關(guān)于升旗儀式的滿分作文-滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于升旗儀式的滿分作文-滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于升旗儀式的滿分作文-滿分作文1
今天是9月1日，開學(xué)的第一天。我們學(xué)校2—6年級的所有同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上，參加學(xué)校舉行的升旗儀式。
“升旗儀式，現(xiàn)在開始，出旗。”只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護旗手邁著堅定的步伐，把國旗交給了升旗手。
“升國旗，敬隊禮，奏國歌�！痹捯魟偮�，幾千只右手五指并攏，高舉過頭頂；幾千雙眼睛一起注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達旗桿頂端時，天空中折射出萬丈光芒。
“唱國歌�！薄捌饋�，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
看著這飄揚的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時的情景；無數(shù)奧運健兒為了祖國的榮譽、為了五星紅旗飄揚在全世界，奮力拼搏的身影。
升旗儀式結(jié)束了，但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今天的生活多么美好，無不是革命先烈用生命換來的，我們要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠飄揚。
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清脆的鈴聲響起過后，只見同學(xué)們個個穿著整齊的校服，迎著朝霞，來到學(xué)校的操場上，迅速排成整齊的隊伍。這時，小主持人用響亮的聲音莊嚴(yán)地宣布：“昆明路小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始�！蓖瑢W(xué)們個個肅立站直。
今天又是一個晴朗的星期一，按照慣例，學(xué)校要舉行升旗儀式。
接著，就是“出旗奏樂敬禮。”只見一名升旗手在前，兩名護旗手在后，排著整齊的隊列，隨著樂曲的節(jié)奏，邁著剛勁有力的步伐向前行走，顯得那么威武、雄壯，我的心里不住地贊嘆：真不愧是國旗的衛(wèi)士。想著，想著，《義勇軍進行曲》已在我耳邊響起，五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起。少先隊員向國旗行隊禮，其他師生行注目禮。當(dāng)國旗升起的時候，我心底默默地想：我身為一名少先隊員，是在國旗下長大的，是學(xué)校培養(yǎng)了我；是社會教育了我；是祖國哺育了我。所以我更要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來迎接2008年的北京奧運會。這時，國旗已升到了旗桿頂端。緊接著，我們?nèi)w師生一起唱國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”這發(fā)自人們心底的'呼喊，響徹云霄，象征著我們民族之魂不可戰(zhàn)勝的力量。唱完國歌，是國旗下講話。我們從崔主任的講話中，知道了在革命征途中，多少革命先輩艱苦奮斗、流血、犧牲，獻出了自己寶貴的生命，才迎來了新中國的誕生。我在心底暗暗的發(fā)誓：我們長大一定要報效祖國，要對得起為我們做出貢獻的人們。我們一定要讓五星紅旗永遠飄揚，高高飄揚。
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最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，很少有時間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽的第一名，不用說升旗手理所當(dāng)然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴(yán)重，必須要住院治療才行。五年級的時候，教師宣布班長當(dāng)升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機會，可是就在這時候偏偏就在這時學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來擔(dān)任升旗這個任務(wù)了。但是肖永不放棄，為了當(dāng)上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一個機會。
讀完了這本書，我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡單，那是要通過出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣，都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去完成教師布置的每一個任務(wù)�？墒俏冶刃孕疫\多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
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