關(guān)于大學(xué)安全教育演講稿（通用6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的大學(xué)安全教育演講稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)安全教育演講稿1
在人的生活當(dāng)中，處處離不開(kāi)交通，只有我們遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守法的好公民，才能確保每一個(gè)人的性命。但在日常生活當(dāng)中，有許多人違法交通，比如有肇事之后逃走的司機(jī)、快速在馬路中穿梭的摩托車和紅燈時(shí)在斑馬線行走的行人。車禍就是從此發(fā)生的了……
下面我給大家舉一個(gè)例子，一次證明，車禍?zhǔn)嵌帱N地可怕：曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢？
那一張張令人毛骨悚然的畫面，使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無(wú)回，這使我們更加要珍惜生命！讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根，要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那麼，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧！
大學(xué)安全教育演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是信息工程系11級(jí)五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙，很榮幸今天我能站在國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全，關(guān)愛(ài)你我生命”。
時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個(gè)寒冬的季節(jié)中，我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，我們都知道，宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地，以文化活動(dòng)為載體，把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)宿舍安全、文明管理，保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使其能在清潔、寧?kù)o、安全、文明的生活環(huán)境中休息。
2008年11月14日上午，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生，不幸全部身亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災(zāi)跳樓逃生遇難，再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系所有宿舍樓檢查，在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對(duì)宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品，有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒(méi)有水了，卻還沒(méi)有斷開(kāi)電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài)；其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的，如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi)，那對(duì)我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅！也使得學(xué)生宿舍里隱患重重，而大多數(shù)學(xué)生對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識(shí)并不強(qiáng)，也沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問(wèn)題進(jìn)行徹查，保證在校學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，而這是一個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題，也需要長(zhǎng)期性的徹查。
學(xué)院，是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募�！在這個(gè)溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛(ài)，要一同走完精彩的技師時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中，我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全，減少對(duì)大功率熱水棒及燒水壺的使用，寧愿多走幾步路到開(kāi)水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個(gè)貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來(lái)使用也絕不私拉亂接電線；吸煙有害健康，在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患，而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們，是絕對(duì)不允許吸煙的！學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無(wú)認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對(duì)于宿舍，這個(gè)旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂(lè)園，是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂(lè)的動(dòng)力！心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它，心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。應(yīng)該說(shuō)很少有人對(duì)家缺少親切感，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒(méi)有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨，但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵�，生活得其�?lè)融融。所以，我們的宿舍安全問(wèn)題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)，宿舍是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在宿舍安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，從我做起。
祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康！幸�？鞓�(lè)，前途似錦！
我的演講結(jié)束，謝謝！
大學(xué)安全教育演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折和苦難，我們都應(yīng)該珍惜生命，感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流，只有遇到巖石，才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世，難免會(huì)有挫折，也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前，能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度，需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。
挫折可以讓人沉默，也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶，是弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子，怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，怎么體會(huì)到成功的喜悅，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)？無(wú)論你面臨什么樣的挫折，請(qǐng)相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更平靜，你珍惜身邊的一切！
人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)展翅高飛去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí)，我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活，它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖，激發(fā)勇氣，獲得前進(jìn)的力量。
“不要迷失自己，看著亭前花開(kāi)。”想想光明的明天，回憶過(guò)去的辛酸，人生就是這么美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦，你要為此付出一生。
珍愛(ài)生命，感恩生命，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為人生寫一首無(wú)悔的歌。
大學(xué)安全教育演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。
世間萬(wàn)物，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的.權(quán)利。人只活一次，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑，哲學(xué)家身后留下博大精深的思想，詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感，畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)？這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書的司馬遷？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。
人生苦短，沒(méi)有人能保證自己永遠(yuǎn)活著，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜，充分利用生命的價(jià)值。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō)，更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生，熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們沒(méi)有選擇。想要改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，做到“行動(dòng)軍事化，生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)效率高，做一流的人。”
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們珍惜眼前的一切，珍惜我們擁有的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這些都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證，都需要我們努力創(chuàng)造，用心呵護(hù)。親切的微笑，積極的眼神，都給人溫暖和力量。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，為什么要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，也要求我們遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，始終以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，始終保持一顆高尚積極樂(lè)觀的心。
“愛(ài)情是甜蜜的，真情是溫暖的。”同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們?cè)谇搴诱嬲拿魈於鴬^斗。
大學(xué)安全教育演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世間萬(wàn)物，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明史中，人類以熱愛(ài)生命的毅力，編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書立說(shuō)的司馬遷，都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生活，是生活的熾熱力量，讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者，萬(wàn)物為狗�！庇卸嗌偃嗽�5。12地震中喪生？血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回，活了下來(lái)的時(shí)候，也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命，足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎？為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生，13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長(zhǎng)達(dá)50小時(shí)。她的身體被砸成三截，手里還抱著三個(gè)學(xué)生。人民教師錢翔。
人生只是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程，甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤�！比麅�(nèi)卡曾說(shuō)：“能善用之，則壽長(zhǎng)�！�
是的，人只活一次，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑，哲學(xué)家留下了博大精深的思想，詩(shī)人留下了激動(dòng)人心的情感，畫家留下了壯麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在三月綻放成如畫的元夜，在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意，不辜負(fù)時(shí)間。
大學(xué)安全教育演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你看，在綠色的大海里，魚兒在自由游動(dòng)；聽(tīng)著，藍(lán)天下，鳥兒在快樂(lè)地歌唱……哦！世界上最有活力的是生活！正是這些鮮活的生命讓我們整個(gè)地球充滿活力。
我一直喜歡那首歌：《在我生命中的每一天》，里面唱的是：“看著時(shí)光飛逝/我為明天祈禱/…每當(dāng)熟悉的旋律響起，我就感受到了生命的價(jià)值。
每天早上，當(dāng)晨光染紅我的臉頰，當(dāng)樹(shù)上的鳥兒?jiǎn)拘盐业膲?mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命，讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的善良像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是的，生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜，它就會(huì)枯萎凋零。
同學(xué)們，讓我們從生活中學(xué)習(xí)，珍惜生活的每一天。看到時(shí)間過(guò)得好快，我為明天祈禱，希望每一個(gè)小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要貪玩，要放棄自己寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
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