我們的班級(jí)作文400字(精選32篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班級(jí)作文 1
我們的班。≡趯W(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會(huì)寫時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的'一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時(shí),神來一筆,說個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。
我們的班級(jí)作文 2
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,的確沒錯(cuò)!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)班級(jí)體就是一個(gè)大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?
最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說:“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來……
接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……
所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn),我們自然就不會(huì)那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的'同學(xué)都怕他。(我好像說了啥不該說的)
看看吧!這就是我們五一班!
我們的班級(jí)作文 3
“哈秋!好冷!”一早到校就聽到同學(xué)在打噴嚏,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!有的同學(xué)都感冒了,有的同學(xué)把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來介紹我們班吧!
我們班有個(gè)特性,那就是愛看書!老師有對(duì)我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會(huì)帶我們?nèi)D書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的`體育沒有很好,但是,老師不在乎,因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn),不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這么的專心。
我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級(jí)老師分開了,雖然不能在和四年級(jí)的班級(jí)團(tuán)聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對(duì)我們很好,同學(xué)也很不錯(cuò),總比沒同學(xué)、老師還要好吧!
我要好好愛護(hù)我們班,就像愛護(hù)我們的兄弟姐妹,這么的疼愛,畢業(yè)后才不會(huì)留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦!不是?跟對(duì)方比,是要跟自己比,如果沒有堅(jiān)定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥ΓA了不驕傲”的學(xué)生喔!
我們的班級(jí)作文 4
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開朗,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。
上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),不一會(huì)兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。
花臉的故事
一提起花臉,人們就會(huì)想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。
一天,上英語課,已經(jīng)上課了,可是還不見吳建國的蹤影,過了一會(huì)吳建國急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘,有的`同學(xué)說他像一只小花貓,還有的同學(xué)說他是在體驗(yàn)生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語老師也笑了起來。
理發(fā)的故事
理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。
一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無論他怎么努力弄它都無濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。
萬般無奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文 5
我愛我家,我愛我們的班級(jí)。自從我到了叔同,就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關(guān)愛。
六年級(jí)了,我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來了為我擋雨,風(fēng)來了為我擋風(fēng)。我和它的'關(guān)系特別的好。
家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的好。記得一次晚自修時(shí),我和另一位同學(xué)講廢話,說中帶笑,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯(cuò)了,那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個(gè)過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點(diǎn)咯。
張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?
我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學(xué)!
我們的班級(jí)作文 6
我們的班級(jí),是一個(gè)有愛心的,很團(tuán)結(jié),很溫暖的一個(gè)大家庭。
一天,下課時(shí),我正走在走廊上。這時(shí),我看見張宏利坐在了地板上。我仔細(xì)一看,原來他的腳扭了,而且腫的很厲害,已經(jīng)站不起來了。忽然,兩個(gè)身影沖了過來,正是我們的班長——謝明遠(yuǎn)與龔宸瑤。他們倆雙手扶著張宏利起來,又扶著他走到了醫(yī)務(wù)室……我看見了這一幕,心里感動(dòng)極了!或許,這就是我們班級(jí)的最美身影。
“五星班級(jí)是:四年一班,四……”每當(dāng)我想起這句話時(shí),腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的努力。眼保健操時(shí),我們帶上口罩,閉上眼睛,并且不忘提醒同學(xué)。我們班的勞動(dòng)委員——張睿城,經(jīng)常在音樂響起時(shí),去看看垃圾有沒有投錯(cuò),確保沒有后,才回到座位上,很負(fù)責(zé)任。當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi),勝利的.果實(shí)已被我們收入囊中。
我們最敬愛的賴?yán)蠋熋刻煸缟隙紲?zhǔn)時(shí)到班上。我每天早上到班門口,賴?yán)蠋熆倳?huì)用甜甜的笑容來迎接我們,新的一天又到來了。賴?yán)蠋熆偸菬o私地教給我們知識(shí)與道理。她又像一位勤勞的園丁,用知識(shí)澆灌,使我們茁壯成長。我最感動(dòng)的一次是得到五星班級(jí),賴?yán)蠋熃o我們每人一根棒棒糖,她總是用不同的方式來激勵(lì)著我們。
我愛我的班級(jí),這就是溫暖團(tuán)結(jié)又有愛心的四年一班。
我們的班級(jí)作文 7
走進(jìn)教室,還是像一如既往的安靜,隨著時(shí)間的流動(dòng),班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時(shí),我們?nèi)嗳硕贾溃@是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動(dòng)的拍著桌子,有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的.角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個(gè)人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了,用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂的學(xué)生們,大家個(gè)個(gè)紅著臉,頓時(shí),也安靜了下來。嘿嘿!這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過了,可到了下課時(shí)間,大家又玩了起來,這時(shí),大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個(gè)個(gè)都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會(huì)兒,都埋怨到:“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀?”
