jìn)屋內(nèi)，臥室里充滿生氣。門，為我們打開新的一天。

　　校園，老師拿著我們的測試卷來到教室，“王芯怡八十六分�！币宦暳钕�，我呆了，雙腿像罐了鉛，直到老師喊了我三聲，我才回過神，上去領(lǐng)卷子�；氐郊�，我直沖房間，“碰”一聲關(guān)上了房門。我靠著門號啕大哭，一會兒，我心里好受了一點(diǎn)，門好像在跟我說話，叫我不要喪失信心，爭取下次努力考個(gè)好成績。我當(dāng)真了，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干淚。坐在門邊，門，讓我有一種安全感。

　　晚上，當(dāng)我鉆入被子，閉上眼時(shí)，門便守護(hù)著我。那一次，小偷本要來“光顧”我家，可那扇門，偏偏就不讓小偷進(jìn)來，門啊！你真是位好守衛(wèi)啊，如果不是你，小偷可能就在我們家“做客”了。門，你是我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)神。

　　我在圖畫本畫上一扇門，并在旁邊取了一個(gè)小標(biāo)題：平凡而偉大的工作者。

關(guān)于門的作文7

　　一間簡陋而黑乎乎的小房間，卻是正常與異常的標(biāo)尺，一間大于研究所意義的房間。而這間房間的意義在于一面畫在墻上的門。

　　在一片無盡的黑暗中，院長對病人們掏出了一把亮锃锃的鑰匙，語重心長并懷著考驗(yàn)之意地說：“誰能用這把鑰匙打開這扇門誰就能出院了�！彼^的門其實(shí)只是一幅畫，但病人們都一擁而上，猶如脫韁的野馬，以百米沖刺地速度去搶鑰匙。

　　有的嘴角上揚(yáng)，眼睛張得大大的，流露出欣喜的目光，宛若一個(gè)迷途已久的人看見出口的光芒，又好似一個(gè)貪財(cái)?shù)呢?cái)主看到一座金山……有的人比較不張揚(yáng)，卻透露著自信與鐵打的決心，在不停地使勁往門里鉆，搖動(dòng)和濫用蠻力地挖……

　　在一撥撥的嘗試后，院長的眼睛閃爍著失落的淚光，眼看著幾年來的努力付之一炬。

　　忽然，院長發(fā)現(xiàn)了一個(gè)病人綣縮在角落，看著涌動(dòng)的人群，臉歪歪地，眼斜斜地冷笑。院長宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸般欣喜，激動(dòng)得帶著迸出的淚花問：“你怎么不去開門？”他說：“他們都是不折不扣的呆子�！痹洪L更加驚喜了。他暗自竊喜地又說：“鑰匙在我這！”

　　院長似乎被一盆冷水從頭潑到了腳，猶如一尊石像般久久地呆在那里。

關(guān)于門的作文8

　　古老的鐘樓，時(shí)針與分針，在十二點(diǎn)完美重合。月光跳完了最后一支舞曲，散落一地的荒涼。

　　你說有夢的孩子，會看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭，努力地尋找。

　　喜歡摩天輪，當(dāng)摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，看著底下逐漸變小的人，感覺自己接近了幸福的幻想。那一刻，離天堂很近。不知這個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個(gè)有夢又寂寞的小孩，喜歡在孤獨(dú)的樹陰底下?lián)熘壹拍娜~。

　　連綿的雨水，伴著重重的風(fēng)沙。打擊著窗戶，演奏著沉重的歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回，只不過是一段得到與失去的剪影，記憶在身上留下樹皮般沉重的痕跡。

　　幸福，我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口，我在尋找那扇通往幸福的門。但此時(shí)的它身上仍有枷鎖，不管我的手中有多少血水，它也無法打開。我是有夢的孩子，會有看到幸福光芒的一天。

　　我杖著破舊的竹木，艱難地行走。讓我的血與淚融入，讓微風(fēng)把它帶走。我手中那扇門的鑰匙早已生了銹，但無法打開那扇門。

　　幸福。我曾爬上階梯的最高層，去接近你，但那距離不曾縮短。我坐在臺階下，默默哭泣。在那無助的瞬間，我知道自己無法放棄，因?yàn)槲乙褤碛幸话汛蜷_門的鑰。

　　有艱難的掙扎后，終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。

　　在舞曲的最后一個(gè)音符滑過，我找到了我的幸福，開了那扇門。我是有夢的孩子，當(dāng)我抬頭尋找時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。

關(guān)于門的作文9

　　“佛山無影腳”“神風(fēng)腿”……夾雜著陣陣武林口訣，門又開始遭受非人的虐待了。

　　開學(xué)以后，這門的悲慘命運(yùn)便拉開了序幕，今天你一腿，明天他一腳，還沒過多少日子，一個(gè)好端端的木門就被踹得面目全非�，F(xiàn)在門上面已經(jīng)釘了一層鐵皮，實(shí)在是因?yàn)殚T已經(jīng)慘不忍睹，可盡管釘了鐵皮，又有什么用呢？那些耗子依舊踹來踹去，不高興的走來就一腳，對門來撒氣；高興的也過來賞一腳，對門來抒情。

