關(guān)于努力的作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于努力的作文1
昨天,是四年級的考試,考試對于成績差的學生都個個的煩惱,都希望這次考試能考好。對于考試好的學生,都認真復習,也希望自己考的好,也希望五次考試都考好,就可以免考了。而且還有一些學生的成績還算良好,可是開考的時候總有不會的題目,作文又寫的比成績好的學生差一些,總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前,我上網(wǎng)查一些題目來讓我自己練習,也看書復習。終于等到那天了,我在教室門前等老師開門,還讓同學拿書里的題目拿來考考我,我記的我有一兩個詞語不會寫。我又讓同學考考我一到四單元的日積月累,我還是一樣,一兩個句子不會寫出來,經(jīng)過重復練習,我終于把我不會寫的,不會記得地方,我都會寫會記了,我也非常希望自己能考個九十以上的分數(shù),我就非常的滿足了。終于開始考試了,發(fā)下試卷,寫好班級姓名。我竟然不會寫聚精會神的“會”字,我是在想不起來,就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查,檢查完,要交卷,交完卷,我就在想我會考的好不好,就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目,聽了之后,我覺得自己的考試會考的很差,我很希望能考好。過了幾天,試卷一發(fā)下來,我一看,我非常高興,因為我考了九十二分,我的努力終于有了成功。
最終,我得到了一個啟發(fā),只要有努力才會得到成功的回報。
關(guān)于努力的作文2
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?
“李睿,83分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況?無數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道,作文兩個單詞寫錯了,再加上又打了幾個黑團,看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個地洞鉆進去!我抑制不住心中的怒火,沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團,它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時間已然靜止,將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候,默默地看著這張卷紙,又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會不只一次去努力嘗試,面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己:讓我再試一次。
關(guān)于努力的作文3
時間煮雨,歲月縫花。
——題記
成長像一滴雨露落進平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時光總是溫馨美好,那時候總覺得,陽光明媚,日子很長,所有人都會在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。
成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。
我聽過很多人的贊美,也聽過很多人的呵斥;我看見很多人向我走來,也看見很多人棄我而去,眼睜睜看著親密的人走遠,親耳聽到自己在別人口中是怎樣;我收獲過許多也失去過許多;放棄過許多也錯過許多;有過夢魘也有過心愿,有過突兀的孤獨。終歸發(fā)現(xiàn),每個人活得最漂亮的時候都是一個人。
成長,是要學會適應孤獨。
人生這條路很長,難免我們會因為一時沖動走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著青春,一不小心偏離了自己原來的軌道,以為自己落進了萬劫不復的深淵,但是別急,看著你要去的遠方,靠著信念,拼命把自己拽回來。
成長,是將所有錯誤的選擇,最終引向正確的結(jié)果,堅信自己的力量,揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來。
成長像針線,一針一針縫進生命的花苞,開出一朵潔白的花,熬過漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽光,綻放最美的笑容。
我努力讀成長,讀懂成長,努力去成長。
關(guān)于努力的作文4
當我上一年級的時候,第一次期中考試考得不好,媽媽說:“沒事,咱們再努力復習!比缓,經(jīng)過我一年的反思和分析,還有很多努力的復習,又在家里做了很多打印的卷子,每個星期六和星期天都在學習,所以,在二年級的期中考試里努力的拼搏,終于在班里考了第三名,我也很開心!回家以后媽媽對我說:“考得很好,下次期末也爭取要考100分,克服粗心的毛病加油!”我希望在二年級的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表揚了我,有的阿姨還說:“加油!你的期中考試很好,也有很大的進步!彼袁F(xiàn)在我晚上一回家就努力學習,爭取下一次期末一定要考第一名!
一年級的時候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯,媽媽說:“基礎(chǔ)不扎實,而且,太粗心了,這么簡單的都錯,要多做練習才能掌握得更牢,經(jīng)過我反復的練習,很快就提高了我的成績,家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒有錯,八點半就可以睡覺了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著采蜜,反復練習,寫來寫去,但我不覺得累,而且我感覺到其中快樂!終于,我嘗到了努力的快樂,期中考試取得了較好的成績。但我還要繼續(xù)努力!
