描寫家人作文集錦11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫家人作文，希望能夠幫助到大家。
描寫家人作文1
我的家庭一共有四個人，有爸爸、媽媽、婆婆和我。我們一家人過著和樂融融的生活。
我的爸爸在科技公司工作，頭腦比計(jì)算機(jī)還要聰明。爸爸常常到國外出差，他去過有比薩斜塔的地方——意大利；出產(chǎn)豬腳和香腸的地方——德國；有自由女神的地方——美國；仙人掌特別多的地方——墨西哥。，他還去過有阿拉木圖大教堂的地方——哈薩克，這個國家大家可能連聽都沒聽過呢！
爸爸的開車技術(shù)也很不賴，時(shí)常帶我們到各個地方旅游，也常常教我功課，讓我的知識更加豐富。此外，爸爸也是個運(yùn)動高手，會教我跳繩、打籃球、騎單車。等，剛開始我學(xué)得不好，爸爸都很有耐心的教導(dǎo)我，他是一個很棒的爸爸。
我的媽媽是國中的國文老師，現(xiàn)在教一年級，有關(guān)國文的事情問她就對了，保證一定可以得到解答。媽媽最重視我的品德，常教我做人處事的道理，要常常為別人著想，關(guān)心別人。。
媽媽的工作很忙碌，寒暑假都要上課，晚上有時(shí)還要跟家長通電話，以至于有好幾次忘記簽我的聯(lián)絡(luò)簿，害我到學(xué)校時(shí)，心情七上八下的，擔(dān)心的不得了！我覺得媽媽很辛苦，所以在去年母親節(jié)唱了天下的媽媽都是一樣的和感謝您的愛這兩首歌獻(xiàn)給媽媽聽，希望能稍稍紓緩它的辛勞。
我的婆婆很疼愛我，常常接送我上學(xué)和放學(xué)，也會做好吃的料理給我吃。她每天都講以前的故事給我聽，有時(shí)忘記講過了又再重復(fù)講，不知講了多少遍。有的非常有趣，有的非常好笑，我有時(shí)候聽到一半就睡著了！
至于我自己，我喜歡旅游，假日坐在爸爸的車上和家人一起四處旅游，真是感到很幸福！我也喜歡彈鋼琴，媽媽和婆婆是我最忠實(shí)的粉絲，我也是大家的開心果，有我的地方就有笑聲喔！
我和家人之間有許許多多難忘的回憶。最深刻的就是在今年暑假出去旅游的時(shí)候，因?yàn)槭情L途的旅行，我看到油表的指針已經(jīng)快指向最后一格，以為車子快沒油了，心里很著急，就算風(fēng)景再怎么漂亮，我也沒注意。一直要爸爸下山找加油站加油，后來才知道油表還沒有亮紅燈至少還可以跑三十公里，害我虛驚一場！這就是我最難忘的事情了。
我很幸運(yùn)能夠生長在幸福又美滿的家庭，也能夠擁有著疼愛我的長輩，我希望全世界的孩子也都能美滿快樂。
描寫家人作文2
我家生活著三個“狂人”，什么？“狂人”？嘿嘿，沒錯，欲知故事如何，且聽我一一道來。
運(yùn)動狂人----老爸
我這個憨憨的老爸，平時(shí)除了上班之外什么也不干（一件事除外），但他還是忙得很，為何？運(yùn)動唄！他幾乎是下班就回家拿泳褲和游泳卡，然后一聲“拜拜”就跑了，上哪去？游泳館啊。游他一個小時(shí)，回來時(shí)正好趕上吃飯，然后呼啦呼啦吃完飯，頭一扭，跑步去了。
我不止一次告訴他：“吃完飯立刻運(yùn)動對腸胃不好。”他總是說：“沒關(guān)系，我走一個小時(shí)再跑，那就沒問題了吧？”你可能覺得奇怪，他為什么要這樣呢？不累嗎？這個問題，我不止一次問過，可每次他都笑笑，說：“生命在于運(yùn)動嘛！”
嘿，這個“運(yùn)動狂人”，挺不錯的嘛。
手機(jī)狂人----老媽
比起老爸這個動態(tài)主義者，老媽要文靜得多。不過，你可別以為老媽是在干嘛，她呀，是在玩手機(jī)呢。瞧，這不，老媽正煮飯呢，可廚房里傳出的，不只有高壓鍋煮飯時(shí)發(fā)出的“咝咝”聲和炒菜時(shí)發(fā)出的“哧哧”聲，切菜時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲和水龍頭發(fā)出的“嘩嘩”聲，還有手機(jī)游戲“保衛(wèi)蘿卜”發(fā)出的音樂聲。嚯，行呀，老媽真是“敬業(yè)”啊，就連煮飯都要拿著手機(jī)。
怎么樣？老媽是不是手藝高超加上超級“敬業(yè)”啊。
游戲狂人----本人
