小學(xué)萬圣節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)萬圣節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)萬圣節(jié)作文1
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到后領(lǐng)了一張活動的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個英文名,然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi)梗辉幃惖哪瞎蠠;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來:萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:“Trick or treat”,然后走進門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O果,它就“跳”開了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!游戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便。
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬圣節(jié)英語文化之旅”可真有意思!
小學(xué)萬圣節(jié)作文2
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,而在今天,在我們班就舉行了服裝發(fā)布會。
吳雨蕓一身纏著五彩氣球,很吸引人的眼球,讓人很想拿針戳一下呢,頭、手,腳都纏著有氣球。胡思佳的打扮,是身穿著骷髏衣,手拿魔法棒,頭戴魔法帽,可以說世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著死神面具,但并沒有死神的風度,也不嚇人反而讓人覺得很可愛。
周亦銓一上場,比許銘婧好多,更有死神風范了,拿起一斧頭猛地砍,這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。
最惡搞的組上場了,都見過同穿一條褲子的,而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡直太有創(chuàng)意了。說實話做鬼不容易啊,穿個裙子邊走邊掉邊提,一瘸一拐的,鄉(xiāng)下人還沒門呢。全班笑翻了。
修賢哥帶著“鬼隊”進發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵,也太投入了,在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍,面戴“佐羅”面具。向我們警告著:“誰敢惹我,殺無赦!”楊雨欣裝扮僵尸,手里提著南瓜小包,她向我們走來,把覃婉婷擁抱一下,鬼也有溫柔的時候啊!
我們?nèi)A麗登場了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做,配上耳朵,面具,就變?yōu)榱恕懊怼绷。暢姐,則變成了南瓜兄,齜著牙,顯示著“看,我牙好白!”而我則就是沒戴橄欖球頭盔的“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著魔法帽加上眼鏡,有種“哈利波特”的氣質(zhì),再拿個魔法棒就是“哈利二代”。
“假女生”組上場了,乾力用自家浴簾做成了帽子和披風,也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著都很細致,尾巴、翅膀、叉子,是多么的可愛,也是我認為最好的一位人了。
在活動中,大家展示了,跳了唱了,高興了。我們收獲了要創(chuàng)新,自主動手,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點。這是一場多么好的服裝發(fā)布會!你將永存我心!
小學(xué)萬圣節(jié)作文3
周六的早晨,我猛地睜開眼睛,因為今天就要參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)闖關(guān)活動了,我迅速的起了床,動靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動現(xiàn)場,真是人山人海,老師說參與者除了新華小記者,還有志愿者以及勵志外語的學(xué)生,總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動流程簽到完畢后趕緊找自己的隊,我被分到了第21隊。站好隊后,校長開始講我們的通關(guān)規(guī)則等等。
情萬圣節(jié),快樂大闖關(guān)”的口號下畫上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開始了。第一關(guān):接力豆。游戲規(guī)則以小隊為單位,每4人為以小組。第一個人從第一個盤子里用筷子夾豆子,放在第二個盤子里,第二個從第二個盤子里夾豆子放在第三個盤子里,以此類推。在規(guī)定時間1分鐘之內(nèi),第四個盤子里豆子多者,為獲勝方,獲勝方放可以得到20積分,未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個女生,4個男生,自然而然的女生一組,男生一組。游戲開始了,女生們靈活自如的夾著豆子,一會就10顆了,就在我們第十一顆剛剛夾完的時候,老師宣布時間到。時間過得可真快,值得高興的是男生只夾了5顆。