　　老師因?yàn)檫@件事向校領(lǐng)導(dǎo)反映了多次，可是校領(lǐng)導(dǎo)也是束手無策，之后，老師和領(lǐng)導(dǎo)想到了一個(gè)好辦法，于是第二天來的時(shí)候，那個(gè)千穿百孔，殘不忍睹的門被換了下來，換了一個(gè)嶄新而又結(jié)實(shí)的門。可是從那以后這張門好象和頑皮的孩子產(chǎn)生了感情，那些頑皮搗蛋的男孩子好象突然變了一個(gè)人一樣，進(jìn)出門總是小心翼翼的關(guān)上、推開。也沒有人拿他來撒氣，也沒有人拿他抒情�？傊�，從那以后，門是逍遙快活，無憂無慮，賽過活神仙了！你們知道門為什么過得這樣的快活嗎？那就讓我來告訴你吧。

　　因?yàn)閺哪且院�，換了一道玻璃門。

關(guān)于門的作文10

　　一道門，將兩個(gè)世界徹底隔絕。屋里屋外是截然不同的情景，門的這邊歡聲笑語，熱鬧的猶如波濤洶涌的大海，門的另一邊卻安靜的宛如一湖水，沒有任何聲音，不起任何的浪。

　　那道門成了隱藏秘密的箱子，成了療傷的地方。

　　不管受了傷，有多痛，回到房里關(guān)上了門，所有的傷痛都會煙消云散。那是最安全的地方，可以把不愉快都發(fā)泄出來。喜怒哀樂，全部又自己分擔(dān)，承受。本來以為這樣就可以相安無事，把所有的秘密隱藏起來，心里的那道傷口也會被時(shí)間所沖淡，隨著時(shí)間的流逝慢慢愈合。直到那道門被拆了，才發(fā)現(xiàn)，原來一直都是自己在自欺欺人，秘密終究會被發(fā)現(xiàn)，心里的那道傷根本沒有愈合。那道門被拆了，就像是被打開了心房，把內(nèi)心的秘密看個(gè)清楚。

　　那道門被拆了，仿佛是被人揭開了往日的傷疤，心里不停的流這血，就像水滴，一滴一滴慢慢的流著。門沒有了，隱藏秘密的箱子，療傷的地方也沒有了，從此防內(nèi)與房外被連接，房內(nèi)不再是不起浪的湖水，而是波濤洶涌的大海。會想往日，眼淚也隨著窗外的雨，慢慢落下，心也猶如天空一樣灰暗，心里的那片烏云揮之不去。

關(guān)于門的作文11

　　學(xué)校食堂的大門，一到中午就向我們敞開。

　　伴隨著下課鈴聲的結(jié)束，所有的人都出乎意料快速的排好了整齊的隊(duì)伍，手中握著作戰(zhàn)力氣，踏著腳步走到戰(zhàn)場門口。教官嚴(yán)肅的向我們發(fā)問：“你們準(zhǔn)備好了沒有？”我們統(tǒng)一氣勢洶洶的喊道：“準(zhǔn)備好了！”隨后教官便打開了那扇沉重的大門，門下的輪子發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲響，使人心神不定，惶恐不安。等到門完全打開，戰(zhàn)士們蜂擁而入，決定與敵人奮力一搏。

　　一眼望去，戰(zhàn)士們都已完美的完成了各自的使命，有的快速消滅敵人，有的經(jīng)歷了漫長的殊死搏斗，還有的兵王大來一波敵人將其一通揭秘，戰(zhàn)士們?nèi)〉昧送陝�，而大門目睹了這場戰(zhàn)象，不由露出了欣慰的笑容。不過大門已10分連漲，他的雙腳也十分不便，需要人們挽著她才可以行動(dòng)。每次看見門外的孩子對吃飯的渴望與期盼，大門就恨不得快速打開，生怕孩子餓著急了。走在前面的孩子急急匆匆出來時(shí)，卻慢慢悠悠他看著我們的成長。他不只是一樣擺設(shè)，而是讓孩子對吃飯產(chǎn)生期盼，讓我們吃更多的飯更好的成長。

　　孩子們看著那即將敞開的大門沖了進(jìn)去。

關(guān)于門的作文12

　　記得五年級的一個(gè)早晨。我搖搖晃晃的.來到東江源小學(xué)，聽著清晨小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，若是在以前，我本應(yīng)精神一振，但今天的我鳥兒的歌聲反而覺

　　得像個(gè)催眠曲，越發(fā)得想睡覺。唉，我心里一聲哀嘆。

　　要怪只能怪我昨天晚上沒睡好

　　我迷迷糊糊上了樓，飄忽不定地走進(jìn)“我的教室”，來到座位上，我放下沉重的書包，一屁股坐在了凳子上，掃視了一下四周，心里想：班里來了轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？不管了，先睡一覺好了。

　　這覺睡得真不舒服，我突然意料到了什么，精神為之一振，瞌睡蟲在此刻不見了蹤影。看著這些人驚愕的目光，我羞紅了臉，提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室，回到樓梯口處時(shí)，我抬頭看了看那里貼著的標(biāo)簽，“三樓！”我不禁脫口而出，我的教室在四樓��！我的心如同小鹿般亂撞，心里真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此刻，上課鈴如魔鬼般地響了起來，個(gè)了我再一個(gè)致命的打擊。我以迅雷不及之勢沖到了班級門口，還好老師不在，我松了一口氣，僥幸逃過了一劫。從那以后，我就再也不敢這么馬虎大意了。

　　人生亦是如此，“走錯(cuò)門”有時(shí)是字面意思，有時(shí)意味著誤入歧途，有時(shí)也意味著人生的轉(zhuǎn)折。

　　我們應(yīng)該慎重選擇人生的大門，未來的路是艱辛、困難的，但是只要打開對的門勇敢往前走，你的人生才會更美好，即便是死去，你也沒有任何遺憾，因?yàn)?---你沒有“走錯(cuò)門”。