“天下網(wǎng)迷何其多，比得上我有幾個？”這是我私底下偷偷作的打油詩。我，一個超級網(wǎng)迷，堅(jiān)信打游戲是天下一大樂事。為了電腦游戲，我甚至愿意付出一切（夸張了點(diǎn)），什么運(yùn)動、零花錢、故事書，總之，只要能玩電腦，什么都不重要，因此，這也成了老爸老媽對付我的手段，“李若洋，寫作業(yè)去！”“不去！”“是嗎，那這星期就別打電腦了”“呃……好爸爸，你最好，我現(xiàn)在就去寫作業(yè)，這個懲罰是不是就算了？”“好吧。”“兒子啊，倒垃圾去吧，順便把‘樂樂’接回來�！薄拔也蝗ィ 薄罢娴�？”“寧死不屈！”“啊，這樣也行，你不去我去，只是可惜了你的電腦時(shí)間，全扣了吧�！薄安徊徊唬蠇屇阈菹�，我剛吃完飯，也想散散步啊，呵呵呵 ……”
一副家庭生活圖，讓這三“狂人”涂畫上絢麗色彩；一支家庭生活曲，讓這三“狂人”譜寫了歡快的旋律；一首家庭生活詩，讓這三“狂人”勾畫出和美的意境，這三個“狂人”就是：運(yùn)動狂人老爸，手機(jī)狂人老媽，還有游戲狂人，我。
描寫家人作文3
我從來都不記母親節(jié)或父親節(jié)，它們對我來說是個很容易令人遺忘的節(jié)日。
年幼時(shí)，父母都在香港工作。于是，我和姐姐一日三餐都會在奶奶那里吃，但這并不代表著我們會和奶奶一起住。我和姐姐兩個人住在自己家里，那是意見明亮的大屋子，卻沒有一點(diǎn)兒熱鬧的氣息，甚至離此最近的房子也在十米外。待到夜深人靜時(shí)，屋內(nèi)就只有我和姐姐。由于我和姐姐從小就不喜歡開燈睡覺，于是黑漆漆的大屋安靜得十分詭異，這對年幼的我來說是件多么可怕的事。然而這卻是我年幼時(shí)的家。
年少時(shí)，我和姐姐搬去父母的工廠里住。自家工廠雖小，這里的工人卻十分熱情，我每天都會和父母在一起，即使偶爾會挨罵，卻覺得無限美好。一種溫馨的感覺從心里散發(fā)出來，是那么的真實(shí)，卻又是那么的遙遠(yuǎn)于是，事隔不久，父母又把我和姐姐安排在另一個地方住，那是我現(xiàn)在的家。
上初中以來，宿舍里的人都向往著我這樣的生活。其實(shí)她們并不了解我，我想要的不是這種生活，而是像她們現(xiàn)在過的那樣，吃父母為自己煮的米飯，與父母同住一個屋檐。不用自己買菜，不用自己煮飯，不用自己去看病，不用自己面對一個冷清的屋子不過，正因?yàn)楝F(xiàn)在是自己一個人住了，于是學(xué)會了獨(dú)立，領(lǐng)會了很多人生道理。
我的人生是那么孤獨(dú)，卻又是那么的自由。孤獨(dú)到無聊，整天都無所事事的，要么吃，要么玩。自由到自己可以三更半夜醒來去洗頭發(fā)，待到洗完后才知道現(xiàn)在已經(jīng)是三更了，可是去又睡不著，索性坐在電腦前敲敲鍵盤開始玩了起來，直至在電腦前睡著，也不會有人干擾，更不會有人為己添上被子。我的人生就像我的家一般，沒什么不好，就只是太多時(shí)間都是一個人。
家的概念不僅僅是一套房子，不僅僅是幾個人一起吃飯、一起看電視、一起生活。它是我們一輩子都丟不掉的歸宿。不管我們身處何地，它總是我們心底最柔軟的牽掛。家人是我們最親近的人，我們不能因?yàn)闀簳r(shí)的落寞而以為這個世界上不再有愛，因?yàn)樵谶@個世界的某個角落，一直有一雙眼睛在默默地關(guān)注著我們。所以，我們應(yīng)該記住那些有關(guān)父母親的節(jié)日，即使是在那些節(jié)日里送上短短的一句我愛你，也代表著我們感激父母的小小心意。
描寫家人作文4
一家人
父愛如山
從娘胎里出來的時(shí)候，父親就給了我無微不至的愛。他的愛往往表現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)上。
有一次，我期末考試數(shù)學(xué)只得了85分，我不敢把考卷帶回家。我怕見父親那憤怒的神情，那種看了就令人心慌的眼神�；丶业穆飞�，我想著想著，淚就涌上眼角……
終于到家了，我忐忑不安地把成績告訴了父親，我原本以為他會打我的，沒想到他竟輕輕撫摸著我的頭說：“下次努力點(diǎn)。”
傍晚時(shí)候，上燈了。父親在燈光下給我講解試卷，父親的臉是慈祥的，是疲憊的。他教給了我知識，更重要的，他還給了我一份禮物——父愛。
母愛似海