我激動地說:“噢,我們勝利了,第一關(guān)就順利的拿下了20積分,真是太開心了”。接著第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢,看別的小隊比賽的時候一個都沒有投中,到我了,我緊張的心撲通撲通的跳著,即使我很努力的投依舊沒有拿到積分,看來功夫還是得下到平時呀。接著我們又繼續(xù)玩了青蛙王子,拼圖大闖關(guān),桌上足球等游戲。闖關(guān)結(jié)束后我得到了很多積分,我數(shù)了數(shù),有170多分呢!到了獎品兌換處,我便被琳瑯滿目的獎品吸引了,看著上面的價格我兌換了一個面具,戴上它擺了一個美美的姿勢,媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬圣節(jié)活動真有趣,在活動中我學(xué)會了和小組一起合作,同時這也是智力和體力的鍛煉,謝謝勵志學(xué)校組織的這次活動。
小學(xué)萬圣節(jié)作文4
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進去?植榔烷_始播放了,同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點,這時同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
指導(dǎo)老師 范老師
評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
小學(xué)萬圣節(jié)作文5
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬圣節(jié)啦。萬圣節(jié)當然要有糖果啦,我們的萬圣節(jié),糖糖拿過來。小隊正在向我們的糖果進發(fā)。我們領(lǐng)導(dǎo)了任務(wù)卡,要向指定的商店討糖果。
首先任務(wù)卡上寫了第一個提示:“咔擦、茄子、耶!蔽覀兎赋盍耍@到底是什么呀。突然,我們的兔兔隊長說:“那不是照相館嗎!苯(jīng)過兔兔隊長那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向?qū)γ娴乃{天照相館“進攻”。哈哈。我們一隊里什么人都有,有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫,還有……哇。還有牛魔王唉。它是穿越過來的么?對了,對了,還有那牛魔王。來得早不如來得巧,正好那家店的老板來開門。我們一群人直勾勾地看著他,老板一臉茫然,見“牛魔王”走進來一位是打劫的呢。這時,我們可愛的兔兔隊長站了出來,霸氣地對那老板說:“老板。有糖嗎?不給糖就搗蛋!蹦莻老板笑瞇瞇地對我們說:“有!闭f完拿出了那一包精致的糖果,我們開心極了,終于有收獲了。我們轉(zhuǎn)身出店。
第二個提示是:手機“美容院”,手機的“美容院”?我們沒了目標開始漫無目的地找。女巫走著走著,冷不了冒出了一句:“手機的美容院,不就是貼膜的地方嘛!薄皩Π!泵利惖墓髡f。我們又開始向有貼膜的地方進發(fā)。可是,去問了一個店,那個店主說沒有,又問了另一個店主,但回過來的還是只有一句冷冷的沒有。兔兔隊長不見了。唉,兔兔隊長呢?我向四處張望,突然,我看見了一個身影,是兔兔隊長。我急忙跑了過去,兔兔隊長轉(zhuǎn)過聲來說:“這里有糖果,但是這里的老板說要表演!蔽蚁肓讼胝f:“要不唱歌吧,容嬤嬤的歌聲挺好聽的。”正當我和容嬤嬤在商量唱什么時,她們已經(jīng)唱起了小蘋果,我和容嬤嬤也合著唱,全都嗨起來了。哈哈,終于得到糖果了。
最后一個提示是:遠在天邊近在眼前。我們被難住了,什么是遠在天邊近在眼前啊,難道是……對了,是小桔燈,我們折返回了小桔燈尋找糖果,一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去,最后三包糖果全都找齊,真開心。
從這次活動中我收獲到了勇氣和膽量。
小學(xué)萬圣節(jié)作文6
萬圣節(jié)是每年的十月三十一日,到那個時候,在歐洲,各種大鬼小鬼,巫婆骷髏,各種俱全,令人驚訝。
萬圣節(jié)對我來說真是可以說是一個快樂的日子,到那個時侯,我就可以隨便地搗亂,我甚至想隨便撥一個號碼,等有人來接聽時,我會輕飄飄地說幾聲:“鬼來了——鬼來了——”要是那個人嚇得不輕,我就會故意“啪”的.一聲把電話掛了,讓這個人半天回不過神。
這一個搗亂方法,其實還真是挺費唾沫的,所以我會再加上一句“不給糖果就搗亂!闭媸且粋荒唐的辦法啊,我卻還不滿足,決定上網(wǎng)查一查“萬圣節(jié)搗亂大法”。
結(jié)果沒有“萬圣節(jié)搗亂大法”,卻查到了萬圣節(jié)的習(xí)俗,上面寫著:每年的萬圣節(jié)是十月三十一日,那時,人們就會穿起可怕的鬼魂服裝,再畫上仿佛隨時就要滴下來的血,為的是驅(qū)逐騷擾人們生活的孤魂野鬼。真是一個挺好的解釋,我卻還不滿足,因為上一個萬圣節(jié),我還不夠盡興,今年,一定要好好狂歡。
首先,我便拉著媽媽去海岸城。吔?海岸城已經(jīng)有萬圣節(jié)商品了吔!我欣喜若狂,竟然忘記了我平時的最愛芭比,而是直奔萬圣節(jié)用品專柜。
哎呀,真是琳瑯滿目呀,我第一個看見的是一個敲一下就會尖叫數(shù)聲的鬼,它的叫聲異常尖銳,透著凄慘,真是一個可憐的孤魂。我第二個看見的是吸血鬼牙套,我拼命讓媽媽買,媽媽卻說:“你萬一中毒了怎么辦?這東西塑料做的,哪里知道好不好!”我先是垂頭喪氣,不過一會兒又高興了起來,因為我看見了一個只要在晚上就會散發(fā)幽光的骷髏手套,我又使勁鼓動媽媽買,可是她仍然無動于衷。最后終于看見了一個萬圣節(jié)的化妝顏料,雖然我不是很喜歡,但為了在萬圣節(jié)能夠嚇死人,我還是買吧。
去年萬圣節(jié)我還過得挺好,和馬寧杉要到了很多糖,希望今年也能過好,我可要畫上嘴角上的血哦,肯定會像剛剛吃完了一杯人肉汁一樣!