關(guān)于努力的作文5
方法決定成敗 努力成就輝煌
摘 要:高中數(shù)學教學一直是師生雙方都頗感頭疼的事情,本文從一個高中數(shù)學教師的視角,透視了幫助學生學好數(shù)學的方法,期望得到各位同仁的批評指正。
關(guān)鍵詞:高中數(shù)學;學習方法
中圖分類號:g632 文獻標識碼:b 文章編號:1002-7661(20xx)10-273-01
高中學生普遍感到數(shù)學比較難學,教師也普遍反映數(shù)學難教,學教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學教師,我一直在探究這一問題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道,結(jié)合我的教學實踐,我認為要搞好高中數(shù)學教學,必須指導學生采取正確的學習方法,導之以良方,學生再付諸以切實行動,一定會取得事半功倍的效果的。
一、建好個人錯題集
在教學中,我總是給同學們一個公式:少錯=多對,建議每個學生都建立一個錯題集。如果做錯了題目,不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤,不管是多么簡單的錯誤,都收錄其中;我相信,一旦你真的做起來,堅持做下去,你就會吃驚的發(fā)現(xiàn),你的錯誤并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多錯誤都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看著自己的錯題集,哎呀,太觸目驚心了。這真是一個自我反省的好地方,更是一個提高成績的好方法。
復習越往后,在知識上取得突破的可能性就越小,而能糾正自己的錯誤,實在是一個不小的增長提高空間。如果你還沒有這個習慣,
關(guān)于努力的作文6
成功不會讓你偶然得到,努力才能獲得成功,我要揚起努力的風帆。
在五年級時,我們學校附近的電影院舉行了一場演講比賽,我以前從來沒有參加過這樣的比賽。這對我是一次挑戰(zhàn),媽媽就替我報了名。這場比賽需要選一首詩,在表演臺上朗誦。
我和媽媽在家里找詩,準備在家中先試試。媽媽指著手機說:這首《滿江紅》怎么樣?氣勢磅礴,適合朗誦。我點了點頭,與媽媽一起看視頻,我記住什么時候該停頓,什么時候該大聲,卻總是記不住最后的一句停頓多久。我試了三次,每次都錯在最后一句上,我十分沮喪,打算放棄。媽媽對我說:不要半途而廢,這是你的機會,說不定努力一下,就可以成功了。我聽了之后覺得十分有道理,就將放棄跑到腦后,決定再努力一次。
到了比賽那天,我有些緊張。很快就到我了,我調(diào)整好心態(tài),面帶微笑地朗誦,朗誦完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。到了頒獎時,我竟然是第二名,讓我既驚訝又高興。
努力是成功的必經(jīng)之路,讓我們一起努力,揚起努力的風帆吧!
關(guān)于努力的作文7
看著照片里的我,我不禁陷入了沉思……
那年盛夏,我還是個沒有夢想,沒有盼頭的一個混吃混喝的人,及時知道即將要上初中了,我心里也沒有絲毫的慌張,那時候不止一個人在我身邊對我說:“你要好好的學習,考個好高中,然后上個好大學,這樣以后才能不過苦日子。”可是年少無知,不聽他們的話。
直到初二那年,我特別好的一個朋友,要轉(zhuǎn)學了。我并沒有說出什么挽留的話語,因為那個中學是市重點中學,她去那里可以更厲害。我知道,我們已經(jīng)不會再上同一所中學了,所以,我們約定了一起上高中。
她的成績很好,和我根本不是一個檔次的。我只能拼命的,學習。
也就是那天,我為了履行那個約定,我拼命的學習,我開始翻開課本,看著根本不擅長的數(shù)學,因為基礎(chǔ)比別人差,別人琢磨五分鐘的題,我有時會琢磨十分鐘,甚至更長才能琢磨出來。
不過,我忽然愛上了那種茅塞頓開的感覺。那種靈光一閃,就可以把思路理清楚的感覺。
終于,我從年紀倒數(shù),一躍成為了年紀前二十,我可以去我夢寐以求的高中了,我可以去找我的朋友了。
到了高中后,我依舊努力,因為我喜歡上那種茅塞頓開的感覺了。
努力真的是會上癮的!