我們的班級(jí)作文 8
我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭,每一個(gè)人都熱愛集體,努力上進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽,我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天,每一個(gè)人都使出了吃奶的勁,場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中,他們個(gè)個(gè)面目平靜,目視著終點(diǎn),心中盤算著什么,“砰”的一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn),大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……
啦啦隊(duì)的加油聲,仿佛一個(gè)無形的推力器,使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn),獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個(gè)勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指,盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲,但我們很開心。
一二年級(jí)時(shí),我們班經(jīng)常被批評(píng),每周的文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí),我們都只能與它們說再見了,那時(shí)我們還沒得過什么獎(jiǎng)。
三四年級(jí),我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí),跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表揚(yáng),而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng),兩次足球節(jié)冠軍,先進(jìn)班級(jí)……這都離不開我們班每一個(gè)人的努力。
這就是我們的班級(jí),我愛我們的大家庭。
我們的班級(jí)作文 9
我在一個(gè)開心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂樂的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來,這位同學(xué)還到處走來走去嚇女生們。
其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的.名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全!坝腥ら_心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!
我們的班級(jí)作文 10
同學(xué)們,你們知道我們42班有一個(gè)班級(jí)博客嗎!當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息時(shí),我的心情非常高興和激動(dòng)。
我們的博客分為六個(gè)板塊:班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。
當(dāng)然,這么多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級(jí)宣言:我能,我能。然后是我們的書法作品,然后是我們的視頻和課堂上的優(yōu)秀練習(xí)?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一份記錄,我在想,我們42個(gè)人和老師一起生活學(xué)習(xí)三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚(yáng),但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點(diǎn)。每個(gè)人都不是完美的。在未來的日子里,我們要以優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,互相幫助,共同創(chuàng)造更好的.結(jié)果。俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。這實(shí)力有多厲害。
四年級(jí)開始。新學(xué)期,我會(huì)更加努力,在班級(jí)博客里展示更多優(yōu)秀的作品。
我很自豪能生活在這樣一個(gè)集體里,更自豪的是我們班有一個(gè)展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái)。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!
我們的班級(jí)作文 11
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時(shí),我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級(jí)最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級(jí)的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣
,卻引來了一個(gè)悲傷的'局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長。”大家異口同聲地說。過了一會(huì)兒,飛毛腿回來了,副校長看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。
我們的班級(jí)作文 12
我們班有各種各樣的人,有淘氣的.、好學(xué)的、討厭的,不過人才很多,個(gè)個(gè)都想第一。
音樂家
我班金文清,人稱“音樂家”,她才小小年紀(jì)就多才多藝,真是讓人喜愛!
有一次,音樂課上她彈琴又快又好聽,讓老師贊不絕口,再加上她那動(dòng)聽悅耳的歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。
大畫家
我班大畫家徐如玉是從小就會(huì)畫,我還問過他,他三歲學(xué)抓筆,四歲畫雞蛋,六歲畫竹子,七歲開始畫人物,一直到10歲開始畫素描,12歲就開始學(xué)水墨畫。
有一次美術(shù)課上,老師讓畫漫畫人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個(gè)人埋頭飛速畫畫,不一會(huì),草稿就畫好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的畫作。
書法家
我們班一直都認(rèn)為:女生語文書法好,男生數(shù)學(xué)好,可是出了例外,就是吳澤宇。
每次課,老師讓他到黑板上寫字,每個(gè)字都工工整整,方方正正,漂亮極了!
