【推薦】環(huán)境想象作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境想象作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)和大雁個(gè)頭兒差不多，有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會(huì)飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)過(guò)濾管的過(guò)濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。
清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，然后便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。
環(huán)境想象作文 篇2
關(guān)于環(huán)保的想象作文環(huán)保清潔鳥(niǎo)作者/張鳳轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔烏。環(huán)保清潔鳥(niǎo)和大雁個(gè)頭兒差不多，有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)
過(guò)機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會(huì)飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)過(guò)濾管的`過(guò)濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，然后便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。
環(huán)境想象作文 篇3
叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學(xué)們剛要回班，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快回班吧，這節(jié)數(shù)學(xué)課，快準(zhǔn)備上課�！敝鴮�(shí)把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是小白機(jī)器人老師啊。什么，你不會(huì)不知道他是誰(shuí)吧，他就是我們學(xué)校最厲害的老師，雖然其他班的機(jī)器人老師都很棒，但都比不過(guò)我們的小白老師。由于我們班成績(jī)優(yōu)秀，所以學(xué)校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。
剛一走進(jìn)教室，我的課桌就亮了起來(lái)，哦，原來(lái)是提醒我快點(diǎn)到座位上要上課了呀�！按蜷_(kāi)課本25頁(yè)···”小白老師剛說(shuō)完，課本就自動(dòng)翻到了那一頁(yè)。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機(jī)器人。做題時(shí)，我的鋼筆突然沒(méi)水了，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍(lán)色鍵，就可以呈現(xiàn)出來(lái)一瓶墨水，我按同桌說(shuō)的去做，果然，桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來(lái)。突然，我被一道題難住了，這時(shí)，小白老師走過(guò)來(lái)，三句兩句就把我這道題講會(huì)了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習(xí)題做完了，再看看其他同學(xué)，還沒(méi)人做完哩。趁這個(gè)時(shí)間，我正式向大家介紹介紹我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。先說(shuō)校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當(dāng)然，那些花草可不是種在花壇里的，滿(mǎn)地都是，就連教學(xué)樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進(jìn)來(lái)，就像走進(jìn)了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦，它也是由花草制成的，有人問(wèn)了，花草結(jié)實(shí)嗎，萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦，不用擔(dān)心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。
再進(jìn)教室里看看，可以說(shuō)，教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當(dāng)你的小助手，教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖，書(shū)本可以自動(dòng)翻頁(yè)······如果說(shuō)校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協(xié)調(diào)搭配，簡(jiǎn)直是美妙絕倫!