在一家中，母親是個家庭主婦，一些零碎的小事都是她料理的，大至打掃工作，小至油鹽米醋，幾乎一整天都在繁忙中度過的。我們家還算富裕，母親星期六和星期天都會打會兒球，運(yùn)動運(yùn)動，那也許是她最快樂的時(shí)光。
她還經(jīng)常鼓勵我不要放棄。一年級時(shí)，我的美術(shù)不是很好，基本上連良都達(dá)不到。主要原因是我在幼兒園里沒打好基礎(chǔ)，那時(shí)我快要放棄美術(shù)了，正在這時(shí)，母親輕聲在我耳邊說：“不要放棄。”那話似一陣春風(fēng)驅(qū)逐了我心頭的陰影，從此，我認(rèn)真地學(xué)起了美術(shù)。
母親還在我需要幫助時(shí)，伸出了援助之手，幫我樹立了信心。
人生難免會有挫折，就像我三年級時(shí)一樣。那時(shí)我很調(diào)皮，不過還可以當(dāng)個小隊(duì)長的官職。而在三年級下半學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)表現(xiàn)不佳，被評為“三星級”，我失落極了，從那以后，我不再和別人說話……
母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的一些變化，一日，母親問：“你怎么了？”
我不語。
過了一會兒，我把自己的不平跟母親說了。
母親說：“三星級沒關(guān)系，以后努力�！�
于是，這句話成為我前進(jìn)的動力，第二學(xué)期我就被評為“四星級”學(xué)生，臉上也光彩了很多。
這時(shí)，母親也寬慰地笑了。
我是青青草
在母親和父親的呵護(hù)下，我已一天天長大。面對種種挫折，我不畏懼，遇到困難，我自己解決……母親和父親卻更加勞累了……
這就是我的一家人。當(dāng)我失落時(shí)，他們給我鼓勵；當(dāng)我驕傲?xí)r，他們給我警戒；當(dāng)我跌倒時(shí)，他們給我援助；當(dāng)我迷惑時(shí)，他們給我勇氣……多么溫馨的一家子呀！
描寫家人作文5
戶外灰在飛，趕著車兒追，老漢剛進(jìn)城，待著享清福。今患?xì)夤苎�，在家心直憋。一日大聚會，老漢把頭低，心中若有思，眾人相望眼，不敢吱出聲。老漢連嘆氣，低聲把話言：“昔日農(nóng)村好，水清山更幽，今朝進(jìn)了城，環(huán)境大變樣�！北娙寺犕炅T，面目無顏色。大舅領(lǐng)其意，眉鎖黑山頭：“昔日難溫飽，今朝現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)走前頭，樹木成片倒，想有好環(huán)境，你我雖有意，終究難改觀�！�
二舅聽此言，趕忙來插話：“你我之力小，眾人力量大。市長熱線通，百姓來說話。不如獻(xiàn)一計(jì)，當(dāng)家來做主。”眾人都稱好，老漢眼發(fā)光：“大家出主意，我把計(jì)策寫。”
小弟先發(fā)言：“垃圾不亂丟，痰不隨地吐，荒地種植被，鳥兒有家安�！苯憬憬悠湔Z：“聽得老師言，黃河水混泥，北方風(fēng)吹沙，追究其根源，人類濫砍伐。可見多植樹，防風(fēng)又固沙。”二舅聽到此，嘴里直嘟喃，老漢沒聽清，指名要他講，二舅笑著言：“植樹固然好，砍樹少不了，何況長的慢，十年碗狀粗。聽說太空瓜，成熟田里壓，不但長得快，體形還龐大。我們要種樹，若有太空種，綠化加步伐�！�
眾人都稱奇，老漢笑哈哈。提起筆記下，又問于姨母。姨母稍加思，認(rèn)真把話答：“城市綠色化，垃圾需分家。城里垃圾多，又混又臟亂，若是去填埋，危機(jī)水和土；若是去焚燒，PM又增加。還是分類好，各變廢為寶。剩飯與剩菜，有機(jī)含量高，密閉來焚燒，熱量通管道。一來可供暖，二來省煤電，三來無污染。至于廢電池，成立回收站。一節(jié)廢電池，一點(diǎn)小補(bǔ)貼，電池有去處，市民熱情高，理論付實(shí)踐，環(huán)保入人心。”
老漢點(diǎn)點(diǎn)頭，字字全記下。大舅復(fù)言道：“煤炭為一寶，工業(yè)常用它，可其污染大，又非可再生。太陽能清潔，技術(shù)待提高，用途待推廣。”
“要說是個寶，水真是個寶。城里大浪費(fèi)，不知水為貴。”老漢感嘆道。
