【熱門(mén)】點(diǎn)評(píng)作文匯編4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的點(diǎn)評(píng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)評(píng)作文 篇1
今天,由我向大家來(lái)介紹一下我家的小區(qū)。
走進(jìn)小區(qū),便看見(jiàn)一條寬敞的小路,周?chē)窃S多花花草草,有水仙花,小草,葡萄架,絲瓜架......還有許多許多叫不出名字的奇花異草,穿過(guò)小路,映入眼簾的是四條小路,為什么會(huì)有那么多路呢?因?yàn)闉榱舜_保大家的安全保證,造上四路,以便居民們遇到火災(zāi)疏散更快。
往下走,有一個(gè)小池塘,里面有許多小魚(yú)小蝦,還有一只老烏龜,它們?cè)诔靥晾锿嫘︽覒,特別是在夏天,當(dāng)荷葉布滿(mǎn)大半個(gè)池塘的時(shí)候,它們便在河里捉迷藏,在孔隙中,隱約可以望見(jiàn)魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著。繞過(guò)小溪,是我們最喜歡的地方,被我們稱(chēng)為“異次元世界”,因?yàn)檫@里被大樹(shù)所籠罩,還有許多好玩的健身器材,為什么是“異次元”呢?因?yàn)檫@里的氣候很古怪,夏天,里面仍舊涼爽,冬天,里面竟溫暖如春!后來(lái),我才知道是樹(shù)木幫我們?cè)谙奶鞊踝£?yáng)光,在冬天為我們驅(qū)趕寒冷,才形成這樣古怪的景象。
穿過(guò)這奇妙的“異次元”小路,便來(lái)到居民的樓房了,可能這些居民很喜歡花草,幾乎沒(méi)有一戶(hù)人家不養(yǎng)這些花草,你看,在陽(yáng)臺(tái)上,在窗邊,在一樓靠墻的地上,都有花草的身影,怪不得我們小區(qū)的空氣非常好呢!
穿過(guò)居民樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)被專(zhuān)門(mén)保護(hù)起來(lái),它是一棵古樹(shù),已經(jīng)有六十多年的歷史了,樹(shù)干粗壯有力,樹(shù)枝異常茂盛,高高地挺拔在小區(qū)中心,像一個(gè)駐守邊疆的老戰(zhàn)士!
接下來(lái),我們便到達(dá)了最后一個(gè)地點(diǎn)——小區(qū)的后門(mén),后門(mén)比前門(mén)還要寬敞得多,直走便直達(dá)商場(chǎng),出行非常方便,有許多老人經(jīng)常在大門(mén)旁邊的樹(shù)蔭下擺張桌子下象棋,打牌,這也為整個(gè)小區(qū)增添了幾分生機(jī)與活力.......
我家的小區(qū)可美了!希望你有空來(lái)參觀,我隨時(shí)奉陪哦!
點(diǎn)評(píng)作文 篇2
我家住在美麗的勤豐村,那里有山有水,有花有草,但我最喜歡的還是我們村前那一大片一大片的橘子林了。
在我家門(mén)前就有一片橘子林,橘葉密密匝匝的,一片掩蓋住另一片,陽(yáng)光只能從枝葉的縫隙間照射進(jìn)來(lái)。一到春天,橘樹(shù)上開(kāi)出了雪白的花兒,那花兒長(zhǎng)得小巧細(xì)膩,白得晶瑩透亮,在綠葉的襯托下顯得那么耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的花兒都在舞動(dòng),看看這朵很美,看看那朵也很美。瞧,那兒有幾多小花兒在風(fēng)姐姐的招呼下,迫不及待地掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱,急著要去外面旅游了呢!
到了夏天,橘樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小橘子,乒乓球那么大小,墨綠墨綠的,看著非?蓯(ài)。橘子藏在綠葉叢中不肯出來(lái),像一個(gè)個(gè)害羞地小姑娘。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下漸漸長(zhǎng)大,散發(fā)著誘人的香味,路過(guò)這里的人都會(huì)忍不住摘一個(gè)嘗嘗。
秋天,橘子都成熟了,黃澄澄的橘子掛滿(mǎn)了枝頭,像一只只小燈籠掛在枝上,好看極了!橘民們?cè)陂倭掷锍√,歡呼著橘子熟啦!他們忙著用各種工具來(lái)摘運(yùn)橘子,一派豐收的景象!