這一個萬圣節(jié)我一定會過得很快樂,也提前祝大家萬圣節(jié)快樂哦!
小學(xué)萬圣節(jié)作文7
萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!
萬圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次啊!
小學(xué)萬圣節(jié)作文8
今天是萬圣節(jié),我參加了“周末小記者”組織的一個關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動,兩個外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對敵方陣營的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗,果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來,幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
小學(xué)萬圣節(jié)作文9
今天是萬圣節(jié),大家都在準備萬圣節(jié)的面具和帽子、斗篷?墒腔ū厨喴驗榧依锉容^困難,所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后,下決心幫助花背鴨做一個萬圣節(jié)的道具,因為花背鴨以前也幫助過笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節(jié)的道具,于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后,對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定,由媽媽負責做斗篷,爸爸做魔法帽子,笨狼做面具。他們準備了各種各樣的材料,包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷,還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個尖尖的魔法帽子,帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準備用白紙做成面具,并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是,他把白紙折成圓圓的形狀,又在面具后面加上兩根又長又細的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做,他擔心花背鴨帶不上面具。
太陽已經(jīng)落山,晚上大家約好一起去討糖果的時間快要到了。笨狼還沒把面具做好,所以他心急如焚、六神無主,一時拿不定主意。恰好,聰明兔來了,想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說:“我正在幫花背鴨做萬圣節(jié)面具,但是還沒做好,你能幫幫我嗎?”聰明兔熱情地說:“好啊,讓我?guī)湍銇碜雒婢叩难劬妥彀桶!甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻洞,上面兩個是面具的眼睛。下面的洞又長又扁,這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了,聰明兔總算把最大的困難解決了。然后,笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案,終于把面具做好了。于是,他們倆高高興興地將萬圣節(jié)的道具送給了花背鴨;ū厨喪盏蕉Y物以后,他喜出望外地說:“謝謝你們,這個禮物我非常喜歡!”
晚上,月亮姐姐劃著小船,在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具,到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動物都討到了許多糖果,其中花背鴨的糖果是最多的。因為,花背鴨的面具是所有小朋友當中最嚇人、最恐怖的道具,所以他討的糖果最多,小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果,臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們在一起,度過了一個非常愉快、美好的萬圣節(jié)夜晚。
小學(xué)萬圣節(jié)作文10
你知道嗎?今天是個特殊的日子--萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是一個充滿洋味的節(jié)日,一個恐怖的節(jié)日。就在今天,我受蓋福寶參加了快樂作文組織的萬圣節(jié)party。
下午四點,我們來到了快樂作文,我去的比較早先來到教室里,我拿出買好的面具戴上了,它是金色的,上面有像孔雀一樣的翎毛,還有五顏六色的小星星,露出兩只眼睛,很漂亮。這時候,其它同學(xué)也陸續(xù)到了,呀,同學(xué)們穿的可謂是千奇百怪,你看,有的同學(xué)戴著長長的紅假發(fā),手上有長長的指甲,真像一個小女巫;有的同學(xué)戴著令人驚悚的面具,身上的衣服也畫著白森森的骨架,真是嚇死人了,還有的同學(xué)戴著南瓜面具,手提一個南瓜燈,十分好玩。
不一會兒,人都到齊了,老師把我們帶到了地下室。老師把我們分成幾個小組,我們組25個人,老師選我當了組長,我非常興奮。萬圣節(jié)party正式開始了。老師用大屏幕告訴我們關(guān)于萬圣節(jié)的一些知識,我對萬圣節(jié)有了了解。接著開始做游戲了,第一個游戲是“咬蘋果”,蘋果放在盛上水的水盆里,一共有四個盆,每個盆里放兩個蘋果。每個隊選出一名隊員,誰先咬到蘋果誰就獲勝。老師先選了我們組的一個男生和另外一個組的男生。游戲剛開始幾秒,我們組的男同學(xué)就一口咬住了蘋果的果肉,我們甚至還很沒反應(yīng)過來。緊接著,大家都為他鼓掌。第二個游戲叫鬼頭,老師把一些糖果放在一個面具里,隨后打開了音樂,我們互相傳面具,當音樂停止時,鬼頭在誰那里,糖果就全歸他了。老師把鬼頭交給了第一組的同學(xué),從他那里開始傳,響起音樂聲,前面的同學(xué)傳給我,我又傳給后面的小胖,這時音樂戛然而止了,小胖太幸運了,他得到了很多糖果,好羨慕他呀。