“要說水浪費(fèi)，還得提工業(yè)。城市工業(yè)化，需因地而異。農(nóng)業(yè)節(jié)水型，滴灌是一招。至于生活中，洗車挺費(fèi)水，城市人車多，耗水量不小。若用新科技，發(fā)展噴霧型，利民又環(huán)保�！�
此話振人心，姐弟同聲道：“戶外多種樹，室內(nèi)擺花草，多添一點(diǎn)綠，讓塵埃逃跑！”
老漢開懷笑，眾人把頭點(diǎn)。都夸倆姐弟：從小志氣高，將來不得了，建設(shè)森林城，指日可期待。
老漢推開窗，晴空鳥飛鳴。走進(jìn)新時(shí)代，一切更美好！
描寫家人作文6
大自然有時(shí)是那樣神秘，有時(shí)是那樣活潑，你是那樣默默無聞，等待著人們?nèi)ヌ剿髂愕膴W秘。我們的身邊有數(shù)不勝數(shù)的植物，讓我們一起去森林中，探索探索吧！
一天，我和幾個好朋友，去了我家后面的一座山上，這座山上，有數(shù)不清的樹木、小花，小草。我和朋友剛走進(jìn)這座山的時(shí)候，最先映入眼簾的是松樹，一排排松樹屹立在山上，它那粗壯的枝干給人們遮住了陽光。據(jù)我了解，松樹是一種常綠針葉喬木，雌雄同株。松樹特別喜歡陽光，最討厭陰天了，不僅這樣，松樹還特別抗旱，過多的水分，還對松樹的生長不利。接下來，我和我朋友看到了一種植物，你知道什么嗎？不知道了吧！那就是柏樹。我覺得柏樹特別像金字塔，而且，還是綠色的。柏樹是一種常綠喬木，一般可以長到20米，這大概有6層樓那么高。這個數(shù)字讓我驚嘆不已。我和我的好朋友，再往里走，就看見了橙子樹，雖然，橙子還沒結(jié)出來，但是，我可以想象一個個令人喜愛的橙子，高高的掛在枝頭，把樹枝都給壓彎了的場景。接下來，我和我的好朋友來到了湖邊，恰巧湖邊有幾棵柳樹，柳樹姑娘把湖水當(dāng)作梳妝鏡，輕輕地梳理自己的頭發(fā)。
我和我的朋友，不僅看到了樹木，還看到了花。你猜是什么花，我看你是猜不到的那就是桃花。桃花屬于薔薇科，落葉小喬木，可以長到3到8米，一般在3-4月吐妍，到時(shí)候會聞到桃花那淡淡的香味，桃樹還會結(jié)出又大又甜果實(shí)，這可是我最喜歡的水果。桃樹不僅可以結(jié)果實(shí)，還可以觀賞。我還知道有關(guān)桃花的詩句桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這首詩是李白寫的。這時(shí)，天下起雨來，雨滴落在了桃花的花瓣上，我覺得，桃花在雨中顯得更加美麗，更加妖嬈。在雨中觀賞桃花，真是別有一番風(fēng)味。山中還有好多植物，我數(shù)都數(shù)不清。你知道我最喜歡什么樹嗎？我看你也猜不出來！那就是松樹。因?yàn)樗蓸錈o論在多么惡劣的的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。我覺得我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個品德高尚的的人。還有，那你知道我喜歡什么花嗎？那就是桃花。桃花一直都是默默地奉獻(xiàn)著，不圖得到別人的贊賞。我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)桃花的品格，默默地奉獻(xiàn)，不圖名利的人
大自然，你就像一個姑娘，非常的美麗漂亮，你還有很多沒有被發(fā)現(xiàn)，這些都值得被人發(fā)現(xiàn)。我非常喜歡你！
描寫家人作文7
今天下午我又繼續(xù)呆在我自己的小屋里面看了一個下午的作文！這個下午我一步也沒有邁出門，這對于我來說再正常不過了，但是……對于別人就有了歧義。(這里的別人之一就是我的親人)也許這是對人類來說再正常不過的劣性根在作祟，比如總是把所有的人或者事往壞處想。下面我舉幾個事例：1.一個別人家的孩子一直很聽話，但是最近卻總是跟班級里面品行比較差的學(xué)生每天都有長時(shí)間的接觸。這在別人的眼里可能就成了這個別人家的孩子要被這群壞學(xué)生給帶壞了。但事實(shí)也許只是老師派這個好學(xué)生去幫助這幾名品行較差的學(xué)生改正錯誤。2.一個小時(shí)候因?yàn)榉噶隋e誤而進(jìn)過勞教所的小朋友出來后每天奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)，但是卻總在初中的報(bào)名中被學(xué)校的高層否決掉。在這些高層的眼中，她(他)進(jìn)過勞教所，所以他(她)是一個壞孩子，進(jìn)了學(xué)校也只會帶壞其它的孩子。但事實(shí)只是他已經(jīng)改正錯誤，卻不被別人原諒。除此之外，還有很多很多的事例�？墒鞘吕俣嘤挚梢栽趺礃幽�？他們那些所謂的大人始終只相信自己所看到的和自己所想到的。