我家鄉(xiāng)的橘子林真美啊,我怎么能不愛(ài)它呢?
點(diǎn)評(píng)作文 篇3
安徽卷:蝴蝶翅膀顏色
中科院某研究所推出了公眾開(kāi)放日系列科普活動(dòng);顒(dòng)期間,科研人員特地設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。通過(guò)這臺(tái)可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn):原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。原來(lái),蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的,只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu),才會(huì)在光線(xiàn)的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩……
評(píng):從“提籃春光看媽媽”開(kāi)始,安徽的冷艷高貴,就一直被模仿,從未被超越。
湖南卷:有一棵大樹(shù)
有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛(ài)的休息場(chǎng)所。大樹(shù)想去旅行,于是請(qǐng)飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹(shù)沒(méi)有翅膀,拒絕了。大樹(shù)于是想請(qǐng)走獸幫忙。走獸說(shuō),你沒(méi)有腿,也拒絕了。于是,大樹(shù)決定自己想辦法。它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)里包含著種子。果實(shí)被走獸們吃了后,大樹(shù)的種子傳播到了世界各地。根據(jù)此材料寫(xiě)一篇作文
評(píng):明知道應(yīng)該寫(xiě)勵(lì)志,但如果忍不住寫(xiě)“大樹(shù)的陰謀”,會(huì)被扣分嗎?
江蘇卷:智慧
智慧是一種經(jīng)驗(yàn),一種能力,一種境界。和大自然一樣,智慧也有他自己的樣子。
評(píng):安徽的題是看上去難,山東的題是寫(xiě)起來(lái)難,江蘇的題是看不難,寫(xiě)不難,越寫(xiě)越難。
重慶卷:等待
一個(gè)剛上車(chē)的小男孩讓公交車(chē)等下他媽媽?zhuān)^(guò)幾分鐘,媽媽還沒(méi)到,車(chē)上乘客埋怨,這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車(chē)了,所有人都沉默了,考生按照這個(gè)材料進(jìn)行發(fā)揮。
評(píng):總覺(jué)得是個(gè)隱喻——真相常會(huì)晚一點(diǎn)到。
湖北卷:噴泉與泉水
泉水在地下蓄積。一旦有機(jī)會(huì),它便驕傲地涌出地面,成為眾人矚目的噴泉,繼而匯成溪流,奔向遠(yuǎn)方。但人們對(duì)地下的泉水鮮有關(guān)注,其實(shí),正是因?yàn)橛械叵履切┠徽Z(yǔ)的`泉水的不斷聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
評(píng):如果題目到“遠(yuǎn)方”處戛然而止,那此題段位就從五岳轉(zhuǎn)少林了。
山東卷:絲瓜藤和肉豆須
鄉(xiāng)間有諺語(yǔ),“絲瓜藤,肉豆須,分不清!币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起,是很難分開(kāi)的。有個(gè)小孩想分辨兩者的不同,結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。父親看了好笑,就說(shuō):“種它們是挑來(lái)吃的,不是用來(lái)分辨的呀!你只要照顧它們長(zhǎng)大,摘下瓜和豆來(lái)吃就好了”
評(píng):一個(gè)意欲雜糅詩(shī)歌,科普、農(nóng)業(yè)、童真,哲學(xué),教育和環(huán)保的試題……好吧,我承認(rèn)只能順其自然。
浙江卷:文章和人品
古人說(shuō):“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠(yuǎn),這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元問(wèn)好《論詩(shī)絕句》卻認(rèn)為“心畫(huà)心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人”藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。
評(píng):有兩個(gè)陷阱,太正會(huì)生冷,太偏會(huì)流俗,你懂的。
點(diǎn)評(píng)作文 篇4
夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿(mǎn)一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹(shù)影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我初中生活中永遠(yuǎn)不能忘記的一天。(山東濟(jì)寧市中考滿(mǎn)分作文《我的初中生活》)
點(diǎn)評(píng):環(huán)境描寫(xiě),襯托心情。以倒敘寫(xiě)景開(kāi)頭,引出對(duì)事件的敘述。描繪的夏景,既寫(xiě)出了天氣情況,暗示了事情發(fā)生的時(shí)間;又能把讀者引入優(yōu)美的意境中去,喚起想象、聯(lián)想和對(duì)人生、世事的思考,從而為理解全文作好思想準(zhǔn)備。
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