最后到了抽獎環(huán)節(jié)。老師把箱子拿過來,里面有我們所在參加活動同學(xué)的號碼。我們的心情都很激動,先抽出了五等獎六名同學(xué),是一套訂書器,接著抽四、三、二、一等獎,最后抽特等獎,獎品是快樂作文的專屬書包。我雖然什么獎都沒等到,但我為別的同學(xué)獲獎感到高興。
時間過得真快,兩個小時馬上過去了。萬圣節(jié)的party結(jié)束了,可我仍然戀戀不舍,以后我還想?yún)⒓舆@樣的活動。
小學(xué)萬圣節(jié)作文11
昨天,我們舉行了一場瘋狂的萬圣節(jié)活動!
當時,我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。
首先,我們先去李某某家,按門號,里面一個熟悉的聲音說:&ldqu;誰呀?&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說。我們幾個異口同聲大喊到:&ldqu;趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團糟!&rdqu;
霎時,他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時,我們一擁而上,把糖搶了個光。
然后,我們又跑去楊某某家。
到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:&ldqu;請問是誰?&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答:&ldqu;不給糖,就搗亂!&rdqu;
倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對,可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?&rdqu;
沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!
見到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。
挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊伍,人多了不少,在人行道上像長龍一樣,蜿蜒盤旋。
現(xiàn)在十點多了,最終,我們的終點是高某某老師家。
一來到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個手機掛件,我非常愛惜。
真是一個瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!
小學(xué)萬圣節(jié)作文12
樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準備好了嗎?
10月31日萬圣節(jié)前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節(jié)日之一。這個節(jié)日源起于對死者的紀念日。但現(xiàn)在它已經(jīng)完全成為一場大狂歡,人們盡情享受著改裝易容互相恐嚇的樂趣。
萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當然,人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。
萬圣節(jié)前夜還是舉辦化妝舞會的好時機。你會看到女巫坐著掃帚柄飛進來,鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語。“你還可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說:“越恐怖越好。”
甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。
萬圣節(jié)前夜的一個眾所周知的傳統(tǒng)就是用南瓜做成燈,叫“杰克燈”。首先,把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔,通常是一張笑瞇瞇的魔鬼面孔。最后,在里面放上一只蠟燭,然后把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。
除了切南瓜,“叼蘋果”也是很流行的游戲。把幾只蘋果放在一個大水桶里面飄浮著。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋果從水里叼出來。當然了,人們會全都濕淋淋的,光看著就很有趣。
小學(xué)萬圣節(jié)作文13
一年一度、萬眾期待的萬圣節(jié)終于到來了,人們個個心情激昂。
就在今天下午,小桔燈又一次舉行了萬圣節(jié)活動,我剛走進小桔燈的大門,早有幾個穿著稀奇古怪的同學(xué)在大廳左沖右撞,在別人的眼前閃現(xiàn),只見他們頭戴彎月般的大尖帽,身披透明、耀眼漂亮的長衣,仿佛萬圣節(jié)派來的“萬圣使者”。我穿過水泄不通、人山人海的同學(xué)們,跟我們班的人聚在一起,過了一會兒,我們迷惑不定地抽中了一張黃色任務(wù)卡,上面簡潔的字展現(xiàn)我們的眼簾,用玻璃杯換來的錢換20顆糖果。
心動不如行動,我們像雷鳴般沖下去,走了五分鐘,就看見一家類似糖果店的店鋪,機不可失,失不再來,我們的先鋒奮勇走向前,打著群魔之眾之特工隊的旗號,迅雷不及掩耳之勢,面帶微笑,和藹可親地問:“老奶奶,您這里有沒有一些糖果能送給我們的,如果有的話,就太感謝你了!”老奶奶滿臉疑惑,從抽屜拿了一些糖果擺在上面,回答:“這些可以嗎?你們?nèi)米甙!”大家?shù)了數(shù),比20顆糖果還多出了,我們這次太成功了,第一次行動就完成任務(wù)。
任務(wù)完成后,我們開始玩游戲了,那邊的游戲有許多,比如:恐怖屋、保齡球、穿越火線、套糖果等等。
我首先馬不停蹄地去一箭穿心這個游戲屋。我看見了一個同學(xué)嘴里咬著一根意大利面,幾疊白紙上放著“呀!土豆!”這個零食,幾個小胖子看著看著連吃都來不及了,垂涎欲滴,口水直往三千尺,瀑布而落。那個人用咬著的意大利面搓進一根呀!土豆的里面,將它提到紙邊,還要計時一分鐘,一分鐘內(nèi)要提滿五根哦!這難度十分高,我心驚膽戰(zhàn)地挑戰(zhàn)它,只戳進兩根,就實在沒力氣再戳了,最終以失敗告終。
我又接連玩了保齡球、套糖果,終于聽到了下課鈴,我卻還陶醉在這好玩的場景里。
最后,我想說一聲:“萬圣節(jié)快樂!”