而我則同樣被別人用這樣的惡意所揣測著。我曾經(jīng)喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說，但這個后果是我的學(xué)習(xí)成績下降和眼的視力衰退。所以，我后悔了。被我的家人們發(fā)現(xiàn)后，我就不再看了(但是偶爾會看看四大名著，以及國內(nèi)外其他名著)今天下午，我又躲在我的屋子里看起了作文兒。但是那又怎么樣呢？我的家人卻在發(fā)生了一些不好的事情后，把我當(dāng)出氣筒。罵我、說我又悶著頭在屋子里面看那些誤人子弟的小說了。對此這種情況我也早就已經(jīng)習(xí)慣了，可是他們始終不知道在他們把一個莫須有的罪名加到一個孩子身上的同吋這個孩子也會產(chǎn)生一種名為憤怒感覺！當(dāng)這些憤怒加以累計(jì)可能會變成一種法控制的局面。畢竟一個孩子，他也有屬于他的小情緒。只不過礙于對家人或者老師的天生畏懼感無法吐露心聲，當(dāng)憤怒疊加到已經(jīng)不再畏懼家人或者老師的時(shí)候，這個時(shí)候也就是他爆發(fā)的時(shí)候！
我知道我現(xiàn)在的憤怒就很強(qiáng)烈，但是也是他，我不應(yīng)該對家人發(fā)脾氣，因?yàn)樗欠N并不適合的關(guān)心到底也是對我的關(guān)心��！而發(fā)泄。心中的郁悶情緒是有兩個選擇，一是找一個“垃圾桶”像垃圾桶里面傾訴自己的委屈，二是出門散散心。我不喜歡出門，所以就選擇把今天的事以及今天我的情緒寫進(jìn)這篇日記里邊加以封存。
描寫家人作文8
“父愛如山，母愛似水�！蔽业膵寢尫浅５膼畚遥麩o時(shí)無刻不在呵護(hù)我、關(guān)心我。我的奶奶也一樣，同媽媽一樣愛我。下面我就來講述一下這兩個故事。
在我二年級的時(shí)候，有一段時(shí)間作業(yè)比較重。那個星期三，老師要求兩篇作文和一個小作業(yè)。我為了快點(diǎn)寫完，一回家就急忙拿出書本寫作業(yè)。寫著寫著，突然感覺渾身難受，作業(yè)也寫不下去了，不知不覺間就趴在書桌上睡著了。過了一會兒，媽媽看見了，走過來。看到我記作業(yè)的本子上密密麻麻的寫滿了小字，便很是心疼我，便把我抱到了床上。她無意間碰到了我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫，一量，不得了，三十九度八。媽媽急忙給醫(yī)生打電話，爸爸則給老師打電話請假。過了幾分鐘，醫(yī)生到了。爸爸給醫(yī)生訴說病情，醫(yī)生看了看我，摸摸額頭。說是“病毒性感冒”。這時(shí)，我醒了，媽媽坐在我身邊，醫(yī)生準(zhǔn)備給我輸液。她微笑地對我說：“兒子，你病了，需要休息。明天就在家好好養(yǎng)病�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她又打開電視，給我播到“少兒節(jié)目”，然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對我問寒問暖，我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛似水”的含義。
國慶節(jié)放假期間，一天傍晚。我正在小區(qū)里打撲克。忽然感覺有一點(diǎn)輕微的頭疼，我沒在意。可后來卻越來越疼，最后扔下?lián)淇司屯遗堋５搅思�，我一頭栽向床上，直喊頭疼。奶奶見我疼得厲害，過來趴在床上。全神貫注的給我揉額頭，一點(diǎn)也不馬虎。揉了十分鐘，她也不嫌累，還親切的問候道：“頭疼是不是差了些？”我看到她和藹可親的樣子，真的不是那么疼了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶又開始揉太陽穴�？磥砟棠潭弥晤^疼。她揉了快到三十分鐘時(shí)，我便睡著了。奶奶依然賣力的揉著，還燒了水，給我吃藥。我醒后，奶奶依然守在旁邊。她端著藥，讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了，一點(diǎn)也不覺得苦澀。奶奶熄了燈，讓我早點(diǎn)休息。