關(guān)于努力的作文8
以為是個無趣的游戲,可這游戲卻把我們難住了,但唯獨我們俊杰組合打敗了全場的隊伍。記的那是一次作文課……
“叮叮當當”上課的鈴響了,我們秩序井然地走進教室。雖然今天萬里無云,天氣晴朗,可老師卻出了一個無趣的小游戲拍手!我們聽到拍手游戲后,我們都大吃一驚,我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢?我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手,“你踢一,我踢二……”,大家議論紛紛。
終于比賽就要開始了,我們俊杰組合也爆發(fā)了,我們像趕死隊一樣一往直前。只見大家有時手忙腳亂,有時跟不上對方的節(jié)奏,讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個竅門,果然我們越來越好。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我們練得熟練了很多。比賽開始,我們當了一次前鋒,第一個做完了五拍。給別的組當頭一榜,讓他們頭暈眼花?吹轿覀兙实谋硌,他們誰也不敢舉手了,為了讓大家都參加這個比賽,老師讓我們團體進行一次比賽。不出我所料,我們終于還是得了第一。
看來只要肯仔細努力,不管什么都能成功。
關(guān)于努力的作文9
今天在報紙上看到的一篇文章,名為《絕癥女子寫劇本 熱愛生命很樂觀》,感觸很深。
可能,很多人都不認識她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動了4分鐘,但每次閻王爺都放過了她。
她,把平生的坎坷經(jīng)歷寫成了一篇劇本,取名為《坎坷人生》。她說:“我寫的劇本想請張藝謀來導演,因為張藝謀有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢的話,我要成立一個尿毒癥救治基金會,讓患尿毒癥的人少走彎路!边@就是她的愿望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開?晌覅s不覺得,她的劇本是對自己生命的譜寫。
她的名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒癥?稍谝暳Σ蛔0。1還經(jīng)常要去血透的情況下,她堅持寫劇本,她的樂觀,開朗,堅強感染了我。我敬佩她,不像我們,為一點雞毛蒜皮的小事哭天哭地,為一些無關(guān)緊要的事糾結(jié)不清,為一些芝麻大小的事吵來吵去,而應該樂觀堅強地面對我們生活上、學習上的困難,百折不撓,去克服它,戰(zhàn)勝它!
是啊,讓每一天都過得精彩才對得起愛我們的親人,對得起疼我們的長輩,對得起教導我們的`師長!努力拼搏吧!
關(guān)于努力的作文10
我是個對作文很不靈通的女孩。
自從加入“夢想者”文學社,我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品,不斷改進自己的作文水平,并且很努力地投稿,寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。
可我漸漸發(fā)現(xiàn)我真的很差勁。在我寫的作文里,有很多不滿的評論。我竭盡全力寫出的作品,和別人一比,暗淡無光。我真的很喜歡作文,想把我的情感世界展示出來?晌也荒。不能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
我一直在努力,可收效甚微。真不知該怎么辦。
看著評論里眾多不滿的意見,我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫好,可有誰能告訴我呢?我經(jīng)常在想,是不是自己真沒寫作的本事,但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄,經(jīng)過我自己的努力,我會成功。
我發(fā)表了詩,散文,小說,雖然很差,瀏覽次數(shù)少的可憐,我哭過,也想過放棄,但今天我依然又寫了一篇文章。
希望,看了這篇文章的人,給我動力,相信我,我會一直努力!
謝謝!