我班人才濟(jì)濟(jì),各有各的長處,老師為此很高興。
我們的班級(jí)作文 13
我們班級(jí)翻臉就比翻書一樣快。上課時(shí),安安靜靜,鴉雀無聲。下課時(shí),吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。
上課時(shí),同學(xué)們安安靜靜的,沒有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒有過來,同學(xué)才會(huì)哄吵起來。只要老師一進(jìn)來,他們就會(huì)以最快的速度做好,讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來后就還一樣做好,偶爾會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)說小話。
下課時(shí),同學(xué)們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的'飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書,有些準(zhǔn)備去買東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì)給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過去聽了聽。
“和你們說,我還知道一個(gè)笑話。一天數(shù)學(xué)課上,老師問小明99+100=?小明說不知道,老師叫他回去問爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問爸爸。這時(shí),爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅。”小明無奈地又去問媽媽......
就在這時(shí),令人討厭的上課鈴聲響起來了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長的上課時(shí)間又開始了。
我們的班級(jí)作文 14
同學(xué)們,你們知道嗎,我們四二班有班級(jí)博客啦!當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心情真是無比的高興和激動(dòng)。
在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個(gè)專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級(jí)宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時(shí)的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄,我在想,我們42個(gè)人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚(yáng),可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺點(diǎn),互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的啊。
四年級(jí)的`生活開始了,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級(jí)博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺(tái)而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!
我們的班級(jí)作文 15
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,的確沒錯(cuò)!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)班級(jí)體就是一個(gè)大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?
最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的'說:“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來……
接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……
所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn),我們自然就不會(huì)那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的同學(xué)都怕他。(我好像說了啥不該說的)
看看吧!這就是我們五一班!
我們的班級(jí)作文 16
我們學(xué)校是百年名校,雖然沒有其他新建學(xué)校漂亮。但是,我還是覺得我們學(xué)校很漂亮,尤其是我們班的教室。
我們班是410班,位于第二教學(xué)樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口,走到教室中間。就在它的前面是一個(gè)黑色的大黑板,上面有一只海鷗和四個(gè)新單詞。意味著多思考,想出新方法。黑板的一邊是一臺(tái)教學(xué)用的電視機(jī)。黑板的正對(duì)面是一張長方形的板報(bào)。
黑板報(bào)紙上有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片,也有科學(xué)家發(fā)明的科學(xué)照片。還有一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,用剪刀剪出不同的形狀。黑板報(bào)的兩邊,我們來追來追去,比明星是誰貼的最多。另一邊是我們班干部的`照片。
左邊是我們的圖書館角,是我們借書讀書的地方,是豐富知識(shí)的海洋。
右邊是我們的生物角,那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中,仙人掌是我這里最喜歡的,因?yàn)橄扇苏剖且环N奇特的熱帶植物,生命力頑強(qiáng)。盆栽仙人掌不妥協(xié),性格很讓人吃驚。不管有沒有水,也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽,它似乎在說:“這里太棒了,讓我們?cè)谶@里成長吧!”在這里,我也想學(xué)習(xí)仙人掌不屈不撓的精神,無論是順境還是逆境。他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和學(xué)習(xí)。
這是我們多彩的教室,哦!我喜歡我們的教室。
我們的班級(jí)作文 17
我們班的領(lǐng)袖─班主任,她有一頭短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,臉上總是充滿著笑容,看起來和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個(gè)人的個(gè)性都不相同,活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來了歡樂的笑聲與難忘的回憶。
老師對(duì)于同學(xué)的照顧無微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學(xué)的狀況,吃藥了沒?有沒有發(fā)燒?就像一雙溫暖的雙手,隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對(duì)于同學(xué)的照顧不止于此,上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“健身操”比賽,同學(xué)的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵(lì)又溫暖的聲音告訴我們:“成績其次,每個(gè)人只要認(rèn)真、專心的把健身操跳好就好!”一聽老師這樣說,我們的心情頓時(shí)輕松不少,最后還勇奪第一名呢!
