【熱門】讀書作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
我愛讀書,因為書能讓我們學到知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。
讀書使我懂得了真、善、美,書教會了我做人的道理。
記得小時候,我不愛讀書,寫作能力也差,但是,我看到我的一個朋友的作文寫得如此生動、形象,我就問:“你有什么寫作秘訣?她偷偷地對我說:”有,就是讀書啊!“我似懂非懂,就聽朋友的,買了一本《十萬個為什么》。我越看越上癮,寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書,每天都鉆進書堆里讀個痛快。我慢慢變成了一個“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的有用之人;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個品學兼優(yōu)的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅。書是一位老師,在師生關系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有責備,它帶給我的是成功的喜悅。
書似風帆,引導我在浩瀚的學海中探索。它給了我知識,給了我啟示,更讓我學會了做人的道理,使我深深體會到讀書的快樂。
讀書作文 篇2
著名作家高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我說,書,是我的良師益友。
在我咿呀學語時,父母就給我讀兒歌童話,從幼兒園到上學,老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學到教多的漢字,并學會查字典時,我就手不釋卷、如饑似渴地讀書。書,是我心靈的精神甘泉,是思想的生命陽光,是我成長的伙伴。
就以五年級上冊為例,就是我受益匪淺:《七律.長征》,表現(xiàn)了紅軍的革命樂觀主義精神,它仿佛是我看到紅軍過雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險、藐視困難的驚天動地的場景。每到我遇到困難時,就會想到“哭不苦,想想紅軍兩萬五”,便增加力量,增加克服困難的信心和勇氣;《開國大典》是我領略了毛澤東作為詩人和領袖的風采。讀后我仿佛聽到會場上排山倒海的掌聲,看到天安門廣場上人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪,想到中國人民站起來了而揚眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》,寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的情感世界,贊揚了毛主席不搞特殊的博大胸懷。“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!备叨荣潛P了先烈們的壯志未酬,死不還鄉(xiāng)的英雄主義精神,是我永遠學習的榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關心群眾和群眾打成一片的革命情懷,讀后頓使人產生敬仰之情。本單元讀后,我覺得做人就要做毛主席那樣的人,既有氣吞山河的革命威望,又有熱愛人民、關心人民的作風,心懷天下,心懷人民。
此外,古今中外名著,天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單說讀史,如《中華上下五千年》、《中國史綱》、《史記》、《資治通鑒》,讀后是我們了解了五千年的輝煌歷史,五千年的興衰里程。中國的歷史是最好的教科書,牢記歷史教訓,汲取上進的力量。激發(fā)我們的民族自豪感,以更好的學習、工作,與時俱進,為中華民族的繁榮和富強,做出自己的貢獻。
學海無涯苦作舟,讓我們在書這個良師益友的教誨下成長吧!
讀書作文 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神”。大家一定對這句話不陌生吧。這可是我最喜歡的格言!下面,我就與大家一起來分享我與這句格言的故事吧。
記得過去,我很不愛看課外書,就算是看,也是看一些對于寫作很沒用的漫畫書。因此,我最不擅長的,就要屬寫作了。每到寫作文時,我就頭疼了。因為我腦子里一個優(yōu)美的詞句也沒有。
媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題,便對我說:“你呀,就是不愛看課外書,一到寫作文時就知道錯了!”說罷,她給我一本《成長圣經》,叫我看完。我翻開第一頁書,只見十個醒目的大字出現(xiàn)在我面前,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我反復琢磨這十個字的涵義,約莫三分鐘后,我想出來了,它的意思是:只要多讀書,讀到一萬卷左右,寫下的一定是千古美文!我愣住了,心想,是啊,我怎么沒想到呢?要是多讀些書,可以從書上的文章中采集一些優(yōu)美詞、句、段來充實自己的文章,把自己的文章包裝一下!思考片刻后,我決定多閱讀一些課外書!