其實(shí)，世上有許多愛我們的人，我們就是因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，才會生活得更幸福。我的`感冒與頭痛之所以好的那么快，并不主要是因?yàn)樗幬�，還有一個原因，就是——“愛”在身邊。
描寫家人作文9
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
我有一個疼愛我的，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親，她會在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的雙手。
自從開學(xué)到現(xiàn)在，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中十分不滿，為什么別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學(xué)，而我的母親就不肯呢？今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門，不一會兒，天空立即布滿鉛色的陰云，就天氣,真是:"六月的天，孩子的臉,說變就變"。措手無策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個熟悉的身影，是媽媽，原來是媽媽啊，我高興地喊：“媽媽，我在這里啊！”原來，媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w和磨練我的意志的啊！我真是錯怪媽媽了！“媽媽，對不起！”我從心里向媽媽道歉。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬，去問在作家務(wù)的媽媽，但媽媽根本就不會，因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒畢業(yè)的小學(xué)生。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會幫我講解的。爸爸是高中生嘛！大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過。我作為兒子，這樣好像十分地不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要安慰媽媽，可是就是說不出啊。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見媽媽的房間有燈光閃耀著，便躡手躡腳的走近房門，輕輕地把房門推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書，仔細(xì)一看，那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎？想著當(dāng)晚發(fā)生的事，我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來了。被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還以為媽媽會怪我這么晚還不睡覺，出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒有怪我，反而卻不好意思地對我說：“媽媽沒用，沒能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎郯�！
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣.