班上的`每個(gè)同學(xué)都來自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴,不過當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí),我們也都很愿意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來幫助他,吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí),熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級(jí)作文 18
我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。
別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書,我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己,只要教練說休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐,因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話,那就要買兩份早餐,因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺,有些人會(huì)不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會(huì)覺得很熱鬧。
我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生,我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽,她對(duì)我們很好,當(dāng)我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔(dān)心的也是她,只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們,當(dāng)我們有人問她功課時(shí),她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們,就像照顧自己的'小孩一樣。
我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導(dǎo)對(duì)我們又那么好,有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天,我覺得非常開心。
我們的班級(jí)作文 19
我們班呀,只要你一進(jìn)門,就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說勞動(dòng)派吧,班長肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來。那時(shí),如果你恰巧走過我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。
而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的'調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。
現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績來劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類型。因?yàn)椋还芪覀儗W(xué)習(xí)成績的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!
我們的班級(jí)作文 20
實(shí)不相瞞,說起我們班,可謂是“八仙過海,各顯神通”。
先說我班的“恐龍女霸王”——小穎,她可稱得上是“李小龍的后人”。有一次,我班的同學(xué)早早的.來到學(xué)校,惡作劇的將門關(guān)上,想來個(gè)“空城計(jì)”。不料被小穎看到了,便用“億萬倍”的聲音大喊:“里面的人開門!不開門我踢了啊”,里面的同學(xué)意志堅(jiān)定、咬定青山不放松的回應(yīng)著:“來啊!怕你啊!痹捯魟偮,只聽見一陣陣“天崩地裂”的刺耳的聲音傳來——門受傷了。里面的同學(xué)被逼上了“梁山”,顫抖著舉著“白旗”打開了門!皻v史紀(jì)錄”輝煌吧!
輪到“幽默肥佬”了——小軍。他呢,一頭短發(fā),肉兒橫著長的——特胖,訂校服尺寸可是115加大的哦。至于他的幽默嘛!記得剛進(jìn)中學(xué)軍訓(xùn)時(shí),教官叫我們站10分鐘軍姿。不到5分鐘,小軍就開始騷動(dòng)了,身子左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)。不一會(huì)兒,敏銳的教官一下子看到了他,叫他站好,他和教官頂起嘴來,結(jié)果被教官罰做了20個(gè)俯臥撐。弄得我們?cè)谂赃呁敌Α?/p>
我們班呀!就是這樣,有了這些可愛的人物,才使我們班充滿了活力,充滿了歡聲笑語……糟了,小穎和小軍看到我寫的內(nèi)容了,我得快跑啊,下次再見了!
我們的班級(jí)作文 21
伴隨著朗朗書聲走進(jìn)我們的班級(jí),一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級(jí)中有獨(dú)特創(chuàng)新的黑板報(bào),有生機(jī)勃勃的綠植,也有親切的“全家!。整個(gè)教室都是由老師、同學(xué)傾力打造的,那光榮的`證書是運(yùn)動(dòng)員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學(xué)們努力的成果,那滿墻的獎(jiǎng)狀是全班一起拼搏的見證。
在這些榮譽(yù)的背后,是一滴滴艱辛的汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。
那是學(xué)期剛開始的時(shí)候,過完暑假的我們精神抖擻,準(zhǔn)備在新的學(xué)期里完成自己的小目標(biāo)。但暑假后的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學(xué)們就熱火朝天地干起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……
你看小黃同學(xué)個(gè)子雖然不高,但卻踩著凳子努力地擦窗戶,在他細(xì)致用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最后同學(xué)們都是腰酸背痛,手腳發(fā)麻。但我們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環(huán)境才可以有更好的學(xué)習(xí)氛圍。