在眾多的課外作文書、名著小說、童話以及經典文學等多種“營養(yǎng)品”的滋養(yǎng)下,我的作文寫得越來越好了。擬人句、比喻句、反問句、排比句、諺語、歇后語以及名人名言我都能信手拈來,而在詞語的運用方面,我也有了突飛猛進的變化,四字成語,形容詞和一些優(yōu)美的詞語,也在我的作文中屢屢出現(xiàn)。而且,在文章中,老師畫的波浪線也越來越多…有一次,我在寫桂花時用上了一個排比句:桂花真黃啊,就像樹上結了金子一樣;桂花真小啊,比指甲蓋還小;桂花真多啊,數(shù)都數(shù)不清;桂花真香啊,相隔十里都能聞得到。老師看了我的句子連連叫好,同學們聽了也贊不絕口。又有一次,我在寫一篇水仙花的小短文時,想到了一個比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那無比清香的花瓣浸人心脾;她那無比潔白的花朵令人喜愛;她那無比尊貴的氣質,令人敬佩!笨戳宋覂(yōu)美的句子,老師直夸我寫得好。
通過多看課外書,我從中吸取了許多“營養(yǎng)”,因此我還在一些作文、征文比賽活動中得了獎呢。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀書還沒有破萬卷文章就比以前寫得好多了。同學們,要是你們也多讀書,一定也能寫出好文章。
讀書作文 篇4
但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達他的酩酊大醉之態(tài)么?一時間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師” 。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之四,當你看了一本好書,被它的內容所征服,在你與朋友交流時侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,可得刮目相看!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學生,沒什么錢。這點,不談也罷。
歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢?不光只看純文學作品,還應看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨 !笨傊,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
我愛看偵探小說。因為它的情節(jié)能讓我的心起伏不定。有時還能爽爽的過一把偵探癮。當書講到***部分的時候,我仿佛感覺世界不存在了,自己進入了書的故事當中……那滋味,就甭提了。
偵探小說帶給了我快樂。
我愛看科幻小說。因為它能讓我幻想,能讓我產生對未來的美好憧憬。像“快樂星球”這本書就是一個很好的例子,主人公丁凱樂在家長和學校的雙重壓力下,變的很不快樂。自從認識“快樂星球”上的多面體、冰檸檬和老頑童爺爺以后。變的快樂起來。
這是一個多美好的幻想埃我堅信,渴望和外星人交流的愿望,在未來的某一天,一定可以實現(xiàn)。
科幻小說帶給了我幻想。
我愛看寓言故事。因為它能讓我懂得更多的道理,使我的心靈更加純潔,讓我的人生更加美好……
我還愛看作文書,因為它能讓我積累豐富的詞匯……
書帶給了我無窮的快樂。希望老師們多給我們一點時間,讓我們多看一些書。讓我們放飛屬于自己的夢想。也請同學們舍棄一些玩耍、娛樂的時間,多看一些書。哪怕是不關于學習的書也好。久而久之。你一定會喜歡上看書,也一定會從書中體會到無窮無盡的快樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話說的多好啊!是的,書不僅帶給了我快樂,帶給我更多的是知識。我讀作文書讀的很多,所以我的詞匯才比較豐富。寫作時不會出現(xiàn)無話可說的時候。
書帶給了我歡樂,書帶給了我幻想,書帶給了我更多的是知識。啊!我愛讀書!