描寫家人作文10
正月初一，老爸騎著摩托車載著我們一家三口，向外婆家進(jìn)發(fā)。車速50邁，十幾分鐘便順利到達(dá)了目的地。
一進(jìn)村，便瞧見家家戶戶門前都已經(jīng)貼上了春聯(lián)，看起來喜氣洋洋的，呵，年味兒還真重。剛到大門口，就見了我姨和舅舅正準(zhǔn)備出去買東西，看見我們來了，是一的臉驚喜，他們沒料到我們來得如此神速。
一下車，正準(zhǔn)備偷偷溜走的我被媽媽給喊了回來，只好極不情愿地拿著東西，走進(jìn)廚房，然后再進(jìn)入客廳。一進(jìn)門，便瞅見在東北上大學(xué)剛回來的大哥，再加上剛從天津打工歸來的姨夫，一家人都湊齊了。因?yàn)楝F(xiàn)在是早上十點(diǎn)了，大家都坐下來討論中午吃什么飯？我姨和舅舅主張吃面條，我爸媽則想吃吃餃子，而我和大哥二哥，最愛火鍋。最后，經(jīng)過激烈的討論，我們以人數(shù)而多勝利。接下來，大人們都去準(zhǔn)備食材了，我們哥仨就沒什么事情可干，舅舅給我們分了個新任務(wù)“貼春聯(lián)”，這么一個重大而又艱巨的任務(wù)落在我們哥三身上，頓時(shí)有一種被組織信任的感覺，馬上開始干活。
首先，需要找到一副對聯(lián)，我在柜子上翻到了一副的對聯(lián)，上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰，抖了抖，頓時(shí)一陣灰塵彌漫在空氣中，我咳嗽了幾下，抖開了對聯(lián)，一張是“滾滾財(cái)源到我家”，另一張是“濃濃春意催梅蕊”，我問道：“這倆哪個是上聯(lián)？哪個是下聯(lián)？”大哥回答：“讀起來，感覺好像“濃濃春意催梅蕊”是上聯(lián)，“滾滾財(cái)源到我家”是下聯(lián)�！薄芭�，行�！贝蠹揖瓦@么草率的決定了，先糊一層漿糊，然后把春聯(lián)貼上，大哥站在架子上對我喊道：“給我拿個新掃帚”我拿了個掃帚遞給他，他從上到下掃了一下，把春聯(lián)中的空氣擠壓出來，春聯(lián)便緊緊地貼在墻上。
任務(wù)完成，就要開始我最鐘愛的環(huán)節(jié)了，領(lǐng)壓歲錢時(shí)刻。來到外婆床前，滿臉堆笑的看著外婆，她道：“別笑，說吧，找我干嘛？”我連忙道：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來”只見外婆慢慢的從抽屜里拿出一個紅包，遞給我，拆開看一看，竟然是一張小紅魚（一百元），連忙道謝，一溜煙跑了出去。找準(zhǔn)目標(biāo)，我又慢吞吞的挪到了舅舅面前，舅舅給我個“我懂得”的眼神，隨即掏出一個厚厚的紅包遞給我，看著這個紅包，心中大聲笑道，表面上卻連忙道謝，拆開一看，錢可真多，整整有20張人民幣，但都是一塊。真可謂是“樂極生悲”，期望越大失望越大。
喜氣洋洋過大年，這次過年，我感覺到了那份厚重的年味，和那濃濃的親情。
描寫家人作文11
家是什么？家，是一個充滿歡聲笑語的樂園，回到家，總能見到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯事的時(shí)候，爸爸會嚴(yán)肅的批評我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見爸爸板著一張臉,面無表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動，見到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼�？苫丶液�，不管她多累、多煩躁卻總對我露出陽光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個難題的，來，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來參觀我的房間，你一定會被我房間里堆積成山的書籍所吸引，我是一個小書迷，我熱愛閱讀。每一天晚上我都會被床頭邊故事書中的情節(jié)吸引了，好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？墒俏抑肋@樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書姿勢哦！為了我的書籍伙伴我開始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個溫馨的家，我愛我的家。
指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評：
小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸，教會我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽，耐心的給我講題。我是一個小書迷，喜歡讀書，癡迷讀書，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書的過程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸，溫柔的媽媽，好學(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺。
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