【必備】得到了關(guān)心作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的得到了關(guān)心作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
得到了關(guān)心作文 篇1
從出生到現(xiàn)在，我得到了許多，有教訓(xùn)，有堅持，有鍛煉，還有理解，但得到最多的還是關(guān)心。在那件事中，我真正的體會到了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)心，是多么令人溫暖、感動……
那一次期中考試，我考砸了，鮮紅的分數(shù)像利劍似得，直瞪瞪的刺在我的眼睛里。頓時，“嘩”我的淚水順著臉頰滴在我的衣服上。在那節(jié)課上，老師在講解答案的同時，我的淚水又流了下來，這分明是悔恨的淚水�！岸ｂ�，叮鈴”下課鈴聲響起了，我本以為會遭受同學(xué)們的譏笑、指點，便把頭埋到了衣服下，這時，傳來了一陣熟悉的聲音：“王楚瑜，王楚瑜，起來，起來！哪里不會？我來幫你！”我抬頭一看，模模糊糊的看到了小明的身影，便抬起頭來�！巴醭�，這一次沒考好沒關(guān)系，考試只是你人生當中的一個小小的檢測，再說，你這次沒考好，也不代表以后你也考不好，在期末考試時，再拿個高分給我看！”我第一次感到同學(xué)還是這么的體貼，我的臉上不知是激動的淚水，還是傷心的淚水了！
放學(xué)了，我正在整理書包，這時，小紅和小李也趕了過來，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我說：“沒事，這次沒考好，下次加油，別哭了，你看，你眼睛都哭腫了！”“是啊，是�。 眲e哭了，小李應(yīng)和道，“嗯，謝謝你們�！蔽疫煅实溃皼]事，不用謝，不用謝，我們永遠是好朋友嘛！”“對對�！毙〖t和小李的臉上露出了快樂的笑容。
這一次，我得到了同學(xué)對我的關(guān)心，我得到了溫暖，我真正的體會到了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)心。
得到了關(guān)心作文 篇2
我就得到過很多人的幫助大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩有次是在飛機上.從蘭州飛青島.坐在我邊上的一個個叔叔.和他聊了起來.他是北京某局的.姓王.他是甘肅人.歷史，軍事，社會我們聊了很多下了飛機他給了我一張名片.我送了他一包花生還是糖忘了然后我就玩.從青島再跑到北京去玩.我是很個很馬虎的人.到了北京下了火車.發(fā)現(xiàn)錢包沒了.身無分文了.一摸口袋,王叔叔的名片在.我不敢給我爸打電話一定被他罵的.我就打電話給這個王叔叔.他很快的來到西客站在公用電話亭那找到了我.幫我付了電話費.問我北京有沒有親戚.幫我打電話給我爸,我爸的在北京的戰(zhàn)友才來接我的.很感激他.真的.在上海也是.那時也是學(xué)生.還是被人摸了錢包.我就傻傻的站在火車站.一時懵了我沒求助.就站在那.我好象也不急.然后一個叔叔路過大包小包的.問.小姑娘怎么了我說錢包丟了回不了家了.他問家哪里啊我說無錫.他2話沒有就給了我50塊錢.給完就走，我得到了幫助作文。我在后面追半天....小時候，爸爸給我報了一個寫作班。上第一節(jié)課的時候，老師夸我機靈，我心里美滋滋的。第二節(jié)課的時候，當老師講完了文章的寫法后，我腦子里馬上就構(gòu)思成了一篇文章。而且我寫字特別快，別的同學(xué)才寫上一兩段的時候，我的文章已經(jīng)快寫完了。這回，也是如此，當老師讓大家開始寫的時候，我下筆神速，筆走龍蛇，一氣呵成。正當我快寫完的時候，坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對我說：看你寫的字龍飛鳳舞的，根本就看不清，上邊的旦和下邊的白字連住了，看的是上邊一個日，下邊一個百，還有‘充和允都看不情了，文章內(nèi)容再好，連字都看不清，那知道文章內(nèi)容的人只有你一個人。瑩瑩的話打動了我的心，我才好好的反思自己的字為什么寫得那么難看，中學(xué)生作文《我得到了幫助作文》。從那以后，瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響，每當老師表揚我作文寫的干凈整潔的時候，我就會馬上想到瑩瑩說的話。 在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。記得在星期四上午放學(xué)的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當時我反應(yīng)及時：腳踮地，逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學(xué)看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。時間一分一秒的'過去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機，向我遞過來，說：小朋友，需要手機吧，來，我借你。 我睜大了眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。望著她離去的身影，我想：誰說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好,更和諧�；氐郊抑�，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個陌生而又溫暖的電話號碼。這就是我的人生中與一個陌生人的故事。
得到了關(guān)心作文 篇3
從小到大，我被很多人關(guān)心：老師、同學(xué)、父母——可是這次我生病時大家對我無微不至的關(guān)懷，是我不能忘懷的。
這學(xué)期剛開學(xué)一個星期，我在學(xué)校忽然感到頭很暈，注意力很難集中，全身難受，無奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽完我的講述，將一只手放到我的額頭上，再將另一只手放到了自己的額頭上，比較了一下體溫，然后輕柔地對我說：“你應(yīng)該是發(fā)燒了，到校醫(yī)那兒看看吧�！闭f完，崔老師親自領(lǐng)著我，走到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)問了我情況，取出了一只體溫儀，輕輕地塞到了我的腋下。剛做完，又忙著幫我去拿了兩種藥。她隨后又將體溫儀拿出，一看數(shù)字38.8度，果然發(fā)燒了。于是校醫(yī)趕緊將藥給了我，讓我用水服下。接著又給我泡了一杯退燒藥，關(guān)照我隔半小時喝。
離開了醫(yī)務(wù)室，崔老師又小心地扶我上樓，帶我到椅子上坐下，然后打電話給我的父母，進行了溝通。最后她長舒了一口氣，慈愛地看著我。同學(xué)們也圍過來安慰我，我心里很感動。到了晚上，崔老師還打電話給我的爸爸，問我的體溫下降了沒有，還叮囑我要按時吃藥，早點休息。第二天，崔老師還特地為我補課，并將作業(yè)給我，同時關(guān)照其他的任課老師，不讓我學(xué)習(xí)落下。困難之時見真情，老師、同學(xué)們對我真好，關(guān)心著我，我真應(yīng)該感激大橋小學(xué)這個大家庭。
在大家的關(guān)心下，我的病很快好起來了。我的心里很溫暖，這次大家都關(guān)心了我，我一定要懂得感恩，積極幫助身邊的人和有困難的人，回報老師和同學(xué)！
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