讀書作文 篇5
高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書能讓一個人受益終生,不讀書的人不會有屬于自己想法和世界。
讀書不能走捷徑,不能囫圇吞棗。俗話說得好“不動筆墨不讀書”,說的就是讀書不僅要多讀,還要多記、多寫,不然的話讀了跟沒讀的'一樣了。
讀哪種書不要強迫自己,要隨自己的興趣去讀。沒興趣的書,再怎么看,也領悟不到其中的魅力所在。不但沒有領悟到書中蘊含在深處的含義,還浪費了珍貴的讀書時間,這樣一來就太不值得了。
讀一本好書,想要領悟其中用意,要深刻地感受它,用心體會它,再想想作者的感受,和自己讀完的感想。想明白了這些道理,才叫真正地領悟到了書中所包含的用意。
讀書不是比誰讀的書多,而是看誰體會到書中的道理多……讀書就是這樣,從書中領會到的道理越多,你的世界就會越廣闊。
讀書作文 篇6
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……
我從小就愛看書,因為書給予了我無窮的知識,給了我創(chuàng)新的精神。書,是人類的好朋友,是人類進步的階梯。書,讓我學到了許多課堂上學不到的東西;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界。書,使我的成績一升再升;書,讓我懂得了人世間的愛與恨,善與惡。它教我做人的道理,教給我分辨是非的能力。讀書帶給我無窮的歡樂;讀書使我從中得到了一把金鑰匙,讓我開啟了智慧的大門。
讀書,還差點讓我失去了純真的友誼。那是一個夏天的上午,我在家里看《安徒生的童話》,鄰居范盈君來找我玩。由于我看書太入迷了,不知道她來,讓她在門外等了十多分鐘。最后,還是在做家務的媽媽聽到敲門聲才開了門。范盈君走到書房里,見我讀書那么認真,不忍心打擾我,便隨手抓了一本書看起來。這時,我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的地方。心中不覺生出一股憎恨之情,就破口大罵:你這可惡的老太婆,正該挨千刀萬剮。范盈君聽了,還以為我再說她呢,心里很生氣,怒氣沖沖的說:人家好心好意找你玩,你卻罵我,我永遠也不會原諒你的。說著,她哭著回家了!我經她這么一說,一下子從書的海洋中醒了過來,發(fā)現(xiàn)范盈君誤會了我!我急忙三步并作兩步走到電話旁,打通了她家的電話!她接電話時,我聽見她那邊還略帶些哭腔,不過,她聽了我的解釋后,又喜笑顏開了!雖然讀書讓我差點失去了純真的友誼,但我還是挺愛書的,畢竟讀書帶給我的樂趣也不少嘛!
書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進步的階梯,書是長輩和家長們的期冀!我愛書,因為它是知識的海洋,是開啟智慧大門的鑰匙!我愛讀書!
讀書作文 篇7
星期五的下午,我們班舉行了一場盛大的讀書分享會。
主持人杜政熹率先上臺,簡短的幾句開場白,就開始了我們今天的讀書分享會。徐老師問誰先抽號,同學們躍躍欲試,徐老師順手一指身旁的竇小鈞說:“竇小鈞你上!备]小鈞興奮得不得了,一蹦三尺高,像離弦的箭一樣,“嗖”的沖向講臺,仿佛有人要搶他的搖號權一樣,竇小鈞搖出了第一個號,杜政熹故意停頓了一下,所有同學都屏住了呼吸,杜政熹拖著聲音說:“黃鑫睿,掌聲有請。”毫無準備的黃鑫睿,慢吞吞地走上臺,寫下書名,耷拉著腦袋,怎么也講不出故事,被無情的請下了臺。緊接著賴彧桐第二個上臺,卻無精打采的說自己沒準備,徐老師聽了臉色突變,剛才還笑盈盈地臉,一下子晴轉陰,只見徐老師火冒三丈,雙眼怒視著賴彧桐,仿佛要把他給吃了,賴彧桐立刻忐忑不安起來,徐老師一氣之下把賴彧桐喊出教室罰站一個下午……
眨眼間到我們小組了,我們幾個同學從容不迫地開始我們的表演之旅,表演開始了,我演的是《林漢達》千金一笑中周幽王的叔叔鄭伯友,雖然我演的人物語言短少,但也是表演中不可缺少的角色。
最后徐老師評價,說高語彤和朱韻翰講得生動形象,尤其是朱韻翰的分享,講得滔滔不絕,妙語連珠,語驚四座,臺下響起雷鳴般的掌聲,就連徐老師也拍手叫好,下次讀書分享時我們要向她們一樣,把主要內容和個人感受講出來,還要對自己喜歡的人物做出詳細的評價,這樣才叫真正的分享。
通過這次分享會的體驗,相信我面對下次讀書分享會,我更有經驗了。
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