美麗班級(jí)不是班級(jí)美麗這么表面,而是同學(xué)們的心靈美麗。只有每個(gè)人都努力,在學(xué)習(xí)和生活中才能打造美麗班級(jí)美麗學(xué)生,更不負(fù)美麗老師的辛勤付出。
我們的班級(jí)作文 22
哈哈!新學(xué)期開始了!同學(xué)們又見面了,大家都像籠中鳥一樣,嘰嘰喳喳說個(gè)沒完。然而,它仍然是我們班流行的風(fēng)格。
流行風(fēng)格(1)創(chuàng)意游戲風(fēng)格:
不知道什么時(shí)候班里有人居然創(chuàng)造了一款創(chuàng)意游戲。先買一本繪本,然后在里面寫下游戲的名字,比如《幻想天堂》《水下玩耍》等。然后寫申請(qǐng)表,什么名字,元寶等。然后畫出內(nèi)容…然后就可以玩了。本來老師“大力支持”我們的游戲,說是可以開發(fā)我們的想象力,鍛煉我們的繪圖能力,后來全班只玩了這個(gè)游戲,完全“火了!”可以說每個(gè)人手里都有一本,如果沒有,那時(shí)候一定要買!但是,有些同學(xué)太入迷了,上課不聽課,只想玩。于是老師怒不可遏,要我們傾家蕩產(chǎn)。于是,創(chuàng)意游戲走到了盡頭。
流行風(fēng)(二)卡風(fēng):
創(chuàng)意游戲風(fēng)結(jié)束后,迎來了卡牌風(fēng)。我們班每個(gè)人手里都拿著103,335,420張牌。說白了就是翻牌。后來大家手里都拍紅了,有的寫不出字。老師聽到原因,氣得把卡都收了,撕了扔垃圾堆。有的.男生甚至偷偷擦眼淚說:“我的卡!”
哈哈!卡風(fēng)已經(jīng)結(jié)束了!
我們的班級(jí)作文 23
我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室,前方就是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)是銀色的,電視機(jī)柜也是銀色的,同學(xué)們經(jīng)常給它清理,所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙,這些是音樂書和大隊(duì)部頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。旁邊是講臺(tái),上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機(jī)器,他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺(tái)后面是黑板,上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。黑板報(bào)旁的陽臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的'植物,每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。
我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。
我們的班級(jí)作文 24
今天,賣火柴的小女孩來到了中國,她來到我們班級(jí)時(shí),我們都很歡迎她的到來,有許多的同學(xué)關(guān)心地打招呼:“你好。 边@個(gè)女孩很害羞。
這時(shí),她身子哆哆嗦嗦的,我們注意到她那幾件單薄的衣服和一雙赤裸裸的小腳丫子。這天氣,我們都穿著大衣,可她卻是那么的冷。突然一個(gè)小男孩走了過來,遞給她一件厚厚的大衣裳,說:“這件衣服就送給你吧!”頓時(shí),小女孩笑了笑,心變得暖和起來!不一會(huì)兒,她的肚子咕咕咕地叫了起來,我對(duì)她說:“今天中午你就來我家吧!我會(huì)給你吃一頓美味佳肴的飯菜的!崩蠋熗蝗粊砹耍龁栁覀?cè)诟墒裁,我們說:“有一個(gè)同學(xué)來了,她就是賣火柴的小女孩!崩蠋熡梦⑿Υ騽(dòng)了身邊的小女孩,而小女孩卻只是呆呆的`看著老師,老師溫柔的撫摸著小女孩的頭,說:“小女孩,你是個(gè)很不容易的小孩子,我們大家都知道你的生平十分不幸,所以,我決定,以后你就到我家居住吧!毙∨⑹煮@訝的看著老師,大家都對(duì)老師的這一舉動(dòng)所驚訝,可老師卻沒有說什么。
這一天,是小女孩在一生中最開心的一天,因?yàn)樗缘蔑、睡得好,沒有一點(diǎn)兒煩惱。我們也很開心,因?yàn)槲覀冏隽艘患笊剖拢?/p>
我們的班級(jí)作文 25
說起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說亮話。
我們班長小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如果誰做錯(cuò)了,告訴他那他辦起事來是開封府的包公--鐵面無私。而且他還很樂于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的'圖書館,也要幫你找到。
如果你問我們班英語最好的人,那就要算英語專家小付了,每一次英語課回答問題最多的都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了,老外便罵了起來,我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開不了口。這時(shí)小付站了出來,他彬彬有禮的用英語和老外交談,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。
我們的班級(jí)作文 26
他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究,有時(shí)候汗衫都穿反了,快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對(duì)是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多,被我們班評(píng)為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人,會(huì)吵的`欲哭無淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會(huì)被逼的無話可說。
他很頑皮,有時(shí)做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時(shí)和同學(xué)們一起玩,結(jié)果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他卻嬉皮笑臉地請(qǐng)求下不為例。
他很獨(dú)立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當(dāng)”。
這就是我們班級(jí)的“活寶”龔祥霖,獨(dú)一無二的龔祥霖。
我們的班級(jí)作文 27
今天開學(xué)日,我又來到這個(gè)溫馨的學(xué)校!