小學(xué)萬圣節(jié)作文14
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
小學(xué)萬圣節(jié)作文15
就在昨天,萬圣節(jié)到來了,我在家里換好佐羅的服裝就興高采烈地奔向尚學(xué)國際英語。
剛到達目的地,我的心就猛地向上一提,因為在我面前有十幾張鬼臉正朝著我邪惡地笑著,我趕忙向人群聚集的地方奔去想甩掉他們,但是這幾個鬼依然在我的身后窮追不舍,沒有絲毫想把我放過的意思,我終于把他們甩掉了,我三步并作兩步走到領(lǐng)卡處領(lǐng)了一張積分卡,然后迅速向15號教室奔去。今天我運氣真好,前面只有一個人在排隊,而且那個人我認識,他就Dylan是個愛搞惡作劇的人,不一會兒就有二個人從鬼屋里出來了,我倆連忙進去。只見鬼屋里漆黑一片,沒有一絲亮光,我朝旁邊挪了挪,只聽“咔嚓”一聲,我踩到了一塊雪白的骨頭,“!”我趕忙竄到了Dylan的旁邊,“嗯?”好像有人拍了拍我的肩膀,我心想:會不會是Dylan在跟我開玩笑呢?不一會兒,我就肯定了自己的想法“Dylan是不是你拍了我的肩膀?你知不知道,人嚇人,可是會嚇死人的。”“我沒拍你的肩膀呀,是你拍了我的肩膀吧!”Dylan說。那人重蹈覆轍,神不知鬼不覺地拍了我的肩膀。我的頭向后一側(cè),瞬間嚇出了一身冷汗,只見一個面帶傷痕的鬼正站在我身后,“啊!”我和Dylan沒命地跑了起來,沒跑一會兒,我倆就被拉住了,只聽到鬼說:“不要怕,我只是來告訴你們規(guī)則的。這是一件很恐怖的鬼屋,里面有我、長頭發(fā)女鬼和骨頭先生掌權(quán),只要你們出了鬼屋,就可以得到一件精美的小禮品……”還沒等那鬼說完,我倆就向前方有一點點亮光的地方?jīng)_去,跑著跑著,我們就累了,挑了一個比較干凈的地方坐了下來。突然一個面像恐怖的長發(fā)女鬼突然出現(xiàn)在我們眼前。“啊……快跑呀!”我倆繼續(xù)沒命地跑了起來,只見一束亮光出現(xiàn)在我的眼前,我倆趕忙加速,那道光束越來越粗,但是不幸的是我被一塊腿骨給絆倒了,就在這個時候,一個陰森的臉出現(xiàn)我的眼前,甚是可怕,怎么辦?怎么辦?怎么辦呀?糟糕,我的腿已經(jīng)軟得站不起來了,我往身下一看,是一個頭骨,一瞬間恐懼的力量使我的腳恢復(fù)了知覺,我站了起來,接著我一頭撞開骨頭先生向出口跑去。
這次的經(jīng)歷真是有驚無險,希望下次尚學(xué)還能舉辦這樣的活動,讓我再次體驗?zāi)欠N一驚一乍的感覺。
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