關(guān)于努力的作文11
我突然就想起,那天我一直都在期盼,我希望會有更好的結(jié)果,出現(xiàn)在我們面前;蛟S一切都是那么不盡如人意,可是我們還是要享受的。我們身邊的風景,始終都是這么美好。既然來到了這里,我就要積極主動的去汲取對我有營養(yǎng)的東西,而不是一直吃喝玩樂,那樣不僅過得頹廢,對自己沒有任何意義,而且對不起任何人。
甚至覺得,那樣活著,對不起任何人。我在聽著英語聽力,大文章。我想,英語聽力和口語始終都是我們不足之處,我不能繼續(xù)逃避,我只能直面,現(xiàn)在是大學了,還要考級,我不能做一個膽小鬼,不能做一個縮頭烏龜。雖然,我以前一直也在努力,可是不得不承認,真的是方法不對,那個時候不知道原來還有這么多途徑可以學習,如果可以知道的話,我一定會更積極的。
比如說,現(xiàn)在,還有明天,我發(fā)現(xiàn)了更好的學習方法,現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的。我想,明天一定要早起,然后歡天喜地地去練習我的英語口語。哪怕是非常緩慢地,每天進步一點點,我也是非常高興的。
我期待,這樣從來不會放棄希望的自己。
雖然倔強,但是有時候也不失可愛。
我們的努力,早晚有一天,會讓你們看到。那些人前的風光,都不是輕而易舉得來的,我們都經(jīng)過了很多的歷練和努力,才能有今天的成就,無論如何,我們都要相信,都要看到自己的心。
關(guān)于努力的作文12
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個圓形的,簡直就像一個鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣,我一直堅持畫畫。四歲時,我進步很大,畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時,已經(jīng)能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時,我已經(jīng)能標準地畫卡通人物了,那時候我好開心呀!
上一年級了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進,但我有點不滿足,F(xiàn)在,上二年級了。作業(yè)更多了,我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪远ㄐ拍畹男∥浵佉粯,只要努力,就會有收獲,就能達到自己的目標。
關(guān)于努力的作文13
冰心在《繁星·春水》中寫道:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我們不也是如此嗎,只有努力才會有收獲。
任何一個成功的人都不是一夜成名,或者說,一夜成名,那只是一個假象,他們背后所付出的努力使我們看不到的。
你只知道俞敏洪創(chuàng)立了新東方,如今坐擁千百萬財產(chǎn),卻不知道他曾參加三次高考的決心和意志,以及在此期間付出的汗水,也不知道當初他創(chuàng)業(yè)時自己拿著小廣告去走街串巷地粘貼。你只知道馬云有阿里巴巴,卻不知道他也曾參加三次高考,一次次失敗又一次次爬起。
偉人都如此,成功人士都如此,我們對他們只是羨慕,卻不去想他們是如何獲得的這樣的成果,天分是一方面,可努力奮斗才是最最關(guān)鍵的。
我們一直不敢相信自己會有這樣的能力,可你不去試試又怎么會知道,或者,那只是你不想去努力的托詞。
只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!
關(guān)于努力的作文14
成功,不是一次就能夠達到的,是由努力地嘗試,和失敗而得到的。記得有一次,我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。
那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學實驗的書,書中的分幣能否在水上浮著的實驗,引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個實驗。
我準備了一杯滿滿的水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗,我輕輕地把分幣放了進去,我以為會成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢?
難道是這個實驗有問題?于是我又仔細去看了那本書,上面說放的動作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實驗了,可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內(nèi)容,這一次實驗我放下去的重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時間當我的手指放掉的時候,分幣還是不爭氣的掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?
到底是哪里出了錯,于是我又發(fā)開那本書看起來,這是我突然叫了起來,“原來是這樣!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個大的分幣,果真也飄在水上。
這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。
關(guān)于努力的作文15
最近,我們學了一篇議論文——《說勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學習,長大后司馬光成了著名的史學家,而童第周成了有名的生物學家。
正如華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!闭f到這兒,我聯(lián)想到我自己。這學期,我們英語要統(tǒng)考了,我擔心考不好試,所以,媽媽幫我報了一個英語班。剛開始,我和其他同學的差距不大,可是兩周以后,我們之間的距離就拉開了。比如,上課聽不懂老師講什么,聽寫經(jīng)常得B,做練習不懂的太多……當我發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性之后,我決定急起直追,一定要趕上大家。因此,每到周末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個周末,我還把老師沒要求背的對話也背了,不但自己增長了知識,還被老師表揚了。經(jīng)過我的勤奮努力終于趕上同學們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫周記,我寫的內(nèi)容很多。老師讓同學們?nèi)フ液门笥雅膬?nèi)容,李馨看了我的內(nèi)容寫了一句話說:“你寫的很好,只是字寫的有一點難看!蔽铱戳四樁技t了,心想,如果我再勤奮一點,學習一定沒有問題了。
一個人,無論你的基礎(chǔ)怎么樣,也無論你確定怎樣的目標,只要你想取得成功,就離不開勤奮,其次才是天份和方法。(.)
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