【精品】四年級(jí)雨中作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)雨中作文 篇1
陽(yáng)春三月，細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來(lái)時(shí)，萬(wàn)物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過(guò)令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里，桃花妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽(tīng)見(jiàn)了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主。“春天到啦！”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見(jiàn)水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里，小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的笑了。因?yàn)�，他們最喜歡的春天又來(lái)到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無(wú)顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過(guò)面頰的溫柔，感受著春雨帶來(lái)的花香，�。〈禾焯昧�，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書(shū)的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們說(shuō)：“謝謝春天把我們叫醒，這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰(shuí)的功勞呀？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“春天！”，對(duì)了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻(xiàn)，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
四年級(jí)雨中作文 篇2
今天是一個(gè)天氣明媚的日子，可是，轉(zhuǎn)眼間，烏云娃娃就跑來(lái)啦白云妹妹們，帶著太陽(yáng)爺爺躲起來(lái)了。
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我四年級(jí)了，每年幾乎都會(huì)聽(tīng)到這鈴聲，有時(shí)它是同學(xué)們最喜歡的，有時(shí)它是同學(xué)們最討厭的。隨著，語(yǔ)文老師溫和的聲音同學(xué)們下課。我的同桌早已把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，等著老師下命令。我慢悠悠的收拾好書(shū)包，看見(jiàn)一道道影子飛快的閃過(guò)。突然，發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨，嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書(shū)包一翻，我居然那么糊涂蟲(chóng)把傘給忘在家里了，這可怎么辦？我的心里像螞蟻在爬來(lái)爬去，用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的身影，我仿佛失去了靈魂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)在一旁喊我的小瑤。等我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她拿著一把雨傘，站在我旁邊，小瑤見(jiàn)我回過(guò)神，便輕聲說(shuō)：婷寶，你沒(méi)事吧？怎么還不回家，你媽媽肯定很著急的。我沉默了半天，才說(shuō)出幾個(gè)字，我忘記帶傘了。隨后，我可以感覺(jué)到，我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了，哎呀！羞死人了！小瑤微笑地說(shuō)：沒(méi)事��！我撐你回到家里就好了，反正我們的家很近。走吧！我心里一聽(tīng)，說(shuō)不出的滋味，心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶，眼眶一熱，淚水翻滾！我們有說(shuō)有笑的回到家里。
第二天一早，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)班級(jí)，準(zhǔn)備向小瑤感謝，卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái)，我問(wèn)了她的家人，原來(lái)，她是為了我，被雨淋到了，感冒了。
小瑤！我想你是我最好的朋友！
四年級(jí)雨中作文 篇3
站在教室前的廊上，向上望，載著無(wú)數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然，空氣變得混沌起來(lái)，空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛，原來(lái)是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道，對(duì)面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的，像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪，它正在被細(xì)雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色，在雨水的濕潤(rùn)下變得更加妖嬈，更加晶瑩。誰(shuí)的淚兒在飛？雨中的茶花已是落紅無(wú)數(shù)，那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的的，和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。
實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個(gè)連著的小小的“花園”里。花園是簡(jiǎn)樸的，但我們卻最愛(ài)。水泥石板的小路，被雨洗過(guò)后，有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去，又是濕漉漉的草地，一腳踩下去，被雨濕潤(rùn)的草地，是軟軟的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛，那些長(zhǎng)在草地里不知名的小野花，最普遍的黃色和粉色，水的濕潤(rùn)，真是養(yǎng)眼。
若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌，那么雨中的校園便是一副生動(dòng)又活潑的水彩畫(huà)。我被這美麗的校雨景給吸引。不過(guò)真正吸引我的，其實(shí)是校園本身，雨，只是渲染了它。
四年級(jí)雨中作文 篇4
雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般，干凈、清新、明亮。草更青了，花兒更艷了，樹(shù)更綠了，操場(chǎng)上的跑道也像新畫(huà)的一樣。雨中的校園，盛開(kāi)著五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛(ài)的笑臉，伴著嬉笑聲、歌聲，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來(lái)陣陣?yán)茁�，我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。
雖然我坐在教室里，卻仿佛離開(kāi)教室來(lái)到了操場(chǎng)上，我想，細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí)，操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉，花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠，國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去，啊，一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。