剛進(jìn)校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個(gè)粉紅的'小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來像一個(gè)活力四射的少女!
英語老師也教我們6年了,一頭長發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!
我們的班級(jí)作文 28
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說:“我姓范,是你們的英語老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來找我……”
接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹,我的`心也放了下來,認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始,同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來,同學(xué)們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……
生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我能不開心嗎!
我們的班級(jí)作文 29
我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧!這個(gè)排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動(dòng)。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時(shí),陳偉濤開始討吃的。他向這個(gè)同學(xué)要一點(diǎn),那個(gè)同學(xué)要一點(diǎn)。有的同學(xué)嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個(gè)同學(xué)不注意,偷偷地抓了一大把,塞進(jìn)自己的.嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“惡心排行榜”,這個(gè)排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點(diǎn)吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時(shí),才把筆拿在手上遞給我:“現(xiàn)在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。
我們的班級(jí)作文 30
一說到我們班,我就想到“最”這個(gè)字。我們班有三個(gè)之最,跟著我的腳步,一起去看看吧。
最愛學(xué)習(xí)的非田子碩莫屬。他有一雙大大的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,圓圓的臉蛋兒,整個(gè)人看起來可精神了。他上課時(shí)老師一出問題,他總是最先一個(gè)舉手,每次都能回答正確。下課時(shí)同學(xué)們都一窩蜂的跑出去,他卻拿出一本書,津津有味地看了起來。每次發(fā)獎(jiǎng)狀都有他,真不愧是我們班最愛學(xué)習(xí)的人。
最愛運(yùn)動(dòng)的人是李牧童。他有足足“一米長”的腿,他是我們班最高的人,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也都有他的身影。一次跑步,他眉頭緊鎖,瞪著眼睛,彎著腰,邁開腿,雙手握拳放在身體兩側(cè),一副準(zhǔn)備“起飛”的樣子,那樣子真是帥呆了,當(dāng)然不僅是帥,冠軍也是他的。
最膽小的`是付均毅。個(gè)子比較高,但膽子挺小,只是一只蜘蛛就能把他嚇得驚慌失措。有一次,一只小小的蜘蛛蹦到他的課本上,他仔細(xì)一看是蜘蛛,他就像彈力球一樣蹦來蹦去,害怕的大叫起來:“救命啊,救命!”我連忙拿起書本拍了下去,這才讓他停止了尖叫。
這就是我們班里的三個(gè)之“最”,有最愛學(xué)習(xí)的,有最喜歡運(yùn)動(dòng)的,還有最膽小的,我希望班上的之最越來越多。
我們的班級(jí)作文 31
我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……
我先來說一說“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做小杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿意呢!
再來說說“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫小鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的.,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說:“哇!你可真有節(jié)奏感!好像古代的詩人,對(duì)不對(duì)呀,老夫子!”那次過后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!
我們的班級(jí)作文 32
你知道嗎?我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候,班里就來了個(gè)“對(duì)手”,簡(jiǎn)直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語,都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,也就是說還有比他她更厲害的人,他是男的,叫小煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”,不只我們班,全級(jí)嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。
就拿五年級(jí)第二學(xué)期來說吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分!蔽业.臉色完全變了樣,因?yàn)槲乙彩?0分。唉,只差0.5分就贏她了,可惜呀可惜!
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!
看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?
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