終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰(shuí)知，上課時(shí)用的墨水沒(méi)收起來(lái)，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來(lái)，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信這是我們未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，前提是我們要刻苦鉆研科學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)。
環(huán)境想象作文 篇4
一眨眼，十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的變化應(yīng)該蠻大的。我突然很想念家鄉(xiāng)的爸爸媽媽。
到了家鄉(xiāng)，我快被眼前的景象驚呆了，這簡(jiǎn)直是神仙住的地方，原來(lái)也只是小小的平房，如今卻變成金碧輝煌的宮殿。走進(jìn)小區(qū)，所有的東西都是水晶的，連道路也閃閃發(fā)光。到了小區(qū)花園，里邊竟然有一座45米的巨型噴水池，有100多根水柱，像一朵開(kāi)放的鮮花。小區(qū)路旁種滿(mǎn)鮮花，有的是淡黃的，有的是粉紅的，有的是天藍(lán)的，有的上紅下粉，甚至還有七色花，真是太漂亮了。尤其是七色花，它的樣子就像是七彩娃娃圍成一個(gè)圈在跳舞。
這時(shí)，我終于來(lái)到自己家�！疤彀 保壹饨幸宦�，“這也……是樓房嗎？簡(jiǎn)直就是超級(jí)巨無(wú)霸型的摩天大樓啊！”我走進(jìn)去一看，依然那么輝煌。我看見(jiàn)了我的爸爸和媽媽?zhuān)ㄋ﹤冾^發(fā)已經(jīng)蒼白，我情不自禁地向他們說(shuō)了一句：“你們辛苦了！”
家鄉(xiāng)的變化真大啊，但是親人的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
環(huán)境想象作文 篇5
你知道未來(lái)的餐廳是怎么樣的嗎？你一定預(yù)想不到。那就一起來(lái)看看我設(shè)計(jì)的未來(lái)餐廳吧。
走進(jìn)酒店，輕松悅耳的音樂(lè)會(huì)立即播放。沿著樓梯走進(jìn)餐廳，映入眼簾的是多功能的機(jī)器人和豪華的電燈。有兩位客人在大門(mén)口迎接，很有禮貌地說(shuō)：“歡迎光臨！里面請(qǐng)！”還有一位在旁邊等待的機(jī)器人馬上找到一個(gè)位置讓他們坐下，然后從“工具箱”里拿出多功能菜單，客人只要用手一點(diǎn)，兩分鐘后一定能把菜送上來(lái)。客人有什么需要，只要按一下旁邊的按鈕，機(jī)器人以箭一般的速度來(lái)到客人身邊，問(wèn)：“您需要什么？”然后在以幾秒鐘的時(shí)間把東西送到。如果客人沒(méi)有位置了，就趕緊從“工具箱”中拿出一張超小桌子，只要用“放大手電筒”一照，就像變魔術(shù)一樣，一張大桌子神奇地出現(xiàn)在眼前，再搬來(lái)幾張凳子就大功告成了。買(mǎi)單的時(shí)候，客人只要按一下按鈕，信息就傳輸?shù)娇偡⻊?wù)臺(tái)，如果要找錢(qián)，總服務(wù)臺(tái)又會(huì)把錢(qián)傳輸給客人，從不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。最后客人走了，臟桌子會(huì)自動(dòng)整理干凈、整齊，讓下一桌的客人滿(mǎn)意。
在這樣的餐廳里吃飯簡(jiǎn)直是一種享受，你們喜歡嗎？
環(huán)境想象作文 篇6
傳說(shuō)中，天破了一個(gè)大洞，女?huà)z就煉了很多七彩神石把天給補(bǔ)好了。可如今，女?huà)z的兒女——人類(lèi)正肆無(wú)忌憚的破壞著地球，天，又一次破了。
這次天破的原因不是大自然，而是人類(lèi)。人類(lèi)工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣、汽車(chē)、輪船的尾氣，還有飛機(jī)屁股后面冒出的氣，這些氣又把天空沖破了一個(gè)大洞。洞越來(lái)越大，人類(lèi)還是沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。天庭派女?huà)z再次補(bǔ)天，洞漸漸的小了，可一個(gè)大型工廠(chǎng)一下子排出了很多廢氣，洞又裂開(kāi)了。
女?huà)z沒(méi)辦法，只好來(lái)到天庭回命：“我年紀(jì)大了，手藝不行了，再加上沒(méi)有那么多五彩神石，補(bǔ)天的任務(wù)我難以成�！庇窕蚀蟮劭沙罾玻骸斑B女?huà)z也沒(méi)有了辦法，怎么辦？這樣下去，不僅人類(lèi)要死亡，連天宮也會(huì)遭到滅頂之災(zāi)啊�！碧彀捉鹦浅鰜�(lái)說(shuō)話(huà)了：“我倒有一個(gè)辦法，人類(lèi)之所以導(dǎo)致天空破裂，主要是因?yàn)楣S(chǎng)里的廢氣排放的太多。
我建議從現(xiàn)在開(kāi)始讓人間停電，沒(méi)有了電，工廠(chǎng)就工作不了了。”玉皇大帝說(shuō)：“沒(méi)了電，人類(lèi)有很多事業(yè)不能完成了啊。哎，補(bǔ)天迫在眉睫，就這樣吧。”從此，電從人間消失了。但是，人類(lèi)是不會(huì)就此罷休的，他們很聰明，一定會(huì)造出比電還厲害的東西，算了，到時(shí)候在說(shuō)吧。
沒(méi)有了廢氣的排放，女?huà)z補(bǔ)天容易多了，天很快就恢復(fù)成原樣了，可人類(lèi)會(huì)不會(huì)再次搞破壞？那就要問(wèn)問(wèn)人類(lèi)自己了。
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