終于下課了，我迫不及待地沖向窗臺(tái)，去看外面的雨“世界”，只見(jiàn)雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點(diǎn)打在樹(shù)上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大，北門(mén)外已經(jīng)有一片地變成了小水洼，貪玩的孩子們也被逼回了教室，再也沒(méi)有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。
放學(xué)后，猖狂的雨點(diǎn)更大了，同學(xué)們紛紛戴上了帽子，撐開(kāi)了雨傘。那些沒(méi)有帽子沒(méi)有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢？你別擔(dān)心，同學(xué)們會(huì)互相照顧，絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中，開(kāi)出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天，雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼，暗處的水洼閃著幽暗的光，而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹，看上去美麗極了。
雨中的校園，像一首抒情詩(shī)，更像一幅水墨畫(huà)，讓人流連忘返。
四年級(jí)雨中作文 篇5
我非常喜歡下雨，因?yàn)橄掠炅�，我的漂亮雨具又可以登�?chǎng)了。
瞧，今日正好又迎來(lái)一個(gè)陰雨連連的星期六。我撐著淺黃色的透明雨傘，穿著草綠色的雨鞋，歡歡喜喜地走在去學(xué)興趣班的路上。
走著走著，雨下得更大了。我不禁抬頭一看，雨“嘩嘩嘩”地灑落在我的透明傘上，又沿著雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下著，好像在與我作伴說(shuō)話似的，真悅耳！我索性把雨傘上下抖動(dòng)，落在雨傘上的雨點(diǎn)發(fā)出很有節(jié)奏感的響聲。我覺(jué)得挺好玩的，��！真是太有意思了。這時(shí)的我幻想自己像一位音樂(lè)家，舞蹈家——正在制作出美妙的音樂(lè)，跳出優(yōu)美的舞姿。
突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位老太太，她一只手撐著雨傘，另一只手提著一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎著腰吃力的往前邁著。我連忙走到老太太跟前，親切地說(shuō)：“阿婆，我來(lái)幫您提東西吧！”老太太見(jiàn)我一臉真誠(chéng)說(shuō)：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”
原來(lái)，老太太家住在自來(lái)水產(chǎn)對(duì)面，和我正好同一條路。
這時(shí)老太太停了下來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進(jìn)去幾步路�！蔽野汛铀偷嚼咸种校χf(shuō)：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，說(shuō) ：“你真是個(gè)懂事的好孩子啊！”我望著她蹣跚的背影，又補(bǔ)充了一句：“阿婆，您小心點(diǎn)��！”
雨還在“嘩嘩嘩”地下著，我撐著漂亮的雨傘，嘴里哼著小調(diào)，踏著歡快輕盈的腳步，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)興趣班的樓下。
四年級(jí)雨中作文 篇6
雨，不大，滴滴嗒嗒地下著，從昨夜下到早上，雨點(diǎn)把這個(gè)清晨洗了一遍，草更綠了，花兒更嬌艷了，雨點(diǎn)把小水池打得叮咚作響，池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，比賽似的，你推我，我擠你，互不相讓。
在雨點(diǎn)滴嗒的校園中，室外的一切都掛著雨珠，濕嗒嗒的，這是江南雨季特有的景色。
輕輕走進(jìn)一條小徑，抬眼望去，墻上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長(zhǎng)嫩芽了，走近看，剛長(zhǎng)出的葉尖呈酒紅色，慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開(kāi)，嫩葉上排列著密密麻麻小水珠，像水晶球包裹著綠水晶，成為墻角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。
沿著小路繼續(xù)往前走，四周安靜得出奇，我的腳步在地面上發(fā)出清脆響亮得“啪啦，啪啦”的聲音。
快看！有只蝸牛悠閑地爬在三葉草上，西瓜蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地到洞外來(lái)覓食。草叢中點(diǎn)點(diǎn)雨珠星羅棋布，像星星藏在其中眨巴著眼。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，繞過(guò)樓梯，來(lái)到了我校大名鼎鼎的百果園。
剛踏進(jìn)百果園，就有一片微香的`物體飄落到在我頭頂上，我仰頭尋望，滿樹(shù)的梨花在徐徐微風(fēng)中翩翩起舞�？�，花瓣在空中跳起了圓舞曲，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，輕輕地飄落在地面上，漸漸地，散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯，帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開(kāi)的小傘，花蕊呈粉紅色，顯得那么清新淡雅，她的花苞如米粒般大小，緊緊地裹成一團(tuán)，潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉，在微風(fēng)中好像揮手問(wèn)候：“早上好！早上好！”
我輕輕聞了聞梨樹(shù)的嫩葉，嗯，有點(diǎn)悠悠的茶香味，有點(diǎn)清涼的薄荷味，還有點(diǎn)難聞的中藥味，摸起來(lái)還有點(diǎn)“粘”，這絕不會(huì)是塑料的，因?yàn)樗兄禾煲粯优诺纳?/p>
午后，百果園里依舊一片霧蒙蒙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫，眼前朦朦朧朧的仿佛進(jìn)入神秘的仙境，令人身神向往。
雨，一直沒(méi)有停過(guò)。
雨，還在滴滴嗒嗒地響著……
四年級(jí)雨中作文 篇7
在我記憶的星河中，有許多閃爍的星星，它們的大小不同。其中，有一顆最大、最亮、最耀眼的星星，在那里，記載著一件令我最難忘的事。
記得去年6月份，我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布，雷聲轟隆隆地響著，震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。
放學(xué)了，我們一齊涌出教室，向操場(chǎng)跑去。大雨還在嘩嘩的下著，我心里默默地想：“這么大的雨，誰(shuí)來(lái)接我呢？”整個(gè)操場(chǎng)被花花綠綠的雨傘給覆蓋了，我順著雨傘的縫隙尋找著，突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是爺爺！我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣，我雖然有了雨衣，但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子在雨中淋著，衣服都淋透了，頭發(fā)也濕了。回到家后，我看見(jiàn)爺爺有幾縷銀白色的頭發(fā)貼在臉上，順著臉還在往下淌水，他用那雙顫抖的老手擦著。我的心一酸，爺爺老了，他是那樣的愛(ài)我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多，爺爺我愛(ài)你。
這件事深深地印在我腦海里，爺爺對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)銘記心中。
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